生命四年级作文3篇
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生命四年级作文

时间:2021-02-27 17:55:10 四年级 我要投稿

生命四年级作文3篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的生命四年级作文3篇,欢迎阅读与收藏。

生命四年级作文3篇

生命四年级作文 篇1

  树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上一棵棵松树,无需谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块顽强地向上生长……这多么富有诗意啊!

  其实,生命本身就富有诗意,难道不是吗?

  有很多文章,都是写生命的,例如《百合花开》中的“许多年后,这片悬崖,布满了百合花,每到了花季,便成了花的原野”难道这没有诗意吗?

  再拿名人做例子吧!例如史蒂芬·霍金,他在21岁时,得到了一种病,而且是很罕见的怪病——雷氏和加结合症,使得他一生都得禁锢在轮椅上,而医生预言他最多只能再活两年。可是他却与命运唱反调,奇迹般地活到了80岁,并成为了"继爱因斯坦最伟大的人”。

  生命,是最坚韧的,从撒哈拉沙漠,到南极冻土,均有它的踪迹。

  生命,却又是最娇弱的,倘若不珍惜便会消失。

  正是这两种性格,造就了它的诗意。

  好好珍惜生命吧!我们要使生命的诗意,愈发的浓郁。

生命四年级作文 篇2

  是谁将生命之歌奏响?当然是那些热爱生活之人!

  病魔用无穷无尽的魔力,把老百姓折磨得叫苦不迭,可不少勇士仍与可恶的病魔对抗,从病魔手中夺回了自己宝贵的生命。我们要向他们学习,坚强、勇敢、乐观,让生命之歌时刻响起。就像海伦·凯勒虽然双眼失明,看不见绚丽多彩的世界;虽然双耳失聪,听不到悠扬婉转的声音,但是她自强不息,与病魔战斗。努力学会手语,学会读书,学会说话,甚至取得了一般人无法拥有的成就。她获得了生活的胜利,令命运之神也为之惊叹。

  我们要向梅花学习,它在冬天的寒风中傲然挺立,在凛冽中不屈向上茁壮成长;我们要向史铁生学习,用铿锵文字打退苦难;我们要向一切榜样学习,让自己活得更精彩,更有力!

  珍惜生命吧,珍惜每一分每一秒。当你热爱生命之时,听,美妙的歌声响起了。

生命四年级作文 篇3

  生命是什么?生命是面对困难和挫折毫不畏惧,生命是一朵花、一棵树……生命是坚强的.,同时又是脆弱的。

  在我们身边常常有许多不珍惜生命的现象:有的人遇到困难和挫折就气馁,有的人甚至跳楼、服毒、自杀,看了这些,我十分痛心。对于残疾人来说,对于濒临死亡的人来说,生命就是他们的渴望,但往往有些人却不懂得生命的意义。

  有一次,我去巢湖的银屏山玩,看到了令我极其震惊的景象:在悬崖峭壁上,有一株牡丹花在那里生长。牡丹花的花瓣洁白无瑕,花朵非常硕大,叶子苍翠欲滴。可想而知,像牡丹这样娇贵的品种,竟然能在悬崖峭壁上生长,并且那么茂盛,真是堪称奇迹!这正是对生命的热爱。连植物都那么热爱生命,我们人类又怎能不热爱呢?

  “无臂钢琴师”刘伟就是一个鲜活的热爱生命的例子。刘伟曾在10岁时,无意触电,为了保住性命,只好截取手臂。之后,他学习了游泳,并在中国青少年游泳比赛中荣获金牌。但命运之神又一次捉弄了他,他只好放弃了游泳,转而学习了钢琴。他发愤学习,仅一年,钢琴水平就达到了七级。后来他参加了中国达人秀比赛,一路上过关斩将,摘取总冠军的桂冠。

  生命对于每个人都是公平的,你可以尽情发挥出自己生命的价值,也可以自暴自弃,任凭你选择。但当你回首往事时,你是无悔还是遗憾?所以一定要对自己负责,让我们遵守社会规则,紧握生命之花,让自己的生命之花绽放出光彩吧!

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