【实用】五年级作文10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
当我目睹了这一切时，我已经情不自禁地流下了眼泪……
那天，天气很好，我刚吃完饭，准备一个人去楼下散散步。刚走到楼下时，就看到了一位老爷爷带着孙子路过一家小店，孙子吵着闹着要买玩具，好奇心使我停下了脚步。那位老爷爷用龟裂的手摸了摸口袋，脸上掠过一丝不舍，看得出来老爷爷并不宽裕，但还是凑足了钱给孙子买了玩具。
孙子拿到玩具后蹦蹦跳跳，一个转身，手不小心撞掉了旁边的花盆，只听“呯”的一声，花盆被摔得七零八碎。老板娘循声走出店门，叫那位老爷爷赔钱。老爷爷除了忙赔不是之外，并没能拿出钱来，因为买玩具后，他的口袋早已空空如也。老爷爷再三强调，自己就离开一小会儿，马上就拿钱回来赔。显然，他是借钱去了。
店员悄悄告诉老板娘，原来老爷爷是靠收废品度日，生活极其不易。
当那位老爷爷凑足了钱来赔花盆时，老板娘拿出一个变形金刚玩具，这玩具比刚才他买给孙子的更大，更漂亮。那位老板娘对老爷爷说：“这钱您不用赔了，另外这是送给您孙子的玩具，希望他会喜欢。”她一边说着一边把老爷爷的钱塞了回去，把玩具放在了他的另一只手上，就转身走了。老爷爷含着泪花，一步步地往回走……
是啊！一次善举，一种理解，一份关爱，能温暖他人，照亮自己。
五年级作文 篇2
在很久很久的一天，丛林里审核了一群无忧无虑的小动物。
有一天，小狐狸在家觉得很无聊，便出去到丛林的深处走在，散散步。咦？那是什么东东？小狐狸定睛一看，原来是一葡萄架，小狐狸口水流下三千尺，馋了馋嘴，想吃到美味的大葡萄，可是，小狐狸够也够不着，不说自己不努力道说葡萄酸。
小狐狸自己吃不到葡萄也不要让别得小动物吃到，它就一直做在葡萄架的架杆旁干坐着，它看到一直小兔，小兔想要去摘葡萄，小狐狸跑过去对小兔子说：“兔子妹妹，你不要去摘这里的葡萄，这里的葡萄又酸又苦，一点也不好吃。”小兔子听后看见小松鼠想去找葡萄，就对小松鼠说：“松鼠弟弟，你不要去找这里的葡萄，这里的葡萄一点也不好吃，还很酸哩！”松鼠听后，马上又跑去对正想要去找葡萄的猴子说：“猴子哥哥，这里的葡萄一点也不好吃，你还是不要去摘了。”猴子看了看那通紫的葡萄又看了看小松鼠。松鼠弟弟不是爱撒谎的动物，这事一定有蹊跷！猴子马上跑到葡萄架上找了三颗葡萄，一颗给松鼠，一颗给兔子。它们吃完之后觉得一点也不像小狐狸说得那样，又苦又酸又不好吃。侯子问松鼠：“松鼠弟弟，谁对你说这里的葡萄不好吃额？”“是小兔姐姐对我说的！”“是狐狸哥哥说这里的葡萄不好吃的！”它们一同去看小狐狸，可谁知，那一只小狐狸早就不见了踪影，半个影子都不看到。小兔子、小松鼠、小猴子对视一眼，都咯咯的大笑起来。它们一同在葡萄架的上面找了很多好吃的紫熟大葡萄！
五年级作文 篇3
那天，妈妈郑重地向我宣布：“小胖，该减肥了！”于是，我的悲惨生活开始了……
晚上，吃过晚饭后才半个小时，妈妈就把我从椅子上拉了起来，眼睛一瞪，对我说：“小胖子，从今天晚上开始，就要做运动啦！”然后变戏法般地拿出一张纸，并命令道：“这是你的减肥计划，每天按这个去做！”
我开始了第一项运动———深蹲。双手抱头，身子往下蹲，再站起来，“这个简单！我一会儿就能搞定！”我一边做，一边说。可是，头几个动作还算轻松敏捷，可还没做到１０个，我感觉肚子直往下沉，腿也酸得站不住了。在旁边“监视”的姐姐这下有了教训我的机会：“小胖子，才做了１０个就趴下了，接着做！”我趴在地上，满头是汗，叫道：“累死了，我要喝可乐。”这时，看见妈妈凶神恶煞地向我走了过来，沉着脸说：“做不做？不做的话，可乐没有，皮鞭倒是有一条。做人要懂得持之以恒，不能半途而废……”我听完妈妈向我阐述的一大堆道理以后，绷着一张苦瓜脸，继续做深蹲。５０个深蹲终于做完了，我的双腿发软，动弹不得。姐姐在一旁笑话我：“小胖子，谁叫你平时那么贪吃？现在知道嘴馋的后果了吧！”
唉，我讨厌减肥，我也不要变胖！
五年级作文 篇4
我拥有很多礼物，比如一件裙子，一本有趣的书，一只可爱的小狗。但令我记忆深刻的是这个六一一只野猫给我的礼物。
六一时，我正百无聊赖地在小区里闲逛。真是的，一个个的都去玩了。只把我一个人留在这里！我气愤地想着。是的，这个六一儿童节，我一个在家。爸爸妈妈去上班了，爷爷奶奶在走路、打麻将。我既不能去万达看电影，也不能去永旺吃牛排，这算什么啊！这怎么能叫“儿童节”呢？分明就是“无聊节”嘛！我一边愤愤地踢走一块小石头，一边手机。
就在这时，我看见了一只野猫。
这只猫似乎不怕人，看见我了也不跑。“喵喵”它叫了好几声，很开心地样子，尾巴也甩了甩。只见它迫不及待地叼出一个鱼头，兴奋地舔了舔，细细地啃着上面没吃完的鱼肉。突然野猫又跳上垃圾桶，翻出一个馊了的面包。
这是个肉松面包，猫儿吃的可带劲了，仿佛这是全天下最最好吃的东西。我哑然失笑，如果给它一盘子新鲜的淋了黑椒酱的牛排切块，它会不会觉得自己是世界上最幸福的猫呢？
吃完了，猫儿懒洋洋地踱着步，享受着太阳那温暖的稳度，眼神中无不透露出它的满足，或是开心，或是悠闲。但这都不重要了，看电影吃牛排也不重要了，我收到了一个来自己满足的猫儿的心情，那是一种对生活的满足，那是一种对生命的享受。
在这个令人满足的悠闲的星期一，我站在温暖的阳光下，远处有一只猫儿满足的背影……
五年级作文 篇5
前几天，老师去了美丽的云南。她给我们介绍了一种云南有名的小吃：过桥米线。接着她把过桥米线改成了过桥迷陷，我们顿时疑惑不解。然后老师给我们出了一道智力题：
南村村口有一条河，河上有一座南北走向的独木桥，很窄，只有一人宽。今天，村外北边有一个集市，大家都想去赶集。一大早，桥头上挤满了“南来北往”的人。究竟怎样才能让这么多的人迅速、安全地过桥呢？
读了这道题，我心里暗暗高兴。这多简单啊。随后，只听见“刷刷”几声，同学们都埋下头开始写了。不一会儿，我的妙计就出来了：“跳绳式过桥”。这个方法是这样的：桥上依旧走人，一部分人用藤条“飞”过去。
后来，老师对我们说：“你们都中了我的计了！”我一听，疑惑不解：我们怎么中计了的？接着老师揭晓了答案——逐个往前走。听了老师的答案我这才恍然大悟。原来，南来北往的意思就是从南往北走。我们都以为还要返回来的；还有就是题目当中的时间是清早，清早人们都刚刚去，没有人要回来。唉，都怪我们没读清题目！
这节课让我明白了：做什么事，都要读清要求，找出关键，深思熟虑后再下手。不能粗心，马虎，否则你将失败。
五年级作文 篇6
“陌陌！你不要离开我！”水落哭着喊道。
“水落，记得我们约定。”凌陌用最后一口气说。
“陌陌，不要走！”水落的眼泪不住地向下流，水落眼睁睁地看着自己心爱的人，慢慢地随她而去。
这世间有太多太多的美好事物，他还没来得及去感受，他这一生太过于短暂。或许，我的双脚能代替他的双脚，走遍世界。或许，我的双眼能代替他的双眼，看遍世间的繁华。或许，我的双手能代替他的双手，摸遍世间万物。
我听说过这样一个传说：两个人如果相爱，死后又对对方思念，故事又感动女娲娘娘，感动的了天帝伏羲。他们的灵便不会被忘忆河所冲刷，而是被汇入世界的一角落，等着自己的爱人去寻找。又在一定的时候，记起自己前世的记忆.陌陌，你一定要等我！在原地等我！
——水落
水落在自己生命结束的时候想：陌陌，你等我，我现在就去找你！
他们的故事真的感动了天帝伏羲与女娲娘娘，天帝没有将他们的灵汇入忘忆河，而是将他们的灵放在世界的`一角落等对方去寻找。
五年级作文 篇7
一头卷发，一块抹布，还有一双布满老茧的手，这便构成了我印象中的外婆。
外婆是只“大公鸡”。她每天早上五点就起床了，为我们一家人准备早餐，然后做家务，忙得不可开交。一天清晨，我睡不着觉，便出来溜达。忽然发现外婆在卫生间里吃力地洗着堆积如山的衣物。她看见了我，笑眯眯地问：“这么早就起来了？来帮外婆忙吧！”不要！我飞奔回房间，但看着外婆辛苦的背影，我心中就传来阵阵羞愧。
外婆是个“小气鬼”。一次，我们去西湖文化广场玩，我在小摊上看中了一个玩具，外婆询问了价格后，觉得太贵，不同意给我买。我还不死心，在广场上又哭又闹，可外婆还是态度坚决，就是不买。我只好罢休，闷闷不乐地回了家，嘴里还嘟囔着：“外婆也太小气了吧！”外婆的小气不止体现在买东西上。还有一次，我用了一半的草稿纸刚想扔掉，却被外婆拦住了：“你这样扔了，多可惜啊，草稿纸背面还能用。再说了，纸是树木做的，你不能浪费树木。”嘿，这个外婆可真“小气”！
外婆总是对我唠叨。一天，我在玩电脑，外婆的唠叨声忽然从客厅传来：“别玩了，会近视的，近视还要戴眼镜……”我目不转睛地盯着屏幕，不耐烦地说：“知道了，知道了，我就玩两分钟。”可外婆的唠叨声并没有就此停止，她还在唠叨着。我生气了，把电脑往床上一扔，冲出房门，愤愤地对外婆说：“麻烦你别再讲了，吵得我玩都玩不安心，真是太会唠叨了！”外婆听了，默默地转过身，什么也没说……
小时候，我对外婆的一些行为还不能理解，但现在我知道了：外婆“小气”，是教我学会节约；外婆唠叨，是让我学会爱护自己的身体。外婆用自己的勤劳换来了家庭生活得更加美好幸福，这一切的一切都充满了外婆对我对家人浓浓的爱意。
五年级作文 篇8
钟嘀嗒嘀嗒的作响，时间1分1秒的流失了，从不知天高地厚的一年级小淘气，惊心胆战的二年级，不知所措的三年级，以及风调雨顺的四年级，一路走到今天，9月1号早上六点钟整点的钟声敲起，我们进入了茁壮成长的五年级。
在五年级，霍老师也会天天念叨着她那句名言，好记性不如烂笔头，语文就是这样，数学老师在课堂上郑重的反复说，不能忘了小数点，数学差了一个字，答案就完全不一样了。
在五年级，我要放下百看不厌的电视剧，要放下最爱的手机，把那颗贪玩的心收回，放下一切该放下的东西，全身心的投入到学习中。
在五年级，我们要更加懂事，所谓学问学问，不会就问，放开畏惧，大胆的向老师提问问题，我们知道这样不会让别人瞧不起，也不会让人觉得，你是一个笨的人，反而会让人觉得你非常勇敢，做出了别人不敢做的事。
陶行知曾说过做一个“真人”，做一个真诚不虚伪的人，在身体健康，学问进修，工作效能，道德品格等全方面进步，以前我不懂，但是现在我理解了，我要时时刻刻鞭策自己，成为一个优秀的高年级学生。
五年级，我来了，五年级，我相信，生活一定会更加丰富多彩。
五年级作文 篇9
在这一片资源丰富的土地上，灾害不断向这片土地袭来，水灾、海啸、旱灾……，这些灾害来的频率越来越快，几乎每年都有大小不同的灾害发生。
这到底是为什么呢？因为我们人类太不会约束自己了，把我们生命中最重要的资源，同时，也是四元素之一的：水！给激怒了。所有的什么旱灾、水灾、海啸等等的这些有关“水”的自然灾害，都与大自然、与我们为类有着紧密的联系，因为这就是我们对水的无限破坏、无限毁灭，把可用的水，都变成了污染环境的废水。
所有的这些灾害，无一不是我们人类造成的，许多人都有抱怨上天，其实，谁都有资格抱怨，唯一不能抱怨的就是我们人类，是我们这一代的炎黄子孙，把原本美丽、漂亮、干净的地球，搞得无日安宁，这是我们破坏水的后果，所有这些灾难，都是上天给人类的惩罚，惩罚我们过度的垦荒，把水从河流、湖中赶走，所制造的这一切。
谁都有资格生存，唯一不可能继续生存的，不是其它动物，正是我们人类自己。水，对谁都十分重要，就是那些可恶的工厂，把水资源给污染了，而也正是他们，为了钱，可以连我们居住的这个美丽的星球，都不要了。这些人，我可以想象他们的结局。一个个都渴死在街边，一个个手头只会抱着钱。这些人，我希望他们能够在地球毁灭之前，早点醒悟吧！早点知道，钱不是万能的。
如果，世界上只剩下最后一杯水的话，我相信，没有任何一个人，能够尝到这水的甘甜，因为，所有人都已经怀抱着钱，渴死在街头了。
在这里，我想说的是：“收一收吧！再这样下去，我们的结局只有一个，那就是死。如果再不停止对水的破坏，那你就是有多少钱，那也是假的，只有停止对水的破坏，那才是最有效的。水是万物之源，不珍惜它，爱惜它，到头来它就会没有，没有一样东西，是取之不尽，用之不完的。只有不浪费它，才能够做到生存。”
我衷心地提醒一下：“不要再这样下去了，地球现在的状况就像一个快要死的老人一样，活不了多久了，赶快停止吧！”
五年级作文 篇10
身处在一个竞争激烈的社会，我们以不得不表现自己以赢得别人的认可，自然也是这样。
春，有着端庄轻柔的美，那是不可言喻的美。吹动刚刚萌动的柳枝，展现她自己的体恤；带给人们和煦的风，表现自己是不可或缺。
夏，有着强烈而又刚硬的美，那是侠骨柔情般的美。滋润正在扎根的柳树，显现她生命的充实；带给人们喂养肥田的水源，表现自己是功不可没。
秋，有着萧条亦肥硕的美，那是沁人心脾的美。掂起裙摆留下一片金黄，展现自是时钟的骄傲；挥袖带来肥硕的果实，表现她存在的深远影响。
冬，有着凄凉但喜悦的美，那是翩然起舞的美。覆盖世间万千事物，展现她胸怀壮志的威风；带来片片雪花供人玩耍，表现她是快乐源泉。
问世间万物，有多少人才被埋没，只是因不敢作声，不敢表现自己，平平庸庸的只能混日子。所以当机会来临时，不要让它从你身边溜走哦。
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