【必备】一年级作文合集五篇
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一年级作文

时间:2021-02-28 13:24:35 一年级 我要投稿

【必备】一年级作文合集五篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的一年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

一年级作文 篇1

  星期六的早上,阳光明媚,微风徐徐。小明来到自家的院子里踢走球,他看到妈妈嗮衣服拉了根绳子,小明觉得这正好可以让他练习射门。小明用足力气一脚射门,只听“啪”的一声球踢到了衣服上,小明一下子愣住了,心想:糟了,这可是妈妈一大早辛辛苦苦洗的衣服呀!我得把它洗干净。

  想到这儿,小明马上从屋里拿来了木盆和搓衣板,学着妈妈的样倒了点水和洗衣粉,他仔仔细细地搓着衣服上的泥沙。小明一边搓着衣服,一边不时地拿起衣服看看,直到觉得和妈妈洗得一样干净了,他才停下手,小心翼翼地把衣服晾好。

  傍晚,妈妈下班回家,小明把晾干了的衣服给了妈妈,并把事情的经过告诉了妈妈。妈妈听后并没有生气,反而还笑眯眯地抚摸着他的头说:“没关系,知错能改就是个好孩子。”

  这个故事告诉我们做错事没有关系,只要认真去改正就会得到别人的原谅。

一年级作文 篇2

  在我家的院子里,常常会看到一只黄色的小动物在那里悠闲地漫步,它就是我最喜爱的小黄鸭。它是我在河边捡回来的,捡回来没多久,它就成了我形影不离的好朋友。

  小黄鸭的样子非常可爱。它走起路来摇摇摆摆,俨像一个威武的将军,又像一个爱跳摇摆舞的小姑娘;一身金黄的'毛,像穿了一件金黄的羽绒服,在阳光的照耀下,显得光彩夺目;玲珑的小面孔上,镶着一对炯炯有神的眼睛,时刻都在观察着周围的事物;遇到危险时,它便会伸长脖子发出有节律的“嘎——嘎——”的叫声。

  小黄鸭吃食也很特别。它最爱吃鱼,把鱼晒干,弄成粉末,拌上干饭,就是它最好的食物。每次,只要你将盛食物的小槽用棒子敲上几下,并唤上一声:“小黄,吃食了”,它的眼睛立刻会生动起来,加大身体摇摆的幅度直朝你踱过来,将扁嘴贴近槽底,用劲儿往前猛撮,那狼吞虎咽的样子,会让你看后食欲大增。

  虽说小黄鸭是一只动物,可它却很通人性。我定时给它洗澡,帮它整理“床铺”,逗它玩耍,像对待自己的朋友一样待它,它很领情,那次,我的袜子掉在了地上,它竟用嘴撮起来送到我的手里。它的这一作为,让我感到:动物原来也是那般的有灵性!

  从此,我更加喜欢我的小黄鸭了,它成了我生活中不可缺少的好朋友。

一年级作文 篇3

  冬爷爷走了,春姑娘悄悄地来了。

  冰融化了,气温升高了,小朋友脱下了厚厚的棉衣,换上了轻快的春装。

  春风吹了,吹鼓了鲜花,吹爆了柳叶,吹青了小草。竹笋从地里冒出头来,看看外面,是否安全生长;麦芽换上了嫩绿的礼服,来迎接新的一年。迎春花、油菜花也都穿上了金黄阳光裙,希望得到春姑娘的赞赏。桃花像羞涩的小姑娘,不希望得到别人的赞扬;只好三个一群五个一伙地开放。只要看到一片粉红,那便是桃花。牡丹花在春天开得最多,红的,粉的,白的,紫的,五彩缤纷。

  春雷响了,冬眠的小动物们都想知道雷公公怎么了,是不是生病了?青蛙最先探出头,一看外面怎么美:红红的花绿绿的草,就不想回洞里去了;蛇小姐打着哈欠,看见大家开得这么茂密。她一想:啊,春天来了!于是,慢悠悠地爬着,想快点告诉其他人……勤劳的小蜜蜂揉揉眼睛,便开始了第一天的忙碌:在花海里工作着,是都么幸福啊!小燕子也从南方赶了回来,参加这春天的盛会。小猫们开始掉毛了。布谷鸟在空中唱着“撒种子,种水稻,今年春天真美好!”,农民伯伯听见了,就赶紧做事,什么也没有耽误。小鸭子们在河塘里欢快的游着,可真是“春江水暖鸭先知”呀!

  春天来了,万物复苏,一片生机勃勃!

一年级作文 篇4

  理想是驱使我前进的动词,理想是充实我生活的名词,理想是覆盖我空虚的形容词,理想是挑战我毅力的副词……

  理想,抽象却又现实,抽象在他虚无缥缈,可望而不可及,现实到它早已成为了人生路上的驱动力。

  在我理想的土壤里,我深深地埋下了一颗种子,那就是当科学家,神圣而又光荣的职业,我愿为它奋斗一生,这不是漂亮的口号而已。

  我知道,这条路有些艰难,有些坎坷,但我已背上行囊,踏上了这条不归路,我还抱怨什么,没有退缩,没有后悔,更没有放弃。

  有人曾说,不抛弃,不放弃,这也是我要对自己说的话,为理想奋斗。

一年级作文 篇5

  我们班有两位老师,我都很喜欢,但我最喜欢的是韩老师。 他是我们班的班主任,他主要教我们语文、品德与社会、美术。 在一次办黑板报的时候,我用直尺的时候,一不小心,把尺子给弄断了一小截,当时,我很害怕,我不敢说,但是孙芳看到了,告诉了张桦,她看了看也没说什么。

  上课了,老师看到尺子断了,但是没有说什么,自己用胶带把直尺粘上了,之后老师就像什么也没发生过一样。 老师上语文课的时候,一次我回答错了一个问题,我以为老师会惩罚我,结果没有,而是耐心的给我们解答。我们韩老师布置的作业特别的少。 在这个小假期,我看着老师布置的作业很多,但是我写了以后才发现作业其实并不多,不一会就写完了。

  这就是我们班的好老师——韩老师。

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