关于高考作文锦集7篇
我要投稿 投诉建议

高考作文

时间:2021-03-01 09:48:41 高考 我要投稿

关于高考作文锦集7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的高考作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于高考作文锦集7篇

高考作文 篇1

  有人说,高考是一首歌,唱出了多少悲欢离合;有人说,高考是一座桥,挤走了多少青春年少;也有人说,高考是一幅画,撒满了青春的七彩霓虹。回首中,我该说高考是什么呢?

  也许,高考真的是一首歌。常听爷爷辈的人说起,在他们的青葱岁月里,高考是他们的梦。如歌的岁月中,他们留下了青春的创痕,也想着有一天,高考能让自己不再蹉跎。高晓声演说着他们的人生,叶辛细说着他们的蹉跎。彼时的他或她,想象着高考该是怎样动听的歌。

  也许,高考真的是一座桥。和父辈们交流,我却听出了这“桥”的苦涩和悲怆。高考的桥,挤走了他们的青春欢乐。也许和我们现在一样,他们也有过昏天黑地,也有过书山题海,也有过大起大落。只是,当年的他们,挤过桥的,生活有了着落,快快乐乐;掉下桥的,人生悲喜,不由分说。

  也许,高考真的是一幅画。学长学姐们的欢笑和泪水,构成了画的底色;他们桌前身旁厚厚的书本,构成了画的骨架;他们的拼搏声影和失意的愁容,幻化成青春的色彩,给我们留下了七彩霓虹。

  高考是歌?

  高考是桥?

  高考是画?

  我思索着……

  高考是一条河。

  这条河,曾经淘洗过多少激情燃烧的岁月里的青葱男女,成功者回到了梦寐以求的地方,失败者驻守着曾经有梦的地方,久久凝望。

  这条河,曾经引渡过多少时代的弄潮儿,他们在祖国最需要的地方,挥洒着辛勤的汗水,建设着海北南疆。

  这条河,一直流淌着,流过珠三角,特区在她的滋润下成长;流过长三角,东方之珠在她的怀抱里光芒万丈;流过漠北蛮荒,“天宫”在太空翱翔;流过雪域西藏,“天路”在脚下延长。

  今天,这条河流到了我们的身旁。她是歌,留给我们过去的怀想;她是桥,连接起父辈的殷切希望;她是画,映射出学长学姐们奋斗的欢乐和忧伤。

  高考的河啊,你正流过我的身旁。

  你冲刷过祖辈的忧伤,给了他们希望;你串联过父辈的希望,为他们提供了挥洒智慧的疆场;你描画过学长学姐们的梦想,让他们有欢乐,也有忧伤。

  你流过我的身旁,让我看到了过去的煎熬,看到了父辈的闯荡,看到了青春的张扬。我也从你清澈的波光中,看到了我过去的任性,顽皮的嬉闹,父母的期望。

  我相信,在你的濯涤下,我会更加清纯。我会带着这份清澈与纯真,用新时代的青年的思考,去探寻祖国的未来,去实现民族复兴的梦想。

高考作文 篇2

  8日一早的考务会,副主考游校长带给大家一个扼腕叹息的事。昨天下午的数学考试,第二考场的一名女生交卷后哭得死去活来,本来是重点的对象,忘了填涂答题卡的选择题和填空题,那可是好几十分啊!我想那是多么绝望的痛苦,多么彻斯底的嚎啕。为了稳住这脆弱的孩子,他撒了善意的谎:“你是第二考场嘛,”“呜——”“你是28号嘛,”“呜呜——”“你姓周,对吗?”“嗯”“我去看了你的答题卡,你填涂了的,是你记错了,孩子。”

  昨夜,我想不眠的远不止这位女孩。

  这让我想起去年女儿班上的一位“高材生”,查询到分数后,在思源广场附近徘徊惋叹,用拳头左擂右击,害得大家都高兴不了,一直陪伴安慰这位外地来广安读书的男孩。这让我更痛心地想起那位纵身一跳的女孩,也是去年那个夜晚,将遗恨留给这座美丽的城市。

  但愿高考不再唯一……

  但愿悲剧不再重演……

高考作文 篇3

  有人设计了一个迷宫,迷宫的中央放了一根金条,用于奖励能进入并顺利走出来的得胜者。设计者每月举行一次比赛,慕名而来的参赛者络绎不绝。

  第一个月的比赛开始了,有几十位选手参加。进去之后,选手们才惊奇地发现:每拐几道弯后好像又回到了原来的地方,即使换条道走,绕来绕去也发现不了什么金条,更别说再沿原路捧着“战利品”出来了。一个多小时过去了,有近一半的选手失望地走出迷宫,还有一半的选手在“谜团里”越走越迷糊。

  两个小时过去了,正在设计者已不抱什么希望之时,一个小伙子高举着金条欢呼着走出了迷宫。设计者脸上堆满了笑容,不但将金条奖赏给他,还特意将冠军金牌和证书颁发给他。一时间,小伙子名声大噪,许多选手和旁观者对他羡慕不已,佩服得五体投地。还有人向他取经,他谦逊地说:只是用心去找规律,并会在脑子里“做一些标记”。

  第二个月的比赛又开始了,参赛的选手更多,自信十足的小伙子当然不会放弃卫冕的机会。三个小时过去后,所有的选手都大败而归。小伙子是最后一个出来的,但这一次他可没那么好的运气,和别人一样,他同样两手空空。设计者颇感失望地问他,迷宫与原来一模一样,怎么这回没拿到金条?小伙子低着头回答,自己也不知到底是怎么回事。设计者听后直摇头。第三个月的比赛,小伙子心有不甘再次参与。但这次情况更惨,金条被别人拿走,冠军和“破迷王”的称号也另有其主。小伙子很是沮丧,正准备离开时,设计者问他还有信心参加吗?小伙子没有作答。

  设计者表示可以帮助他分析失利的原因,但之前他必须回答一个问题——后两次参赛与第一次心情有什么不同?小伙子思索片刻后回答,第一次就是全神贯注地找“入口”,也没有什么绝招,应该说第二次信心更足,第三次有点没信心。组织者笑着分析,问题就出在这儿,第一次你是百分之百地投入,第二次你有了“杂念”怕失去冠军丢面子,第三次更是患得患失,“杂念”更多;如果你能清除所有的杂念,再参加一次,兴许能超越自己。小伙子听了设计者的劝告,第四个月参赛。毫无“杂念”的他又夺回了冠军。

  经常听到许多“艺术家”说,很难再次超越自己的成名代表作。比如:一首好歌后再没佳作了,得过一次表演奖后再无好片了。而三夺奥斯卡大奖的美国影星斯特里普坚守一个信条:永远像第一次那样投入,决不让“超级影星”的光环消磨自己的执著。

  如果一个毫无“杂念”的执著者永远能像第一次那样投入,那么人生中就没有什么不可超越的巅峰。

  分析:一个人要取得成功,心态非常重要。如果沉溺在过去的'成绩中而不能自拔,那么他的事业很快就会终止,因为他无法超越自己。永远像第一次那样投入,正如世界球王贝利所言——“最精彩的进球永远是下一个”,那么成功也就离自己不远了。

高考作文 篇4

  “太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明天还是这样的开。我的青春小鸟一样不会来……”当熟悉的歌谣再次回想在耳畔,心中涌动着一股酸涩。羡慕孩提时代,总是用一颗阳光般的心灵去探索世界的各个角落。赤子之心,莫过于如此了吧。刚出生的婴儿,用一颗最真挚的心灵去拥抱这个周围的世界。

  我总记得小时候老师教过一首歌:“小小少年,很少烦恼。随着岁月由小变大,他的烦恼增加了。”如今,儿童节早已经远去,每年的六一到来,看着身边的妹妹弟弟拿着手中的礼物,就又仿佛回到了我曾经的童年的记忆。那些笼罩在青苔上的深深的记忆的印痕,一直珍藏在我的心间。人诞生时,心中总有着无数的问号,就像孩提时代的我们,会无所顾忌地向长辈提出各种稀奇古怪的问题。但当我们逐渐长大,我们已经被社会的很多所浸润,变得胆怯,有时甚至像只刺猬一样把自己紧紧缩成一团。当我们说出那些让周围人都满意的回答时,我们何曾真诚地问过自己:“这真是我们所希冀渴望的吗?我们为什么会变成这样?

  曾看过美剧《成长的烦恼》,里面很多讲述的是孩子在进入青春期后所遇到的一系列问题,与父母,学校等之间的矛盾冲突。在这部电视剧中,我们会有共鸣。里面的孩子仿佛就是现在的我们,我们非主流,追求独立,但是我们就像一个多彩斑斓的多角形一样,早已被世俗磨平了棱角。在外表上,我们看起来很完美,但是内心的自我到底到哪里去了。我们的确是一个圆,但那是一个纯色的圆,失去了原来的五彩。心中只是一阵莫名的凉意,年龄的增长,我们的真心已经潜藏有些甚至毫无遁形。我们应该感到悲哀吗?

  童年啊,那是梦中的真,真中的梦,是我们嘴角含泪的微笑。冰心女士在一首诗中这么赞颂童年,每每读起,就又会有一番新的感触。孩提的天真烂漫,像一朵七色花,永远传递着我们的梦想与快乐。就像故事中的珍妮一样,用七色花的花瓣做了七件好事。或许童年已经离我们远去,但是我们可以拥有保持一颗纯真的童心,用最无瑕的心灵去爱身边的人,爱这个世界,继续营造我们的梦想。

  生命是一条船,我愿带着美好的童心,勇敢地向前,前面无论是暴风抑或大雨,我都会以一个孩子的勇气,努力地涨满饱满的帆,无所畏惧地前进,前进!

高考作文 篇5

  盼

  阅读下面的材料,按要求作文。

  如果你是笼中的鸟儿,会盼望飞翔在那片葱茏的树林里;

  如果你是池中的鱼儿,会盼望遨游在那条宽广的大河里;

  如果你和亲人分别已久,会盼望早日重逢;

  如果你体弱多病,会盼望身体强壮;

  如果你成绩欠佳,会盼望在下一次的考试中有所进步……

  现实生活中,每个人都会有这样那样的企盼,在人与人的交往中,也会了解到别人的企盼。请以盼为话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

高考作文 篇6

  一、社会:

  (1)科学精神与科学思维;(2)民主与法制:

  (3)文化传承与多元:继承传统与中西合璧;

  (4)社会和谐与进步(包含对弱势的关注);

  (5)(社会与自然)环境与社会可持续发展;

  二、人生与人文:

  (6)理想与信念信仰;(7)情感体验:感恩与奉献;

  (8)心理健康:懂得适时放弃与顽韧坚持的辨证性;

  (9)宽容、倾听、欣赏的人际交往原则.(10)道德

高考作文 篇7

  “你这孩子真没教养,不知道你父母是怎么教的”,七、八岁时的我常听别人这样训斥我。当时一听到这话,我就大声的反驳。爸妈做生意不常在家,身边只有爷爷奶奶,他们怎么教我呀,再说了,教养能当饭吃吗?因为当时还小,真不知道是什么,模糊之中,“没教养”大概就是“没人管”的意思吧,现在想来都觉得好笑。

  在遇到小学二年级的班主任之前,我承认,我确实是一个没有什么教养的人,我甚至会乱丢垃圾,而且总会制造一些恶作剧,所以所有的人都不怎么喜欢我,除了这个新来的班主任之外。

  她是一个20出头的漂亮的老师,笑起来好甜,声音也柔和动听,一来就我就对她有了好感,因为她是第一个说我是个有教养的人。

  那是在下课的时候,因为一个男生在纸上画了一只小鸭子,扁扁的嘴,长长的脸,上面有我的名字,旁边写着“没有教养的某某某,某某班”,我想把这张纸抢过来,却被他弄成了纸团,乃了下去,天哪,要是平时,我才不会去在意这个纸团呢。可是如果被别人捡到,那我不就丢死了,不就出名了,而且是臭名远扬吗?

  我迅速地下了楼,就在捡起那个纸团的一刹那,看到了她——我们年轻的班主任。她微笑着向我走来:“某某某,你真不错,这么小就知道爱护环境,可真是一个有教养的人!”听到这话,我的脸一下子红了,不过,真是弄拙成巧了。天呀,竟然有人说我是有教养的人了。

  当天,她就在班里表扬了我,弄得我很不好意思。可是那个男生突然站起来了,说我是个有教养的人,还说出了我的种种“恶行”,我当时就被他气哭了。

  这时她说了几句话,可能是我一辈子也忘记不掉的。“其实,每一个人的心中都有一朵花,花的名字叫教养,当这朵花开放时,你们就会闻到教养的芬芳,来自心底的芬芳。”

  原来,教养就是一朵花,当这个人的行为有教养时,就像是甘露一样,浇灌着这朵花,使其开放成最美的花,让人闻到教养的芬芳,让人不可抗拒。

  自那以后,我真的像变了一个人似的,别人再也不说我是个没教养的人了。他们会说:“瞧瞧人家,多有教养,我家的孩子如果像她一样,那该多好。”

  请每一个人都在心中播种一个叫“教养”的种子吧,当它成为花时,请用甘露浇灌,就可以闻到教养的芬芳了!只要人类还在这个蔚蓝色的星球上,这朵芬芳的花就应该永远盛开。

【关于高考作文锦集7篇】相关文章:

1.高考作文期待

2.姐姐的高考作文

3.高考作文排比开头

4.高考作文我期待

5.关于教师节的诗歌锦集:老师,您好

6.高考作文我来写:转折(二)

7.2000年全国高考作文

8.江苏高考作文精选:水的成长

9.高考作文时光在流逝