【必备】八年级作文锦集10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的八年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中，为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路充满欣喜与充实。
友谊，是校园生活中快乐的点点滴滴，它充实了我的生活，丰富了我的思想，每一张甜甜的脸、微微的笑、暖暖的祝福……友谊，是寒冷冬季能为你披上的棉衣；是炎热夏季能为你送来的一杯凉茶；是远隔万水千山的那份思念；是清风徐徐的香气。友谊，是成功的桥梁。在走向成功的路上，有艰辛朋友同你一起承担，他们为你撑起雨中的伞、送去雪中的碳。
师生情，是我人生中的前进中的助推器和润滑剂，是我身旁的一个知心朋友。师生之间的一点一滴，总会在我心头荡起一层层涟漪。当我在迷茫中，它会为我揭开迷雾。它点燃了我进取的热情，照亮了我一度灰暗的人生，它总是那么默默无闻，散发出淡淡的馨香，我们健康快乐的成长，便是师生情开出的灿烂花朵，它远比鲜花更耀眼，更美丽。这是对它最好的诠释。
集体、班级就是我们的家，我们大家共同拥有的。拼搏向上、勇往直前、奋发进取是我们的口号。我们在集体中共同学习，彼此增加友谊，我们共同进步。我们的集体有着战无不胜的信心，百折不挠的意志，无坚不摧的信念。
校园生活岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的这一份暖意，到碧海蓝天中去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。
八年级作文 篇2
竹，长长的身躯充满活力，青翠的枝叶蓬勃向上，微风吹来，便端庄文雅地向人们点着头，就像一位彬彬有礼的仁人君子。因此，人们都爱竹。（开头开门见山，直接描写竹子的形貌和神态，比喻贴切。描写后直接点题，简洁有力。）
大地上，许多地方都可以看到它那翠绿的身影。它虽然身材修长，却不像垂柳那样纤弱，一阵风风吹来，垂柳就会俯下身子，枝条无力地摆动着；而竹，即使狂风暴雨来临，它还是像勇士一样挺立着，任凭乌云翻滚，任凭电闪雷鸣。（对比描写，很鲜明地突出了竹的坚韧的性格特征，字里行间充满了对竹的这种好品格的赞美之情。）
因为它坚强无畏，所以人们都爱它。（点题，照应开头。）
竹又是那么无私，它不像野藤那样攀附着树木生长，自己长高了，却把树木缠死了。竹子长大后，让人们砍回去编成竹椅，坐着消除疲劳，不管人们怎么摇来摇去，它总是默默忍受，毫无怨言。它还把自己献给大熊猫做美食，让人见人爱的熊猫繁荣昌盛。它的叶子也给人们做成良药，消除病灾，就连它的孙子——竹笋，也慷慨献给人们做美食，带给人们幸福和快乐。只要对别人有用，它就毫无保留地献出自己一切，包括自己的健康和生命。多么高贵的品格啊！（对比描写，突出竹的乐于奉献的高贵品格。）
你，青翠的竹子，既是坚强的，又是无私的。你永远是我们学习的榜样。（结尾用第二人称抒情，亲切感人，深化了主题。）
八年级作文 篇3
春天的夜晚，我喜欢最后一个，推着车从流动着花香的校园缓缓走过，平视着前方的桃红，轻轻地说，是我。
夏天的夜晚，我喜欢最后一个，抱着篮球在漆黑的子夜穿梭，抬头45°角，对着遥远的南极星，轻轻地说，是我。
秋天的夜晚，我喜欢最后一个，斜倚在醉人的红枫上，仰起90°，对那轮弯了又圆的冷月，轻轻地说，是我。
冬天的夜晚，我依然是最后一个，带着大大的手套，向橱窗里永远不会冷的洋娃娃挥手，轻轻地说，是我。
电话亭的长龙后，我是最后一个，艰难地熬过十几生的路程，拿起电话，轻轻地说，是我。
昨天刚剪了头发，今天最后一个到校，对着邻桌足以塞下八个鹌鹑蛋的血盆大口，轻轻地说，是我。
运动会的跑道上，我不急不徐地走着，走完后对惊得目瞪口呆的老师轻轻地说，是我。
今夜，时针已指向凌晨六点，我又是最后一个，拉开封闭了一夜的窗帘，对新生的朝阳，轻轻地说，是我。
想认识我吗？去学校的风云榜吧，看最后一个，那一定是我。
八年级作文 篇4
每次谈起书，我心里总是觉得非常愉快，只是谈起而已。它如同我的心脏，将我的血液泵到各处，让我充满精力，这并不是夸张的说法。
书如同我们人生当中的智者，他总是用一种神秘莫测的姿态活在平面，但它呈现的姿态又是有所不同的，有时候是一个历尽沧桑的老者，有时候又是一位婉约如水的少女，还有时候他则是以一头暴怒的野兽咆哮的姿态活着。可以说书如同另一个存活于平面的社会，但活在里面的人却是极其生动有趣的，并不像现实，以单一的虚伪的方式活着。我不知道，总是极其向往这里面的世界，像一个极有智慧的朋友，他盘腿坐在我面前，用他智慧的声音向我述说。我可以向他叙说我的看法，然而，下一次再见他，他仿佛又变了。
结交像书这样的朋友，并不是多多益善的，应该认真挑选，只有深刻了解，才能认真正式的开始理解他。有时候一些杂乱的书会用他们花俏的外表来迷惑你肤浅的眼睛，要记住，一位真正的智者是不需要用外表来锦上添花的。试问，一位极有内涵的人，需要装扮华丽的外表吗？答案是否定的，一旦你深深地了解智者的内涵，你会获得在心灵上胜过视觉千倍万倍的快乐——心灵的快乐是胜过任何感官上的快乐的，即使失明失聪，只要心灵的太阳仍在照耀，生命就仍是明亮的。所以我们应该认真挑选书籍，冰心有句话说得好：“读书好，多读书，读好书。”。我们要擦亮慧眼，仔细地从花花绿绿的世界里，找出真正的良友。
书的时代亦是不同的，例如古籍与现代的书籍，中国本地的和西欧国家的。总有一些是对我们来说是隐涩难懂的，例如古籍中的文言文，我也被三国志中的“之乎者也”弄得摸不着头脑，再例如外国小说中的英文。当然对此我们也有不同的解决方法，次的便是找翻译过的，但我个人并不推荐这种方法，各个国家有各个国家的语言特色，比如我们中国有句古诗叫：“欲穷千里目，更上一层楼。”但若是按英文翻译就成了“Foragrandersight，ahigherlevel”也就是“欲穷千里目，更高水平。”这样一来，语言的特点也被修改了，如同一个金发碧眼的欧洲人偏要穿着中国的唐装，反倒成笑话，没有了原来的韵味。所以我还是希望在一个人掌握了一种语言后，再去阅读其书籍。
总之，书的世界是无法完全探究的，我自识字开始也读了近十年，但也不敢自认为了解了这汪洋大海中的一瓢，甚至一滴。所以，前方仍有许多等着我，我还需努力啊。
八年级作文 篇5
今天，老师让我让我们以“童年糗事”为话题写篇作文。当我看到这个题目就笑了，同桌看到我这样就惊讶地问:“你笑什么?”我说：“你难道不觉得好笑吗?老师竟然让写“童年丑事。”同桌说：“看来你还真是个近视眼啊！那个字是“糗”，待我把看仔细，顿时羞红脸。
其实这种事情发生在我身上，记得那年冬天的一个下雪天，我和几个小朋友出去滑雪。起初我们几个是一个一个地滑雪。我认为这就是小菜于是骄傲地对他们说：“看好了，让借我给你露一手。”他们说：“好啊，请姐赐教。”我一听更骄傲了，于是滑了起来，可是不知怎么回事，老天像是在与我作对，我每次都滑不好，找不到平衡点害得我吃了好几次“雪糕”，他们看到我这样，个个都笑得前仰后合的。我不甘心地说：“我们换个玩法吧！”她们说;“好啊!”于是我就说：“你们俩个带着我滑雪如何？”他们俩个点头说：“好”。于是我们就开始了游戏。刚开始他们带着我滑得很慢，但很灵活。可是因为跑得快，我们谁也没看到前面有个斜坡，到了破定时，我冠绝我就像一个雪球一样滚了下去，而她们因为是站着的，所以没有和我一起滚下去，当他们看到我狼狈的样子时笑得更欢了。听到她那刺耳的笑声让我无地自容，当时我真想找个缝钻进去。心想：“都是心急惹的祸。”俗话说：“心急吃不了热豆腐。”这句话说得真对。
哎，你们说我都这么大了，怎么就是改不掉这粗心大意、骄傲自满、心急的坏毛病呢？如果你们有什么好办法尽管提出来，我一定会虚心接受的。在这里先谢谢你们了。
八年级作文 篇6
七月的炎炎夏日又开始营造离别的气氛。知了谱写了一段段扣人心弦的旋律，也旭，这就是离别的进行曲吧。
曾迷茫的走进八（6）班，是因为那一张张陌生的面孔。开始的开始，我们都是陌生人，最后的最后，成为了朋友。回想在这八（6）版的点点滴滴，就有种快乐的感觉。
曾经一起上扬嘴角的她，曾经一起面临挑战的她，曾经一起克服困难的她……所以的一切，都即将在这个夏季结束，将会带着我们的甜蜜化成记忆。不需要太多的言语来表达，一声“朋友”就够了。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
朋友，请不要因为我们即将与八（6）班分离而感伤，伤感，是因为记忆太好。
分别，才知道逝去的时光太过匆匆了，都值得我们去记住。别了，八（6）班。
八年级作文 篇7
每个元宵节奶奶都会带我去牛头山参拜那里的神佛，祈求保佑。虽然这有些迷信，但是这也是一种美好的信仰，不是吗？
奶奶说那里的神仙很灵验，因为那座寺庙位于牛头山山顶，集天地之精华，所以可以说有求必应。
我当初只是想到处逛逛才去那里的，但是到了之后真是出乎我的想象，那山高的直插云天，而且车子只能开到半山腰，到了半山腰所有人都要步行上山，以显对神佛的敬畏之心。因为我们的车子没什么攀爬能力，所以到了山脚之下奶奶就到我走起了山路。奶奶说她以前一直都从这里上山，以前她上学的时候也要走好远好远的路，有山路、水路还有从田里过的泥路。
我们走着走着，我就有些渴了。奶奶给我摘了好些野果，有野山楂、覆盆子，还有好些叫不出名字来的野果，味道很好吃，酸酸甜甜的。奶奶说她以前上学的时候，从三四点开始就起床、放牛，天蒙蒙亮的时候就可以上学去了。因为那时候穷所以没什么能吃的，奶奶和她的小伙伴就摘些野果吃。果然是有灵气的山啊，孕育出来的果实是如此的甘甜可口！
我们沿路走去，看到了好多在人类的住宅区看不到东西：蝴蝶在花丛中飞舞；蜜蜂在勤劳地工作着；风吹过树梢，树叶和树枝便一边奏起沙沙的舞曲，一边开心地跳起了舞……
走到了半山腰，我们就开始走阶梯。那长长的阶梯看不到尽头，仿佛我们漫长的一生……这也是对参拜者的一个“考验”吧？考验我们的毅力吗？哼，我可不怕！
我们在阶梯上一步一步的前进着，我看到了好多同学，还有和我年纪差不多的一些小朋友。因为没什么有趣的能吸引我，我便有想要回家的念头。奶奶告诉我：“半途而废是不对的，你看我一个老人家坚持参拜了那么多年，现在我也还没有放弃，你就想回家了？”我一听气得不行：我不能让奶奶给比下去！于是乎我一下子就来了劲儿，卯足了劲儿往上爬。可是这样的“冲动行事”一下子就让我没了力气。奶奶说：“这要慢慢来，你可以慢慢地走，看看这周围的事物，你会觉得有趣很多。而且慢慢走可以积蓄一定体力，这不是跟你们长跑一样的道理吗？”
哦，我明白了——登山不能急。
我便静下心来，和奶奶一起慢慢的走，看着周围的.植物、小昆虫，时不时还“登高望远”，看看像模型一样的村庄。走着走着，稍微有些累了，奶奶就唱起她小时候的“流行歌曲”为我加油鼓劲儿。
等我爬到了山顶就陪奶奶拜菩萨、拜财神、拜济公、拜佛祖……庙里的香火果然不是我这个“凡人”受得起的，不一会儿我就连眼泪都炝了出来。奶奶见到我这副狼狈的样子，便放下手里的香烛，带我到后山透透气。
寺庙在山前，而后山也别有一番风景。那里有一块巨大的石头，足够两个成年人躺下。那里的植物很多，放眼望去一片绿油油的美景啊！看到一块石头我便迫不及待地想要爬上去，奶奶连忙拉住我，我仔细一看——石头所在的位置是我站的土地的最边缘，稍有不慎就会“一失足成千古恨”。虽说不能爬到石头上玩，但我还是站在原地很用力地喊了一声：“我爬上来了！”奶奶笑我是纪录片看多了——没错，我就是从一部人们攀登珠穆朗玛峰的纪录片里看到这一场景的。
现在我知道了为什么攀登高山那么危险可依然有很多人去尝试的原因了，那就是——征服！当你到了高山之巅，站在最顶端，俯瞰众生……啊，那多爽啊！虽然我只是“征服”了一座在专业登山者眼中不值得一提的“小山”，但我心里依然自豪。
其实遂昌吸引人的地方还有很多，比如说：遂昌金矿国家矿山公园，南尖岩，白马山，九龙山……另外高坪的杜鹃，白马山的竹炭，独山的碑，南尖岩的云海梯田等等风景都是丽水的“大招牌”呢！
我住丽水我骄傲，我的家在大山里，那里的美，数不清！
八年级作文 篇8
“家是最温暖的地方，家是一个充满亲情的地方，家是温馨的地港湾。”
一个带着满身疲惫的人当回到家的时候，那个舒心的地方，没有勾心斗角的地方，没有会要开，没有事要忙碌，当走到家门口时，看到的便是母亲那张可爱可亲的脸，所以在外的游子要经常回家看看，应为还有一个人在关心着你；当你在外面打工的时候，总有一个在家牵挂着你的人；当看到天气预报说会下雨或下雪时，总有一个人在关心；当过年时，总有一个人在门口前等着你。等着你的到来，在你未来时，就已经为你准备好可口的饭；所以在外的游子啊！不要等到失去了再珍惜。
母亲为你操劳一辈子，没有想过福，反而有的更多的是操碎了的心、一头白发和满脸的皱纹，父母柴米油盐半辈子，把最好的东西都给了你。
所以，那些不学习的孩子回头吧！不要再辜负母亲的期望了，不要在反叛了，应为终会后悔的。你每在学校浪费一小时或几分钟，你的父母就辛勤工作了几分钟；在学校里面玩也是五天，学也是五天，还不如听课，哪怕是听一点，也总比不听强。不要再让母亲露出那种失望的表情了！
家永远都是我们坚强的后盾！
八年级作文 篇9
在柳枝泛绿，桃李竞芳的时节，你将蕴蓄一个冬季的勃勃生机，化作那“尖尖角”，探出头来迎候那蜻蜓“立上头”。有了你的露面，静静的水面不再寂寥。渐渐地，你布满了水面，一幅生意盎然的水上、水中立体画也由此展开……
炎炎赤日下，你向着白云，向着太阳，露出灿烂的笑脸。那白如玉、红若霞的头巾里是你那金丝般柔嫩的头发。玉雕般的你真是美伦美奂。你还伸出无数绿色的巨掌，热烈地将太阳拥抱。你用那挨挨挤挤的片片大玉盘，给欢乐遨游的鱼儿，给忙忙碌碌的蜂蝶撑开把把遮阴挡雨的大伞和一个凉爽的夏天，给活泼可爱的青蛙一个欢唱的舞台、一个惬意的家。最诱人的还是那水面上弥漫着的你的香气。这香高雅而不做作，浓郁而不浮华，并且“远”而“益清”。整日为你忙碌的蜜蜂，嘤嘤嗡嗡的歌声里仿佛还掺和着这香气。
而此时，许多看上去同你一样美的花儿因受不了太阳的热力或打蔫、枯萎或在人类的照料下躲在空调室里苟延残喘，怎比水上的你尽情地享受那盛夏。
在送爽的秋风中，你忍着痛楚，含笑脱去你那一件件华美的外衣——花瓣。圆鼓鼓的莲蓬掩不住丰收的喜悦。那咧开的大嘴中显露出来的粒粒饱满的莲子，不正是这个季节里最圆满的句号吗？
当寒冷的冬天来临时，在历经了春的生机、夏的美艳、秋的硕果后，你那“擎雨盖”也渐渐消失了。看上去，你是那样破败、凄凉。其实，沉静的你早就准备好了献给这个世界的大礼——鲜嫩可口的藕。你在水面留下了“残荷图”，却给明春贮存了勃勃生机——那曾经扶持荷花的绿叶，会慢慢地化作护花的春泥。
你把你的一切奉献出来了。你那婷婷玉立的绰约身姿、那清丽的容貌，给世界以美。你那清香而富于营养的莲子、你那中通外直的茎——藕、那供给人们熬成解暑的粥，制成清热的药的叶子。世上的观赏植物中有谁能似你这么中用？世上的食用植物中又有谁能像你这么秀美脱俗？
你生活在水中，却不似那浮萍漂浮不定，能就地生根。你扎根于水底的淤泥中，却不是似那终身庸碌无闻的水草，总是倔强地抛头露面于水上，去享受阳光，去装点世界，去奉献你自己。你的品格，谁能不敬？
所以，古往今来，人们赞美你、向往你。在生活里，人们把“出水芙蓉”，当作美丽、健康的象征。人们用“并蒂莲”象征和谐的夫妻。人们还以弄莲的小儿图表达祈求子孙兴旺的愿望。在神话里，你那一段一段的藕节竟能合成一个小神仙——哪吒。尊贵的菩萨，坐的就是你那“莲花宝座”。几个世纪前，就有一位老人为你的“出污泥而不染，濯清涟而不妖。”所感动，写下了名篇——《爱莲说》。那位身处战乱年代的文弱书生，那位宁可饿死也拒绝接受“嗟来”的美国面粉的铮铮铁汉，在那“心里颇不宁静的夜晚”，出了门就直奔你而来。传世佳篇《荷塘月色》也因此问世。
在“天下三分明月夜”有其二的扬州，那瘦西湖上的那座名闻世界的莲花桥，那永远盛开在你，不也是盛开在人们心中吗？
八年级作文 篇10
初冬，仅仅是傍晚时分，天边却一点一点地露出夜色，正如那窗边一点一点灭下去的新绿，冬天来了，春天早已成为过去了吧？
我开始变得有些绝望，心脏仿佛被掏了空，绽出死亡的恐惧。希望在何方？
奶奶去了，慈祥的宠着我的奶奶不在了，就连一直在成绩上位居榜首的我，也失去了学习的动力，成绩一落千丈，我无奈失望，心思涣散游走，在老师、家长的苦口婆心下，我依然熄了火，停住了。我开始什么都不相信了，是否我处在只有冬天的北极？泰戈尔，我的春天怎么还不到来？
放学的路上，我的步伐有千斤重，和夕阳并肩，到了楼下了，看着屋中熟悉的灯光，我开始有些好奇地张望。哦，那颗被我用石头压住的草根还是纹丝不动啊！不是说小草的生命力最顽强吗？我无奈地摇了摇头，面对现实吧！
你认为你被千斤重的包袱压住，沉重地喘不上气，可事实上，包袱种装的全是你需要的氧气。
时间一推就是半个月，我的步伐一停也是半个月。
往常一样的放学路，漫漫长而无边际，到了熟悉的建筑物下，我再次仰头，想找到那抹新绿，却又怕再见到那枯萎的生命，我寻寻觅觅。不久，愣住了。我飞奔上楼，留下门边惊愕的妈妈冲向卧室窗边。出现了！那抹绿！卧室中很是暖和，看着书桌上乱七八糟的书本，与窗边的绿格格不称。心中突然涌起了一股莫名的情愫，像愧疚，像自责，像感动。我走进那棵小草，才发现那块冰冷的石头已经被顶到了一边，而那不知名的草，正贪婪的享受着夕阳带来的微弱光芒。泰戈尔!我的春天到了！
我发奋苦学，抛开之前的一切杂念，向前，向前，向前！果然又恢复到了以前的佳绩。无名新绿，谢谢你帮助我迈过这道坎!
点点新绿越茂越盛，即使最终将逝，也会留下不可磨灭的印记，人生总是一波三折，摔倒站起，倒地爬起，起立，迈过坎儿，迈过挫折，迈向明天，迈向春天！
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