【热门】高考作文合集4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的高考作文5篇，欢迎大家分享。
高考作文 篇1
一年高考作文题目是战胜脆弱，一大批考生的作文中不是说爸爸撞车了，就是说奶奶、外公死了。那年是全国统一命题，据初步统计，在语文高考作文中，学生笔下写脆弱一下就写死了30多万人！昨天，江苏省写作学会专家就社会不良学风问题召开座谈会，其中不少专家就高考不良文风予以了解析。
不良文风1：
炒作起哄造就全民织毛衣
难道一篇文章有三个以上名句就是文采了？江苏省写作学会会长凌焕新教授提出我觉得文风需要从小抓起，也就是作为青少年的中小学生，这些最纯正的文风要保留住。学生端正文风就要讲自己的话、自己的事、自己的体验。对于现在社会上的不良文风，凌教授指出了三个问题：第一是弄虚作假。比如现在的假广告、假学历、假论文；第二是炒作起哄。现在炒大款、炒明星、甚至连炒药、炒绿豆也出现了。第三就是写作上的空洞冗长。南大文学院王继志教授也发表了自己的观点，就拿现在网上热炒的织毛衣之歌来说，虽然歌词充斥着脏话，但已经被有些媒体炒成了全民化娱乐。
药方：妙手写文章，铁肩担道义
对于目前的文风状况，王继志教授提出了妙手与铁肩的关系。作为一个学者，不光要有妙手去做文章，更要有一副铁肩担起社会的道义。他引用波兹曼的一本书名《娱乐至死》来做描述不在娱乐中爆发，就在娱乐中灭亡。当所有人都沉迷于表层的热闹，而失去了对精神和深层内涵的追求，那么社会的归宿就只有一个，那就是：全民织毛衣！
不良文风2：
官样文章长、空、假
受官场文风的影响，不少中小学生的文风也不正，长、空、假毛病普遍存在！每年高考，都充斥着大量这样的文章，而这样的文章都不会得到好的分数。研讨会上，来自金陵中学的语文特级教师喻旭初解析道：首先说空，不少学生的作文空话连篇，缺乏实实在在的内容。写议论文，好说豪言壮语，好说雄心壮志。实际上，这样的文章他自己都不喜欢。我曾问学生：你们为什么要这么写？答：大家都这样写，我也这样写，习惯了。这无疑是可怕的习惯！喻老师解析说，再说假，故弄玄虚、感情失真、胡编乱造、哗众取宠。假的具体表现有三点：一是太夸张，动不动就热泪盈眶，眼泪哗的流了下来。就拿98年高考作文举例，题目为战胜脆弱，一大批考生的作文中不是说爸爸病了，就是说奶奶、外公死了。那年是全国统一命题，据初步统计，在语文高考作文中，学生笔下写脆弱一下就写死了30多万人。这样夸张失实的作文以牺牲亲情为代价真的令人震惊；二是故事缺乏过程，动不动突然、忽然，没有自然的连贯性。第三就是太矫情，作文中写到父子、母女情，动不动就说久久凝望，互相紧紧地拥抱，普通中国人会这样吗？阅卷老师也不会喜欢这样的作文。
药方：内容要实在，语言要简明
学生长期的不良文风，如果变成了日后的生活方式就很危险了。喻老师举例说，《说苑》中有一句君子言寡而实，小人言多而虚。这实际上是在提倡一种好文风。也就是：文章内容要实在，语言表达要简明。长期用不良文风去写作，当表达方式成为生活方式，那就会影响做人了。对一个中学生来说，必须坚持作文与做人的统一，想象能力要培养，虚构故事也允许，但不能脱离生活，一定要有真情实感，这也是高考作文应有的评判标准。
不良文风3：
不说常情，不写常理
讨论会上，语文特级教师、南京一中孙芳铭老师直言不讳地指出，现在学生的写作已经不会说人之常情，不屑写人之常理。比如学生记叙文中出现最多的就是亲情，但却也是现在的学生最写不好的。因为他们的作文无非是生病了父母如何送自己去医院，如何喂药，不会捕捉真情实感的东西。然而，孙老师分析道，学生写作文写不出真情实感，板子并不能打在学生身上。首先不少学生不愿意写作文，其实是不愿意跟风写文章，因为这样的文章并不是他们想写的，是为了应试或者迎合成人而作的。
药方：私写作公开化，让学生说真话
为了寻求情感的宣泄，一部分学生有自己的私写作空间。南艺传媒学院许永教授提到了新媒体的力量。所谓私写作就是微博、博客等写作方式。现在不少学生在真实身份下说的或许是假话，但在网上穿了个马甲却说了真话。这样一种方式至少表示学生有说真话的可能，说真话的欲望，不过如何能让学生把私写作转化为公开还需要社会环境的支持。
高考作文 篇2
高考是大型的室内活动，全国近千万学子同时不同地奋笔疾书，用几天的时间拼完了自己十几个青春的汗水，为的是自己的梦想。当然，不只是这一条路可以通往成功的彼岸，我们还可以用另一种途径，去完成，去超越。
隋朝之前选官标准是魏文帝时陈群创立的九品中正制，它是靠门第出身来决定官品，这就造成了“上品无寒门，下品无士族”的局面。也让许多能人志士就此埋没，正所谓“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，受不到重用的读书人只能写诗抒发自己的情感。到了隋朝，真正意义上的考试制度出现了，它靠的是真才实学，打破了血缘世袭关系和世族垄断。“朝为田会郎，暮登天子堂”，部分中下层有才华的读书人通过考试进入了上层社会，完成了华丽的转身。
高考，耗尽了我们十几个春秋的汗水，人都说“吃得苦中苦，方为人上人”，高考是好的，选拔了中国优秀的人才。但这让幼稚的我们把视线只放在学习上。“亚洲最大高考加工场”——毛坦厂中学，在校学生2万多人，大多数是复读生，他们都想上大学，但同时他们的精力和体力在学习时也被消磨殆尽。这让他们丧失了本该有的青春的活力，我们也该反思：除了高考，还有没有别的方式完成梦想？
在美国及一些发达国家，他们学生对学习的态度和中国学生的态度截然不同。BBC拍摄的《中国老师》纪录片中，英国学生在课堂上可谓是为所欲为，他们上学的目的不是为了考大学，而是在学校锻炼他们的交往能力，以便在社会中更好的交流，他们在高考之外有着足够的财力支撑，即使无工作也有最低的社会保障。在中国这种方法行不通，读书考试观念已沿袭千年，考试思想在人们脑中根深蒂固，对我们来说，我们需要改变思想观念，高考之外有许多道路等着我们去探索。
现在一些学校不只是重视卷面分数，还会看学生特长，艺考生、体育特长生、竞赛获奖学生等特长学生也在增加。这不仅提高了学生的文化素养，还提高了学生的才华，让学生向其适当的方向发展。当然，写作也可以有大学的通行证，就像创新作文大赛。一个农村学生，打小在一个贫瘠的小山村生活，他有着黝黑健康的皮肤，瘦弱的身体，九岁才上一年级。那个地方没有高中，他只有到较远的城里上学。报到时，大家都嘲笑他，他几乎成了学校的大明星，他不知道为什么，但他毕竟是农村孩子有着城里人没有的坚毅，他有自己的信念和执着，参加作文大赛时，大家都不相信他会赢，巧的是那次作文写的是大自然，农村孩子对大自然有着无比亲切之情，他自然而然的获了奖。他成功了，获得名牌大学的录取资格，成功地将那些富二代抛在身后。
不论你是贫二代，成绩不好者，还是智商低的人，这都无大碍，更重要的是你有一门特长，《阿甘正传》中阿甘是智商只有75的低能儿，在他一生中遭遇多很多挫折，但他无惧无畏，为了爱的人，奔跑成了他的本能。他因跑进了学校的橄榄球场，被名牌大学破格录取；他跑进了乒乓球队，来到了中国，为中美建交立下了功劳；他跑遍了整个美国，又成了名人。智商低不代表着失败，阿甘会跑，他知道怎么跑，他有自己的原则，他，成功了。正如阿甘妈妈说的：人生就像巧克力，你永远不知道下一块巧克力的味道。所以，你要奔跑，找到你的特长，品味巧克力的美味。
高考和高考之外，都是我们上大学的途径。我们谁不想完成自己的梦想？谁不想发挥自己的特长？“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，利刃须磨，香需凝练。雄鹰在天空翱翔时，你有没有想过它的苦楚？真正的鹰，可以活到80岁，你可能会觉得不可思议，它们在40岁时会经过脱胎换骨的洗礼，它要强忍着痛苦，把老化的喙啄掉，指甲撞掉，羽毛咬掉。之后它就会获得重生。我们在学习时，不论哪种途径都要学习鹰的这种精神，不怕苦，为了重生，为了黑暗后到来的黎明，更是为了我们的青春，拼了!
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”,学习时我们应本着勤劳的态度，高考之外也需学习，没有踏实，哪有成功的本钱？
高考之外，是才华，是捷径，是千千万万农民子弟学习的土壤，更是对我们青春的负责。年轻人，为了你的梦想，突击吧！
高考作文 篇3
据英国《每日邮报》3月13日报道，在过去的30年里，世界已经失去了大约一半的珊瑚礁。科学家们现在正努力确保这些独特的生态系统可以继续生存下去。
珊瑚是无脊椎动物，主要生活在热带水域。它们分泌碳酸钙以形成保护性骨骼，并有炫丽的颜色，与藻类是共生关系。大群珊瑚形成的珊瑚礁常被称为水下雨林，它们只占据海洋的一小部分，却为四分之一的海洋生物提供栖息地。珊瑚礁也形成了重要的屏障，保护海岸线免受风暴的侵蚀。围绕珊瑚礁开发的旅游业、渔业和其他商业为人们提供数十亿美元的收入，它还应用于医学研究来治愈癌症，关节炎和细菌或病毒感染等疾病。
但是珊瑚对温度波动很敏感，温度变化只要达到1到2摄氏度，珊瑚就会驱逐共生在它们身上的藻类，变为白色骨骼，这一过程称为“漂白”。如果水温下降，漂白后的珊瑚就可能恢复原状，但如果高水温持续几个月，珊瑚就会死亡。最终珊瑚礁将退化，鱼类就没有栖息地，海岸线的保护将减弱。而各地的珊瑚礁正在遭受海洋温度升高和酸化，以及过度捕捞、污染、沿海发展和农业径流的影响。
地球的健康与珊瑚礁密不可分——珊瑚礁养活着四分之一的海洋物种，以及十亿人口。一年前，马尔代夫海域的珊瑚礁还是五彩斑斓，如今不断上升的海水温度造成马尔代夫的珊瑚礁大量死亡，留下一片挥之不去的灰色，不仅如此，世界各地的珊瑚礁都面临严峻生态灾难。
加拿大维多利亚大学的海洋生物学家莉亚?鲍姆说：“珊瑚礁死亡的速度比我们想象的要快得多，即使现在能够阻止全球变暖，科学家们预计仍然有90%以上的`珊瑚会在20xx年前死亡。如果不及时加以干预，我们就有可能失去所有的珊瑚礁。”夏威夷海洋生物研究所所长鲁思?盖茨说，因为珊瑚礁可以产生氧气，所以失去珊瑚礁将会影响人类的健康。
澳大利亚昆士兰大学全球变化研究所主任霍格?古尔贝格说，“无论你生活在北美洲、欧洲还是澳大利亚，你都应该关注这个问题。珊瑚礁不仅仅是一些遥远的潜水目的地，一个度假胜地，还是生态系统必不可少的一部分，而且这一部分正在被破坏，破坏生命赖以生存的生态系统是非常愚蠢的事。”
第一次全球珊瑚集体漂白事件发生在1998年，当时16%的珊瑚死亡。20xx年-20xx年厄尔尼诺气候来袭，珊瑚集体漂白问题严重加剧，赤道附近的太平洋海水变暖，引发规模最大的珊瑚礁漂白。第三次全球漂白事件如人们所知，在厄尔尼诺结束后持续至今。大部分目光都集中在澳大利亚著名的大堡礁遭到破坏，但从日本到夏威夷，世界各地的珊瑚礁情况都一样不容乐观甚至更糟。
马尔代夫海洋研究中心的数据显示，马尔代夫周围岛屿大约73%的珊瑚礁在20xx年3月到5月期间都出现漂白。该中心的高级研究主任尼扎姆?易卜拉欣说，“珊瑚礁漂白似乎影响了整个马尔代夫，但各个珊瑚礁漂白的程度不同。”最严重的是太平洋中部，维多利亚大学的鲍姆做过基里巴斯共和国圣诞岛珊瑚礁的研究。20xx年-20xx年这里的海水升温持续了10个月，造成了90%的珊瑚礁死亡。
更糟糕的是，科学家们预测到下个月的海洋温度将上升。美国国家海洋和大气管理局使用卫星监视周围的珊瑚礁环境条件，管理局珊瑚礁专家和协调员马克?埃金说，“该模型表明随着印度洋东部和西部的珊瑚礁漂白，南太平洋很快就会出现类似的情况。情况可能不像去年那么糟糕，但依然说明珊瑚礁仍在遭受破坏。”
珊瑚礁受到破坏的速度之快为科学家和自然资源保护主义者敲响了警钟，因为受损的珊瑚可能还没有恢复就会迎来又一次的海水变暖。上个月，霍格?古尔伯格启动了一项名为50礁的项目，旨在尽最大努力拯救海洋变暖中的珊瑚礁，并提高公众意识。该项目的合作伙伴是理查德?维弗斯，他成立了一个澳大利亚海洋局，旨在寻求新技术来帮助减轻一些海洋问题。
维弗斯说，“对于最易受气候变化影响的珊瑚礁来说，关键是要保护他们免受各种问题的侵扰，如污染、过度捕捞和沿海开发。如果珊瑚礁保持健康、有弹性，他们有望成为重要的种子，来重新填充周围的珊瑚礁。自然本身提供了希望的曙光，例如圣诞岛的一些珊瑚有重生的迹象。”
科学家们看到希望，正在努力进行实验阻止珊瑚礁灭绝。盖茨说，“我们已经失去了50%的珊瑚礁，但这意味着我们仍然有50%留下。我们绝不希望等到只留下2%的珊瑚时才开始介入。”盖茨在夏威夷工作，培育可以在变暖海水中生存的珊瑚。她还试图“训练”珊瑚在高温中生存，将他们置于温暖却不致死的温度下，希望他们能以某种方式储存在记忆中，以后在相似的生存压力下存活。”盖茨说，“是时候跳出框架思考了，如果还是无动于衷，那么这就是一场不会赢的比赛。”
高考作文 篇4
1、北方，白雪飘飘;南方，细雨蒙蒙。我的祝福洒在雪花中;你的祈愿飘在细雨里。欢乐总是太短，挽不住的是清晨一样的时光;寂寞总是太长，挥不去的是雾一样的忧伤。你接受了幸福，也就接受了痛苦。你选择了清醒，也就选择了糊涂。你选择了奋斗，也就选择了坎坷。
2、我微笑着走向生活 ，无论生活以什么方式回敬我。报我以平坦吗?我是一条欢乐奔流的小河，报我以崎岖吗?我是一座大山庄严地思索，抱我以幸福吗?我是一只凌空飞翔的燕子。报我以不幸吗?我是一棵劲松巍然地抗斗。
3、善良，不是夜色里的松明，却总能把前途照亮。真诚，不是春光里的花朵，却总能把希望指明。
4、健康的身体是灵魂的客厅;病弱的身体是灵魂的监狱。乐观的人，在每一次忧患中，都能看到一个机会，而悲观的人，则在每一个机会中，都将看到某种忧患。当你寻找欢乐，欢乐反会逃你而走，当你躲避欢乐，欢乐又倒跟你跑。
5、读书可以广智，宽恕可以交友。当你有机会读书的时候，请不要放弃读书的机会。当你能以豁达光明的心地去宽容别人的错误时，你的朋友自然就多了。
6、也许，永远没有那一天，前程如朝霞般绚烂;也许，永远没有那一天，成功如灯火般辉煌;也许，只能是这样。攀缘却达不到峰顶;也许，只能是这样奔流却掀不起波浪。
7、我们为相遇，举起晶莹的酒杯，却不知过去的生活，其实就是这次邂逅的准备。夜，张开黑色的帷幔;月，洒下温柔的清辉。雾袅袅,风微微。涌进心头的是潮水，溢出眼眶的是眼泪。
8、世界如同一棵玫瑰花，悲观的人，只想到它的刺可怕;乐观的人，只想到它的香可爱。世界如同精美的食物。人只用少量的时间进食，大部分时间在消化，独处就是消化世界。
9、政治斗争是很复杂的事情，来不得卤莽，来不得急躁，要有韬晦之计。该忍耐时则忍耐，该强硬时便强硬，该妥协时也妥协。忍耐时可以长时间缄默不语，反击时要攻势凌厉，不给对手一点喘息的机会。
10、时代，给许多普通的名字涂上了一层金粉，同时也让许多发亮的名字失去了光泽。而所有的时代和所有的历史，又在接连不断地接受人的创造和支配。
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