我的小学六年级作文（精选34篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的我的小学六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的小学六年级作文 1
我的理想之所以是当一名优秀的医生，是因为医生是一个崇高的职业，并且治病救人是他们的职责。医生救人小到门诊，大到手术，都能关系到人们的生命，而且他们知道一个小错就能酿成大祸。因此，他们总是那么专心致志，不敢有一丝一毫的疏忽大意。在我小时候，每当我知道医生又救治一个垂危病人，我的心里便会既羡慕又佩服，不由得暗暗下定决心：长大了我也要当一名医生。
医生用他们无私无畏、无怨无悔的奉献精神奏想了时代的最高音；是他们，不顾自己宝贵的`生命去维护他人的健康；是他们，用高尚的品格感动了生命之神。是医生用双手托起了生命，用信念拯救了生命，用责任说服了生命，用自己的生命换取了他人的新生。他们的精神早已在我的心中栽了根，发了芽，将来还会开花、结果。
当你降临到这个世界里，第一眼看到的是谁？你肯定会说：是母亲。其实不是，是医生、是白衣天使，是他们把你的灵魂唤到人间。让你这个新生命也来见识一下这个世界美丽的景色。每当你看到他们温和的笑脸时，你便会感到无比的亲切与舒服。因为医生把他们无限的爱洒在我们的身上，使我们感受到春天般的温馨，母亲般的慈爱。医生，他的每一个角落都散发着迷人的芳香，他的一切都充满了生机与魅力。
我既然想要做一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生，那么从现在开始我便要做好准备。首先我要一直努力学习、虚心进取，长大后好考上理想的大学，更加努力、深入地研究医学。其次我要开始学习体谅别人，因为我不仅要当一名医术高超的医生，还要做一名理解病人的医生。这样好在病人丧失信念的时候，给予他们活下去的希望以及战胜病痛的信心。而且我还要学会坚持不懈，因为作为一名医生在手术台上的时候，每一次轻易的放弃便是一个生命的离去。我现在最需要练习的是耐心，因为在做手术的时候，每一次的不耐烦便是对一个生命的部负责任啊！
医生是人类生命的再造工程师。我要为我的理想－做一名医生，努力奋斗着，并奋斗着一生！最后我想用这句话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”愿每一位少年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！
我的小学六年级作文 2
她12岁。有着一个尖尖的脸蛋，皮肤白皙，大眼睛，小嘴巴。头发微卷，长长的卷发搭在肩上，像一个洋娃娃。她就是我的妹妹蔡欣蕊。不要看我的妹妹在亲戚面前，举止优雅，说话细声细语，又懂事又听话，在我的面前，就是一个的野蛮妹妹，又淘气又霸道。
记得有一次，妹妹到我家玩，那时我在看漫画书，我一看妹妹来了吓得就要躲起来，妹妹走过来说：“姐姐你在看什么？”说完还眨眨眼。没等我回答，妹妹就一把抢走我手里的.漫画书，说：哇！最新版的借我了。“我夺回书生气的说：“不，我还没看完。”要知道，我妹妹她可是一个破坏大王，到她手里的东西到会被她折磨得体无完肤。妹妹一听，生气的走了。我以为她会不要了，没想到过了一会她又来了，还把我妈妈带来了。妹妹指着我对我妈妈说：“姑姑，我想看看姐姐的漫画书可，姐姐不给我看，还说要打我。”说着还憋出了几滴眼泪。妈妈气势汹汹的朝我走来，一把夺过我手里的漫画书，递给妹妹，朝我吼道：蔡玉玲，你还想不想干了，考试就考八十多还敢看漫画书，复习功课去。“妹妹得意洋洋的看着我，我真想抢回书，可一看到妈妈怒目圆睁的眼，只好乖乖的低着头。妹妹拿着书大声说：’一点也不好玩。”我本以为她会把书还给我，可妈妈温柔的摸了摸她的头说：“你可以折纸玩，来姑姑教你。”说完又瞪了我一眼，我只好乖乖复习功课。
唉！这就是我的妹妹，真是叫我爱也不是恨也不是......“姐姐”耳边又传来了妹妹的声音，逃啊！
我的小学六年级作文 3
我的妈妈是个很特别的'人。她喜欢把自己打扮得漂亮、时尚。总喜欢把头发染上一点金黄色。喜欢背各种款式的包。穿着上也总是与众不同。
但妈妈在家里可是重要人物。她下了班后，包揽了几乎所有的家务，并且还要指导我的学习，并且非常关心我的身体，每次我生病发烧，她几乎整夜整夜地没睡，陪着我，用毛巾不停地给我降温。
妈妈有许多好朋友，妈妈与她们谈笑风生，想说什么就说什么。而且妈妈也喜欢帮助人，记得有次对面门的哥哥，他爸妈不在家，只好在门口干等，妈妈见了，马上叫他来我家玩，并邀请哥哥与我们共进晚饭。
当然，妈妈也有缺点，她脾气急，有时爱骂人，并且特别爱臭美，每次出门穿衣服总是拖拖拉拉，害得我跟爸爸总是不耐烦。
妈妈在我心中是世界上最好的妈妈，我想跟她说，妈妈，我好爱你！
我的小学六年级作文 4
校园生活如一盘打翻的颜料，五彩斑斓，每一种色彩都深深地记在心里。
喜事一桩
四年级的运动会上，我参加了4X100米接力赛。比赛马上要开始了，我非常紧张，因为对手非常厉害。比赛开始了，跑第三棒的我死死地盯着队友，棒子交到我手里时，我赶紧往前冲。我感觉快要被追上来了，我不想输，只能拼命地往前冲。终于到了交棒处，我赶紧交棒，然后回头一看，发现我竟然是第一个交棒的.！我拍着胸脯对我的同伴说：“吓死我了，我以为我要输了！”同伴笑着对我说：“意不意外？惊不惊喜？”最后，我们班得了年级第一名，真是一场激烈的战争，真是一次意外的惊喜！
词语变名字
语文课上，老师正在评讲《知识与能力训练》，有一道题很难，老师讲解得非常细致。突然，一阵笑声奔向我的耳朵。我问同桌笑什么。同桌说：“老师说‘宏伟’‘浩大’时，那个家伙把你也说进去了，说成‘洪炜皓大’。”同桌说完也开始笑起来。我怒气冲天，心里想：“这有什么好笑的嘛！”下课了，有些同学故意从我身边走过，对我说：“洪炜皓大！”我真想一拳把他们打垮。
鬼迷心窍
有一次英语考试，试题非常简单，我有些暗喜。听录音时，我很认真地听，也听得清清楚楚。有一题目答案是A，但我不知道是不是鬼迷心窍了，明明知道答案是A，却写成了B，我还压根没发现。试卷发下来时，我才知道自己犯下的错。我还被老师批评了，感觉好悲哀。看来，下次考试一定要认真检查。
疯狂电影课
为了杜绝同学在学校里吃零食，老师说：“只要在学校里吃零食或带零食来学校的同学，就要给全班同学每人买一颗糖。”我听了，连糖都不敢吃了，别说带到学校。可是，就有胆大的人，结果星期五就有人带零食给我们吃了，因为他偷吃被发现了。那天的电影课可疯狂了，又可以吃零食，又可以看电影，我心里想：“要是每个星期五都可以这样该多好啊！”
听过的笑话、流过的眼泪、唱过的歌、读过的书……凑成了多彩的校园生活。刚离开它，我又开始想念它了。
我的小学六年级作文 5
我的同桌，名叫小杰，人称“蝗虫”，如果不是我跟他熟，叫他一声蝗虫，那可真要被他打个半死了！
蝗虫长得很矮，戴着眼镜，留着刘海，显得有些“人小鬼大”。而且，他做什么事都一团糟。
蝗虫常常是一下课，心和人就跟着那下课的铃声跑了，上课用的文具啊、书本啊，都“堆积”在书桌上，一连几节课下来，那些书本都堆积成山了。
“椢哥（蝗虫对我的称呼），椢哥！借我你的数学试卷一用，我要订正！”一下课，蝗虫就扯着嗓子对我喊。
“好啦，拿去吧！”我有些不耐烦地说，并把试卷给了他。可是，再当我向他要时卷时，他却找不着了。我把蝗虫桌面的那座山翻了个遍，可就是没有找到我的数学试卷，我叫蝗虫把他的书包拿过来，我打开他的书包，妈呀，我还没见过这样乱的'书包——书包里的两件衣服已经达成了团儿，不堪入目，那个团儿上还绑着一根跳绳，旁边还有一个削笔刀和一个毽子。我把它们全翻了个遍，可还是没有找到我的数学试卷，我急得眼泪都快出来了。
上课了，语文老师走进教室，在地上捡到了一个纸飞机，一看，居然是我的数学试卷！我面红耳赤，灰溜溜地走上去，把我的纸飞机，不，是数学试卷拿了回来。蝗虫这家伙，居然还害我在同学面前出了一次丑！
蝗虫不仅东西很乱，平常做的事也很乱。有一次，我跟他说星期六去骑单车，他爽快地答应了，并且说一定有时间，绝对不会缺席，我也相信他了。可是，谁知到了星期六我都已经在约定地点等他了 ，可是他却迟迟未到。
忽然，他打了个电话过来，说他还要上课，他忘记了，我怒气冲冲的挂了电话。
这个蝗虫呀，如果你要借给他东西或者跟他做约定时，可要准备好用“备用方案”因为呀——他随时可能不靠谱！
我的小学六年级作文 6
我有一个弟弟，他今年四岁了，他是属狗的，而他硬说自己是属老虎的。我弟弟他圆圆的头，高高的鼻子，一双炯炯有神的小眼睛，长得非常可爱。他的名字叫—小涛，大家都叫他涛涛。
涛涛特别喜欢奥特曼，连穿的衣服、裤子、鞋都是奥特曼。有一次，我们一家人去商都买东西，在外面涛涛看见了一家商店前摆着两个奥特曼，就吵着要妈妈买给他，妈妈说：“涛涛，我们买好衣服后再来买好不好？”涛涛的脸上显出快哭的.表情说：“不要不要，我要奥特曼，奥特曼。”妈妈对他没办法，只好给他买了一个奥特曼。买了以后，他放心了，就乖乖地跟我们一起去买东西了。来到卖小孩鞋店，妈妈要给他买一双小熊的鞋子，可他不要，却要奥特曼的鞋子。他对妈妈说：“不要，不要，我要那一双，奥特曼。”妈妈笑眯眯地对他说：“涛涛那双鞋子不好的，有毛毛虫的，这双有小熊的鞋子好。”弟弟依然我行我素，还是要那双奥特曼，并对妈妈说：“你乱说了，等一会儿奥特曼打死你。”妈妈拿来那双鞋子给他试穿，正好。妈妈在买之前问涛涛：“涛涛你一定要这双鞋子吗？”涛涛肯定地说：“我要奥特曼。”就这样妈妈给他买了一双奥特曼。涛涛非常开心，拎着自己的鞋子走了。
这就是我的弟弟，可爱、有趣、机灵，而且还爱奥特曼。
我的小学六年级作文 7
这学期，科学老师给我们布置了一项特殊的作业：种凤仙花。
一开始，我不知道哪里卖花种，爸爸说国芳百货不远的地方有个芳草园就有卖的，于是我托妈妈去上班时帮我买上。买回来一包有二十来个种子，妈妈帮我把花盆和土弄好，洒了点水，然后我挑了五颗完好的种子小心翼翼地放了进去，用土盖好，等待我的凤仙花长出来。
过了一周左右，我中午放学回到家，照例去查看凤仙花。“呀！我的凤仙花长出来啦！”我种的凤仙花长出来了一棵，两片子叶还闭合着。看到土有点干，我便拿瓶盖浇了点水。
第二天，又长出来了两棵。此时，第一个长出来的.凤仙花已经展开了两片小小的子叶，仿佛在向两棵小新苗自豪地说：看！我比你俩大！
今天，上钢琴课前我还特意看了看花盆，没有变化。等我一个小时的钢琴课上完回来，我竟惊奇地发现第五棵长出来了！
现在，我种下去的五棵凤仙花已经全部长出来了，最大的三棵都开始长第三对叶子了，最小的一个才刚刚出来呢！
我要精心地呵护它们健康茁壮地生长；我要欣赏它们落落大方清丽的风姿；我要用它们的花瓣染红指甲去参加夏季的钢琴比赛；我还要用它们治疗爸爸的关节风湿痛，据说它们有祛风、活血、消肿、止痛的功效呢！
我的小学六年级作文 8
再过一个多月我即将小学毕业，要上初中了，可是我心中永远也忘不了我的小学老师们，其中，我最心存感激的是曾经的班主任、我的恩师——倪老师！
回想起倪老师刚来接我们班的时候，正是我上二年级时。那时，我还在对我的前班主任徐老师的离去依依不舍，对新来的老师兼班主任还不能接受。但慢慢的，我发现倪老师的教学方法和徐老师不一样，总是吸引着我听课，就开始喜欢上她了，细细打量倪老师：只见她很年轻也很美丽，看似温柔，实际上只要她和你对视一眼，你就会感受到一种威严，使你有一些心虚。所以，一直以来，我最怕的就是倪老师的眼睛。
倪老师上课很关心我，也总把一些好的机会留给我，什么语文比赛啦、作文发表啦等等，她总是不厌其烦地指导我。有一次，我看了倪老师给我发表的作文，竟然一点也不像我原先写的.那样，那些优美的词句都是倪老师修改的功劳，给我的作文增色不少，那时我有点心虚了，因为那些并不是我自己写的，这给了我更加精益求精的动力，使我对倪老师的.喜爱又增加了一些。
倪老师的眼睛对我的改变很大。每一次上课开小差时，想起倪老师的眼睛，我就不由自主地集中了精神；每一次作业没有做完时，想起倪老师的眼睛，我不由得马上加快做作业的速度；每一次想要做坏事时，想起倪老师的眼睛，我就会马上打消这个坏念头。老师的眼睛会说话呀，每逢我考试考差时，从老师手中拿过试卷的同时，和老师一对视，我就从倪老师眼中看到了严厉，仿佛在说“你为什么考的这么差，要努力啊！”；当我考好时，仿佛又在说“不能骄傲，要继续加油哦！”老师的眼睛总会给我鼓励，使我下定决心，继续努力前进。
感恩倪老师！您在我小学最重要的时候出现，并给予了我许多鼓励和帮助，您是我的恩师，我永远也不会忘记您！
我的小学六年级作文 9
我们家是一个温暖、和谐的家庭，经常会有一些有趣的事发生。
记得有一次，我们坐在沙发上看电视，爸爸突然发现了什么，指着我的鞋说：“拖鞋是不是坏了？”妈妈听到这立马蹲下去看，有一条缝，：“哟，真坏了！”我们就不知怎么笑了起来。妈妈又说：“看，我们家都不训你，反而都笑了。”
刚上初中的.时候，我还没适应初中的生活，心情总是很差。回家了，我把书包往沙发上一扔说：”今天不高兴。“妈妈看到我这样，又开始了，：“你得学会调整心态，不能老这样。”接着又说：“你要有什么不开心的事，可以说出来，我们帮你解决。”这句话让我的.心里暖暖的，这幸福给了我温暖。
之前去北京玩，我们一家走在颐和园的山上，我又调皮地跑着去下坡，下坡时不时回头看看爸爸妈妈。两旁头顶上都是茂密的树叶，我正玩着高兴，一不小心脚崴着了，我就立马呼喊，爸爸妈妈赶紧跑过来问我：“怎么了？”“脚崴着了。”妈妈看看我的脚被吓住了，“肿了这么大。”我一看，那是骨头。妈妈才回过神来，之后我扶着爸妈走下了山。
家是个温暖的地方，那里存着我许多美好的回忆，这是属于我的小幸福。
我的小学六年级作文 10
我，大大咧咧，幽默爱说爱动，大多的缺点和优点构成了我。一个在阳光下的成长的女孩??侯思宇。
我，大大咧咧的，因为这一点，有人说我是一个“假小子”呢，而且因为不过细还在一些考试中丢分。
也因为大大咧咧的性格让我团结更多的同学。有一次，下课了，我们班的一个同学来我的座位上谈考试的事，我们正谈在兴头上呢，上课铃响了，老师让我们抄写作文。我写着写着错了一个字，就想用修正贴修正，但是修正贴却没有了。又一次铃声打响了。我猜想可能是那个同学没注意顺手拿走了，刚想去取。这时，那个同学把装修正贴的盒子送来了，当我打开一看，里面已经空空如也了。我本想问问她里面的修正贴那去了？可是，我又一想，不就那么俩钱吗，就当送给她的礼物吧！
我，幽默。很会逗人，有时一句话说得全班同学笑得前仰后颌。同学都说和我在一起感到很快乐。我喜欢我这个优点，因为这个优点让我结交了很多朋友。
我，又很爱说。我非常喜欢说话，每天说个不停，因为这个爱说的“毛病”妈妈常常批评我，但是只要一有话题，我早把妈妈的话抛到九霄云外去了。在说话中我也锻练了发言能力。别人说我发言时“妙语如珠”，对作文还有好处呢！
我，爱动。我很好动，别人说我是猴子，谁叫我这个外号我常常跟他生气，但我的妈妈对我说猴子很聪明，但我还是不喜欢这个外号。
我的这些特点有的时候是优点，有的时候是缺点。那就要看场合和对像了。应该大大咧咧的时候就粗心些，不应该时就细心点；应该说的'就说，不应该说的就不说；该动的则动，不该动的不动。这就是现在的我，嘿嘿……
我的小学六年级作文 11
我，一张似圆盘的小脸蛋，白里透红，眼睛大大的，水灵灵的像两颗晶莹剔透的小葡萄，并且仍是双眼皮，睫毛长长的很美观。前面的刘海儿像窗布相同遮住了我的“柳叶眉”，看起来非常的文静，可实际上我很生动。我的`鼻子是高鼻梁，小小的很细巧心爱。我的小嘴相同细巧，红红的像小樱桃，我的小嘴很甜，总爱说他人爱听的。
我仍是一个“小书迷”，不论什么书，我都爱看。一次我夜晚坐在床上看书，不论妈妈怎么说，我都不愿把书合上，最终妈妈只好说：“明日，别起不来床迟到了。”无法，我只好依依不舍的'放下书，又插上书签，才睡觉了。
我不仅是一个“小书迷”，其实，我琴棋书画样样精通呢，我学的琴是古筝，每次一弹《高山流水》这首曲子，像高山就在眼前，流水声有急有缓，妈妈说我是“曲子练万遍，下指如有神”。棋，我会五子棋，飞行棋。我和朋友下五子棋，我赢了很屡次，我很高兴。书法，我写的很好，几回参与校园举行的书法竞赛，我都获得了一等奖，为班级争气。我画画水平也不低，我还参与过画画竞赛，也获得了榜首名，我相同很骄傲！
在学习方面，我很刻苦，自觉自动去学习，每天到家的榜首件事便是完结作业，预习新课，在大考常常得前三名，我非常高兴。
在体育方面，我就差远了，每次跑半圈我就直喊累！跳绳本来一个也跳不起来，可是我不服输，天天练，现在比曾经大有前进，能够跳整整四十个呢！
除了这些，我仍是妈妈的交心“小棉袄”。一次，妈妈生病了，我自动帮妈妈倒水，让她当心点，别着凉，妈妈病好了后，她直说谢谢！
这便是我，一个生动仁慈的女孩，你想和我做朋友吗？
我的小学六年级作文 12
我生活在一个非常幸福的家庭，有一位勤劳朴实的爸爸，一位温柔善良的妈妈，我在他们的关心下健康成长着。
可在我成长的日子里，曾遇到过许许多多的烦恼。小气的爸爸有时不给我买自动铅笔，不给我买白雪公主的`动脑筋拼图。抠门的.妈妈不给我买棒棒糖，不给我买密码本，就连我最喜欢的芭比娃娃也不给我买。他们总是找种种理由不给我买这，不给我买那。我时常急得直冒火。
随着岁月的流逝，我一天天长大。听着爸爸妈妈的唠叨，老师的谆谆教诲，我倏然间觉得自己的烦恼越来越少了。妈妈不买芭比娃娃，可舅舅给我买了啊！爸爸不给我买滑板车，可妈妈给我买了啊！还有我想要的自动铅笔、密码本，都通过不同形式得到了……仔细想想，我是一个非常幸福的孩子，漂亮的衣服几柜子，可口的零食从不少我的，爸爸妈妈说不买那些东西，肯定有他们的道理。现在我也好像明白了很多道理，我已经很知足了。
虽然我是一个女孩儿，可是别人都叫我假小子。因为我有着男孩子的性格，好动，爱玩一些刺激性的游戏。转呼啦圈、滑滑板车，骑自行车，我一学就会。爸妈都说我除了学习不积极外，干其他的什么都行。现在我进步了，学习成绩也不错。每次在家做作业时，大爹、大妈都夸我的字写得好，作业速度快。我常常还要上高二的哥哥向我学习呢！我的英语学得可好了，去秋还考了100分。语文、数学都是A等成绩。怎么样，我厉害吧！
我很感谢爸爸妈妈养育了我，在我的生活里，还有爱我的大爹、大妈、爷爷、奶奶。在这个幸福的摇篮里，阳光的我将茁壮成长。
我的小学六年级作文 13
平时，当我们觉得自己在某些方面与别人不同时，我们会怀疑自己不如别人，比别人差。这样，我们自己独特的特点就变成了我们自己眼中的缺点。因此，就像两粒豌豆一样，我们加倍努力改正自己的缺点，使自己和别人一样。当我们和其他人完全一样的时候，我们所看到的弱点是如此自然和美丽
记得有一次我们写了一篇作文，老师让我们写一篇作文。很快我的作文就写好了，并展示给老师看。当老师读到我的作文时，他很满意并表扬了我，说我有独特的个性，并告诉我回去仔细修改它，并立即在课堂上作为一个榜样对它进行评论。
我刚回到座位上。老师问学生们是否都写好了，学生们异口同声地回答说写好了。因此，老师要求我们的学生互相纠正和评论。
由于我灵活的思维和快速的阅读能力，我在短时间内阅读了几篇学生的.课堂作文。读完后，我总觉得他们比我有很多优势，无论是自然联系还是小说选材，我有一个想法，把他们的.优势都用在了我的作文上。修改后，我很满意，把作文交给了老师。但是，当老师看着我的作文时，他的脑子里涌起了一把皱纹，说：“我的作文，我的作文。”；你在写什么？一篇好的作文怎么能变成这样呢。把它拿回去再写一遍Rdquo
我出丑了，仔细思考了一下，但我不明白。所以我请老师给我解释一下。老师告诉我：“我不知道；一开始，我说我想评论你。因为你的作文有自己的特点，就是你和别人之间有差异。当我看到你和你的同学没有什么不同，所以当我听到这句话时，我突然意识到我为了追求完美而失去了自己的个性！
我的小学六年级作文 14
时间就像个调皮的孩子，“嗖”一下就蹦到了2020年。我已经成为了一名六年级的学生，这一年对我来说，是特殊的一年，是如履薄冰的一年，更是努力拼搏的一年。
一个星期天，和煦的阳光洒向大地，微风轻拂，窗外的小鸟叽叽喳喳地唱着，院子里孩子们嬉戏的欢笑声似乎要穿透云霄，诱惑着我。一想到，面临的小升初考试，不，我要做数学专项训练。一开始做计算题还算轻松，一两分钟就写完了一道题，我乐在其中。
突然，一道外国的'流水行船问题把我难住了。我眉头紧锁，疑惑不解，“这到底怎么做呢？使用假设法还是用方程呢？”我嘀咕着。一分钟，两分钟，三分钟……我的眉头始终紧锁着。许久，我放下笔，无奈地拿出答案书，找到答案，又陷入思考。画图，验算，一步步深究。“原来是这样！”干掉一只拦路虎，我更来劲儿了，一下午就做了将近一百道题，用了一支笔芯，总算是把这个知识点“吃”透了。
遨游在数学王国，我如鱼得水，奥数比赛我获得了银奖；语文课上我积极思考，大胆展示，时常在课堂上掀起“头脑风暴”；背单词，英语情景演练，老爸老妈也成了我的“关门弟子”。作业本上一个个鲜红的勾，试卷上的“90，95，98……”让我充实愉悦。短短几个月之内，我是“提着马灯下矿井————步步深入”。老师直夸我这段时间是“开了挂！”
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。只要有势如破竹的魄力和百折不挠的韧劲儿，定能从万人群中脱颖而出。在2020，我努力着，只为不负韶华，为我的2020画上一个圆满的句号，不留遗憾。
我的小学六年级作文 15
时间过得真快。昨天，我是一名八岁的小学生。今天，我大学毕业，成为了一名玩具设计师。
每天早上六点，自动唤醒机开始工作。它先是放了一段轻音乐，把我吵醒了。五分钟后，床开始变形成按摩椅的形状。我从躺着变成了坐着。在播放当天的新闻时，椅子让我很不舒服。我赶紧穿好衣服走了出来。
我洗脸刷牙的时候，做饭机器人已经做好早餐了，包括八宝粥，煎蛋，蔬菜沙拉。吃完早饭，我拿着我的无人机去上班了。
我的工作是定制玩具。每天都有不同的客人来定制各种玩具。今天早上，有一个小男孩想和他订购一个玩具，和他聊天，踢足球，用砖头和泥和他一起盖房子，做好食物，和他一起旅行。我把他的所有要求都输入电脑，电脑里出现了一个和他差不多高的`机器人小孩。我还把小学课本、食谱、笑话、旅游作文地图、当地风俗、体育比赛、建筑知识放进机器人小孩的'芯片里，机器人小孩开始和他聊天。聊了一会，小男孩表示满意。我用4D打印机打印了机器人小孩，小男孩领导机器
下午，一个老太太来了。奶奶说她要一个电子保姆照顾她，可以给她做饭，洗衣服，陪她散步，逛菜市场，生病的时候照顾她。我把奶奶的请求输入电脑，电脑里出现了一个漂亮的女机器人。我还把各种食谱、生活保健知识和城市地图放进机器人芯片里。我奶奶说，好吧，我收回。我用4D打印机打印出来，漂亮的机器人帮助奶奶回家。
一天的工作结束了，我要下班了。我记得我很久没见我妈妈了。我上了我的飞天车，对着仪表盘说，我想妈妈了。飞车调整了方向，带我往杭州方向飞去
我的小学六年级作文 16
她，脸圆圆的，眼睛笑起来的时候小小的，快眯成一条缝了，生气起来眼睛睁得大大的，像一个龙眼一样。她很活泼，经常跟同学们玩得开开心心，她比较优秀，作文写得也很好。
她从一年级起，她就有了两个花名，一直到现在也除不了这两个花名，还有一个花名二年级就有了。一个花名叫企鹅，另一个花名是北极熊，还有一个是无尾熊。同学叫她企鹅的原因是她走起路来很像企鹅走路的样子，经常逗得同学们捧腹大笑；北极熊是司马老师取的，因为她在冬天只穿两件衣服和一条校裤，所以司马老师叫她北极熊；无尾熊是同学们取的，二年级有一次，有一个同学的新笔盒写着无尾熊，意思是没有尾巴的熊，她名字的开头两个字的根无尾读音一样，所以同学们叫她无尾熊，经常把她气得哭了，可他们没改，到至今都还叫她三个花名中的一个花名。别看她在学校斯斯文文的，她要是在家里生气起来，声音叫得像狮子，让人震耳欲聋。她的.爱好和特长都是古筝，她在第二课堂认真练习古筝，老师说她刻苦训练，她听了心里就像吃了蜂蜜一样。有一次她在洗手间的时候，吓了一位同学，为什么呢？因为她去洗手间的时候，看到我们班的同学伍智玮，心里就想：来吓吓伍智玮吧！于是，她用很像鬼的.声音走进去吓伍智玮，伍智玮惶恐地说：有鬼啊！救命！她吓得要跑，一转过身来，一看是她，就不惶恐害怕了，伍智玮又说：你的声音很像鬼啊，吓得我气都喘不过来。她说：没什么，是洗手间的回声使我变成鬼的声音，要是我在没有四面墙的地方，就不会变成鬼的声音的。
你猜猜我是谁？让我来告诉你吧！我叫吴炜琪，刚刚说的她就是我了，你愿意跟我做好朋友吗？
我的小学六年级作文 17
认识自己，俗话说“当局者迷，旁观者清。”我了解我自己。我这样认识自己。
我有优势。我几乎会玩各种运动器材。喜欢滑板和轮滑，很熟练。那天班级举行全天体育比赛的时候，我带了滑板和轮滑到学校。首先，我全副武装，来到速滑。然后我一脚360度落地，稳稳落地。然后我架起活桩，用最难的一尺单轮绕过在地上旋转的塑料桩，跳起来稳稳停在那里。全班鼓掌，然后我用滑板多赚了。
我还有一个优势。我唱歌很好，吉他弹得也很好。儿童节那天，我用木吉他唱了《丁香花》，赢得了热烈的掌声。
我九、十岁的时候有一个缺点，就是和李老师对着干！
小学四年级时，老师和李老师换了工作。上课的时候感觉李老师一直在找我。我看了一本课外书。如果刘老师发现了，就用温柔的语气说：“收起来，不要看。”老师的语气告诉你要听话。我一定会像小羊一样听话。但是当李小姐发现后，她喊道：“你叫什么名字？站起来！”说着把我的'课外书扔出窗外。我生气了，冲着老师喊：“你干什么？你不能把书扔掉！刘小姐不是这样的！你这么说？”同学们一起点头说：“好啊！”李老师生气了，大叫：“站起来！我们像石林一样一起起床，被以前的班主任宠坏了。好像不止我一个人叛逆，呼呼…解脱了！
还好我变了，不然我就要吃大亏了！后来才知道，李小姐也是尽力了，只是方法有点强硬。
只有正确的认识自己，才能走出泥淖，做任何事情都不被震撼，衡量自己，认识自己，认识自己，才能在未来的生活中取得更大的成功！
我的小学六年级作文 18
我的小学叫民顺小学，是一座美丽的小学。
早晨，我一进校门，便看到了高大的教学楼，一楼的儒雅堂里挤满了人，有的在下象棋，有的在看书，还有一位同学在写毛笔字。我继续往前走，看到许多人围着乌鸦孝母的石雕仔细观察，还有人在看羊羔跪乳，但更多人在看花木兰从军。我接着往前走，发现许多人在仪容镜前整理自己的着装，我突然想起走错位置了，赶紧往我平时上楼的楼梯口走去，在路上，我又看到几位同学在看旁边的画像，也有些人在看头顶的雨伞画，他们中还有人想抓到雨伞呢！一到楼梯口，我便听到一片欢声笑语，我正要上楼，突然听见一个人教我的名字，我回头一看，原来是我的同学，我俩聊着天上楼了。
过了一会儿，开始大课间了，我看到每个人都穿着厚厚的衣服，而且许多人把手放到口袋里，我知道，冬天来了，天气寒冷，都已经早上了，天还阴沉沉的`，好像马上就要下雨一样。开始做操了，刚才把手放口袋的同学们，都把手拿了出来，校园里一下充满了快活的.气息。
下课了，我在栏杆旁看到花草树木开得还很旺盛，我觉得很奇怪，已经冬天了为什么还不枯萎呢？我正想着，上课了。
到了中午，我正准备出校门，突然有一片叶子落在我的头上，原来，只是我没发现它们枯萎而已。
当我下午回到学校，我听见“咔”的一声，一根树枝掉在我的身旁，我抬头一看，原来是只小鸟在搭鸟窝，鸟窝在离二楼走廊最近的树上，虽然同学们伸手就能够得着，但谁也没去破坏它。
放学了，我看到操场上很多同学在运动，估计这时候是他们最快乐的时候吧！我在网球场看到有人在种树，我问他们为什么，他们说：“这样可以让这里变得更美，空气更清新。”
我爱我的小学，我们美丽、干净、儒雅的民顺小学。
我的小学六年级作文 19
轻轻的伸手触碰上那苍老的古树的满是裂纹的枝干，枯藤上的叶子伴着回忆凋谢落在我身旁，一阵风吹过，以秋风扫落叶之势卷起叶子，漂浮出了一段段一直铭记于心却不曾想起的回忆。
很小的时候，妈妈告诉我：“传说，每个凡人的背后，都会有一个天使，她有着一对漂亮的翅膀，当每个凡人遇到灾难和痛苦的时候，她就会出来给予帮助。”年幼的我，怀着一颗纯真的心相信了这个天使的传说，那是，我便固执的认为，妈妈就是我背后的天使，她一定有着一双隐形的`翅膀，因为妈妈永远是那个站出来把我护在身后的人……
可是，每每我看到天使那日益苍老的面庞时，心理就会想起自己曾经说过的一句话“答应我，别辜负了天使好吗？”可是，我是不是辜负太多了呢？也许那个天使传说里真正的主角是天使吧！他才是最耀眼的那一个。我告诉自己，要保护天使，不让他的翅膀隐去，我要成喂那个故事的主角。
于是，在五年前的一个寒冬日子里，我决定要以自己的力量续写天使传说。下了这个决定，我自己就困惑了，我小时候性格十分孤僻，不喜欢与人说话，也不善言谈，从来不会表达自己的情感。
那是的天气正值冬日里最冷的几天，街上寒风有一下没一下的吹着。妈妈与我不同，是一个十分外向的人，她总是在院子里与周围的邻居聊天，那时的妈妈生了一场大病，刚刚好，身子十分虚弱，我靠在门框上，见了，便不假思索的走了出去，可刚走到门口，我停住了，到了，说什么呢？我也不知道，犹豫了好一会，见起风了，便赶忙跑了出去，涩生生的站在她。
我的小学六年级作文 20
现在的我已经从一个牙牙学语的小孩子成长为一个学业繁重的大孩子了，知道什么该做什么不该做。
现在的我常常回忆过去，过去的我如同幼苗，也不知什么时候长成了小树，与许久不相见的人相遇，他一定又说：“你怎么长这么快。”我也不知是怎么一回事，现在觉得一年级的小学生好矮好幼稚，我过去也是这样的吗？
现在的我和过去发生了很大的.变化。就比如我现在要上6年级了，作业和课程都是过去的好几倍，想起过去，作业最多也不超过1小时的；过去的我喜欢高额头，而现在的我却喜欢上了刘海；现在的我下课总是静静地呆在教室里，很少有出去走走，又有谁能想到我过去曾是一个疯丫头，成天东跑西跑？看来只能问我妈了；过去的我喜欢穿公主裙和长裙，现在的`我总喜欢穿长裤，黑色的，也不知为什么。
现在的我已经长大了，学会了许多新的知识，有了自己独立的思考，交到了更好的朋友，遇到了更棒的老师。这一切都是过去没有的，我也想知道未来的我会发现什么变化，这对过去的我也是一个迷。
每个人都会成长，等到我长成了一棵参天大树，这个谜就会破解。现在的我既想回到过去，重温童年，又想去未来看看，那时的我有没有怀念过去？每个事物都会成长，就像石头不知道未来会经历什么，水滴不知道自己要流到哪里，树木不知道自己什么时候会离开大地，人不知道未来的自己是什么样，将要经历怎样的命运。
现在的我，逐渐长大，变成熟了，也学会了很多新本领。对于不确定的未来，我已经在做准备了，希望我能变得更聪明，更有能力，长大了有一个好工作，未来，我等你！
我的小学六年级作文 21
清晨，大地静的出奇，直扑入鼻中的是一种什么味道呀!那么清香、那么典雅、那么迷人、那么悠长。啊，它是我魂牵梦萦的桂花香!一夜之间，大院里桂树上的桂花全都欣然开放了。
突然我发现桂花树旁有一位老爷爷，老爷爷手里提着一个铁笼。我定睛一看原来里面是一只可爱的小松鼠，看它那毛茸茸的小尾巴，小巧玲珑的身躯，水灵灵的眼睛，看了就让人起怜爱之心。我再三向妈妈请求，请求妈妈帮我买下这只可爱的小松鼠，妈妈答应了。当我正想把小松鼠带回家时，我发现天空中的小鸟在自由的飞翔，并没有失去自由;再看看小松鼠被关在铁笼里失去了自由，非常可怜。我突然起了一个大胆的想法——把小松鼠放生吧!我把这个大胆的'想法告诉了妈妈，本来想应该得到的是妈妈一顿臭骂，可妈妈却同意了我的想法。于是我们开车来到了郊外，希望它不要再被抓到。
这时路边一个老婆婆说道：“这只松鼠你买来不把它养着把它放了干嘛?多可惜呀!”
我理直气壮的告诉她：“我不能把喜欢的东西都自私地占为己有，而且它们是有生命的`，如果一个生命没有了自由活着还有什么意义呢?所以我不能因为自己的自私去害死一个生命!”
我走进树林深处，打开铁笼的门。一会儿，松鼠就欢快的跳出了铁笼，活蹦乱跳的跑向了山林里，走了很远的时候它还向我回过了头，仿佛在向我感谢。渐渐的，它在我的视野里消失了。
当我提着空铁笼走在回家的路上，一阵阵桂花香气又扑面而来，那是多么的芬芳、多么的沁人心脾啊!大自然本该如此，人与动物、植物一切的一切都应该和谐相处。虽然我做过很多错事，但这一次我是对的。
我的小学六年级作文 22
妈妈关心我，她的爱是柔和的；爸爸关心我，那种爱是刚强的，是坚硬的。相对比之下，我更喜欢爸爸那种柔中带硬的关怀。
爸爸关心我的事列不止一二起，虽说比不上妈妈那么细腻，但有几件事令我至今都铭记在心。回忆，仿佛就发生在昨天。记得在一个暑假里，我和弟弟吵着要去游泳，起初爸爸百般推阻，可经不起我和弟弟的软磨硬泡，终究还是答应了。三人高兴的来到河边，“扑通”弟弟已抱着救生圈跳了下去，爸爸也似飞鸟的下了水。见两位“大虾”下了水，我也抱住救生圈，小心翼翼的下去了。呵！还挺好玩~~有了这一次的经验，我对跳水的兴趣越来越浓。机会终于来了，爸爸在一旁教弟弟游泳，我便偷偷上了岸，又一次报着救生圈下了水。可谁知，这一次，运气并不好，应该说，是糟透了。跳水没成功，反而脱出了救生圈，整个人也随之沉了下去，而且，是头朝下。在水下的我暗暗祈祷着爸爸快来就我，可过了十来秒还是没感觉到爸爸那双大手。又过了几秒，一只温暖的.手拉住了我。是爸爸！被拖上岸的我喝了不少水，我暗自庆幸：幸好我憋气功夫好，不然，早“归”了~~我想，如果是平常人，呛过水之后，一定不敢再下水，父母也一定会很心疼。但爸爸并不是这样的'，相反，他让我再一次抱着救生圈下水。我自然是害怕了，但爸爸对我说：“在哪里跌倒就要从哪里再爬起来，不要被一次小小的失误吓倒。来，跳吧！”我鼓起勇气，跳！但这一次，有着明显的害怕在里头。
回家的路上，我想了很多，这种关心带给我的，不止是简单的关心，更多的是一种面对未来的道理！
我的小学六年级作文 23
春天的阳光，是明媚的；夏天的阳光，是火辣辣的；秋天的阳光，是干燥而又凉爽的；冬天的阳光，是温暖的。
春天，明媚的阳光照耀在大地上，让世界万物复苏了。结在河面上的冰融化了，落光了叶子的柳树发芽了，沉睡的小动物苏醒了。大自然变得鸟语花香，这一切都归功于阳光。人们脱去了厚厚的棉袄，穿上了轻便的衬衫。小朋友们在草地上玩耍，做游戏，快活极了。我喜欢春天的`阳光，因为春天的阳光让我闻到了生机勃勃的气息。
夏天，火辣辣的阳光炙烤着大地，让大地穿上了一件金黄的衣裳。游泳池里挤满了大人、小孩，卖冰淇淋的老板这回赚的钱可多了，小卖部挤满了爱池冰淇淋的小孩。花圃中的太阳花开得更灿烂了。我喜欢夏天的阳光，因为夏天的阳光给我带来了无穷的动力。
秋天，阳光既干燥又凉爽。阳光照到果园里，顿时，果园里传出了成熟的气息。阳光照到田野里，顿时，整个田野变成一片金黄，人们脸上露出了喜悦的`笑容。我喜欢秋天的阳光，因为秋天的阳光给人们带来了丰收的气息。
冬天的阳光是温暖的。早晨，太阳被大雾笼罩着，到了10点多，风伯伯把大雾吹散了，太阳明朗地照耀着大地，坐在教师里的同学看到这一切都高兴极了，教师里的寒意被被阳光给赶走了。中午，阳光显得更加灿烂了，每家每户都坐在阳台上晒太阳，老人们围在一起下棋、聊天。我爱冬天的阳光，因为冬天的阳光给我带来了温暖。
阳光吸引了我，因为阳光让我感到世间万物是多么美好，阳光给人们带来了光明；阳光吸引了我，因为阳光让我感到快乐，因为阳光让我感到温暖；阳光吸引了我，因为阳光给我带来了美好的生活。
阳光吸引了我，我爱阳光！
我的小学六年级作文 24
上个学期，我们三（6）班夺取全年级语文、数学期考双科第一，语文、数学竞赛双科第一，写字比赛第一。同学们都说，这些成绩除了老师的精心辅导以外，与我这个当班长的管理也有很大关系。说到我这个班长，我便想起了当时竞选的情景。
那是上个学期开学初改选班干。当时，我的心怦怦的跳个不停。想：这次一定要当上学习委员，否则我宁可闭门思过也不吃晚饭。竞选开始了，韦老师说：“这吃竞选，采用提名方式进行。”我更紧张了，同学们会选我吗？我想。
“现在开始提名！”猛然间，我在韦老师的宣布声中清醒过来。我默默的祈祷着。
开始提名了。我心里好象有100只兔子在挠。不到两分钟，只见陆俊迪、杨琰、疗旖等人被提名了。难道我就没人提名吗？难道我不配当吗？我反复地问自己。“我选王钰周。”不知过了多长时间，黄世钰终于提到了我的名字。“好！”老师说着，便在黑板上写下了我的名字。我喘了口气，拍了拍胸口，嘴里还念念有词：“好在有黄世钰提名，要不我就名落孙山了。”
经过一番提名后，令人紧张的投票马上开始了。先看看陆俊迪的，嗯，16票，有可能被选中。再看看杨琰的.，嗯，也有胜算……轮到我了，心里一只打鼓的`我皱紧了眉头，30票，我的票数最高。我用激动的眼光看着同学们，激动得说不出话来。
评选结束了，我并没有如愿以尝地当上学习委员，而是当上了班长。我想：不管当什么，只要能为班里争光就行了。
同学们，看我的行动吧，我不会辜负大家的期望!
我的小学六年级作文 25
要是说什么是我的克星，那就一大堆了。没办法呀，谁让我胆子这么小，怕的东西那么多呢！
我最怕的，应该是蟑螂。蟑螂的`胡须，蟑螂的翅膀总是在我的头脑里浮现。每天晚上一听到“沙沙”的声音，我就会从床上爬起来，生怕哪个蟑螂大军乘我军不注意偷袭。有一次，在晚上两点多，我听见床头有“沙沙”的声音，我一骨碌迅速爬起，发现一只蟑螂爬上了我的床头，我一看，吓得两腿发软，大叫：“伯伯！”我伯伯吓得从床上摔下来，连忙跑过去，一打听，原来只是一只蟑螂。只见伯伯一手掌拍下去，蟑螂便死在我伯伯的手上。只不过这么简单的事，我却觉得比登天还难呀！
原本我以为这件事就会这么结束，没想到，在我躺下以后，我迟迟不敢闭眼，生怕我闭眼后，立刻就有蟑螂来袭僵持了一个多小时，我那疲惫不堪的.眼皮已经开始抗议了，但我一闭上眼睛，脑子里就老是有蟑螂的影子在转来转去，吓得我老是睁开眼睛四面张望，确定安全后又躺下。但是我又再次被吓着，又睁开眼睛，又东张西望，再次确定安全后又躺下。可之后这一系列动作又重复了好几遍。折腾了块一个小时后，伯伯被我翻来覆去搅得鸡犬不宁，只好过来和我一起睡。
当我旁边睡有伯伯后，我安心的闭眼睡觉。睡了快二十分钟，我又听到了“沙沙”的声音，我立刻爬起四处望，可是我看不到蟑螂的影子，难道是幻觉？躺下后我又重复听到这种声音，我反复爬起、睡下，惹得伯伯很生气，呵斥我快睡觉。含着泪水与恐惧，我忧心忡忡地睡觉了……
哎，我这个胆小的毛病何时才能改掉呢？
我的小学六年级作文 26
我所在的小学名叫“小寨小学”，它是一所美丽的学校。
我们的小学有许多树，到了春天树上就会结满一个又一个的花苞，绽放出一朵朵美丽的花儿。我们每个教室的窗台上都有植物，它们都很漂亮，有的放的是小花，有的放的是绿萝，还有许多小多肉，装扮着我们的教室。总之，不论在我们学校的任何一个地方，总能看见一些绿色的身影。
我们的操场是绿色的，上面有白色的跑道，每当跑步做操的.时候，草坪上就看不见绿色了，只有一些奔跑运动的身影。
这里，我有一个最喜欢的老师，那就是张老师。在张老师的课堂上，我都是以最好的状态去听课，因为她讲课很有趣。张老师很温柔，从不说脏话，也不动手打人，许多同学都很喜欢听她的.课。她讲课的时候一手拿着教尺，一手拿着书，看起来很严肃，其实很上课很有趣。
我也有不喜欢的老师，那就是高老师，他非常喜欢讲题，很是枯燥，我一进入他的课就会感到很无趣，所以我的数学成绩不是很好。
我们班的同学，我一个也不会认错，因为他们不仅样子不同，而且个性也不相同。王凯越他学习非常好，但一下课就像疯了似的往外冲；还有班长黄诗萱，她整天都带东西吃，但是她学习好，是个吃货学霸；安靖怡长得很漂亮，学习也好，我们是很好的朋友……这就是我的同学，他们各有千秋，各不相同，但我们都是好朋友，好同学。
现在，我们已经四年级了，小学已经过去多一半了，再有两年就要毕业了，就像一列快要到站的火车，但我们不想给小学的回忆留下遗憾，所以，我们还在奋力的奔跑着，努力的学习着，快乐的玩耍着。
我的小学六年级作文 27
我，一个活泼可爱的小女孩，上课时，我一直踊跃地回答问题。下课时，我总喜欢跟同学们说说笑笑。在家里，我的嘴巴老是说个不停，常常惹得家人哈哈大笑。不过经常都会对妈妈说：“你家的女儿有点胖了。”妈妈总是对人家笑笑。我知道：在妈妈心里，我永远是最可爱的。
有一次，妈妈的家长请妈妈吃饭，我也跟了过去。到了那儿，他们就边吃饭边谈学习的问题，我觉得很无聊，就自己吃饱了出去玩了。到哪儿玩呢！实在找不到什么地方玩，于是，我就来到了厕所，一开始是准备洗一下手的，可我一下子感觉洗手液挺好玩的`，于是，就跟她玩了起来。我一直在挤洗手液，挤完后就洗手，而且不让水和泡沫随着下水道流下去，一直洗呀洗，我准备洗完这一次就不洗了，可是我怎么挤也挤不下来，洗手液好像不愿意跟我玩了，在说：“我不跟你玩了，不玩了。”“好啊！不跟我玩，决不放过你”我把洗手液的瓶盖使劲地拧开了，把里面剩的全部的都倒在手上一起洗。“啊，好痛啊，别捉弄我了。”“哇！好多的泡沫哦！”我就一直玩泡沫，用泡沫吹泡泡等……玩的可开心了！这时，一个服务员进来了，说：“你在干什么呢？把水池里弄的都是泡沫。”“我在帮你们洗水池啊！”服务员阿姨笑了起来，说：“小朋友，你真可爱！”这个时候，我才有时间照照镜子。“哇，我怎么变成这个样子了呢，完全就是一个小花猫吗！”
洗完手，我来到了包厢，看他们有没有吃完呢！我问妈妈：“有没有好呢？我想回家了。”“快了快了。”过了一会儿，他们吃完了。走到楼梯那儿的时候妈妈就看见服务员都在笑，妈妈轻轻地对我说：“这些人怎么了，都在笑？”我在心里暗暗地笑，妈妈还不知道怎么回事呢！
哼，我就不告诉她！
我的小学六年级作文 28
我，一个9岁的小女生，今年上三年级。个头不高不矮，爱吃糖果和巧克力。名字叫“小米”，你们知道为什么叫“小米”吗？那是因为我出生后，妈妈非常喜欢喝医院里的小米粥，所以当时妈妈的最爱就成了她宝贝儿的名字，开始我还嫌他们起名字太随意了，现在我越来越喜欢我的名字了。下面我具体介绍一下我自己吧！
粗心的我
有一次，奶奶在看手机，假装有一个字不认识，就问到：“小米，这是什么字？”我回答：“是喃喃自语的喃。”“啥”奶奶大喊着：“你看清楚了！”我知道奶奶生气了，仔细一看，原来是嘀咕的嘀，瞧，这就是粗心的我！
像弹簧一样的`我
记得上一年级的时候，有同学说我的字写的'丑，当天放学我就让爸爸给我报了书法班，结果现在不但字写的好，还爱上书法了。每当我作业得了差评，下来几天肯定都是三星。这段时间就是三星期，希望这次保持时间长一些，或者这次弹上去就别下来了。
爱看书、爱画画的我
每当放学回到家，我就拿起课外书看的停不下来，奶奶每天都会喊到：“小米别看了，快写作业快写作业。”可我正如高尔基所说的：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”一动不动。画画也是我一大爱好，每次我画起画来，好像全世界只有我的画笔和画纸存在。我会一直画忘记时间，不一会就从中饭到了晚饭。
写字规范的我
我写字还算好看，可以在班里排前几了，因为我掌握了重点笔画要慢慢写，还要注意笔锋的运用，你瞧我正在用这种方法写作文呢。
这就是现在的我，一个粗心大意，成绩不稳定，爱看书喜欢画画，写字规范的小女生，你们愿意和我做朋友吗？
我的小学六年级作文 29
自从我懂事起，就有着许许多多的东西吸引着我：美味的糖果，有趣的玩具，漂亮的饰品，亮丽的衣服，神奇的电子产品……但深深吸引我的不是这些，而是我们的`精神食粮——书。
高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我正是这样：中午，我在床上津津有味地看着书，老爸叫我去吃饭，我嘴里应着：“来了。”可依然独自遨游在书的海洋中，直到老爸不耐烦，亲自来催，我才依依不舍地放下书去吃饭。
爸爸经常会说我看书已经着了魔了，可不是吗？在吃饭时，在睡觉前，在做作业间……总会看见我偷偷地捧着一本书细细“品味”情景，我家的书也是到处摆放：床上有之，桌上有之……
书中有许多个性不同的人物：有善良的白雪公主，有狠毒的'王后，有可怜的灰姑娘，有凶残的继母，有……小时候我很讨厌那凶狠的继母，因为她不让灰姑娘去参加舞会，但长大后，我发现不论哪个母亲都会对自己的孩子更好，所以，我不再觉得灰姑娘的继母很坏了，因为她也疼爱她的孩子们。
书中，不仅有个性鲜明的人物，还包含着许多做人的大道理。《滴水穿石》的故事让我明白：只要有恒心，有毅力，就一定可以成功。《鲁宾逊漂流记》的故事让我知道：要学会生存，学会坚强，学会面对困难不畏惧。《负荆请罪》的故事使我懂得：要敢于承认错误，凡事要以大局为重……
书，是我们人生中的一盏指路明灯，是黑暗中的一丝光明，是我们无声的老师，是生活中的诤友，它让我看清了世间的许多事，明白了生活中的是是非非。书，深深深深地吸引着我，我愿一辈子跟它做朋友，攀着这个阶梯不断进步！
我的小学六年级作文 30
在我的印象中，我原本是一个活泼大胆的女孩子，渐渐的上了初中，我从一个大胆活泼的女孩子沦落成一个什么都不敢做不敢说的缩头乌龟。在学校我完全属于一个封闭的状态，不敢与老师和同学交流，也不敢去询问其他同学的名字，整天就是待在教室里发呆。
开学当天，我垂头丧气地来到学校，为什么要垂头丧气呢？因为生怕老师很凶，很不好相处。和我六年级读同一个班级的同学，现在都不和我在同一个学校，即使有也不和我在同一个班级，想到这里我会默默心酸，默默落泪。
有一次我组织六年级的同学有空出来见个面，很多同学都来了，也有小部分同学没有出来，因为他们在自己的'老家那边上中学，而且家里离这里好远，所以没有来。在周六当天，我经过他们父母的同意，把他们邀请到我家来做客。好多同学都来了，手里提着礼物。我把他们安顿好后，洗了一些水果，买了一些蛋糕和零食，叫他们不要跟我客气，要吃什么随便拿。
我们一起坐在客厅里谈心，好多同学都变得好活泼。以前文静的，现在一个比一个活泼、大胆。现在却只有我，还不敢和老师同学交流。想到这里，我真觉得自己好失败，心里一直默默落泪。傍晚，同学们都要回家了，我和他们道完别，他们就都走了。我们之前在班里都是一样的`，现在只有我变得胆怯，什么都害怕的胆小鬼……
我真的好失败，为什么会这样啊！我不能再继续活在这个胆小的世界里。加油！只要我努力，就能打倒任何困难，不能被这胆怯打败了原本大胆活泼的自己。加油吧！我相信我一定会成功的。
我的小学六年级作文 31
我叫小阳，今年十岁，在公园小学四年级四班学习。
我长得很特别。一双耳朵好像两个木耳；我的牙齿好像兔子的大门牙。我的性格有些古怪：有时我很老实，有的时候我又很淘气；有时我很温文尔雅，有的时候我又很粗暴。
我很喜欢看书。有一次，我在家里看书，看着，看着，我都看入了迷，忽然，爸爸叫我快去睡觉，我没有听见，还在书中遨游。爸爸催促了几声发现没人理他，就上来把我的书拿掉，我这才从书海中惊醒过来。吃饭时爸爸问我怎么不回答他的话。我就说是看书入迷了。爸爸哈哈大笑，满心欢喜的鼓励我：“DEAR，你能发奋读书，我是绝对会支持的！小子，要加油呀！”我听了这一番话，我更加喜欢读书了。培养了我读书的兴趣。
我还很爱劳动。有一次，我们班的第三小组在扫地，我看这些人扫地有点慢，我就主动加入到里面去。我分配了他们去扫一、二、三、四大组，我独自扫前后教室，经过分工后我们很快就扫好了。回家时，天色已晚。奶奶骂了我一顿，我坦然的'说出真相：“奶奶，不是我出去玩游戏忘了回家，其实是我帮班上同学扫地！”我把“扫地”这个词说的大声了一点。奶奶知道了原因，不但没骂我，还夸奖了一番。
我有一个很大的缺点——粗心大意。记得那是一次考试。我正津津有味地写着试卷，以为试卷太简单了。可正是这么想的我就做错了一题，当时我还没发觉，以为自己是对的，做完后就高高兴兴的把卷子交了上去。第二天一发试卷，我当时就傻了眼，只有八十七分！原来我把加号看成减号写了，把算试的一个数看反了！我真后悔呀！恩！我一定要把这个坏毛病改掉！
这就是我，一个调皮又可爱的小男孩！
我的小学六年级作文 32
我的青春舞动在诗词歌赋里。从前我只识着一袭白衣，饮一口清酒便吐出一个盛唐的李白。可“江山代有人才出，各领风骚数百年”，我也有幸在青春年华，一览杜甫所见长河中的大漠与孤烟，聆听苏轼所闻穿林的雨声与打叶声……在青春这条路上，与诗共舞，领略诗意。
我的青春舞动在笔墨循规里。外公曾让我先练熟控笔，写好正楷，站稳四方。而我不愿拘泥于此，看着他们游龙走笔的行书，满是羡慕。在这样一个放荡不羁爱自由的年纪，我先是提速，再是连笔，成功变得“龙飞凤舞”。本以为是一气豪放，可只不过是一片狼藉。受困于此，又重写正楷。横平竖直，遒劲有力，方方正正，稳稳当当。放眼望去，亦不失独特风格，亦能豪迈……以笔作剑，舞出自我，留下青春的笔迹。
我的青春舞动在四时之景里。作为极爱遐想的青少年，我常想着江南那似剪刀的杨柳，夏日内蒙那广阔无垠的绿，北京五彩的枫林……“快看啊!看啊!”，身旁同学手指窗外惊呼着。恰逢夕阳下山，余晖竟也明亮。让尖塔屋顶泛着金光。如此，映衬这晚霞，真让人舍不得转睛别处。既觉雀跃，又感温暖。原来幸福不是偶尔敲门的`远客，也可以是手边的满足……美的是自然，美的亦是那青春。借景之名，舞进自然，获得满足。
传承诗词古籍，弘扬笔砚艺术，挖掘幸福生活。这些并不只是伟人可以做的。我，青少年，亦能带着舞动的思想，写舞动的正楷感悟舞动的诗词，谱写我的青春华章。
舞动的青春，不过就是在我吟诗诵曲，挥笔成文，感悟自然之时。当然，也就是在我生命的每一刻!
我的小学六年级作文 33
走进图书馆，进了门之后一路往里，穿过一排又一排的书架。最终，你会在一个窗户下看到一个人。她坐在椅子上，背靠着窗户，手上捧着一本书，空气是安静的，她也是安静的。
突然，不知是谁掉落了一本书在地上，砰的一声响，很响亮的声音，惊到了不少人。不过，靠着窗户坐着的她丝毫没有影响，她依旧沉浸在书的世界之中。
不知道过去了多久，她抬起了头，一副眼镜挂在她的鼻梁上，很普通的相貌，但就是给人一种独特的气质。她侧过身从小背包里翻了翻，最后掏出来了一瓶水，原来是渴了呢。喝过水后，她又将书拿起，仿佛什么都不能打扰到她一般。
时间悠悠的过着，等到窗户外的光线暗淡了，屋子里的灯光亮了起来。然后又等到走来了几位管理员，细声的对这些阅读者们提醒道图书馆要闭馆了。不一会，图书馆里响起了嘈杂的.声音，不少人从座位上站起来，准备着离开了。
随着人们接二连三的离开，图书馆继而又安静了下来。只不过图书馆的门口，一直都没有出现她的身影，她还在那个最角落里捧着书本全然不知外面发生了什么呢。直到一位图书管理员阿姨走来，微笑着对她说得准备离开了。这时，她才抬起头来，然后撇头看了看外面的天气，原来已经很晚了呢。
她收拾东西站起身来，然后朝着这位每天都会来提醒她的'阿姨说了声谢谢，阿姨摇着头说，她就是一个书痴。她笑了，之后她与阿姨前前后后的走过一排又一排的书架。最后她出了图书馆，回过头朝着那位阿姨说，明天她还会来。
当然，明天的我一定还会去的，那儿可是知识的殿堂，是天堂的模样。
大家知道这是谁吗？是的了，这就是我！
我的小学六年级作文 34
我叫小茹，今年十岁了，我是一个活泼开朗的小女孩，我喜欢听音乐和绘画，你别看我年纪轻轻，我可是个小歌迷呢！听歌能够让人心情舒畅，画画可以画出现实生活中没有的、不可能的东西，能够充分发挥自己的想象力。当然，人不可能是完美无缺的，我有优点，自然也有缺点。而我最大的缺点就是粗心还有胆小。
说到粗心，可真是让我后悔啊！记得有一次语文考试我考了93分，就是因为我太粗心了，第二题的选择正确的读音是6分的'，但是我却因为没有看见那一题而白白的浪费了6分，还有一点，就是我的速度太慢了以至于我根本没有时间检查，不然我应该可以检查到的。当我把试卷交给老师的时候，老师笑着对我说：“戴静茹啊，你怎么把这道题给漏了呢？”我低着头，半天不吭声，眼泪在眼眶里打转，有些人还在下面偷笑，我不好意思的`回到了座位上，回到家还被妈妈“夸奖”了一番。
说到胆小吧，我的脑海了又浮现了另一个故事。那是在星期五的下午，语文老师叫我们背书，背不出来的话就不准回家去，其实我早就会背了，只是一直不敢上去背，大家都陆陆续续地上去背了，只有我一直都不敢上去，当教室里已经没有几个人的时候，语文老师说：“戴静茹啊，还不会背啊？”我赶忙说：“不是的。”只见老师拿过我的书说：“那背啊。”我说“我不敢。”语文老师不紧不慢地说：“你就那么怕老师啊，放心，老师教不了你们多久了。”我浑身上下都在发抖，慢慢的把那篇课文背出来了，直到老师说我可以回家了，我的心才渐渐地平静下来。
这就是我，一个活泼开朗的小女孩。
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