四年级想象作文6篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的四年级想象作文6篇，希望能够帮助到大家。
四年级想象作文 篇1
在月亮上，有位美丽的姑娘，她的名字叫嫦娥。天天待在月亮上，只有玉兔的陪伴，她便开始无聊了，王母娘娘可心疼嫦娥了，便赏给嫦娥一个职务——流星守护神。这个职位让嫦娥越来越开心了。可每当发放流行时，她又会哭泣了起来。
流星的世界真的是很奇妙，但也很凄惨。每年，嫦娥都会从地球上选出最出色的50人，为他们先储藏好一颗流星，作为他们的奖励。这些人就可以用流星来当作他们的“守护星”，而普通的人类只能拥有一颗闪烁的星星。如果有一天，你看到天上的流星落了下来，那就代表着在这个世界上即将有一位被列入“最出色的人”的人即将死去。所以千万别对着它许愿，因为此时的它根本就不会实现你的任何愿望。
嫦娥常常在夜晚的一个偏僻的地方发放流星，而且每次只能发放一颗流星，所以我们大都是看不到的。不过，每隔很长一段时间，就会下一场流星雨。这是每次王母娘娘大寿才看得到的稀有场面：一颗颗流星划过天空，有序的穿破云层，如降落伞一般的飘落到了我们的脚下，这是一种多么美丽的意境呀!
梦幻星空，流行飞逝!美，太美了!
四年级想象作文 篇2
我是一只娇小玲珑的彩蝶，刚从密实的茧中逃出，乘着凉爽的风，在百花丛中舞蹈。来到这芬芳的田野，我惊呆了。这是童话中才会出现的情景吧：那明明淡淡、深深浅浅的是花儿吗？红的、黄的、粉的、紫的、白的花儿娇艳欲滴。香气熏着我，使我兴奋起来。我越跳越猛烈，终于累了。我躺在一朵花上，那香气好像要溢出来，我醉了，睡着了。梦中，却梦见自己到了生命的终点，生命如此短暂，我有些害怕。这是否意味着，我不久就要离开这个生机勃勃的世界了呢？
“咚！咚！咚！”我被惊醒了。一睁眼，只见一个庞然大物向我走来，嘴角泛出一丝不怀好意的笑容。我顿时觉得头皮发麻，浑身上下感到一阵阵寒意袭来，这个用两条腿走路的家伙，就是传说中的人吗？我拍拍翅膀，升到高空。本以为已经安全了。谁知他掏出秘密武器——捕蝶网追着我跑。手中的网子左一下右一下地扑打着我。我的翅膀越来越重了。好累！“呼”的一下，我终于被捉住了。人将我关进一间小黑屋里，用一些奇奇怪怪的东西扎我，身子僵硬了后，人们在我们身上撒上防腐剂，我渐渐失去知觉，原来，我们已被制成了标本。
唉！人类！你们难道连我们这种小东西也不放过吗？放过我们吧！我们多想迎风飞翔，迎风扇动我们七彩的翅膀呀。望着花丛中自由自在的同伴们，我落泪了。生命虽短暂，可也难得。为什么人类偏偏喜欢主宰其他生物的生命呢？为什么连绽放自己的美丽的短暂机会也不给我们呢？我是多想重新回到天空中，重新飞翔呀！只要能用短暂的生命创造美丽，就已足矣！难道，我们连一点点生存的机会都没有吗？
四年级想象作文 篇3
在一个农场里，住着许多小动物，“好奇鸡”也是其中一员。它对什么事都好奇，所以，大家都叫它“好奇鸡”，也就理所当然了。
好奇鸡看小猫在捉老鼠，觉得非常有趣。于是，它也捉起老鼠来了。不过，老鼠没捉到，一截脚趾头反而给老鼠咬掉了。
大伤初愈，它的好奇心又蠢蠢欲动。它看见大黄狗在看家护院，又跟着学起来。结果还真碰到贼了，若不是大黄出来及时，估计好奇鸡得变成白煮鸡喽。
又过去几天安稳日子，好奇鸡早就闲不住了。它看见小鸭子在游泳，就急急忙忙赶过去，让小鸭子教它游泳。可是，小鸭子怎么也不肯教它，说它是一只鸡，不能下水游泳的，搞不好会淹死的。好奇鸡的好奇心怎么控制得住啊？不管怎么劝它，它铁了心就是要学。小鸭子面对好朋友也无可奈何，只好教好奇鸡学游泳。小鸭子认真地说：“游泳要先做热身操，先用翅膀沾一点水在中间身上拍一拍，如果感觉水温适应了，就可以下水了。下水先憋气，然后放松，最后用脚在水中有节奏地交替划，就能往前游了。”好奇鸡听完，立马做好热身操，迫不及待地跳下水去。它还没有照小鸭子说的步骤去做，就发觉整个身体在往下沉，于是拼命地喊：“救命啊！救命啊！”小鸭子跳下水，费了好大劲才把好奇鸡给捞起来。
上了岸之后，小鸭子苦口婆心地给好奇鸡讲道理：“因为鸭子的脚上本身就有噗，鸭子浮在水面上，靠蹼的划动使我们前进，而且不会沉下去，你懂了吗？”好奇鸡听了，吐吐舌头。
最近，好奇鸡又对主人的电风扇感兴趣了，它想：为什么只要把那个东西插到两个小洞洞里去，电风扇就会不停地转呢？如果我把我的脚趾插进去，翅膀也会不会不停地转呢?
哎！好奇鸡，你再这么好奇下去，真不知会闯出多大的祸来。
四年级想象作文 篇4
某一天,我成为了中国唯一的超红女歌星,所有的人都崇拜着我，真是让我高兴极了。
我不断收到邀请书，忙都忙不过来，几乎都要喘不过气来了。每一次我大显身手时都会在想同一个问题，如果有两个“我”，该多好哇！
我每时每分每秒都在想这件事儿。过了几天，邮递员给了我一个大箱子，我打开一看，竟然是一个长得和我一模一样的机器人，样的.机器人，看不出一点儿破绽！我太兴奋了，这样就可以稍稍解放一下了。我让它去参加一些吃饭的邀请，而我就去参加表演了。
过了一段时间，我把我的精华浓缩到芯片里，可“机器我”突然把我关了起来，让我交出芯片，我失望极了！杰克博士竟是这样的人！我忽然发现脚下有一块松动的地板，搬起一看，果然有条通道，我逃了出去。
这条通道让我有了幸运的一天！
四年级想象作文 篇5
我的飞车非常牛，你要不要看看，那你就继续往下看。
我的飞车是黄金做成的，就算撞到再硬的东西也撞不烂；里面还有安全气囊，你们可不要小看这个气囊，他可以让整个汽车变成棉花，不管你装到哪，是多大的劲，都不会撞伤；他还很节能，不用加油，不用充电，只要有阳光，都能跑，他不光能跑，还能在水里游，在天上飞。在水里游的时候，他的四个轮胎就会合拢；在天上飞的时候车门就会变成翅膀。它还可以飞向宇宙那，倒时他就会变成长方形，长方形的底部变成喷火口，他喷出来的不不是燃气，而是氧气，他还有保护功能，不管你是开过手术还是摔伤，都可以去宇宙。它还可以隐形，在交通赌赛时，他就会隐形，让你安全的通过赌塞。
我的车厉害吧！
四年级想象作文 篇6
在20xx年，我发明出了一个高科技的教室-神奇教室。只要你走进教室，就像在宇宙一样-失重，但不会让人有不良反应。教室里有一个飞行机器人来给我们讲课。教室的椅子是用星空气泡做成，当有人要撞上时，它会立刻变得像水一样软，不会让人受伤。桌子是用星空钛做成，会根据机器人下达的指令给学生提供学习工具。学生还有一个纳米VR眼镜，在上课时戴上它，就能把平面图转换成立体图形。学生还可以戴上它，把自己想的东西用VR眼镜显现出来，再在VR好友群里发给其他人。我们还可以进行VR好友比拼。
此外，教室还有变温功能，冬暖夏凉，给学生一个舒适的环境。
教室里有一个小小的蓝色的洞，把手伸进洞里，心里默念你想看的书，把手拿出来时你要的书就在你手里了。这就是-宇宙书架。
下课时，桌椅便会自动收起来。五秒钟后，教室会进入下课的失重时间，这20分钟你们可以好好玩儿。
这就是“星空教室”，怎么样？喜欢吗？
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