关于四年级作文6篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的四年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
元旦快到了，我家买新车了啦！
新车一到家，外公就点燃了早已准备好的爆竹！轰轰的响声震耳欲聋！车子也发出了害怕的叫声，两只大眼睛冷酷的盯着我们，好像在说：“不要随便乱放烟花爆竹！”
哇！车子是我和外婆都喜欢的颜色——玛瑙红！两只耳朵霸气的竖在车子的两旁，这是要听我们的悄悄话吗？
我迫不及待的要钻进车里。咦！门怎么打不开呢？爸爸按了一下钥匙，车子发出两声报警的声音。车门打开了！里面好宽敞、好舒服啊！有两排座椅！前面两边各一座，后面是一排长长的连在一起到座位，我可以躺在上面睡大觉。我正眯着眼睛，车上飘出震撼的音乐声……“北京！北京！”我跟着唱起来。爸爸说想听什么歌都可以，只要预先把歌曲copy过来就可以了。每个座位旁都有一根长长的带子。爸爸说是安全带，还示范给我看，讲了安全的知识给我听，受益匪浅！爸爸又按住车门上的一些按钮，车窗突然同时被打开了！我好奇的再按了一下，哈哈，窗户又关上了！看看前面若干的按钮，感觉很复杂，有点晕！爸爸告诉我每个按钮都有形象的符号标记，中间那个标有红三角的圆形按钮是警示灯，是提醒别人注意的！
这时，妈妈提议到超市去逛逛，让我们每个人想好要买的东西。我们一家人都钻到了车里。虽然5个人，但感觉一点也不拥挤。一路上，我们听着歌唱着歌，很快就到了大超市。爸爸选好车位停了下来，车门一开嗖嗖的冷风吹来过了。还是车里暖和啊！我心里感叹着。
很快，我们选好东西推着购物车出来，准备回家。刚走到车旁，“车屁股盖”突然开了！我们把所有的东西都塞了进去，空间还是绰绰有余啊。关上盖子，我发现后面写着“东风悦达起亚”，还有一串英文字母，还有一个特殊的标志。回来的路上爸爸告诉我们，这是起亚的车子，是中韩合资，起亚集团就在我们盐城。我骄傲！
新车，它为我们遮风挡雨，爸爸妈妈可以每天开着它到很远的地方上班，再也不要乘车打车挤车了。新车，它让我们时刻体会到生活的幸福！
四年级作文 篇2
此时此刻，我正小心翼翼地抚摸着手腕上表带精致，屏幕光滑的电话手表，可你知道吗，为了这只表中间还有一场恶战呢！
“李秒，看我给你买了什么。”刚从外面逛街回来的妈妈神秘兮兮的对我说。“啥呀？”我努力瞪大那双好奇的小眼睛，仿佛要看透妈妈包里装的到底是何方宝物。“LOOK！”妈妈也迫不及待的想让我看看她精心挑选的礼物，“哇，电话手表！快给我！”我一把抢过盒子，准备跑到屋里让弟弟看，其实就是想看到他那羡慕的眼神，然后屁颠儿屁颠儿的跟着我，对我百依百顺……
“嘻嘻……”因兴奋过度，我笑出了声来。妈妈一脸严肃的对我说，千万别让弟弟知道，不然……后果自负！嗯，还是我妈聪明，我赶紧小心翼翼的藏了起来。
天底下没有不透风的墙，可怜的电话手表被弟弟那个机灵鬼给翻了出来。“这是我妈给我买的礼物，凭什么给你呀！”我生气的喊道。“什么你妈呀，那是我妈！这是我先看见的，就是我的了！”“那是我藏的，是我先拿到的！”“我的！”“我的！”……
虎落平阳—被犬欺，经过一番争吵后，我终于招架不住了，按下心中的怒火，和弟弟心平气和的说道：“咱俩交替着戴，好吧。“嗯！”弟弟见我松开了紧紧抓着手表的手，便一把抓过，一边鼓捣去了。
现在想想又觉可笑，不应该那么小肚鸡肠，一只手表，有那个必要么？退一步，便是海阔天空，或许还会免了一场“口水大战”，这不是两全其美吗！
四年级作文 篇3
我家的蝴蝶兰开花了！这盆蝴蝶兰买回来大概有一星期了，在这一星期里，开了许多花呢！
今年蝴蝶兰长得特别快，应该是天气热的缘故。一朵花从花苞到完全张开可要四五天。刚长的小圆花苞过几天越来越大，接着两侧花瓣微微张开，像一只准备张开翅膀的小甲虫一样，十分小巧。从张开的'细缝看，里面卷成一团，还没张开。过一天，花瓣张开，但边缘还微微卷起，花中间那刺眼的黄一点一点展现在我眼前，仿佛一道金光闪过。我渐渐适应了，它是一种很好看的黄。直到完全张开，还需要等几天。完全张开时，我终于看清楚了：花心是鹅黄色的，它的两旁有如翅膀般美丽的花瓣遮着，花心前有两条犹如蝴蝶触须的长条，真不愧是名副其实的蝴蝶兰呀！在这只“小蝴蝶”之后，还有五片加起来有掌心那么大的花瓣。整体看上去，既像一位傲气的女王摇着她长长的裙摆，又宛若仙女下凡，真美丽！
这几天，蝴蝶兰都陆陆续续地开放了，如果不仔细看看，就会错过赏花的机会了，我一定要好好珍惜。
四年级作文 篇4
中秋我很荣幸被中国扇博物馆选中去接待外国友人一起共度中秋。我怀着既期待又激动的心情来到中国扇博物馆。刚到那里，讲解员姐姐就发给我们每人一套汉服，我们首先穿上了一件绿色的汉服，袖口好大好大，听讲解员姐姐说，古代袖口是口袋的作用，可以取暖，放东西等等。然后，外面又披了一件绿纱衣，真是全身都是绿呀，感觉自己像一颗绿色的小树。最后，我们带上了书童帽子。不久外国友人也来了，他们也穿着汉服，面对他们，我觉得我好像穿越到了古代成为了一名小使者。
接下来，我们参观了扇博物馆的临时展馆。首先映入我眼帘的是立轴，有：《羲之笼鹅图》，《仿宋人仕女图》……。其中我印象最深的是一把叫《仕女图》的清朝扇子，画得是一个女子手拿一把扇子，靠在树旁，而女子手中的扇子里的景物恰恰又是重复的，这个就是“扇中扇”。古人是很有趣味的，这把扇子除了可以扇风，观赏，当然还可以转动这把扇子，这样就可以使女子和扇子的其它东西有三维效果了，因为背面有女子靠在树旁的背影，所以旋转起来才会有三维效果。
最后，我们又看了茶道表演，一起吃了月饼，还和外国友人互赠扇子，我拿到了一把精致的小扇子。我们不仅和外国友人度过难忘的中秋节，而且还观赏了许多优美的展品，也提高了自己的英语水平！
四年级作文 篇5
妈妈我想对您说，每当您正在批评我时，我心里明白你是为我好，可是你太不信任我了,太不给我机会了。
上次你答应过我，给我买一本《格林童话》和《一千零一夜》的书，我听了心里美滋滋的，觉得妈妈对我真好。可是，过了很久，你还是没有买，一直拖到今天你还没有买。今天你问我：“你把所有的书都看完了吗？”我说：“看完了，只有《上下五千年》和《伊索寓言故事》，没有看完，其它都看完了，过几天就没有书看了。”可你还是不同意给我买书，这使我多么伤心，妈妈你知道吗？你没有满足女儿的求知欲望啊！还有一次，我正在看书，你过来说：“《伊索寓言故事》你都看了一半了，你会背了吗？”我说：“不会，只会说大概意思。”
妈妈说：“不行，一定要背。我不相信你不会背能讲出大概意思。”我听了非常伤心。觉得妈妈太不信任我女儿的能力。妈妈接着说：“你来说说《农夫和蛇》的故事吧？”我说：“我说得出故事的大概内容，是不是可以免了背。”可妈妈还是不相信我能说，不给我机会。妈妈我想对您说：“请你信任我，给我一次讲故事的机会吧，到那时，我相信您听了女儿讲述的故事一定会说，女儿真棒。”
四年级作文 篇6
7月3日上午，在王老师和家长们的带领下，我和班上的小部分同学集体参观南京图书馆。馆内工作阿姨先给我们做了简单介绍：南京图书馆最早创办于1907年的江南图书馆，至今已有100多年的历史。目前现收藏各种文献867万余册，是全国第三大图书馆，亚洲第四大图书馆。藏书种类丰富，其中不乏珍贵的古籍善本，在海内外享有较高的声誉。
首先，我们来到一层的少儿借阅室，看了一会儿书。这里真大呀！阿姨说：“这儿丛书有4000多本，面积360平方米。”接着又来到了视障人书刊借阅室，我看见视障人书刊，全是由密密麻麻小点点组成的文字，心想这些书刊的制作肯定不简单，既惊讶又好奇！后来阿姨带着我们来到七层的书库，这儿的书架整齐又奇特，它的最边上都有一个“方向盘”，转动“方向盘”，书架会前后移动。工作人员叔叔告诉我们这个书架叫密集书架，能防尘、防潮等作用。最后来到负一层，这里展示了六朝时期建康宫城（台城）部分遗迹，很有意思的是，我们可以直接站在玻璃上观看这些遗迹。又去参观了开会和表演的多功能大厅。
参观完南京图书馆，我还有些恋恋不舍。妈妈看出了我的心思，便说：“我们办个借书证，可以经常在这里看书、借书。”我听了，可高兴了！