【精选】小升初满分作文锦集五篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的小升初满分作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小升初满分作文 篇1
我懂得了珍惜
在生活中,我们一天天长大,懂得了保护环境的重要性懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊敬他人。而我,懂得了珍惜。
六年的小学生活过得那么迅速。在最后一次去学校时,同学们都哭了,因为我们知道,暑假过去,我们不再是同班同学,不再是可以结伴而行的朋友,虽和有些同学在一所学校上学,但是我们心里十分清楚,初中的学习任务重,要掌握八门科目,见面的机会太少太少。我十分珍惜那天,因为我深深的知道,这是我们六二班最后一次相聚在一起,我要珍惜那天的每分每秒,把那天发生的事情和同学们可爱的面孔,都烙在我的心中,让我时时刻刻想起他们。那天的事,使我悲痛欲绝,但也给我敲了一个警钟——珍惜,珍惜我现在所拥有的一切,到了我和他们缘分已绝的时候,才不会让我们彼此都感到悔恨,悔恨自己当初没有珍惜我们在一起的美好时光。曾经,我多么厌烦老师的叮嘱,但在那一刻,当我永远无法再听到老师那关心的问候,我只希望老师再多说点,让我不要忘记您那甜美的声音,让我以后不再后悔。
小升初满分作文 篇2
冯骥才说,人生活中的每一个快乐和痛苦都是难得的财富。
这话不假,虽说有那么多的人都在向往着享受与幸福。
细数留在世上的财富,我们不禁苦笑于货币符号的单调。那些不朽的经典,那些经历了岁月检选,躬身考验的事物,不也被我们更加地推为“财富”?
司马迁《报任安书》有言:文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》。”面对着传世千年不朽的经典,面对着撰写经典的人们,不能不说,遭受的种种不公与灾难也是一种幸福,苦涩的幸福。
母亲经常说,做老人的,最可盼的就是儿女绕膝,享得天伦之乐。看着儿孙满堂,这才是父母真正积蓄一生的财富。有很多儿女不懂得,总在迫不得已———比如过年,去探视一下,无非是给点商品,给点货币。譬如农民的快乐并不是粮食能卖个好价钱,而是投入了劳动与汗水的土地终于有了收获。父母对子女的牵挂与关怀也完全是不可多得的双方共有的财富:于父母是付出的快乐,于儿女是被关心的快乐。
走过一生,都是不断积累财富的过程,正视财富,了解财富,才能使人生丰富起来。“海纳百川,有容乃大”,接纳多了,积蓄多了,都是嚼味不尽的幸福,财富才发挥出最大的功用。
小升初满分作文 篇3
一双水汪汪的眼睛,一张樱桃似的小嘴,一个小小的鼻子,一对浓浓密密的眉毛,她就是我们班的聂文芳,她学习成绩优秀,基本上每个学期都是三好标兵。
她不但学习好,也乐于助于呢!让我来跟你说说她的“光荣事情”吧!
有一天,我在小树林看见一个小朋友被一个五六年级的学生推倒了,我不在意的从她身边经过,嘴里还唱着欢快的歌。过了一会儿,我看见一个人向小朋友跑过去,我定睛一看,那不就是我信班的聂文芳吗?我看见她拍了拍那个小朋友的裤腿说:“下次看见这些大哥哥大姐姐躲远点。”“好”小朋友高兴的谢了谢聂文芳跑开了。聂文芳脸上露出了一种开心的笑容,但不是哈哈大笑,是一种帮助别人的快乐,我突然想起了妈妈对我说的一句话:帮助别人,就是帮助自己。聂文芳的这一个举动让我记忆深刻。
她不但乐于助人,还喜欢帮助同学,有一天,我到教室刚坐下,我就看见林珊珊从门口走进来,坐在自己的坐位上,过了一会儿,她就开始在柜子里找东西,左摸摸,右摸摸,然后,我看她自言自语说::“我的铅笔怎么不见了呢?”说完她又开始在柜子里左翻右找,然后我看见林珊珊向马思琪跑过去说:“借一支铅笔好吗?”“不行呀,我只有一支铅笔。”马思琪说。林珊珊然后又向张心怡跑去说:“借我一只笔好吗?我的铅笔不见了。”张心怡为难的说:“不行,我也只有一只了。”我心想:她问了那么多的人都不借她,她下一个应该是问我了。我刚想完,她就跑过来了,满头大汗的说:“借我一只笔好吗?我的笔不见了,快点要上课了。”“我有两支笔,但我不会借你的。”接着她又向聂文芳跑去说:“聂文芳借我一支铅笔好吗?”“好呀,不过你不要把笔掉了哦”聂文芳说。林珊珊说完谢谢然后就走了,我又一次看见聂文芳脸上露出了甜甜的微笑。
通过这二则聂文芳乐于助人的事情,让我明白了对待别人和同学宽容大方。
小升初满分作文 篇4
爱是无形的,它需要用心灵去感受;爱是永恒的,它使人终生难忘;爱是伟大的,它使人充满无穷的力量……在爱的大熔炉里,还有一些暗流存在,它们如同隐身了宝石一般,始终散发着奇异的光芒……
小时候,记忆中的妈妈是严肃的,从来没有笑过,她总是板着脸,一本正经地要求我做这个做那个。所以,我每次看妈妈都有一种畏惧感,好象我们不是母女之间,而是法官与犯人的关系,就算是做完作业的小伙伴打闹也不允许,她会找一个理由让我回家做家务事,好象我是她会找一个理由让我回家做家务事,好象我是她请来的钟点工一样,而且,我做事,只要她觉得我自己独立完成的事,她绝不插手。
可是,她在小伙伴们面前却是那样的好,那样的和蔼,俨然一幅好母亲的样子。我不明白,我嫉妒,为什么同样是孩子,我还是她亲生的,怎么妈妈对他们那么好,面对我却是一幅冷冰冰的表情?
在疑问中,我走过了童年。
随着少年时代的到来,妈妈的冷漠也随之加重,尽管我努力地想更上一层楼,可是妈妈总量不露出笑脸。为此,我很郁闷。
我变得多疑起来。
爸爸的玩笑也让有心的我猜疑,他常说:“你是我们捡来的!”难道,我真不是她们的女儿?是捡来的?难怪她不喜欢我!我伤心地想,我开始秘密调查……
然而,无论我怎样费尽心机,结果只有一个,那就是:我是她的女儿!妈妈的.日记也证明了这一点。
可是,我始终想不通:“她为什么对我总量冷冰冰的呢?”
这日,闲来无事,翻开一本书看了起来,看到其中一页,我感动得热泪盈眶。
书中这样写:这个世界上所有的爱都以聚合为目的,只有一种爱以分离为目的,那就是父母对孩子的爱……
下面写着妈妈的感受:孩子,我知道这样做,你我都会痛,我再也受不了你伤感的眼神了,但是,我必须这么做呀!或许,等到你将来成功的时候,你也许还会恨我,但是只要你将来幸福,作为母亲,我还怕什么呢?
我再也受不了,趴在桌上哭了起来…...
如果不是看见这本书,我根本不会想到,这些年来,母亲竟以这种特别的方式教育着我,而她自己还忍受着莫大的痛楚,这种特别的爱,一直温暖着我的心,永远留在我的记忆里……
小升初满分作文 篇5
我们有一个美丽的学校,在学校的西部有个妙不可言的操场。沿着后花园的石子路走去,就可以看见一片绿绿的草坪,那就是我们的操场。
一走进操场,就可以看见一片绿绿的草坪,包围草坪的是一条标准的红色塑胶跑道,约有四百多米。操场的在跑道的旁边有许许多多的小椅子。椅子的左边有一排排高大的树,就像一个个绿色的环保卫士挺立在那里,时刻提醒我们不要乱扔垃圾。操场的右边是一块草地,一场春雨过后,小草就迫不及待地钻出地面,好奇地看着这美丽的世界。
在操场的中间,有一个主席台。星期一的时候,会举行升旗仪式,全校3000多学生都在这里,面向鲜红的国旗,唱着光荣的国歌,升旗手缓缓地把国旗升上旗杆。下课了,同学们都争先恐后的来到操场上玩“捉迷藏”、“跳大绳”……当上体育课的时候,同学们就会在这里进行跑步比赛。“咔嚓,咔嚓”的声音,形成了一首美妙的乐曲。同学们在操场上上你争我夺地打篮球、踢足球,可热闹了。
我们学校操场真是美不胜收啊!欢迎你有机会来细细观赏。
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