【精华】高二优秀作文汇编六篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的高二优秀作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
高二优秀作文 篇1
夜给人以空洞带着迷茫，只有一片黑暗。隐没了的荆棘在夜里招摇。旅者在此止步，而我总是在幽邃的月光点亮蒙胧的大地时悄悄背起行囊。拘一缕和谐，取一段柔情，独自一人轻轻的走向远方。
月伴着群星在星辉斑斓里起舞，向璀璨的夜空漂浮。别人都进入了甜甜的梦。我踏着银色的月光步履在无人的田野，偶尔几只未眠的田鼠从脚边飞驰而过，也许它们也被这月色所陶醉。在月下行进，吹来的风不象白昼带有那种暖。但这微微入骨的夜风却让我钟情。我的肌体在夜的微风中学会了耐住严寒。夜中的荆棘划破了皮肤，血液滴下染红了一寸土地。我微笑着。我知道我的热血会自己凝固。我低头抚摸着荆棘，它使我脆弱的灵魂变的坚毅。
在着路上我是孤独的，为伴的是那在风中摇曳的蓬篙。蛙鸣只有因约的几声，传来的是虫儿的交响曲。无人为伍给了我观赏与享受的空间。我彳亍而行，尽情的在着情与景中徘徊。不必担心前方有人的催促。我脱下鞋子放入清凉的河水，享受这天上的泉。在夜的乐曲里，我有幸了解享受的含义。我脱离了传统的束缚，在这里我感受到的美就是真正的美。没有他人的评价，我建立了自己的美自己的梦。
月亮是太阳的平镜，它反射着太阳的光。因为反射月失去了自己的自豪。在众人心中它并不伟大，但在我心中的月光却是独一无二的，它有自己的韵味。在夜中我可以因一声猫头鹰的哀鸣而抒发感慨，会因一缕吹过脸颊的夜风而放声高歌。身后不会有讥笑传来。可以忘情自己的豪情，可以赞扬自己的伟大而不会被讥讽。我可以回顾历史，在历史的激流中慢溯。在夜中忘记自我，世界此时只有我一人，一个人的情，一个人的景。
爱上夜行，爱上独具风骚的夜风，爱上傲视歌坛的虫而交响曲。没有尘世了杂乱，享受天地情缘。夜行打开了我心灵的窗，给了我想飞的翅膀。
高二优秀作文 篇2
忘不了那芬芳的花香，忘不了纯洁的花色，更忘不了那迷人的春季……
春天总是四季中最让人陶醉的那个季节。美丽的花朵在这个季节盛开，纯真的友谊也在这个季节绽放!
和熙的微风拂过柳梢，湖面荡起细小的波纹，四周传来嬉笑打闹的声音，柔和的阳光照亮整片大地，一切都是那么和谐。
突然，传来一阵女孩悦耳的声音，似乎是两个女孩争执的声音。虽然声音不大，但在如此安静的环境下显得是那么格格不入。许久，声音变小了，慢慢地什么也听不到了。
没过多久，两个女孩一同走进公园，一个红裙子，一个粉裙子，在风里像是两朵鲜艳的桃花。她们手上都拿着一个花环，红色的花儿蔫了，花瓣儿掉了。俩人谁也不理睬谁，活像一对刚闹完的冤家。坐在长椅上，拿背对着彼此，谁都不肯退让。细长的柳枝随风飘舞着，可当时的情境却是寂静。
红裙女孩从地上捡起一根柳枝，细长的柳枝在她手中翻了几个身，转了几个圈儿，成了一个小巧的手环，正好戴在手腕上。她抬眼，无意中看到落在地上的几朵可爱的粉色桃花、黄色的迎春花，于是小心翼翼地弯腰捡起，插在了手环上。虽然花环不是特别精致，但插上粉色和黄色的小花后也亮了起来，最重要的是朋友最喜欢的粉色和黄色了。她满意地看着手中的花环，然后将它放在长椅上，怯生生地向另一边推了推，充满了期待地心跳着，仿佛下一秒小心脏就会快乐地从身体里蹦出来!
过了一会，一圈儿嫩绿被推到红裙女孩身边，也是花环!上面有女孩喜欢的白色和紫色的小花。这个花环比女孩的那个做得更精致。柳枝一根紧贴一根，丝丝均匀。花儿只有大拇指一般大小，有规律的插在柳枝上，绿、白、紫，三色交叉，那么美。粉裙女孩儿拿起它，脸上露出一抹淡淡的微笑。没有任何交谈，两人同时举起手臂闻了闻自己手上的花环，冲着对方笑。两只稚嫩的手又拉在了一块儿。两个花环也紧紧靠在一起。许多天后，两个花环都枯萎了，但那份芳香却已深深地刻在了两个女孩的心中。
那份纯洁的芳香已是几年前的事了，红裙的我和粉裙的好朋友，都已长成大姑娘了，可是在我心中，它永远都在!
忘不了，忘不了那个令人陶醉的春季，也忘不了那份纯真的友谊……
高二优秀作文 篇3
白厚重的蛹缠在树梢上，清风拂过，蛹轻轻地摆动着，紧接着又是几阵摇摆，一只色彩斑斓的花蝴蝶破茧而出，脸上洋溢着快乐的笑容，大声呼喊道：“我终于重见天日啦！”花蝴蝶优雅地拍着翅膀，展翅飞翔，她深吸了一口空气，自然地闭合着眼睛，轻声说：“啊，真清新。”花蝴蝶继续往前飞去。
忽然，她感到身体暖洋洋的，“好舒服啊”，她温柔地感叹道，她抬起头，从东边升起的金灿灿的朝阳洒遍了整个大草原，洒在了它小小的身躯上，此时，快乐仿佛喷泉般灌满了她的内心。花蝴蝶继续往前飞去。
一阵欢声笑语深深地吸引着她，她朝着声音的方向径直飞去。“呀！原来是美丽的花儿们”，花蝴蝶惊呼道。五彩斑斓的花儿们随着微风优雅地摇摆着自己纤细的腰，自信地仰着头，有说有笑，可谓热闹至极。花蝴蝶继续往前飞去。
一片金灿灿的景象映入花蝴蝶的眼帘，在骄阳的照射下，显得更加耀眼。一朵朵的向日葵抬着头、仰着脸，微笑着望着花蝴蝶，花蝴蝶深吸了一口气，高兴地大声喊叫起来：“向日葵先生们，早呀”。花蝴蝶继续往前飞去。
花蝴蝶渐渐累了，在一片绿油油的大草地上歇息。
“碰！”一阵震耳欲聋的响声，惊醒了美梦中的花蝴蝶，花蝴蝶擦了擦惺忪的睡眼，当放眼望去时，她惊呆了。一股烟熏的气息紧紧地包围着她，周围的环境变得陌生，她害怕极了。她放声呼喊着：“美丽的花朵们！向日葵先生！大草原！……”，然而却久久听不到回答的声音。
高楼大厦包围着她，乌烟瘴气笼罩着她，来往车辆吓坏了她，刺激性的气味呛着了她，浑浊的空气几乎使她晕过去……
花蝴蝶的双眼模糊了，晶莹剔透的泪珠夺眶而出，她再也无力展翅飞翔，跌落在路边。一辆汽车疾驰而过，种重重的压过花蝴蝶瘦小的身躯，花蝴蝶痛苦地呻吟了一声，呼出了最后一口气……
高二:追梦者403
高二优秀作文 篇4
他的名字叫肩膀，一个能做好一切的“肩膀”。
他的名字叫肩膀，一个能扛起一切的“肩膀”。
他的名字叫肩膀，一个能付出一切的“肩膀”。
他，还有一个传送在每个人口中的响亮名字，叫做，老师。
肩膀是严厉的。他教给了他的学生什么是纪律，该做的与不该做的。学生做错了事，他不会手下留情，一笑而过。他会喝斥学生，惩罚学生。他给了这些温室中的花朵应该经历的风雨，应该接受的惩罚。
当然，肩膀将他“两面派”的角色扮演得很好。在恰当的时候会展现出他的另一面，慈祥的一面。
使得，肩膀也是慈祥的。肩膀会和他的学生们打成一片，不分彼此。他会像父母呵护孩子般呵护自己的学生。他会将他的笑容照射到每个学生的心底。他会爱自己的学生。他不会因为学生做错事而对他留下不好的印象。
他还很和蔼，很静夜，很负责，很公正……肩膀用自己的肩扛起一个个学生，使他们攀上人生的高峰。
肩膀，是我心目中的老师。
我的'老师会认真地去处理每一件事，会真诚地对待每一个同学，不会偏袒谁，更不会对谁有成见。他会是一杆公正的天平。
我的肩膀会和我们一起谈天说地，从身边的琐事聊到社会上的新闻。我想，他就是这么一个人，一个让人感到安全的肩膀。从小，我们就为那些站在三尺讲台上的老师们所振奋，在他们身上有着令我们由心佩服的精神与品质，牺牲与负责。长大后，我明白了红烛的深意，为什么牺牲自己也要带来光明；我懂了春蚕的心语，为什么到死才将丝吐尽；我也知道了园丁的辛勤，为什么不辞辛苦的呵护着花朵……因为他们就如老师一般，竭尽心血，毫无怨言。
今天，老师是我人生中的那个肩膀！我踏在他的肩上，望见美丽的山河，望见了自己的目标。
你是理想中的“肩膀”，你更是生活中的“肩膀”！
肩膀，我敬爱的老师！
高二优秀作文 篇5
人最透明清亮的地方，是眼睛。
蝴蝶的远去，是因为人的追捕；蝴蝶的靠近，是因为欣赏。
与朋友游玩，那里风景极佳。一路上，青草野花，甚是好看。就这样，与朋友一起走了好久，也累了，便坐在亭子的长凳上休息，亭边的一簇花引起了我的注意。
深紫色的五片花瓣，翠绿的根茎，中间嫩黄色的大概就是花蕊吧。这样的十几朵花拥在一起很可爱。此时，一个顽童拉着妈妈的手，走过来，孩子开口说：“妈妈，花好漂亮！”“是啊。”顽童蹲下身一把抓走那些花儿，不远处的蝶也好像看到这一幕，徘徊几圈离去了。残留下的花也是面似枯萎之意。
本来那些美丽的小花虽不出名，但在亭边，起了点缀之美，可是现在的它，却只剩下残缺的美。那是生命啊！不免有些伤感。再美的花，是不是也会有这样的结局，假如只是欣赏该有多好。
当美不再被追捕，真正被欣赏时，美才会是自然的美吧。
经典永远是经典。当众人追捧文学之风。“世何以尔尔”不会被理解；桨声灯影里的秦淮河中，湖的美在月色下也显得黯然了，有哪种月色的美比得过那时，因为朱自清懂得欣赏它。当有人千万遍翻阅我与地坛，也许宿命的力量会让他成长良多。当无数次阅读匆匆，一定会有“当杨柳枯了还有再青的时候”所感动，遇到困境，选择勇往直前。
文学的美，如果只是追捧；如果是真的欣赏。
如果美我触及不到，我会远远地观望着它。
一个人，能有许多的美。当地震来临之时，母亲将孩子紧紧藏入怀中让他不受伤害；当行车路途遭遇危险，司机用意志讲安全给与他人；当歹徒挟持人质，有挺身而出的人；这些都是最美的。
美，是在人内心深处的，如果刻意去追求，忘记了本质，那美就没有价值了。做好自己，不刻意追求，美就会想蝶一样飞到你的肩上。
美，要用眼睛去截取，不是用双手去捕捉。只有学会了欣赏，才能真正发现美。
高二优秀作文 篇6
你五行缺火，于是母亲在你出生不久便取了“苏令燚”这个名字。四个火，女神和火种的意思。
我叫苏令燚，长在彭湾村。彭湾是个有山有水的地方，一年四季，温度适中，这是个未被商业浸染的村庄，有着最淳朴的民风和最纯粹的风景。
围绕着彭湾村的，是湾河，碧绿的，像一条带子，水会随着风飞舞，叶会在湾河中小憩，
然而彭湾的村民也是极保守和传统的，他们似乎未从旧社会中走出来的，彭湾的男丁极少到外面谋生，多部分固守着自己的田，男耕女织，日出而作，日暮而息。
所以，用另一种话说，彭湾似乎是与外界隔绝的，有点像“桃花源”。
下雨，是最喜欢的天气，接连下一天的雨，倘或夏季，水便会涨的很高，有从外面冒冒失失游进的鱼——草鱼、鲤鱼、鲫鱼……多不盛数。
那个时候，彭湾里的男丁便会手持大大的网兜，到河里捕鱼小孩子也会到水沟里捉鱼，一人一头，一点点的往中间堵住鱼。湾河的水清澈，沁人，似乎能喝，又似乎不能喝。这样的水。是被冠以神圣的寓意的。村里最老的长者说，自他太爷爷那代，就有湾河了，湾河是历史的见证。湾河在，人在，湾河亡，人亡。
我是不相信那些话的，彼时，我是一个十一岁的快乐少女，周一至周五在村口的小学堂上读书，教书先生教我们识字、算术。
至于最早的教书先生的知识是是从哪儿来的，是外界的闯入？还是先生的外出求知识？这似乎一直以来就是一个谜。
“小火，你父亲呢？”伙伴淼问我。
“不知道，自出生开始，就没见过他。”我没有表情的回答。
俞淼，是我那时候最好的朋友，他五行缺水，他父亲便让算命先生帮他取了这个名字。
淼对我很好，总摘给我他家种的桃子，极大极甜，那时候我总会满足地跟在淼后面，使劲的拍马屁。
淼捕鱼很厉害，他每次总是一放学，便去捕鱼，他回家扔下书包，拎着网兜，光着脚丫，沿着湾河一直跑，微波粼粼，倒印了他的身影，我遥望他的眼神，也变的一晃一晃，一直晃到我心里。
初秋，我们就去“偷”王老大家的番薯，选几个，用铲子小心的挖出番薯，一人两个，要小些的，那样烤着才香。
那时候，淼去找稻草，我便一人用砖头搭了灶烧火，升腾起一圈圈浓重的烟雾，熏得有了细微的泪，可是依旧快乐。
烤出来的番薯是极香极甜的，但是很烫，撕开外面烧焦的皮，便可下肚了。吃的，并不是番薯吧，而是两个人在一起的快乐时光。
放暑假了，一群孩子像疯了一般，急着冲到自己家。那时候的娱乐方式就是一起玩捉迷藏，打弹珠，或者帮家长种的地浇些水。
可是我却快乐不起来。
淼像看出了什么，一起回家，他终于问我：“怎么了，小火？”
我该怎么告诉他，近日来我总是重复着一个梦，一个有关湾河，有关我的梦。梦里总有算命先生的身影，重复着说：“她五行缺火，四个火，会像她爸一样，客死湾河的。”也总是听见那种不真切的声音“淹死她！淹死她！”然后醒来，是一身虚汗。
拧开瓶盖吞了口水，还是没有告诉他。
傍晚，我心不在焉的帮母亲绕毛线，这时一个算命先生不请自来，我打了个冷颤。在劫难逃的，是要来了么？
我躲在房间里，贴着门，偷听他们的谈话。
“自打她出生，就让你扔掉她的，你怎么留到现在？你想让她和她父亲一样？”
“……”母亲无语，接着便是隐隐的哭泣，悠远的像来自另一个时空。
“早些把她送到外面吧。”算命先生丢下这句话，便走了。
我倚在门上的身躯，开始瘫软下去。
彭湾忽然没有井水了，村民们取不到水，只能去湾河盛水。然而有一部分老者反对，说干了湾河，人也就死了。
好几天没有下雨了，我舔舔嘴唇，干渴的难受，倚在门框上，望着外面的烈日灼灼，这种天气，在彭湾是极少有的。
有村民说，报应了啦，报应来啦，他的幽魂附在她女儿身上啦……十二年前的报应啊……
我不知道十二年前发生了什么，但隐隐觉得，它与我，有着莫大的关系。
母亲这几日，异常的憔悴、焦躁，没有水，她的衣服也有好几日没洗了。
我问母亲：“十二年前，究竟发生了什么？”她先是死活不肯说，后来终于开口：“你父亲苏燚，是被他们沉河沉死的。”一向坚强的母亲，这是却流泪了，是隐隐的，笔直的一行泪，滴落在门槛上。
当时的父母，一个缺水，一个缺火，不顾村民的反对，毅然的结婚了，可是结婚后，湾河莫名其妙的断流了。必要淹死一个，便可使湾河获水。
于是父亲被他们沉河，庸俗的湾河村民，居然觉得那是个绝妙的方法。
而一向善水的父亲，为了保住母亲，和她肚中的我，生生的，没有憋气，淹死了。
村民们很是高兴。
算命先生在我母亲耳边说：“你肚里的孩子出生后，必要丢到外面，不然会像她父亲一样，没有好下场。”这是一个预言，预言的开始，是死亡与丢弃。
这一天终于还是到了，村民们要淹死我的念头日益加重，我被一帮人抬到了湾河边，村长，算命先生，也在其中。
“苏令燚，你父亲十二年前为了挽救湾河，所以不惜牺牲自己的性命，我相信你也是个好孩子，会为湾河付出什么的，对吧？”
我想说不对，可是话未出口，就生生的被沉了下去。
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