三年级五一的作文6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的三年级五一的作文6篇，希望对大家有所帮助。
三年级五一的作文 篇1
星期三的时候，老师告诉我们，星期四到星期六放假，星期天来学校上课。
我们一共放三天假期，大家猜猜我要去哪里了？
第一天的上午，我和爸爸要陪妈妈去凤岗打篮球，那里都是十六、十七岁的人，都是女孩子，还有一位姐姐超级得胖，他一坐下来地都会动。我都要笑死了！中午，我们吃了客家饭，然后就回家了。到了家，我看才两点多，又看了一会儿电视。随后，我和爸爸都吃了妈妈煮的面条，哪味道美极了！晚上，我们到莲花三村刘老根大舞台，看宋小宝等名人演二人转，我还跟宋小宝照相了呢！
第二天，上午，我和爸爸还要陪妈妈去凤岗打篮球，就跟第一天的上午一样，吃的饭也是一样的。下午那就不同了，我去了公园，喂了小鱼，骑了大马，就高高兴兴地上书法班了。
第三天到了，也主是今天。我去了松山湖，那里有山、有湖、有别墅，还有机器猫。那里有非常多好玩的、好吃的、我烤了一块饼干，给妈妈一小块，给爸爸一小块，给自已一小块，感觉那味道美极了！
这就是我的五一假期。
三年级五一的作文 篇2
今年的“五一劳动节”，我过得很充实，很愉快。在美丽的大自然中，身心得到了彻底放松，我更有精神迎接明天的学习了！
五月一日那天，天气十分凉爽。
风、柔柔地吹，枝头悠悠地闪；春天使者——风，轻悄悄地走来了。前两天热得发狂了，太阳像火辣辣的，天空像是一只大鸟丰满的翅膀，全是白色羽毛般的云，有的像棉花，一团一团的；有的像山，一座一座的；有的像动物，一只一只的，但是，今天却感受到了秋的来临。
早上，我和爸爸，妈妈一起去了武汉科技馆看4D电影，却看见看这部电影的人可真多，像一条龙似的队伍，见售票处上面写着：“现售9：30地电影票。”什么？只有9点半的了，现在才8点多呢，爸爸说：“我带了一些书，干脆边看书边等吧。”看了一会书后，我无意地瞟了一下手表，已经九点一刻了，赶快准备进场，4D电影给人身临其境的感觉，真是太刺激了，看完了电影，爸爸说今天中午梓妍家请客我们一起去农家乐钓鱼，吃饭。
吃完了饭，戴上了草帽，便随着爸爸去钓鱼，我拿着鱼杆坐在哪里静静的期待着，生怕吵走了小鱼，也没向小猫钓鱼那样三心二意呀！可是一条鱼也没钓到。梓妍用的是他爸爸的甩杆，一会就钓到了一条小鱼，兴奋得跳起来了。过了一会又钓了一条很大很大的草鱼，我们都惊呀得不得了，她还抱着大鱼照了相留念呢！一模一样的蚯蚓，手竿不一样，效果也是不一样的，所以梓妍先钓到了鱼。看来钓鱼也是有技巧的，不仅要工到，竿到，手到，心到，才能钓到鱼，下次我一定要努力争取钓更多的鱼。
天边，最后一抹阳光消失了，天空快变黑了，我们都一起收起工具准备回家了。这真是一个快乐的五一，虽然我一条鱼也没钓到，但我很快乐！
三年级五一的作文 篇3
今天是五一节的第二天，我怀着期待的心情和爸爸妈妈去焦作影视城观光旅游。
听妈妈说，焦作影视城是全国十大摄影基地。许多历史剧就是在那里拍摄的，有《三国演义》、《东周列国传》、《长平之战》等历史名片都是在那里拍摄的。终于我们来到了焦作影视城的门前。
焦作影视城坐北朝南，不用进去站在门外的停车场就能把影视城的所有宫殿尽收眼底。影视城依山而建，从最低点能够仰望，从最高点能够俯视。从停车场仰望影视城，层层叠叠的宫殿巍然耸立，像一幅名画。
从正门进入，四大神兽在玉带桥的两边。玉带桥的后面是周王宫殿。没有进入宫殿就听见音乐响。原来正在上演《霸王别姬》。周王宫内悬挂有晶莹剔透的大玉璧。有木制的编钟、古筝、焚香炉、还有各种不知名的乐器，我看看这个，摸摸那个爱不释手，心里非常惊喜、激动。
沿着弯弯曲曲的小路，我们来到了楚王宫。楚王宫比周王宫位置更高，建筑面积更大，外观看起来更雄伟，不知什么原因正门和侧门都被封住了，我们无法进入观光旅游。但是，站在店外我却能感受到王者的气魄。接着我们又观赏了圣佛寺、首阳山茅屋、灵台。这一天虽然很累，但是我很高兴、快乐。
三年级五一的作文 篇4
今天是星期五，也是今年的五一劳动节。放假了，感觉特别轻松，一大早就把作业先完成了，这会儿正想着这个五一节该怎样度过呢？突然，门铃响了，我的好同学送来了几只蚕宝宝。我高兴极了，于是就认真地观察起来，蚕宝宝的一举一动都不放过，它们的身体是白色的、但又好像有点透明，隐约能看到里面在蠕动……看着看着，突然我发现有一只蚕宝宝不吃不喝，它左探探、又探探，好像在四处寻找着什么，又不像，难道是它生病了？我继续地观察着，寻找着答案，百思不得其解……
这时，妈妈上班走了，打断了我的观察。心想：姥姥前几天就回老家了，只剩下我和爸爸了，我怎么过这个五一才更有意义呢？既然是劳动节，那我就做一些力所能及的事情吧，自己动手洗校服。于是，我学着妈妈的样子。把搓板支在大盘里，放上水，加上洗衣粉，认真地搓洗着衣服的每一个地方。费了很大劲，终于把衣服给洗好了。虽然弄的满身、满地都是水，可是我还是很高兴~
此时，回过头来我又想起了蚕宝宝，该给它们喂食了：全是嫩嫩的桑叶。可是那只蚕宝宝还是不吃不喝，还是左探探、右探探。它真是生病了吗！？于是我就跑去问爸爸,爸爸神秘地笑着对我说：“蚕宝宝没有生病，你继续观察吧，很快就会找到答案的。”我的好奇心更加强烈了。我一会儿跑去看一下，一会儿又跑去看一下……可是，还是看不出来原因啊，我越发好奇了。
下午，爸爸带我去钓鱼了。钓了很多很多小鱼，直到天快黑才回到家。猫咪闻到鱼腥味，喵喵直叫，我赶紧把小鱼喂了喂小猫咪。这时我又忽然想起了蚕宝宝，就急忙跑去看。哎呀！我突然发现那只蚕宝宝已经用丝把自己裹在中间了，蚕宝宝的外面形成了一个椭圆形的球体，透过灯光，依稀可以看到蚕宝宝依然在椭圆的球中不断地吐着丝。我一下子明白了，原来蚕宝宝在做“茧”呢，它准备着要变成美丽的飞蛾了！
晚饭后，我洗完澡，躺在温暖的被窝里，回想着这一天里发生的事情，充满了幸福，充满了自豪，这时一个多么与众不同的五一节啊！慢慢地我就进入了梦乡，我真的梦见了那只蚕宝宝变成了美丽的蝴蝶在翩翩起舞呢。
三年级五一的作文 篇5
今天是 五月一日 ，劳动节。
在昨天，我就定了一个计划：五·一假期抽出一天时间去游玩。回到家后，我就做爸妈布置的作业。到了晚上，我就下去玩。剩下的两天之内，我不但要学习，而且拿出一个时间打篮球。
回到家，我把我的计划告诉了爸爸，可是爸爸对我的条件不满意，就修改了下：五·一假期不准出去游玩，星期六晚上打篮球，星期天只能打一会篮球。其它的时间，全部学习！
我听了爸爸的修改计划，心顿时像泼了盆冷水：玩时间比学习的时间几乎少了五倍！我觉得我的计划好一点，玩的时间与学习的时间均衡。而爸爸就好像夺走了我的一部分玩乐，加进了几分学习，让我有点儿不高兴。我本来想跟爸爸说我的心里话，可是听到“小胳膊拗不过大腿”，我就不敢说了。
五·一真难熬！我只有呆在学习的海洋里，少点玩了！
三年级五一的'作文 篇6
五一节是快乐的，非凡的，喧嚣的。放松一下，听一会儿音乐，逛一会儿大街，也别有风味。
一张画纸铺展眼前，我要用画笔描绘“五一”。瞧，那高高飞起的七彩气球，在高楼大厦顶端，这是“五一”最闪亮的标志；那往来梭巡的如潮水般的汽车在黑缎上来回奔驰，这也是“五一”最好的见证；还要在那上面画下直穿云霄的大厦，叔叔阿姨们热情招手，为“五一”增添快乐一笔；还要在那孩子们的脸上画上微笑，让他们为“五一”欢呼；画下那路边年轻的大树，画下那天空中“吱喳”而过的小鸟，画下那电影院敞开的大门，画下妈妈放松的神情，爸爸舒心的微笑......画下那青青绿草，浩瀚蓝天......
道路无比宽广，太阳无比耀眼，画下快乐的“五一”，画下那“五一”的快乐；画上轻松的翅膀，飞出那作业的重山，画上翅膀，离开考试的重压，画下笨拙的自由，画下这短短的七天，画下属于我们自己的七天，画下金光闪闪的七天，最后还要画下一颗放飞的心......
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