三年级帮助作文7篇
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三年级帮助作文

时间:2021-03-05 09:06:24 三年级 我要投稿

三年级帮助作文7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的三年级帮助作文7篇,希望对大家有所帮助。

三年级帮助作文7篇

三年级帮助作文 篇1

  也许我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助,现在我想起来有这么一件事还是记忆犹新.

  记得一次数学期末测验.当我做到画图题时,打开铅笔盒想拿把尺,却发现我忘了带尺了,我心里非常着急心想:怎么办?老师规定一定要用尺的呀,要是放弃这道题3分就白白地丢掉分数了,要不就先做后面的题吧.但是我的心就是平静不下来,后面的题一下子就像变成了动脑筋题一样,感觉特别难.眼看所剩的时间不多了,我见其他同学都在抓紧做题目,不时发出沙沙的响声,而我的脑子一片空白,什么都不会做了,我急得都快要哭出来了.这时坐在我旁边的张耿煌仿佛看出了我的心思,就问我:"怎么回事?"我就告诉他我没带尺.他听后马上把他的尺借给了我,我借到尺后心里平静多了,赶紧把画图题做完,剩下的题目豁然开朗也变得简单多了,于是我抓紧时间把它做完.第二天老师公布成绩时,我考了个高分,心里开心极了,也非常感谢张耿煌帮了我.

  通过这件小事使我懂得了不管事情大小,对那些有困难需要帮助的人来说,得到别人的帮助是最开心的,也是最感激的.所以以后,我一定要尽我一点微薄的力量去帮助那些需要帮助的人.

三年级帮助作文 篇2

  生活有时让人快乐,有时让人苦恼,有时也会让人伤心。我的生活多姿多彩。记忆中最深刻的事情是:体育课上“踢毽子”小比赛。

  体育课上,跑完操后,我们自由活动,邢海林、尚静艺、赵一路和我一起玩踢毽子,邢海林和尚静艺一组,而我和赵一路一组。我知道:“邢海林踢得最多。”我也想让自己能比邢海林多踢一点,开始了,邢海林一下又一下……一直踢,结果出来了邢海林踢了二十几个,尚静艺踢了几个,而赵一路踢和我只踢了十个。这个我们的一组还有欠的,但我已经很努力了!我们四个人,尚静艺踢得最少。我说:“世上无难事,只要肯攀登。”只要努力,就有收获。尚静艺不断加倍训练,有一次,能踢十几个,把她累得大汗淋漓。

  我相信同学之间的友谊永远分不开。

三年级帮助作文 篇3

  今天在交日记本的.时候,我发现王竭交上去的还是那本很旧的大稿纸本子。老师要求我们都用日记本。我想肯定是她家没有钱买吧,而且她刚刚失去最亲爱的爸爸。只有她和她的妈妈相依为命了。上次读了她的那篇《爸爸走了》,我真的好感动。想到这里,我决定要帮助她。

  晚上回家,我对妈妈说:“妈妈,送给我一本日记本好吗?”妈妈说:“开学不是刚送给你一个日记本吗?”我说:“不是我用,我想送给王竭,她的日记本都快用完了,也不是老师要求的本子,我想帮助她。”妈妈拿了一本新的日记本递给我说:“宝贝,你是一个有爱心的孩子,好吧,把这个本送给她吧,你要鼓励她好好学习,还要学会坚强,虽然她的爸爸走了,可是还有老师和同学们都在关心、帮助她啊。”

  我高兴地把本子放到书包里,心想:明早送给她的时候,她一定会很高兴。

三年级帮助作文 篇4

  你想知道我得到的帮助是什么么,是谁帮助的我吗?想知道,你就睁开你那双炯炯有神的大眼睛继续往下看。

  有一次,我考试笔里面的墨没有了,都怪我粗心大意只拿来了一只笔在考场里来了,多又不是坐在自己的座位上,它被一个大胖子抢走了。再看我旁边坐着又是一个毫不相识的六年级同学,过了许久我还是没有鼓起勇气找她借笔。我看离交卷的时间不多了。我说:“借一支笔给我好不好?写完了一定还你。”她说:“好呀”过了一会儿,交卷了我的题目全都做完了,我真是十分感谢她哦,不,是百分是万分,我把笔还给她,她说:“下次可不要么粗心啦,只带一支笔谁像你这样啊。”我说:“一定会改掉这个粗心大意的坏习惯啊。”就这样我跟她成了一个好朋友。

  我下次要带五支笔来考试,以防万一,如果别人没带笔,我就借给她。

三年级帮助作文 篇5

  生活中处处都有美;陌生人之间有美,同学之间也有美。

  前几天的一个早晨,阳光明媚,正是我们在学校分享文明之果的时候,每人两个樱桃。当我领到的时候,我不管三七二十一,一口就吃了一个,正当我吃的津津有味时,看见逯芸菲手里拿着一个樱桃迅速地上了楼,我心想:这个逯芸菲一口吃了不就得了,还要回到教室里吃呀!那么好吃的樱桃再不吃就放坏了,还不如让我吃了呢,想完,我一口又把第二个樱桃给吃掉了。

  我刚走进教室,就看见逯芸菲把自己刚才拿的那个樱桃给了史晓晓,因为史晓晓前几天不小心把脚崴了。看到这一幕,我很惭愧。

  逯芸菲---我今后要向你学习,学你有爱心。

三年级帮助作文 篇6

  我们都有被同学帮助的事吧?那你们知不知道我被谁帮助过呢?就我给说一说吧!记得有一次是星期三的第三节美术课,我们排好队就到了美术教室,坐在了自已怕坐位上听老师讲课今天要画什么,听完了课,老师说让我们画小人,发完了美术本,我翻开了作业本就开始画了起来。

  我把小人画完了,看到自已没有带彩笔,于是我就向周围的同学开始借彩笔了,可是他们都在画,没有人借给我彩笔用,于是我就向身后的姜泽中借了起来,姜泽中说:“等我涂完了我就借给你彩笔用”。我说:“好的”。我就坐在坐位上开始等了几分钟,姜泽中终于用完了,我拿过彩笔就开始画了起来,一会儿换一枝,我终于画完了,我把作业本交给了老师,老师让我把作业本交组长,然后我把作业本给组长,我和姜泽中高兴地回到了教室。

  现在你们知道是谁帮助我了么?

三年级帮助作文 篇7

  一天我在树林里玩耍,我玩着玩着。突然一只小鸟从天上掉了下来,我好奇的问:“小鸟你怎么了?”小鸟叽叽喳喳的好象对我说:“我的家我不记得在哪了,求求你帮帮找到我的家好吗?”我看着这只小鸟全身穿着金黄的衣服,我又好奇的问:“小鸟你这么美怎么从天上掉下来呀?”小鸟叽叽喳喳的好象在说:“我今天去找吃的,结果迷路了。我在天上找了很多地方,都没有找到我的家。找着找着就睡着了,谁知道我从天上掉下来了呀。”看着小鸟伤心的样子,于是我就带着小鸟去找家!

  找了一个地方又一个地方几乎就象没找到一样,小鸟突然哭了起来,我看着小鸟越来越伤心,突然想出了好办法,我对着小鸟说:“小鸟我帮你造一个家好吗?”小鸟笑着叽叽喳喳的好象说:“好的谢谢你。”

  我去拿了一些木头,就像搭积木一样把木头堆了起来,不知不觉就造好了,我把颜色涂好,还画了一些花和草!小鸟过来一看它高兴的叽叽喳喳的好象说:“太美了。”后来我和小鸟天天玩耍就成了好朋友,它还叫我小主人哦!

  我认识这只小鸟真是开心极了。

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