三年级快乐作文9篇
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三年级快乐作文

时间:2021-03-06 11:11:45 三年级 我要投稿

三年级快乐作文9篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的三年级快乐作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级快乐作文9篇

三年级快乐作文 篇1

  今天吃完中饭,回到办公室就开始打扫。其实说打扫,也没想象中那么大动干戈,不过就擦几张桌子和扫地而已。因为就自己一人,而且现在基本上都是在电脑前写论文,所以那桌子都用不上 。地上也很干净,只有我一个人的足迹,况且垃圾都是随时处理,根本不会丢地上。虽然没有什么好打扫的,但还是行动了一回。先把地扫了,然后用脸盆泼水,本来想找拖把把地拖下,结果拖把没有 在卫生间,大概打扫卫生的大爷把它放到别处去了,只好作罢。然后打来水,把桌子都擦了,把电脑也用湿毛巾擦了一遍,哈哈,现在可得以电脑为生啊。

  由于天气热,就这样一小折腾,还是累出了汗。不过,心情是愉快的,许是很久没有劳动的缘故!看来自己还是喜欢劳动的,想起在初高中的时候,每次偶尔回家,去摘菜或劳动的时候,走在路 上都特别的惬意!喜欢那种脚直接与大地亲密接触的感觉,喜欢劳动时挥汗如雨的畅快!

  呵呵,把办公室打扫得干干净净,就可以铺着凉席到地上睡觉了!哎,这燥热的天气害的!

  劳动光荣,劳动快乐!

三年级快乐作文 篇2

  [作文题目与要求]:

  1、自命题。

  2、适合小学中年级采用。

  [设计理念]:

  1、好动贪玩是儿童的心理特征,抓住这一特征适当把游戏引进作文教学,让学生在玩中写,在写中玩,减少对作文的恐惧感,让学生喜欢作文。

  2、以学生为主体,从学生感兴趣的话题入手,创设情境,开展活动:激发学生写话的欲望,引导学生把自己的所见、所闻、所感有条理地叙述出来,并指导他们把自己亲身经历的事情表达出来,以达到提高学生写作水平的目的。

  [导写过程]:

  一、创设情境,展开想像,激发兴趣。

  1、师生谈话:

  师:同学们,你们还记得《龟兔赛跑》这个童话故事吗?小白兔和乌龟赛跑哪个获胜了呀?(乌龟)今天森林里又要举行运动会了,小动物们都去参加了。大家熟悉的小白兔和乌龟照例参加了赛跑,你们猜猜结果会怎样?

  生:我想这次小白兔一定不会再睡觉了,他肯定会获胜。

  生:不对,这次乌龟肯定想出了更好的办法对付小白兔,说不定乌龟还能赢。

  (学生争论不休,人人发表自己独特的见解)

  师:同学们别急,这次他们赛跑与往年不同,他们是集体比赛,不光比速度,还要比技巧。要夹住乒乓球进行赛跑,你们想想看看是怎样的情形吗?

  2、课件出示赛跑情景,学生观看。

  3、学生谈感受。(学生纷纷展开想象,争相发言,调动了学生的积极性)

  二、导入游戏,宣布规则,提出要求。

  1、师:同学们,看到他们它们紧张激烈地进行比赛,你们想参加吗?

  (学生情绪高涨,个个跃跃欲试)

  2、宣布游戏规则。

  从兔子和乌龟两个角色中选择自己喜欢的角色组成小队,以小队为单位,分别取名兔子队,乌龟队。排成纵队,分两个端点,一边站一半人。要求用一个小指勾住乒乓球,模仿这两种动物的动作走到另一端,把球传给对面的同学,对面的同学以同样的方式把球传回来。以此类推,哪个队先完成任务就获胜。

  3、提出要求:在游戏时大家要多观察,游戏完后把听到的,看到的、想到的说一说。

三年级快乐作文 篇3

  今天是20xx年元旦节,冷雨飘飘,外面可冷了,我要去作文班上课,出门时,妈妈盯着我多穿衣服。

  走在路上,回忆过去的一年,感觉时光像小溪一样流去。下午,我和妈妈一起去菜市场买菜,因为今天是过元旦节,我家请了很多客人,所以妈妈买了鸡鸭鱼肉……也买了我爱吃的大虾,鱼圆等。

  赶回家里,妈妈就忙着做菜了,我帮妈妈洗菜,我把白菜、大蒜等洗好后,就跟表弟去房间里玩钓鱼。正我和表弟玩得开心时,妈妈就来喊我们去吃饭了,我们坐好,我看见摆了了整整一大圆桌的美味佳肴。爸爸还弄来一箱啤酒,一并古井白酒,开了我和表弟爱吃的可乐。大家围坐了满满一大圆桌,真是大团圆啊。

  吃饭时,我和表弟坐在一起,表弟嵌不到的菜,我会帮助他嵌菜。大人们一边吃一边聊年景,聊收成,他们快快乐乐的,整个房间里一片热气腾腾。我和表弟很快就吃饱了,就下桌继续玩钓鱼,我们比赛谁钓得多,可是,钓了很久,那鱼总是钓不起来,到了姑姑叫表弟回家时,我们表弟也没有钓到鱼。

  因为我们钓的是盆中的塑料鱼呀!但我们钓到的是快乐!

三年级快乐作文 篇4

  “叮铃铃”上课铃声响了,李老师走到教室门口说:“到走廊排队。”我想:平时都是在教室里开展游戏的,今天怎么到外面去,一定是有更好玩的游戏。我们跟着老师来到大操场上,老师说:“今天我们的生活作文班开展老鹰小鸡的游戏。”

  老师叫我们排成两队,宣布游戏规则:“老鹰不能抓母鸡,不准进鸡窝,鸡在紧急情况下可以蹲下隐蔽,这时老鹰不能抓小鸡,老鹰抓到小鸡要淘汰。”随即选出了我当老鹰,徐姝妍当母鸡,其余同学做小鸡。

  游戏开始了,我伸出锋利的“双爪”我虎视眈眈地望着母鸡和小鸡。母鸡徐姝妍张开“双翅”小鸡们连忙躲在母鸡的后面,像一条长龙,“我来了”我大吼一声,小鸡们顿时紧张起来,死死地拉着母鸡的衣服东躲西藏,母鸡掩护着小鸡甩起了“大转盘”就这样,我转了一圈又一圈,忽然,我看见蒋慧霖开始慢慢地累了,我趁虚而入,纵身一跃,一把抓住“小鸡”——蒋慧霖的衣服,哈,“小鸡”被我“活捉”了。

  老鹰捉小鸡的游戏在我们的欢声笑语中结束了。尽管老鹰抓小鸡的游戏我们玩过N遍了,但我觉得今天最快乐。

三年级快乐作文 篇5

  十月三十日,你们知道是什么日子呢?哈哈,是一次万圣节游园活动哦!我也给自己乔装打扮了一下,黑黑的尖顶帽,金色地斗篷,拿着一个小南瓜灯,瞧,多像一个小魔法师。

  来到游园区现场,这里正放着万圣节地歌曲,声音很大,让我震耳欲聋。我拿了任务卡,向一个小屋奔去,这个小屋不大,可是排队的人却很多——我挤进去一看,啊!原来是一个做蜘蛛糖果地地方。听说蜘蛛在万圣节是用来吓人用的。轮到我了,那边地阿姨笑眯眯地给了我几根丝带和一根棒棒糖。

  我找了个位子坐了下来。心里正思索着蜘蛛的外形和 轮廓。嗯,蜘蛛有一个头,身子很长,还有八条强壮有力的大腿。俗话说:万事的开头很重要。先做头部。我先把两只小眼睛拿出来,想贴在棒棒糖上。眼睛后面有双面胶,很快,蜘蛛地头部便做好了,然而,蜘蛛的身子却没有那么好做了。

  我把丝带一圈一圈地绑好,虽然有一点难看,而且只有六条腿,管他呢,我兴高采烈地把它放到地上,结果却让我大跌眼镜,一下子全散掉了!现在怎么办呢?这时,我想起了课文《通往广场的路不止一条》这下在哪儿找一条出路呢?我往后退了几步,好像被什么勾住了,回头一看,原来是做蜘蛛网地双面胶。我笑了笑,用剪刀剪掉一截,把它粘在蜘蛛上,就变得结结实实了,我一看,就又笑了,啊!多么漂亮的蜘蛛啊!我要拿着我的蜘蛛吓人去喽!

  接着,我去玩钓鱼游戏。这里虽然没有水,只有一些沙土,没有玩具鱼,却只留下一些万圣节卡片。让我们了解圣诞节。终于轮到我了!我最喜欢玩这个游戏了,举起鱼竿,向巫师帽甩去。可是我却怎么也吸不起来,我决定好好观察一下,哦!原来那边有一个小回形针,我尽力一甩,哈哈,上钩了,我像真的钓了一条大鱼一样快乐。

  最后,要吃糖果啦!在我们面前是一座巨大的糖山,有棉花糖,软糖,硬糖,棒棒糖等,这座糖山怎么个大法呢?一把雨伞都可以埋进去,找不到,必须自己挖出来。我的眼睛里放着金光,这些都是学校里“濒危”甚至“灭绝”的零食,我能不兴奋吗?老师一说“可以拿了”话音刚落,我和一群嘴馋的孩子们一起蜂拥而上,几秒钟后,一堆糖果被抢了个精光。我的袋子里,口袋里尽是糖果。我们作为“万圣节分糖大使”在二楼闲逛,把自己的糖分给大家,然后和他们一起合影,拍照,虽然我们的'糖分光了,但我却把快乐给了大家。

  游园活动结束了,我依依不舍地离开了。虽然走了,但是那万圣节地歌声,却仍在我耳边回荡,久久不能平息……

三年级快乐作文 篇6

  假如有人问我:“写作文快乐吗?”那我会毫不犹豫地回答:“当然是快乐的啦。”

  说实话,其实我以前对作文是很讨厌的,因为作文字数很多,伤脑筋。有一次妈妈叫我去罗湖青少年宫学作文,我非常不愿意,但还是去了,现在就要讲我对作文改变看法的事了。

  那一天,是青少年宫开学的第一天。我来到学作文的教室,找了个位置坐下后,几分钟过去了,人到齐了,老师开始讲课了。这位老师叫陈老师,是我见过最帅气、最有风度的男老师。老师讲完一节课后,下一节就是写作文了,老师出了一道叫做什么题(对不起,忘记了)?我感觉非常好写,我写了40分钟,写完后就交给了组长姚晓杰。

  第二次上作文课时,老师把作文本发下来,我看了看评语,写道:“优美的文章,加油!”我看了之后,非常开心,就在这一刻,我对老师的敬意更深了,对作文的看法由讨厌变成喜欢,由喜欢变成快乐!陈老师的评语,让我对写作文更有信心,让我对写作文的感受变成快乐。

  从那时起,我的作文一篇比一篇进步,自信心一次比一次强。来到作文班学习的期间,是我作文进步最大的期间,也是我最最快乐的时光。我喜欢写作文,我更爱写作文。

三年级快乐作文 篇7

  说到摩尔庄园,大家肯定都会想到4399小游戏的摩尔庄园游戏。

  摩尔庄园是一个大型儿童游戏,它以教育的方式让我们既玩了游戏又学习了知识。比如5。12大地震不但引起了世界关注,还被记录到游戏中,在5。15日的摩尔时报上出现。在这里以摩尔的方式告诉大家,当地震来临时我们应该怎样做。

  摩尔庄园主要人物是摩尔,摩尔这个人物是我们自己选择一种颜色,自己搭配,然后领取一个伙伴——拉姆。在庄园里,最好玩的游戏项目是:拉姆爱吃鱼,钓鱼湖底寻宝,猪猪赛跑,赛车,种植植物……其中我最爱玩的是种植植物。首先是寻找种子,选择一块合适的土地,再浇水让种子发芽,是否让它结果,除此之外关键是种植时的防止害虫侵蚀,仅仅是游戏,却让我感受到了农民伯伯种植和收获的不易。

  虽然这些游戏很好玩,但是我却是一周只能玩一次。“学习任务重,还要合理安排休息玩耍的时间。”这是妈妈给我的忠告。

  这便是我喜欢我欣赏的摩尔庄园小游戏。

三年级快乐作文 篇8

  中秋时节,这也是一个花好月圆的夜晚。我正与爸爸妈妈在社区的巷内散步着。沿街的小巷一个接着一个的店铺,每个店铺里都亮着明晃晃的灯光,远处看去,那是一条既繁华而又热闹的小区哩。

  我和爸爸继续地走着,我不时地抬起头来仰望着天空上方那皎洁的月光,仿佛那大玉盘似的月亮在那深蓝色的夜空中显得格外的美丽和纯洁;又见那有远处如同轻纱般的云彩不时地拂过月亮匆匆滑过,这情景,更让我对这美好的夜晚情不自觉地浮想联翩了起来。

  回到家了,我看到妈妈为我们早已摆放好了的各种水果和月饼,一个个精美的月饼放置在漂亮的合子中,打开一看;月饼仿佛是小宝宝那样躺在柔软的丝巾上,真是感到好可爱啊;这里还有我最喜爱的百果月饼,我拿起来一口气就吃掉了三个,啊!这可是我今年吃到的最好吃的月饼了啊!

  月亮在漆黑的夜空中越加变得大了起来,我们在这明亮而又洁白的月光照射下,一家三口品尝着象征着圆满而又美好的月饼,谈论着中秋节日的话题,边赏月中,一边思念着与我们相隔万里外地的亲人们,真是每逢佳节倍思亲啊!这也真是一个既难忘而又让我感到快乐的中秋。

三年级快乐作文 篇9

  中央电视台12套有一档节目,叫做,我每次都按时收看:有趣的幽默笑话剧,令人捧腹的故事。天天快乐,不仅仅是一档电视节目的名称,还是塑造完善人生的基石。

  天天微笑着面对世界,会发现每一朵花儿都带着晶莹的露珠向你招手;每一次黎明的霞光,每一次黄昏的落日,都在把自己最美丽的一面向你展示;天天带着美丽的心情面对生活,会发现每一次成功,每一次失败,都变成了激励自己前进的动力!

  每一次挫折,都用快乐的心情去抚平;每一次伤心,都用快乐的笑容去安慰;每一回委屈,都向自己的玩具熊去倾诉。天天快乐吧!

  生活像一面镜子,你对它微笑,它就对你微笑。以乐观的心态去面对世界,面对生活吧!你会发现每一种事物,不管是坏是好,是恶是善,是快乐是悲哀,都变得美丽,灿烂!相信我吧!因为生活与世界丰富多彩!天天快乐!

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