【必备】六年级作文锦集9篇
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六年级作文

时间:2021-03-06 13:26:08 六年级 我要投稿

【必备】六年级作文锦集9篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的六年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】六年级作文锦集9篇

六年级作文 篇1

  小时候,我还不知道善良是什么,而我当时对善良初步的认识是对别人好的意思。但后来有一天,一件令我难以忘怀的事情改变了我的观点,原来善良都是真心的。

  我以前上的幼儿园坐落在一条大街旁,只要从二楼望去就可以望见对面的电器商场。有时候,楼下的大街上跪着一群乞丐,他们沿街乞讨,向人们要一点施舍。尽管有许多人给他们一些零钱,但他们却很难填饱肚子。

  一天,有一位乞丐拿着一个讨钱的搪瓷碗顺着楼梯口爬了上来,走到了我们学前(1)班的门口。那时,我们刚午觉起来,喝着我们每天必喝的下午粥。我们的班主任老师看到了这一情景后,便马上开始和她谈话。这位乞丐看起来像年过七旬的老人,穿着破烂不堪的衣服,瘦瘦的脸颊上布满了皱纹。“你好,能给我一点吃的吗?我已经几天没吃东西了。”乞丐背着一个破麻袋乞求着。老师毫不犹豫地答应了:“好吧,进里面来坐一会,把碗给我就行了,请稍等一会儿。”没想到老师对一个乞丐这么尊重,还把她当作长辈来看待。乞丐环视着整个房间,微微地笑了起来,仿佛对“上帝”充满了无限的感激和敬意。我坐在她旁边,不敢看她。因为妈妈曾经在大街上告诉我,有些乞丐是骗钱的,但谁也不知道哪些是骗子。不过看她的样子好像的确很饿。这时,我听到厨房外传来了老师督促洗碗工的声音:“阿民,把这个碗洗干净。”

  之后,老师添了一碗紫米粥给乞丐喝。乞丐喝粥的速度可真快,等我们还没喝到一半时,她已经喝完了。

  老师把乞丐喝完粥的搪瓷碗又交给洗碗工清洗一遍。乞丐走出门外,握住老师的手,跪在地上以表示衷心的谢意。老师把她扶起来说:“起来,您不需要感谢我们,我们都应该为孩子们做榜样才对。”乞丐有说不完的感激,差一点儿掉下了眼泪。“您吃饱了吗?”“这样就已经足够了。”这时候,碗已经洗好了,乞丐把零钱放进搪瓷碗里,离开了幼儿园。

  一碗粥,对于那时的我来说,只是可以喝的东西,但对于那位乞丐来说,何止是一碗粥啊!那里面有老师自己调制的爱心和善良,我想那位乞丐也许永远忘不了人间的真善美,更忘不了那碗粥带给她的情怀!

六年级作文 篇2

  在乡间小路上,菊花是很常见的。孩子们随意一伸手,便会摘下数朵,面对遍地的菊花,他们早已习以为常。

  然而,那些价格昂贵,生长在温室中,供人们观赏的牡丹却倍受喜爱,虽然它不能作药材,不能用来充饥,只是让人开开眼界,饱饱眼福,却能让五湖四海的人们都来参观,致使那随处可见的菊花无人问津了。

  可谁又能知道,菊花虽普通,但对于许多人来说却有着特殊的作用。

  那时,我与同伴在山坡上玩耍,受伤是免不了的。山路滑,大人本就不让我们去,可我们偏爱在雨后玩耍,在山间呼吸着清新的空气,踩着那泥泞的小路。

  伴随着“啊”的一声,一个同伴跌落在泥坑中,胳膊被蹭掉了皮儿,我本想他会哇哇大哭,谁知他却是异常镇定,显然他早已习惯如此了。我大声呼叫着:“快带他下去,到医疗室包扎!”一同的伙伴听了我的话都用诧异的眼光看着我,然后集体爆笑,我疑惑不解。这时,他从泥坑中爬出,摘了一些身旁的菊花,将它的汁液挤出涂在伤口上,拍拍身体淡定地说:“走吧。”

  这回可轮到我目瞪口呆了,“这就好了?不怕感染?”他们笑着告诉我,菊花有降暑、消炎等作用,是便于取得的好药材。

  我明白了,嘴角扬起一丝尴尬的笑容,笑我的无知,笑我的娇气——还要去医疗室。

  如今,我回到了城里,每日在课堂上,老师总会让我们学习菊花的精神,学习菊花美好的品质。我有了想做菊花的冲动,像它那样默默无闻、无私奉献。

  在懵懵懂懂中度过了幼时的时光,我早已淡忘了以前的那些事。而当我再次踏上曾走过无数遍的乡间小路,那菊花又勾起了我对往事的回忆……

六年级作文 篇3

  我,是中国大家庭中的一员,虽然别人都无时无刻快乐开心地生活着,但是,我这个大男孩生活地并不快乐,一次次地挫折,一次次地折磨,我似乎觉得生活并没有什么意思,有时候,做主并不是我们,一次次地被别人推推挤挤,我总是感觉生活并没有意思在生活下去——

  我还记得,那一次,是个阳光明媚的日子,我气喘吁吁地骑车去上学,希望这一天能够给我带来好运,但是……

  那一天,我兴高采烈地上课,那时候,正值早读,我聚精会神,“秀”着自己独特的嗓音,开始深情的读着,这时身旁长了翅膀似得“爪子”,在我的周围徘俳徊徊,一霎时,那双鹰爪似的“爪子”向我袭来,靠近着……那时,一个猛子“抓”我的生殖器,我心跳得很快,很迅速。我死死拽开了那双“爪子”,飞快地跑进厕所,我的生殖器已经惨不忍睹,血“滴答滴答”地往下滴着,我急忙地跑到办公室,三步并一步地跑到办公室,告诉爸爸妈妈……

  我急忙地被爸爸妈妈送到了抢救室,用顽强的勇气去面对这一次的“灾难”——

  我慢慢地躺在了手术室,麻醉医生首先在我的身上输液,然后,拿着一根冒着浓浓白雾的有茶杯口那么粗的白色塑料管,直对我我的嘴巴喷来。我很好奇,不知有什么事降临到我的身上。想着想着,不知道在什么时候睡着了……不知睡了多久,醒来时就躺在了重症监护室了。此时,感觉有巨大的疼痛向我袭来,真让我难受啊!我不由自主地滴下了眼泪,终于挺过了那场灾难!

  这一次次地灾难让我记忆犹新,然而一次次的发生,我该?

  我的舅舅经常教导我们要做一个充满阳光的少年,但是,这一次次的考验我该?

六年级作文 篇4

  友情,喝的是功夫茶,品的是茶道!朋友像香茗,让人沉淀,使人坚强,朋友是生命中永久的财富,真城而不可亵渎。

  有一次,我和我同桌之间发生了一场小小的争吵,但更促进了我们的友谊。

  那是星期二下午的最后一节课,语文老师让我们把题写在语文作业本上,而且这个本子校长要亲自检查,所以我每次都认真对待。我正一本正经地写着时,我同桌“越界”了——把胳膊越到我的课桌上了,还碰到了我的手,使钢笔墨水滴到了我刚写的题上。我一看,心想:好个小子,本姑娘你也敢得罪,人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。我也故意把胳膊“越界”,也把我同桌的题“毁”了。

  正在我沾沾自喜时,他立即恼羞成怒,气急败坏地说:“你为什么越界?让我写错了,我看你肯定是故意的。”

  “是你先越界的,而且没道歉,你还怪我!”我瞟了一眼说。

  “我又不是故意的。”

  “可你没道歉!”

  就这样吵翻了,谁也不理谁。

  过了两天,我来到了学校,看到我同桌,我就瞟了他一眼。走到他面前,说:“让开,我进去!”他让开了,道歉了:“王亚楠,那天是我不对,对不起!”听他这么一说,我也低下了头,惭愧地说:“其实我也不对,不应该反击你。教品德的老师不说了吗:同学们应该团结友爱像一个大家庭一样,以后我们就都不计前嫌,做一个铁哥们吧!”“好啊!他十分赞同。

  朋友就像你生命中的一盏灯,在你最需要温暖的时候,给你送来温暖。

六年级作文 篇5

  在一个宁静的晚上,我在床上看电视,不知不觉眼前朦胧起来,我来到了未来世界。

  哇,我来到了20xx年。我已经成为一位世界最著名的歌唱家,有许许多多的歌迷追着我。Look,他们又来了,“大明星,给我签个名!” “给我签名吧”“大明星,我们一起合个影吧!”……我被他们团团围住,一一给他们签名,一一跟他们合影留念。签名完后,我便回到了办公室。这时,我的机器人仆人雪幻提醒我:“大明星,别忘了,今晚还有个同学聚会呢!”我一看激光日程表,时间快来不及了,便飞快地坐上时空穿梭机,只用2秒钟就到达了同学聚会的地方——海底乐园。哇!真是令人心旷神怡呀。

  我匆匆沿着海底隧道飞行,碰巧遇见了全世界著名的医生——王叶豪。他可是我的老同学,我们开心地拥抱在一起。我高兴地说:“那么久不见,你真是远近闻名啊,你发明的基因救命药丸已经遍布全宇宙了,我对你佩服得五体投地啊!”“过奖了,我还没你的名气大呢!”他客气地说,“你现在是世界最著名的歌唱家,有那么多fans喜欢你。你真是不简单啊!”这时,有个同学叽叽喳喳说了起来:“咱们班现在有好多人都有成就了,陈铠月当上物理学家,何星月当上了发明家,李言卓当上了建筑学家……”

  我们在一起回忆着童年的往事,畅想着美好的未来,开心极了!可是天下没有不散的宴席,分别的时间到了。耳边响起了离别歌,同学们依依不舍地挥手道别……

  “儿子,起床了,起床了!”我被妈妈的催促声叫醒了,原来是一场梦呀!不过,我相信我的未来不是梦。

六年级作文 篇6

  这个暑假,我读了一本书——《乌丢丢的奇遇》。从开头到结尾我一直被这动人心弦的故事吸引着。我看了一遍又一遍,每一次阅读都感动得热泪盈眶。

  《乌丢丢的奇遇》主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家——布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上,变成了一个有生命的人,也就是故事的主人公乌丢丢。乌丢丢很快乐,同时也很想念布袋爷爷,于是不辞而别离开了珍儿的家。

  他无意中遇到了诗人吟痴老先生,吟老与乌丢丢一起寻找布袋爷爷和珍儿。在寻找布袋爷爷和珍儿的过程中,乌丢丢从吟老先生那里学会了写诗,懂得了爱和感恩,知道了快乐和忧伤。布袋爷爷给了乌丢丢生命,珍儿给了乌丢丢血肉,吟老先生给了乌丢丢智慧,让他知道了作为一个人是多么的辛福呀!

  后来,乌丢丢听说布袋爷爷去世了,伤心极了。于是,他又去找珍儿,那一天,珍儿的学校刚好着火了,乌丢丢赶忙去救火,并且把珍儿救了出来。可是,乌丢丢却被火烧的只剩一个小脚丫了,这个小脚丫仍然有生命。小脚丫把自己融进了珍儿的身体,于是,珍儿有了健康的脚,乌丢丢却永远消失了。

  看——在金波爷爷巧妙的手下,乌丢丢会说话了,有心了;竹篓子会念诗了,他就像一个小诗人,收集着吟老先生的诗;套娃姑娘可可,皮肤雪白,在月下拉着乌丢丢翩翩起舞……有了生命的他们是如此可爱活泼,动人美丽。

  思——乌丢丢本是一只木偶的脚,后来,他有了肉体,有了心,有了智慧。这都是别人给他的爱,这让乌丢丢原本空荡荡的心灵变得充实。最后乌丢丢开始给予别人,救珍儿,奉献自己的生命……一只脚可以如此,我们在接受了别人如此多的温暖和爱后,为何做不到?

  悟——生命的意义和人间的大爱。没有邪恶,只有善良,没有愤怒,有的只是快乐的气息。这本书简简单单的想象让人深思,就像爱给童年镀上的一层鹅黄色的金边,绚烂多姿。

六年级作文 篇7

  最近,我在上课外班时,经常看到一抹黄色的身影,那到底是什么呢?我的心里不竟冒出一个大大的问号,在好奇心的驱使下,我决定一探究竟。

  原来,小黄车又叫OFO共享单车,是全球创立最早,成长最快,规模最大的无桩共享单车创业公司,缔造了“共享单车”的概念,致力于解决城市出行问题。为城市人群提供便捷、经济、绿色低碳、高效的城市共享单车出行服务。

  小黄车的使用方法很简单。一、首先打开你的应用商店,找到OFO共享单车安装。二、用手机号直接登陆或微信、QQ登陆绑定手机号后登陆。三、点击我要用车,再输入每辆小黄车上挂着的车牌后就可以获得该车的开启密码,在小黄车的车锁上输入木马就可以使用啦!

  但是,因为小黄车锻炼身体又低碳环保方便快捷,所以有些人也起了歪心思。

  3月2日上午,天津市滨海新区中心商务区派出所民警接到群众举报,称在塘沽海洋馆门前有一名出租车司机正在用钳子拆卸小黄车。感到现场的民警调查后得知,该司机将小黄车密码锁拆下后,就将小黄车放到后备箱离开了现场。3月9日上午,外地男子高某骑共享单车在津河边游玩,当行至崇明路附近,因与他人发生纠纷,一气之下将所骑单车扔进了津河内,以此泄愤。

  小黄车被破坏的事情层出不穷,小黄车是我们出行便利的工具,让我们一起爱护小黄车吧!

六年级作文 篇8

  早就听说青少年活动中心变了,想起上一次在青少年活动中心玩得不亦乐乎的场景,我不禁想再次看一看哪里的美景,在玩一玩哪里的'东西。

  来到了青少年活动中心,那里的景色已是焕然一新,一切都变得是那样的崭新,郁郁葱葱的树木,欢乐的人们,让人一看,心旷神怡。

  首先映入眼帘的,还是那座高大的艺术城堡幼儿园。我的幼儿时期,就是在这里度过的,已经好几年不见了。我不禁想再次投入到您的怀抱中。

  再看看那高耸入云的攀岩墙,我不禁咽了一口唾沫,刚想要离开是,忽然,爸爸叫住我,道:“你敢不敢征服这座攀岩墙呢?”刹那间,我猛然怔住了:人不是就是要做自己不敢做的事情吗?可是看那高高的攀岩墙,我的决心又有点动摇了。家人们一个劲地鼓励这我:“加油,你一定能行的!”我犹豫不决。最终还是决定,试一试。

  做好了安全措施,我开始了第一轮尝试,爬上了第一步,既然有了第一步,就何不能有第二步,我又毅然地坚持着,一步一步往上爬。

  刚刚爬到一半的时候,忽然,我脚下一滑,险些就要掉下去了。我又舒了一口气,我俯视下面,天啊!,我什么时候爬到了这样的高度,我冒了一身的冷汗。加油,再坚持一会儿,就可以成功了!

  我一步一步地往上爬,终于,我登上了墙顶,我成功了!

  回头看看那高耸入云的攀岩墙,我思绪万千,它仿佛在说:“加油,欢迎你下次再来挑战,带着这份心愿,我离开了青少年活动中心。

六年级作文 篇9

  “苏州园林甲天下”是每个到过苏州园林的人发自内心的感受,不错,每个人都会被苏州园林的独特魅力所吸引。那一池碧水、一叠假山、一架小桥、几座亭台楼阁构成了一个个精美的园林。我,作为一个苏州人,为自己生活在历史悠久的苏州,在这个可以净化心灵的土地上茁壮成长而倍感自豪。苏州园林的代表作拙政园就验证了一切。

  拙政园是苏州最大的名园,建于元朝。一进拙政园,首先映入眼帘的就是参天的苍松翠柏,玲珑剔透的亭台楼阁。在这里人可以无忧无虑,好象回到了那个时代。走到荷花池边,正是夏日,突然一股凉风迎面而来,让人心旷神怡。水面碧波荡漾,金光闪闪,好象洒入了一把钻石。园内的假山、池水、绿树,构成了一副副动人的画面,另人目不暇接,拙政园不愧是苏州园林的精华。

  再把目光投向现代化的苏州,就说观前街好了,从街东到街西,全都呈现出一片欣欣向荣的景象:翡翠般碧绿的商场排满了街道两旁,个体商场鳞次栉比,货架上的商品琳琅满目,慕名而来的顾客摩肩接踵,人山人海,音响里播放的流行歌曲震耳欲聋。

  这是现代与古老并存,历史与时尚兼容的苏州,我爱这个变幻万千的苏州。

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