有关一年级作文锦集10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的一年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
20××年6月13日，是我终生难忘的日子，因为我在这一天终于实现了我的博腕梦。
这是一个普通的星期六，我像往常一样，打开电脑。来到我的博客小窝里转一转，突然看到一个亮晶晶、金灿灿的小皇冠。什么，不会吧，我很是疑惑，难道……我不敢相信自己的眼睛，就急忙打开校讯通公示栏，一看，哇，本周的学生博腕儿竟然是我——冰清煜洁！当时，激动和喜悦的心情涌入我的心间，不知道说什么才好。
回首写博之路
我的写博之路，就是我的奋斗之路，是我努力与坚持最好的见证。一篇篇文章，就像是一个个脚印，在通往博腕这条道路上，一路向前。
还记得三年级一开学，我在班主任李老师的启发下，开通了校讯通博客。刚开始，我对它并不了解，只是为了完成作业，将平时作文本上的内容照搬成博文，就OK了。什么使用信纸、分隔线、图片、音乐，我全然不晓，也不知道去访问博友什么的。
三年级下学期，随着我发文次数的增多，我对校讯通博客有了更多的了解。梦想着有一天，校讯通推荐也能属于我。终于，20xx年3月30日，我的博文《来之不易的小星星》得了第一个校讯通推荐。从那以后，我内心的创作灵感被激发了出来，开始不停地写博，几乎每天都写写改改。每天放学回家后的第一件事就是打开电脑，看看校讯通博客，读博、评博、写博，已经成了我的习惯，我为校讯通博客而疯狂。
我记得非常清楚，当时我们班有个叫小洁的同学，她暗地里和我较上了劲，我们俩比着写博文，那段时间我的博文数量剧增。我将生活中发生的事情用博文记录下来，现在回忆起来，觉得真好。可是后来，小洁放弃了，她发博文的次数越来越少，但我坚持了下来，而且我在这条路上，越走越远。
后来，我上了四年级，我的阅读范围更广、阅读量也更大了，自己的写作水平也有了很大的提高。写得文章文笔优美，条理性强，经常得到老师和同学的赞美。我一有时间，还会发一些博文，与大家一起分享。
现在，在我们班只有我坚持写博，主动写博。不再需要李老师的强制要求，写博已经成了我的一种习惯。虽然有时感到有些孤单，但一想起校博友们写出了那么多、那么好的文章，我就充满了力量，要向他们学习，鼓励自己继续努力。随着我写博的增多，我的校讯通推荐博文也越来越多，渐渐地，我的脑海里便萌生了当博腕的梦想。我以博腕们为榜样，继续努力写博。
终于，功夫不负有心人，我的梦想实现了，今天，我真的成了博腕，真的得到了这个至高无上的荣誉，我欣喜若狂。这使我更加相信，坚持就会成功，努力就有希望。
感谢妈妈、感谢老师、感谢博友
感谢班主任李老师，是您引领我敲开了校讯通这扇大门，并将一朵朵美丽的小红花奖励给我的博文。感谢在写博之初，学校宋老师、付老师、崔老师等老师对我的指导，是他们吸收我加入了学校梦飞翔文学社，老师们无私地教授写作技巧，对我帮助很大。
感谢校讯通里的大小博友们对我的厚爱，是你们不断地帮助我、鼓励我，并在我的博客小屋里留下一串串美好的回忆。
感谢大管家、小城说雨老师、燕啄泥老师、稚子妈咪、飞雪妈咪、快乐康坤、沛沛妈妈a、大诺妈妈、惊奇、敏之、∮小美羊羊∮……
感谢公主艺琳、WANGYARU、秋天硕果、张晓蕾的博客、愿望黎星a、思涵的天空、韩思远快乐春天……
感谢第一实验学校所有的老师和同学，感谢四三班我所有的同学。
最后，我还要特别感谢我的妈妈，这一切的一切，都离不开妈妈对我的关心和帮助。我在困难无助，没有目标时，是妈妈不断地鼓励我，激励我写博。我和妈妈一起探讨如何将文章写得更生动，一起为了一个词语或一句话，而争得面红耳赤，一起研究如何使用信纸，一起选择哪个分隔线更漂亮、更适合博文。
校讯通，使我和妈妈有了更多的话语，我们的母女感情更加深重。我爱我的妈妈！我爱校讯通！
今天，我终于获得了博腕儿这个称号，但我知道这不是终点，而是一个新的起点。我一定会继续努力写博，争取写出更多更优秀的文章，我一定会继续读博评博，让更多的同学加入到校讯通这个行列，体会到博客的魅力。我会继续阅读更多更好的书籍，与阅读为伴，与博客为友，炫出最美的自己。
一年级作文 篇2
一年四季我最喜欢冬天，一到冬天，树上的树叶都掉了，小鸟在光秃秃树上搭草窝准备过冬，地上的小草都不见了，我特别喜欢下雪，一到下雪天，雪花从天空中飘下来象一朵朵雪白的小花落在屋上、地上和树枝，把树枝压的弯弯，地上和屋上都盖上了雪被，我和小朋友们可以在雪地上打雪仗，堆雪人，玩得一点也不冷。
一年级作文 篇3
哈哈，看到ta的文章被驳回，其实还是有点小心酸的，毕竟ta今天还是很期待的。上次看电影的时候没有跟这个小家伙去，可能他也挺想去的吧？反正我跟他说，如果可以过五篇，那就满足他一个要求，今天她问我关于电影的事情，大概就是这个吧。
趁着小家伙睡着了，还是帮她打多多的字，记录一下吧，至少不要让她失望吧。
逛了朋友的空间，莫名心情有点低落，明明在博上看到了很多同龄人的各种嗨时都没有低落感，但是看到他们可以大方地晒照时，就会觉得，他们的生活还是美好的样子。
这个小家伙其实也是挺帅的，就是不怎么会摆拍。有时候随意拍反而拍出帅气的模样。
还是希望，他的希望可以一直在，他想要的，他都有毅力有能力去得到 。
就像曾经对哥哥说的，希望从蓝天到权利，你喜欢的都别随风去时，他说那希望自己喜欢的都有能力得到，希望这个小家伙的思想也可以快成熟点吧。
昨天说自己不舒服，这个小家伙很暖心地陪自己去散步，一路上，发现，其实他远没有我们想的那么幼稚，他有太多自己的想法了。
一年级作文 篇4
夏天的一个早上，太阳公公刚刚爬上山，小明和小红便起床了。
他们梳洗完毕后来到院子的大树下，开始做早操。
没有广播，小明和小红自己喊口令，做得可认真啦！小明心想，这样我们就可以保持健康的体魄了！
一年级作文 篇5
星期四上午，老师带我们到公园去踏青。
在公园里我们看到了碧澄澄的小河，五颜六色的花，青青的小草，绿茵茵的大树，蓝湛湛的天空。
我们有的跑，有的玩游戏，还有的说笑话。老师还给我们拍照片了。大家玩的都特别开心！
一年级作文 篇6
下雪了，外面全是白色的，银装素裹的世界。你看，雪花纷纷扬扬的从空中飘落下来，好像无数只蝴蝶在翩翩起舞。地里的小麦盖上了棉被，房屋戴上了棉帽，大树披上了棉袄。不一会雪停了，我和小伙伴们不约而同地跑出了家门，来雪地里玩。有的打雪仗，有的堆雪人，还有的做冰雕，我们玩的好不热闹，不一会就满头大汗了。
雪真的太好玩了！
一年级作文 篇7
今天，我在一块草地上看到了一个既无赖又英勇的“将军”——乌龟。
只见这只乌龟身披铅黑色的铠甲，这身铠甲上有两道突起，两边有着一个个螺旋纹。四肢是乌黑色的，脚上有这五个小爪。头部有一个个玄奥的花纹。眼睛是微微的椭圆形，乌龟的亮光不停地闪着。而乌龟对面是一只黄白相间的花猫，这只猫满身横肉。隔猫二十厘米远的地方好像有一块肉。
那只猫看到有肉，一下窜了过去，而乌龟看到肉，眼中好像出现了绿光。可它的速度比猫要慢，所以猫一口把那块肉吃了。乌龟就不干了，怒火蹭地一下就喷了出来。乌龟的速度一下加快到了一秒五厘米，猫虽然看到了乌龟，可是好像很是不屑地看了乌龟一眼，就不理它了。而乌龟气势汹汹地冲过来，头一弹，把猫胸口的一点毛给拔了下来。“喵嗷！”毛痛吼了一声，弓起身子，吼了乌龟一下，满眼怒火，而乌龟得意地扬起头摇了一下，像是说：“哼，叫你抢我的'食物。”之后立马又上了前线。而猫看龟还冲上来，也是把乌龟给按在草地上，把头伸过去要咬它，可是猫怎么咬得动坚硬的龟壳。
乌龟看猫奈何不了自己，就冲上去咬猫，这让我想到了一句话——“痛打落水猫。”不过这猫也是机灵，“打不过，我还跑不过啊！”这猫竟然跑了，不过龟将军也不是吃素的，立马又气势汹汹地追了上去，而且还蛮快的。这让我想到了三个字——“功夫龟”。乌龟一追上去就在猫的脚上咬了一下。而猫又拿龟没有办法，只好一味躲闪。后面几个回合，猫虽然反击了，可是又拿乌龟的“铁布衫”没办法。而乌龟的嘴上好像有几簇毛粘在那。最后猫看到自己的攻击无效，所以落荒而逃。
看着在那摇着头，炫耀自己战功的乌龟，我不由得觉得，原来憨厚的乌龟也能这么无赖，英勇和迅速。乌龟大力量啊！
一年级作文 篇8
这几天，太阳好猛，门前的花都干了，泥土裂了一条条的缝，象是张着嘴。早晨，我一声不响地提了一壶水给花浇水，水一浇下去，花就抬起了头，张开的嘴咕噜咕噜地喝着，一下子就精神抖擞，微笑着说：“小姐姐，谢谢你给我浇水。”我笑了，说：“不用谢!我也像你一样还需要别人的照顾!”
一年级作文 篇9
先抄一段概念，书上说，人们发现许多能使动植物患病的滤过因子，将这些称为可滤性的病毒，以后简称为病毒。
引起爱滋病（aids）的hiv进入人体后，攻击人体的免疫系统，特别是能够侵入t细胞，使t细胞大量死亡，导致患者丧失一切免疫功能，各种传染病则趁虚而入，最终——人体死亡。
综上所述，病毒就是使它物患病的物质。可在拓展一下，如果说一方使另一方受到损失，就因之称这方为病毒。如果是这样，那么，我们都是“病毒”。
佛门圣地，普渡众生。虽然我对佛教不是很了解，但我知道，圣僧们四大皆空，不杀生，更不吃荤。可是，他们只限于眼睛所见，而不知道更微小的活物。不吃荤，你可知道每日吃的新鲜水果和蔬菜有多少生命；不吃荤，哈，既然是生命，那就一定有脂肪了。也不能太挑剔，毕竟创立佛教时科技还没有那么发达，众僧们也不会有太广博的知识。故，佛是“＊＊”。
常人未常如此。当甲和乙吵嘴，若甲没吵过，那心里一定不平衡，所以乙就是“病毒”。在发展下去，如果输了的把乙打了，那甲就成了赢方，但同时也成了“病毒”。所有人的交流，交往，谈生意，处对象，上厕所等等等等，只要你让别人或别人让你不平衡，那得势的就是一个十足的病毒。
小到个人，大至国家。在地球村，每个国家都想取得优势地位，于是就制造出一个个先进的武器。它们用这些“病毒”侵占别的国家，掠夺资源，占领地盘。距估算，二次世界大战是历史上死伤人数最多的战争，各交战国共有6000万人死亡，1．3亿人受伤，合计死伤1．9亿人。这些“大病毒”把家园觉成一锅粥。
霍金提出过黑洞的概念。听介绍说，围绕的天体最终都会被它吸进去，消失。这样的话，它应该是最厉害的病毒。
虽然“我们都是病毒”，但我们还是有美好的一面的。所以不要读过上述的东东就悲观厌世。
大家能力有限，不过我提个建议，如果把大家心中的“病毒”比做1的话，我希望大家创建美好新生活的热情不小于1。
一年级作文 篇10
阳光明媚，微风和煦。猴哥哥和猴弟弟挑着扁担有说有笑地走上了小河上的独木桥。路上碰见了小兔，正好他们是同班同学。小猴问：“小兔，小兔，你要去干嘛？”小兔说：“我要去学校上学呀。”猴哥哥和猴弟弟跟小兔说：“那咱们先摘几个大桃子送给老师吧。”小兔说：“好啊，好啊。”
他们就走到了桃树上的旁边。猴哥哥和猴弟弟一蹦三尺高到了桃树上面摘了好多又大又圆又香又甜的大桃子。小兔可羡慕他们了，小兔也想爬到树上摘桃子，可是她没有小猴敏捷。等小猴哥哥和猴弟弟爬下树后，拿了一篮子满满的桃子，送给了小兔两个又大又圆又香又甜的桃子，小兔一看见这些桃子，口水直流，馋得不得了！
小猴和小兔带着桃子欢欢喜喜地去上学了，他们准备把最大最圆最香最甜的桃子送给老师。
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