【实用】高考作文合集
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的高考作文,欢迎阅读与收藏。
高考作文 篇1
高考作文命题形式的发展历经了三大阶段,即从命题作文到材料作文再到话题作文的阶段。近年来,高考作文命题又出现新的走向,新材料作文是对材料作文和话题作文的突破和完善——
从材料出发:高考作文命题新走向
高考作文命题,无论是内容还是形式,都在不断地发展与完善。高考作文命题形式的发展,基本上历经了三大阶段,即从命题作文到材料作文再到话题作文的阶段。严格来说高考作文是由命题作文开始的,随后又出现了材料作文的主流样式。
新的命题形式初见端倪
1999年以后,开始采用话题作文的形式。由于话题作文具有自定立意、自定文体、自定标题的开放优势,所以近几年来它一直是高考作文的主要样式。但是最近两年,又出现了一种新的作文样式,比如20xx年的全国Ⅱ卷作文试题,根据要求写一篇不少于800字的文章。
分析这道作文试题,我们发现它既不同于历史上的材料作文,也不同于近几年的话题作文。同20xx年的湖北试题相同,它们大致是由材料加要求两部分组成,湖北题是王国维的论述加上作文要求,全国题则是一则寓言故事加上作文要求,有材料有要求但没有作文话题,需要考生自己根据材料确定话题,这种形式笔者姑且称之为“新材料作文”。
新材料作文的突出特点
新材料作文顾名思义是在材料作文基础上发展起来的一种新的作文样式,这种命题形式从本质上讲,是材料作文,但是从表现形式上讲,又是话题作文;它给定材料,但不给定话题,要求既不像材料作文那样“过死”,也不像话题作文那样“过宽”。它既继承了材料作文的一些优点,又弥补了材料作文的缺陷。
旧材料作文是上个世纪八十年代中期至九十年代后期十分盛行的一种作文命题方式,比如1986年的“树木·森林·气候”、1990年“玫瑰花与刺”、1992年“街头一景——关于社会公德问题的议论”、1996年“关于给六指做整形手术的两幅漫画比较,议论题为我更喜欢”、1997年“乐于助人与悄悄走开”的调查分析等,都属于材料作文。其外在的表现形式虽然与新材料作文相差无几,均是材料+提示+要求,但是其作文本质要求是不同的。历史证明了旧材料作文存在较为明显的不足,捆住了考生的手脚。
新材料作文的命题样式
新材料作文的命题样式,主要体现在两个方面:其一,命题材料大大弱化了对考生的控制力,它只给考生确定话题划定范围,并不限定作文立意,也不限定作文行文。其二,要求更加自由,其表现形式则完全吸收了话题作文的优势,突出了“三自”作文的品格——自主确定立意、自主确定文体、自主确定标题。新材料作文一方面克服了旧材料作文的封闭性,另一方面则强化了作文选材立意、结构表达等方面的开放性,有利于考生的个性体验与自由表达。
新材料作文避免“话题”过宽
自1999年以来,话题作文几乎主宰了高考作文的整个舞台。它主要有两种命题形式,一是纯粹的话题,一是“材料+提示语+话题”。客观地讲,相比命题作文和材料作文,话题作文确实有很大的优势,它具有极大的开放性:弱化审题,降低了审题难度;减少阅读量,考生可以不管命题材料;话题只给范围,作文内容具有相当的自主性,不限制文体,给考生展示才华的广阔舞台。
但是,话题作文又具有明显的不足。新材料作文相对于话题作文来说,在保持话题作文固有的相对开放的'优势的前提下,又具有新的特色。从高考作文的性质来看,它本身必须具有一定的条件性与情景性,而又不能太失之宽泛,在具有特定环境规定下的考生作文,才具有更大的真实性与检测性。
而新材料作文的命题能够给考生提供这种情景,其材料的功能主要就是为考生确定话题提供蓝本、规定范围、提示思维方向,考生的审题、立意、行文必须以此为依据来进行,而不能信马由缰,这样考生就很难猜题押题,从而避免了话题作文过“宽”的弊端。另外,增加了考生审视材料与拟定话题的环节,将读与写结合起来,有利于强化考生的审题意识,培养他们提炼话题的能力。
高考作文 篇2
当你做完所有的功课后,带着一份欣喜与激动去尽情享受阳光与快乐时,是否想过那“唰唰”挥动的笔尖声?当你遥望那蓝得可爱的天空,进入一番遐想时,有没有想过寂静无声的教室?在同样的时间里却做着截然不同的事,不禁联想到他们—战场上高考的将士们。
这支激情昂扬、充斥着紧张气氛的“高考进行曲”早就有了临战时的前奏。只要在教学楼投进不经意的一瞥,你便不难发现,一切都变了。
还记得楼里五彩缤纷的展览墙吗?往日的它们是多么具有魅力啊!总是能吸引不少人的好奇目光,我们总会停住脚步,细细地打量着“含金量”与“质量”并存的作品,它们是怎样的精致啊!纤巧的文字,精炼的语言,富有创意的图画以及丰富的内容都令我们目不暇接,总会有兴趣欣赏下去。可当你再次光临这里时,而这时光秃秃的一堵墙,以往的色彩也只能成为一段珍贵的回忆了,可总不想接受这事实,便依旧固执地在这白得令人失望的墙上默默地寻找着。当那些奇妙的.彩色插图隐身消失时,心里总会涌起一种失落,为什么都没了呢?高考的到来,却让我们的教学楼略显阴森了!原来贴在各处的新颖海报仿佛被“高考”吓跑了,只见那一条条撕不掉的胶带静静的趴在那儿,无奈的坐着,仿佛在惋惜以前那些快乐潇洒的景象。对此,我们也只得怀着一丝遗憾,默默地离去了。
依稀记得在一次上课时,门外远远的飘来一阵浓郁的令人作呕的油漆味,后来才得知,原来那是在为迎接高考而重新喷漆!那种煞白啊,多么令人发寒。那白色是那样严肃,那样一丝不苟,它没有一丝杂色,只是干净的白色只有考场才特有的白色。再走近教室瞧瞧吧!后面那一排排令人赞美的班级作品展览,都被几张宽大的白纸覆盖着,无情地遮住了那温暖的彩色,那些作品是否感到不平与怨恨,只被埋在了狠心的白纸下!只是一片白色……
印象最深的便是打扫教室,准备考场了。黑板被擦得干净如新、乌黑发亮,已掸不下一丝灰尘。教室里的桌椅也不再是拼在一起的温馨景象了,而是粗暴地把它们拆开“自力更生”了,每一套桌椅都显得那样孤独,无助地站在自己本该站的地方!这桌椅实在是太整齐了!令人难以置信的排列着,却越看越不对劲,总觉得有什么地方错了。地面也仿佛亮得会发光一般,却干净的令我们难以接受。这教室里的一切都错落有致的摆放着,虽是有条不紊,却透着一股严厉与苛刻,不禁让人有一种想马上离开的想法!
教室,仿佛只剩下教室,一片白色……望着桌上一张张高考学生的陌生名字,我也只得说:准备考场的老师与同学辛苦,而那考生则更不容易啊!
三天的时间短暂而又漫长,但还是如往常一样悄悄的过去了。高考的学长学姐们,是否在回忆十五年前做过的点点滴滴,他们也许在畅想着未来那个“未知”的自己。他们是否怀念以往的时光,应该也会有不同的感慨与启发吧!有的一定在思索考试期间的每一个细节,而有的,则一定会追随着自己的脚步,向前迈着。当走到校门口时,看见那摆在门口的考场分布图,回望属于我们的“可爱校园”,却对于高考学生有着不同的意味和含义!
这支“高考进行曲”永远就这样用那不平凡的音符演奏着,相信哥哥姐姐们都在自己的心里为这奔放热情的进行曲写下属于他们的乐章结尾。
笔声“唰唰”挥动着。听啊,他们在谱写自己的人生呢!而我们离那神秘的“进行曲”好像也不远了吧!
高考作文 篇3
【题材】
阅读下面的材料。根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等地提供自行车单车共享服务,是共享经济的一种新形态,而共享经济是一种信用经济。共享单车符合低碳出行理念,为解决城市出行的"最后一公里"提供了有力支撑。
但也随之产生一系列问题,比如乱停乱放、单车被盗、私自加锁、用户私藏、改装兜售等。特别是近日三圣花乡共享单车被烧案件,引发社会强烈关注。有人据此断言:"凭国人现在的素质,共享单车我们还玩不起。"
对此,你有什么所见所闻所思所感?请结合材料内容及含意写一篇文章,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
【范文】月河镇的一天
五月的月河镇已进入暖春,依旧是白墙青瓦老房子在晨光中透露着岁月抹不去的韵味,石板桥下的小河向东流去,像一条丝带环绕着月河镇。
市集上传来的叫卖声,声声入耳,各类早餐的香味牵动着早起赶集者那疲惫的胃。“滋滋”,食物在油锅里翻身,发出阵阵声响,那是杂菜香煎包,早餐的必备。“咕噜咕噜”,文火上的瓷煲里是滚着新鲜鱼片的白粥。加入几撮姜丝,撒上几粒细盐,入口满满是鱼香味。
镇上的人谁都认识谁,生得俊秀的'小孩儿总被相识的阿姨们塞给各类早餐,“拿着吧,小心别饿着。”这是月河镇日常的交流,人情在早上的晨光中尽情地表现出和谐友爱。
中午,太阳渐渐高升。每家每户的厨房都准备了各式各样的食材,自家后院种的各种蔬菜都会在这里变样。切片,切丝,腌制,下锅,翻炒,调味,收汁,上盘。
每到这时候,香气又再一次散满整个小镇。门前的大黄狗都张开了口,馋得深深吸一口。嗯,有宫保鸡丁,清蒸鲈鱼,鱼香茄子,啊,还有那甜酸猪蹄。
家里的小孩这时都会帮忙摆碗筷,等着菜肴上桌,迫不及待地对家里的长辈说一句“起筷吧”,便狼吞虎咽地吃了起来。吃着碗里的还望着锅里的,满脑子都在想怎样吃最多最好吃的。
下午,烈日当空。镇里的人们躲在家里凉快。有些老人坐在树下的藤椅上,听着那收音机里咿呀咿呀的京剧,不成调地跟着哼唱,不时点点头,挥挥手,想象自己便是那剧中的人物,收复江山,气若江河。小孙子尚不懂事,摇着老人的手臂问道:“姥爷,这是什么调子?”老人笑嘻嘻地道:“小滑头,这是京剧,咱们国家的国粹。”小孙子又问:“什么是国粹,可以吃吗?”天真烂漫的样子引得老人大笑,“国粹是国家的宝贝,不能吃。”“但能听对不对?那我以后去学,学了唱给姥爷听好不好?”小孙子的一番话让老人十分暖心,抱在怀里连声称好。
晚饭后,作为娱乐活动的广场舞在小镇的中心广场开展了起来。相识的人们聚成一片跟着节拍舞动了起来。无论男女老少,都在展示着自己的舞姿,引得他人喝彩。
刚好是十五,天空中挂着一轮满月,有人家在院子里摆上一张桌子,拿出自家酿的米酒,扇着蒲扇,赏着月色。有文化的人脱口而出一句诗,十分应景。
夜色渐深,小镇又将恢复宁静,月河镇的人们在睡梦中等待着新的一天。
亲爱的外国朋友,你愿意来月河镇一游吗?它,一定会给你带来不一样的感受。
点评:
大多数考生选择议论性文体,而本文作者以小乡镇呈现大中国,以小场景折射大背景,选材新颖,构思巧妙。文章通过描述月河镇的风貌人情,巧妙地串联起三个关键词“美食”“京剧”和“广场舞”,准确充实地反映了人民生活的富裕幸福和人与人之间的和谐友爱,笔端饱含深情。文章语言流畅,平实中不乏文采,短句的运用很有特色,如“切片,切丝,腌制,下锅,翻炒,调味,收汁,上盘”一句,准确描绘了美食的烹调过程,具有很强的表现力和浓郁的生活气息。
高考作文 篇4
世界总是这样丰富多彩。有人野心勃勃勤勤恳恳却仍然过着朝九晚五的生活,也有人生来坐享荣华富贵从来不必为衣食住行而担心。但是你有你的柴米油盐酱醋茶,我有我的琴棋书画诗酒花,各得其所也会有各自的幸福和归宿。同时在不同的地方过着不一样生活的大多数人在年轻时都做着一个叫高考的梦。但生活不仅仅是高考这座高筑的空中楼阁,高考之外,我们仍然可以悠然自得地耕耘出自己的一番天地……
高考之外,我有一个梦想,梦想着成为一个真正的诗人,怀揣一支笔和希望,浪迹天涯。
我有一个梦想,梦想像海子一样,穿过寂静长夜将火把高高举起;像李白那样仰天大笑出门去高歌一曲浪漫主义的极致与癫狂;像杜甫一样把苦难谱写成一首又一首的诗歌记录下一个时代的壮阔与斑斓;像北岛一样,告诉这世界我不相信,不相信梦是假的,不相信没有前路,不相信坎坷曲折的经历换不来云开和月明。
马尔克斯说,诗歌是平凡生活里的神秘力量,可以烹煮食物,点燃爱火,任人幻想。它为我们打开了一扇门,外面的世界那么宽广那么美。“绿蚁新醅酒,红泥小火炉”的闲适惬意;“帘卷西风,人比黄花瘦”的柔肠百结;“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇”的坎坷悲壮;也有“近乡情更怯,不敢问来人”的寂寞惆怅;“人生如梦,一樽还酹江月”的豪迈不羁。所有的欢笑哀愁都藏在诗里面,具有着这样感动人心的力量。
所以生活不仅仅是眼前的苟且,还有诗与远方。我曾经觉得世界上不应该存在这些虚无缥缈的东西,它并没有实际的意义。可是事实上如果我们没有梦想,我们的明天就只能是原地踏步的现实,我们会失去所有拼搏的动力。在每个追逐繁星的夜里,梦里的诗赋予我坚持下去的勇气。没有人可以拒绝梦想,就算经历像诗人顾城死在太平洋上孤立无围的新西兰岛里的寂寞与绝望;海子把自己困进无法挣脱的枷锁里的痛苦和悲歌;余秀华被排挤时的挣扎与落魄,也不可以。岁月把苦难写成一首又一首的诗让我们一步步走过,每一步的坎坷都是荆棘后的'一无所有洪水猛兽。没有人能断言未来会怎么样,就算是青史留名的诗人,或者是碌碌无为的梦想家们,也不可以。
高考其实也并没有办法让莘莘学子一步登天。所以高考之外还要努力还要拼。这并不是一个看脸的社会,用双手赚不到的也许只有爱情和生命。做了一场梦就可以信誓旦旦说高考之外也很充实吗?所有读过的书看过的字只是沙盘推演和一幅看起来美好得不得了的蓝图,但是然后呢?诗与远方会在看不到的地方陪着我流浪,但是我的未来还是要自己一步步走过去。高考之外我有一个梦想,我会为了它拼命,就像……
就像诗里说的那样。
所以我有一个梦想,它是我在高考之外赖以坚持的动力。我会拥有这世界,就像我曾经许下的诺言一样。梦想着抵达我的远方,梦想你的未来与我有关,梦想着这个世界因为我而有一点点的不一样。
我九岁的小表妹看着我问:“姐姐,高考是什么?”
高考也是一首诗,而它写着高考之外的世界,像你澄澈的眼睛里所映照的那样。它是那样不完美,可是又被我们这样地深爱着。它有时候很残酷很奇怪,告诉我们说,对啊,人与人之间就应该分出个高下,能力有高低没有能力就不能堪重任,但是它又告诉我们不管怎样我们都没有被划分成三六九等。然后你拥抱过的高考以外的生活和梦想最终都会变成你真正感谢的好时光,因为你也是这样的执着而且深爱着。
但是面对她的眼睛,我仍然无言以对。
就像你不知道为什么要弹钢琴,既然它与高考无关,为什么有五花八门的乐器都只是为了表现同样的音符一样。你曾经告诉我你希望喜欢的一切都触手可得不需要花费任何努力,可是固然窗户外面飞过的蝴蝶,池塘里的虫鸣蛙叫让你心神荡漾,你还是有更重要的事情要做。你会去到另外一个地方,会有一个饱满又充实的理想,会在终于下定决心要成为一个什么人的时候不至于一筹莫展。你会有应该做和必须做的事情,你会像我一样发现自己是这样爱着这个世界,爱它的山川湖海,爱它的高楼林立,爱它的广袤无垠,爱它的神秘莫测。然后最终有一天我们还是要面对高考以外的世界,这时候你所有的付出都值得你笑着说出口的那一句,我有一个梦想。
我有这样的一个梦想啊。它代表了远方,爱和希望,是午夜梦回时的呓语;一沓沓的练习册;装订了翻阅了无数次的模拟卷;是所有淋过的雨流过的泪,还有长途跋涉以后迎接到的第一缕晨光所接近的高考之外的那个美丽新世界,因为努力过,所以才珍贵得闪闪发亮。在跋涉过千山万水后,也才终于发现,我是这样地热爱着这个世界——就像诗里说的那样。
高考作文 篇5
如果说,在高考考场上快节奏是一个境界,那么,如何使文章具有亲切感就是另一种文章境界或文章格调了。富有亲切感的考场作文给评卷老师的感觉是就是温和亲切,像是在倾听一种促膝谈心,一种心与心的交流,自然容易赢得高分。那么在写作时,如何有利于激发写作者的情感动力,有利于使文章情文并茂呢?除了发自内心,抒写真情实感之外,写作的形式也是至关重要的。
(1)书信策略。书信策略,即把文章的内容,用书信的形式叙述出来。书信写作时,本身就是在面对一个明确的听众叙事。这个听众可以是真实的人,也可以是虚构的人。总之写作者好像是在面对面的与其讲话。这个讲话,当然,可以有其它的语气格调,比如调侃,讥讽,批评等等。但是,我说,我们要选择温和亲切的对话格调,以此表现一种文章的一种温和宽厚之美。
(2)对话策略。其实,书信写法,也就是一种对话策略,只不过书信有其较为固定的格式,譬如,开头要有称呼,最后要有署名和日期限。而这里说的对话策略,也就是表面上是不用书信的形式,但实质上也与书信对话是一回事。当然,对话本身可以有不同的态度和语调选择,尖锐峻峭是一种选择,讥讽调侃是一种选择,但是,我们这里仍选择亲切友好的态度,以此来表现温和宽厚之美。
譬如,纪伯伦《爱情的生命》:
来呀,亲爱的!让我们到荒野去!冰雪已经消融,生命从梦乡苏醒,春在河谷、山坡蹒跚、摇曳。走呀!让我们去追寻春天在辽阔的田野上留下的踪迹;上呀!让我们登上高山,放眼眺望四周那如海似涛的翠微。
纪伯伦的不少散文,就是这种亲切的对话语调,这种语调本身就容易表达一种关心、热爱、温柔等情调。再看纪伯伦的《美》:
请你们仔细地观察地暖春回、晨光熹微,你们必定会观察到美。
请你们侧耳倾听鸟儿鸣啭、枝叶窸窣、小溪淙淙,你们一定会听出美。
请你们看看孩子的温顺、青年的活泼、壮年的气力、老人的智慧,你们一定会看到美。请歌颂那水仙花般的明眸、玫瑰花似的脸颊、罂花样的小嘴,那被歌颂而引以为荣的就是美。
请赞扬身段像嫩枝般的柔软、颈项如象牙似的白晳、长发同夜色一样黑,那受赞扬而感到快乐的正是美。
读此文字,我们会感觉得有一会热心的朋友,在激动地向我们讲述自己所知的真理。他非常急迫地把他内心的真、善、美向我们传达与分享。
高考优作里也有属于切亲对话的佳作。譬如:湖北考生的《三生有幸遇上你》的开头:
佛说,因果有缘,千百年的轮回皆由缘而起。我想,上辈子也就是前生,我一定是千万次的回眸,亿万次的寻觅,才能在滚滚人流中遇到了你!
这样的文字,在开头就给阅读者以热烈的情感冲击,使阅读者不得不认为,这是感情充沛的文字情感的充沛,有时就是文气的充沛。
有些高考作文命题譬如20xx年上海考题《让我握住你的`手》本身就在要求我们写热爱的、亲切的对话文章。由此可见,掌握亲切对话的写作策略,对于考试作文的写作显得非常必要。
(3)呼告策略。呼告策略也是一种对话策略,只不过他是更热烈的或更狂热的对话。譬如郭沫若的《银杏》的开头:
银杏,我思念你,我不知道你为什么又叫公孙树。但一般人叫你是白果,那是容易了解的。
我知道,你的特征并不专在乎你有这和杏相仿佛的果实,核皮是纯白如银,核仁是富于营养这不用说已经就足以为你的特征了。
但一般人并不知道你是有花植物中最古的先进,你的花粉和胚珠具有着动物般的性态,你是完全由人力保存了下来的奇珍。
20xx年的上海考题《我想握住你的手》也可以写成呼告形式,比如下面一篇张守佳的考场外同题作文的开头:
就这样,多少次目送你离开,直到消失在我视线的尽头;多少次迎接你回家,真想将你挽进我臂弯的深处。
孩子,多想每天就这样静静地看着你:看你读书,那专注的神情让我迷恋;看你吃饭,你的心不在焉让我爱怜;看你安详地睡觉,发出轻轻的鼾声,一股暖流充盈在我心最软的深处;看你顽固地反抗,声嘶力竭地宣战,我的愤怒顿时化作投降的哀求。
呼告,就是直呼对象的名字,并向它讲述内心的话语。我们读这样的文章,如果读者过于冷静,也有可能体会不到写作者的真诚热情。因为,这种过于狂热的言语方式,反而容易让冷静的读者产生排斥心理。于是,在选择呼告策略时要注意:在呼告的形式之下,一定要充实而又显真情的内容。
人心是需要柔软的言语来呵护的,亲切,是这个生硬世界的必要温和。于是,亲切,也就是一种温和的文章格调或境界。
高考作文 篇6
年年高考持续升温,今年,“黑色六月”的三天考试已落下帷幕。中国模式的高考既考了学生又考了家长,虽然看不见硝烟弥漫,却也是枕戈待旦,莘莘学子,成败在此一举。
回想起那年“黑色七月”,儿子小吉经过三天紧张考试之后,为松弛儿子高考冲刺时绷紧的弦,我陪同他一起坐火车去直辖市重庆玩耍。
一路上,小吉整个身心一下子彻底放松了,心旷神怡地陶醉在蓝天白云的夏日里。
到达重庆的第一天,在繁华的解放碑逛街,喜欢看书的小吉免不了进入新华书城,愉悦地翻阅趣味书籍。小吉是个足球迷,他身穿巴西运动员的套服,专门点看足球方面的评论、介绍、球星照片。
夜晚来临、华灯初上时,我们走累了,就惬意的.和游人们坐在解放碑下大圈的石凳上,静心观看休闲散步的人们。
重庆美女众多,经过一番精心打扮更显出娇美、靓丽;男士们举止不俗、风度翩翩;老年人衣着端庄、气质高雅。坐在旁边的一位德国人,一边微笑着向游人示意,一边尽情观赏、享受重庆美丽夜晚的人文风景。
第二天上午,我们在劳动人民文化宫游玩尽兴了,坐在草坪花园边的板凳上休息时,打听到这里离“川外”和“西政”两所高校不远,灵机一动,问好了路线立即乘车前往。
到四川外国语大学已是下午一点了,在校门边找了一家餐馆,点了一盘鱼香肉丝,一碟泡咸菜,一碗番茄鸡蛋汤,肚子饿了吃得津津有味。坐在我们旁边的几个大学生正在与两个外国人边吃边用英语交谈,小吉羡慕他们的标准口语,大学生,天之轿子呵。
一进“川外”校门,高等学府的文化氛围立刻展现出来,我们新奇的边走边看,足球场上,一群生龙活虎般的大学生在打足球,引来小吉的极大兴趣。观战一阵后,又看见绿荫路上,一位女生与一老外一边走一边用十分流利的英语对话,小吉心里面又是一番敬佩。
接着,我们参观了准备开学给下一期新生住宿的学生公寓,工人们正在利用暑期加紧维修。
西南政法大学与四川外国语大学只有一墙之隔,“西政”的学习气氛也十分浓厚,我们参观了教学楼,虽然是暑假,教室里依然坐着许多孜孜不倦学习的大学生,过道上走着的大学生都板着张脸,夹着书本匆匆赶路。
高校的每一条林荫路口,都立着一块取了不同名字的路标牌,一些名人经典语录,经过别致的雕刻竖立在路边。两个高等学府良好的文化学习环境给我们留下了深刻的印象。
所有这些,对即将进入大学的高中生来说,无疑增添了许多新鲜感和神秘感,小吉一时间感觉天地似乎都豁然开阔起来。
两所高校的位置形成一个马蹄形,中间是烈士墓,我们怀着沉重的心情,缓步走到用巨大石头雕塑的红岩烈士群雕下面,默默缅怀革命烈士。之后,又参观了下面洞子里的壁画和笨重的铁镣。
回到雕塑侧边的花园茶凳上,由于疲劳之极,我们竟然扑在石桌上睡着了。
睡了半过多钟头,醒来后恢复了精力,我们又徒步走到存列馆门前,听一位管理员介绍说,你们可以等到晚上进山,去看渣滓洞、白公馆夜景,情景比白天参观更生动逼真呢。
考虑到一天的奔波太疲倦,我决定下一次再来参观,现在想来还真有点遗憾。
流失的时光一去不复返,人生啊,能抓住的,只是点滴体会;所面临的,是一个接一个的挑战,新的生活总是不停地诱惑……
高考作文 篇7
▲20xx年高考作文预测:梦想
每个人都有自己不同的梦想,有梦想就有追求。凝望着天边的夜空,思索着梦想与现实,星空是那样灿烂,又是那样寂静,像是一朵朵无声开放的花朵在展现自己美好的梦。柔和的月光散落在大地上,让我产生了无边的美好遐想。
梦想是美丽的,它比现实美好,比幻想现实,是对未来美好的愿望。有了星星,让天空更加明亮;有了鱼儿,让大海更加欢畅;有了梦想;生命才会更加辉煌。
▲20xx年高考作文预测:梦想
穿梭于各个城市,从容的走走停停,停停看看,偶尔随意坐下,看那过往的一群群人,实现那个从小到大过生日是永远有的愿望:看很多很多人。这对于我来说是一种幸福,看他们各种各样的表情,想象他们的故事,乐此不疲地记下这一切的一切,看着叶稍闪动的风,心中忽然划过莫名的悲喜,幸福地感受我的感受。再穿越那个城市,将发生的旧时光忘却,这样,我便永远是个孩子。曾经经过的城市,一切不再,不管它的美丽与繁华,我永远是个过客,而不是归人,无处是家,处处是家,我流浪的自由不会停止。
▲20xx年高考作文预测:梦想
我们总是在寻找,强烈的欲望和好奇,使人们从不安于现状,不能停下那寻找的脚步。至今,我仍记得开学的第一天,我怀揣着梦想和对未来的美好憧憬踏入校门,日复一日的学习生活中那些失败,那些成功,让我付出更多的努力去追寻那个美好的`梦想。也许只有失败的现实,才能拍打下成功带来的骄傲,才会知道自己距梦想还有多远,才够明白自己还需要有多努力才能走向远方。也许只有成功的喜悦,让我不再自卑,让我对未来充满信心,让我更加努力去面对下一个挑战“当一个人感到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”也许,海伦·凯勒就是凭着这股力量战胜自己,凭着这份信心去主宰命运,凭着这样的毅力去寻找出路,追寻自己那最初的梦想的吧!
人生道,路漫漫,人们都在寻找着自己的道路,自己的方向,当他们找到美好的结果,我想也不会忘记那艰苦的寻找过程。这条充满阴霾,撒满艰辛者辛勤的汗水,四处是荆棘的道路。当然,上帝也会时不时给予些薄礼,它足够让你高兴一阵子,对下面的路充满好奇和欲望。
▲20xx高考语文作文押题:梦想
我的未来不是梦。在人生这个大舞台上我可以尽情的绽放自己,找到自己的梦。曾有一天幻想自己站在一个大舞台唱着美妙的歌声,台下多少的歌迷看着你,听着你动听的歌声。梦终究还是个梦,但我想不是有人说梦想成真吗?有梦就可以成真。只要有倾尽全力去追随,那么,一切美好的梦想都会化成现实。我确信。
我的未来不是梦。她牵动着我们的思想,让我拥有一个美好的梦,它也让我明白了,只有坚持不懈,坚强的毅力,奋斗的精神,才能实现自己的梦想。
▲20xx高考语文作文押题:梦想
如果只拥有梦想,而不用努力去实现的话,也只是空想。多少成功人士的背后留下了刻苦的汗水,那些明星,我们只看到了他们辉煌的一面,却不知他们成功背后付出的艰辛。每个人都拥有梦想,但不是每个人都可以实现自己的梦想。梦想需要翅膀才能飞翔,而那双翅膀就是我们对梦想追求途中付出的努力与艰辛!
▲20xx高考语文作文押题:梦想
人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女
人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
人的一生应当这样度过:“当回忆往事的时候,他不至于因为虚度年华而痛悔,也不至于因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”——奥斯特洛夫斯基
人类因梦想而伟大,人生因拼搏而精彩。梦想引领人生,拼搏创造传奇!——白国伟
人生有两出悲剧。一是万念俱灰;另一是踌躇满志。——萧伯纳
人的生命,似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基
现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。——克雷洛夫
人的价值是由自己决定的。——卢梭
燧石受到的敲打越厉害,发出的光就越灿烂。——马克思
梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。——古龙
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