【精品】一年级作文10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的一年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
一年级作文 篇1
去年的某一天，天下起了倾盆大雨。
我刚准备去上学，天哪！小区门口都被水淹没了，幸好妈妈开着电瓶车，勉强渡过了这条“小河”。
转眼间，已经快到学校门口了，可是又有一条“大河”挡住了我们的去路。这下可糟了，连妈妈的电瓶车也过不去了。正在我们一筹莫展的时候，一位老爷爷走了过来，亲切地对我说：“小妹妹我背你过去吧！”
妈妈连忙说：“谢谢！谢谢！谢谢！实在太谢谢您了！”
“不用谢。”爷爷微笑着，他一转身，双手从背后向我招了招：“上来！”
我还没反应过来，已经趴上了爷爷的背。爷爷的肩膀是那么瘦小，而我的书包却是那样沉重，想到这儿，我的心里一阵激动。
爷爷边走问我：“会不会迟到啊，小妹妹？”
“不会的爷爷，现在还早呢！”我回答道。
校门口到了，我对爷爷说：“爷爷，谢谢您，您快回家吧，外面还在下雨呢。“
“没事，我还有事情没做呢！”爷爷微笑着走了。我在校门口站了好一会，回过头望着爷爷远去的背影，脑袋里满是刚才爷爷瘦小的肩膀。
放学以后妈妈问我：“早上的那位爷爷你还记得吗？像这样的好心人我们不应该忘记，人要学会感恩。”
“妈妈，我永远也不会忘记这位爷爷，长大以后我也要做像爷爷那样乐于助人的人！”
一年级作文 篇2
我妈妈的手很粗糙，但很勤劳，
很灵巧，令我十分的羡。我妈妈的手从没有闲过，每天除了上班外，回到家里，不停地做饭，买菜，洗衣，清洗地板，整理房间，家里的活不用说全是她干的。我妈妈的手不仅勤劳，而且还很灵巧。她特别会织毛衣，织起毛衣来及快又娴熟。我有许多美丽漂亮的毛衣，有红色的，蓝色的，白色的……都是她一针一线，辛辛苦苦织的。每当我看到妈吗织毛衣的时候，不由的使我想起了这首诗：
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春辉。
我特别喜欢我妈妈这双勤劳又灵巧的手！
一年级作文 篇3
“天地间走来小小的我，噢，小小的我，小小的我……”唉，可别怪我乱改歌词啊！因为我矮呀！人矮，还会是大大的我么？
虽然我长得还不错，但矮，还是给我带来了许多麻烦。妈妈成天唠叨：“你看看你，都上初一了，啊，才这么高，未免也太矮了吧？”朋友整天拿我开玩笑：“唉，小矮瓜，你发育不良吧？”就连走在马路上，也会被别人的家长当成范例：“孩子，看那个姐姐，个子多矮呀，她肯定不好好吃饭，你可千万不要学习她呀！”……每当听到这些，我心里有说不出的苦。唉……这就是我——周诗雅。
唉，姓周的可真难听！爸爸做老周，我做老周的后代小周。因此，班里的同学经常给我起外号，什么“高粱粥”、“一锅粥”什么的。每当听到这些，我都十分气愤，恨不得破口大骂，更恨不得揍他们一顿，可这又能怪谁呢？谁让我的祖宗姓周呢？这就是我——脾气暴躁。
我孩提时在乡村长大，每天都和男孩混在一起，玩“打仗”游戏。那时候，我很疯，很野，直到现在，我还是“江山难改，本性难移”，唉……
我这张嘴，用爸爸的话来说，那就是“美食专家”。想要得到我的赞扬，那是很不容易的！到了餐桌上，我首先要扫视一下，如果没我中意的，我就会皱起眉头来，有喜欢的话呢，那我就会喜上眉梢。这就是我——爱挑食。
我嘛？也是超喜欢看书的。只要拿到一本好书，我就会“如饥似渴”地“啃”起来。直到上眼皮和下眼皮“打架”起来，我才会极不情愿的放下书。这就是我——爱看书。
好了，自我介绍就到这里。欢迎你和老周的后代小周交个朋友！
一年级作文 篇4
【评语】：作者把比赛的情景描写的很生动，教练宣布我获得第二名，奖品是一个羽毛球包。这是我从小第一次羽毛球获得成功，我觉得我比林丹还强。最后一句也是非常好，突出了获奖后的兴奋。
【正文】：
今天是羽毛球暑假班的最后一天，也是小组开展第一次比赛的日子。
教练先分好三个小组，我在第一个小组，也是最厉害的一组。爸爸妈妈都到现场来观看了。
开始比赛了，第一个对手是个五年级的，我轻松地赢了。第二局，是个高一的，技术很强，他让了我5分，我还是输了。第三、四局我是一胜一负。最后一局是争夺第二名的比赛。我打得很吃力，但是我用全部的力量和智慧，最后，我终于赢了。
教练宣布我获得第二名，奖品是一个羽毛球包。这是我从小第一次羽毛球获得成功，我觉得我比林丹还强。
一年级作文 篇5
大家知道中国的首都是哪里吗？我很自豪的告诉你是----北京！
去年暑假，我和爸爸妈妈、好朋友一家一起去北京自助游，玩了好多好多的景点，观看了天安门广场升旗仪式，爬了举世闻名的万里长城，我印象最深的就是游览中央电视塔。在去电视塔的`路上，远远的就看到了一个高高的建筑，大声叫到：爸爸快看，这就是中央电视塔吧？妈妈也附和着说：是的，我们等下就要上去参观了。
中央电视塔高405米，是中国第三高的塔，它是北京的标志建筑，塔里有北京城最高的旋转餐厅，还有模拟中央电视台的演播厅，我还当了一次主播噢，播报了一次宁波的天气！
我最开心的就是登上238米高的露天大平台，可以看到整个天安门，看塔下的汽车只有火柴盒一样大小。
电视塔的大厅还有小丑哥哥和大家一起玩剪刀、石头、布。最后我赢了一次小丑哥哥，小丑哥哥奖励我个小玩具。北京之旅真开心，爸爸妈妈我以后还想去北京，要上北京大学！
一年级作文 篇6
“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”残阳如血，厚重的鼓声幽幽的从祠堂传来。听到这如孤猿哀啼的声音，我的心就像被一块石头压得喘不过气，因为这声音意味着，又有人死去了。
今天村里的一位老奶奶去世了，生老病死本该是人之常情，可是这其中的故事却让我感到痛心。
老奶奶的儿子回来奔丧，我们都叫他胖哥。胖哥相比当年变化了很多，让我有“士别三日，当刮目相看”的感觉。他西装革履，开著名贵的轿车，看起来是一个标准的成功人士。只是打扮的再光鲜华丽，都掩饰不住他那一身的沉痛气息。
胖哥一回到家里，就火急火燎的往祠堂赶，“咚”的一声，胖哥重重的跪下，肩膀抖动着，就如那风中的落叶一般，脆弱不堪。胖哥说：“我失去了这世上最珍贵的财富。”
是的，他失去了这世上最珍贵的财富——母爱。
“树欲静而风不止，子欲孝而亲不在。”曾经对这句话仅有浅薄认识的我，现在却完全懂了它的意思。老奶奶是典型的农村妇女，丈夫死后便以子为天，对胖哥关怀备至，春夏秋冬，嘘寒问暖。胖哥也很懂事，为了报答母亲，他努力学习，总算考取了重点大学。毕业后，为了能让老奶奶过更好的生活，他在大城市里拼命的赚钱，除了每月定期寄回来的大把钞票，不曾回家看过一次老奶奶。
胖哥不懂，老奶奶要的不是钱，是这个他放在心尖尖上的儿子能回来看看她，可是胖哥一次也不曾;胖哥不知道，老奶奶每一次都坐在门槛那里等着他的心肝儿子，可是胖哥不曾回来;胖哥不明白，对老奶奶来说，再好的生活也比不上儿子啊!
胖哥回到老奶奶的小房子，看到的每一样东西几乎都与他有关。箱子里小时候的鞋子，墙上贴的小时候的奖状，抽屉里放的小时候的照片。。。每一样东西都能勾起他的回忆，没一个回忆都能牵扯到他心里的伤口。打开一个小箱子，入目的是一大沓的钞票，正工工整整的躺在那里仿佛在嘲笑他的愚昧无知。看着这些钱，这个强壮的大男儿忘记了“男儿有泪不轻弹”，泪水顺着脸庞缓缓流下，珍珠般的的泪珠承载不住沉重的分量重重的摔在地上，仿佛胖哥那支离破碎的财富。
泰戈尔曾近说过：“在消除贫困的时候，我们会拥有自己的财富，而拥有这笔财富，我们却会失去多少善心，多少美和多少力量啊!”而胖哥，他失去了一笔无法用金钱衡量的财富。
看着胖哥悲痛欲绝的样子，我急忙跑回家。看到那个沐浴在阳光下的温馨身影，我不由感慨：“妈，你才是我最宝贵的财富啊!”
一年级作文 篇7
今天，老师让我们看了一个《鹏程万里》的。那只鹏让我对自己有了一些目标。
动画片描述的是从前，有一条鱼，它天天在水里游。有一天，鱼在水里游，偶尔看了一下天空，看见了一只鸟在天空中翱翔，它想：“如果我也像那只鸟一样飞在空中那该多好。”于是，它把自己变成了一只大鹏，它一次又一次的练习，过了好长时间，只能飞上树梢。树上的麻雀姑娘见了，对鹏说：“你为什么这么辛苦，不如像我一样整天坐在巢里，那多自在！”可鹏不听麻雀姑娘的消极劝告，自己还是练啊练啊，果然变成了一只见多识广的大鹏。
了鹏有坚持不懈的优点；其次我发现了鹏有强烈的求知欲，你看，为自己能在空中飞翔，它把自己变成了一只鹏。最后，我还发现了鹏不听别人的消极劝告。麻雀姑娘拼命说，也说不服它，你说对吗？
大鹏让我学习，有几次我作业不会做一下子就不做了，去做另外的事，大鹏却是先做好这事，再做那事，我就缺少它这种优点。
以后，我一定要先做好这事，再完成那事，迟早都要做的，还不如早点做好，做一只飞向知识的天空的大鹏。
一年级作文 篇8
世界上有一个调色盘，鲜花是调色盘中的粉色，给你带来沁人心脾的清香；树叶是调色盘中的绿色，给你带来一丝凉意；天空是调色 盘中的蓝色，给你带来无穷的幻想……这个调色盘就是春天。
春天悄悄地来了，那几片在树上顽强度过寒冬的枯叶也和同伴一样“飞”舞焉。那一声声清脆的鸟叫，让你感到春的气息。而花呢？在公园里开得争奇斗艳，桃花、梨花、迎春花……花儿遍地都是。人们都围绕在花儿身边，又有谁注意到了那一片片凋零的梅花瓣？树木似乎在一夜之间穿上了嫩绿的衣裳，是为了迎接春天？还是为了那些回巢的鸟儿？春笋也探出头来，像一个被包得裹裹的金字塔。这代表什么？哦！我明白了，这代表活力。
春雷似乎在赶来的路上堵车了，不然为什么迟迟没有敲响唤醒万物的鼓声。春风、春雨似乎来早了，公园里、广场上放风筝的孩子一群群的，正好《村居》里所写：“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
春天虽然是匆匆来，但“她”给大地带来了生机、活力。
一年级作文 篇9
一天傍晚，小刚看完电影走在回家的路上，忽然他看见一位老爷爷走在路上，只见老爷爷东瞧瞧，西望望，好像在找什么。小刚跑上去问：“老爷爷，您要到哪儿去呀？”老爷爷说：“我要去我侄女家，可我找不到方向，小朋友，你能帮爷爷找找吗？”老爷爷把写有地址的纸递给小刚，他二话不说就带着老爷爷上路。走了大约四十分钟，他们终于到达了目的地。老爷爷的侄女说：“小朋友，谢谢你！天黑了，姐姐送你回家吧？”小刚说：“不用了，姐姐，我不怕的。”
小刚就这样走上了回家的路，月亮也慢慢地升上天空。小刚学着解放军叔叔的样子，迈开大步走着，想给自己壮胆，嘴里小声的说：“我……我……不怕。”他看着路上漆黑一片，心想，会不会有怪物出现呢？……他突然加快步伐跑了起来，头上冒出冷汗，跑着跑着，终于跑到了家门口，敲敲门，爸爸打开门，小刚一个箭步跨进家门，马上把门关起来，气喘吁吁地靠在门上，嘴里还念着：“我不怕，我不怕！”
一年级作文 篇10
一“站”到底？这不是一个电视节目吗？怎么会是个作文题目呢，难道是你的文章是写一站到底吗？先停下您机关枪一样的舌头，听我无说来。
上课了，尚老师走进教室说：“一‘站’到底活动现在开始。”
我心里想：这不是个电视节目吗？难道老师又自创了一个？我很快脱离念头，与活动对接。
我们很快就分好了队，分别是红、黄、蓝三队，六十九双眼睛一起盯着尚老师，尚老师说：“首先进行第一关，由红队先选择号数。”
红队队长杨子毅犹豫了一会儿，说：“我选二号。”
老师一点二号方块，它立刻出现了一组生字词。尚老师挑了红队的一竖排开火车，他们很流畅地读完了这一组的生字词，获得了一分。
我们黄队队长王浩然没有丝毫停顿说：“我选三号。”三号这一组生字词被我们黄队轻松拿下，也获得了一分。
只是蓝队就有些不走运，因为他们队有一个人不小心念错了一个字，才导致失去了一分。
下面又出现了第二关。第二关增加了些难度，随便选一个男生和一个女生对读生字词。我们黄队加了一分，蓝队加了两分。
到了一决胜负的第三关了。也是选两个人把一篇课文的主要内容概括下来。
红队队长杨子毅立刻就选了葛晟博。这时，王奎仁已经吓得缩到了桌子底下，可惜偏偏也选中了他。葛晟博顺顺当当的概括完了，而王奎仁也差不多概括出来了。我们黄队和蓝队也都各显其能。
下课了，我们统计了一下分数，蓝队是今天一“站”到底的冠军。
通过这次一“站”到底的一关一关的比赛，让参赛队员充满了紧张，整个课堂火药味浓厚，也使我懂得了许多知识，还知道了同学们的实力，这真让我受益无穷啊！
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