三年级的作文五篇
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的三年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
三年级的作文 篇1
这几天我们不上学，因为五一劳动节放假。我很快就把作业做完了，所以妈妈让我自己去玩我的玩具。可是一个人玩儿实在是太没有意思了，所以我就叫：“妈妈！来陪我玩儿吧。”可是妈妈正在客厅跟姥姥聊天，她就说：“你自己玩儿吧，等会儿。”我一直喊了好多遍，她都不来，最后我很生气，就大声喊着说：“妈妈！你对我没有孝道！”妈妈听到了，就走过来笑着说：“宝贝！你说啥？”
我说：“你对我没有孝道！都不来陪我玩儿。”妈妈听了这话笑得更大声，问我：“你为什么这样说我呀？”我理直气壮的回答：“电视上都说—陪伴是最好的孝道。你不来陪我，当然就是没有孝道啦。”妈妈听我说完，笑得都弯下了腰，还跑去把我说的话跟姥姥说了一遍，结果姥姥也笑了，只有我莫名其妙的看着她们在大笑。
后来妈妈抱住我说：“你这个小机灵呀！孝道是晚辈对长辈说的，长辈对晚辈的是爱心才对呀！”哈哈，原来是我搞错了词语，闹出这样的笑话，还挺有趣的。
三年级的作文 篇2
“叮铃铃”，上课了。这节课语文老师居然让我们做游戏，同学们都不敢相信，这真是一节与众不同的语文课。
我们一起向操场奔去，女生围一圈男生围一圈，你知道我们围圈是干什么吗？是因为我们要玩猫和老鼠。当老师让班长选猫和老鼠的时候，我的心砰砰直跳，以为我会蹲那里数10,9,8......果然被猜到了。刚开始他们选了三只老鼠三只猫，那猫连续好几次都抓不住老鼠，然后老师过来说猫太少了，然后就选了我，让我也当猫。
我真想当老鼠，但我也只能服从命令。我当了猫想抓住这个老鼠，我刚到那，她就跑到了圈里，我一只老鼠也抓不到，最后终于抓到一只老鼠，结果结果老师说：“男生女生一起围圈再从新开始玩。”我又开始蹲数10,9,8,7......别人在那玩，我就在那看着，数到十，如果老鼠在十秒内没有出去，那么那只老输就输了。最后一只只的老鼠有的被猫抓，有的在十秒内憋死了，结果就剩一只老鼠了，那些猫一次两次抓不到，第三次终于抓住了。
玩了这个游戏，我体会到凭自己一个人的力量是敌不过一群人的，所以说团结就是胜利。
三年级的作文 篇3
小朋友，我叫油画棒，可以说是一种固体的油画颜料。我们的祖先是画油画时的一种辅佐工具。
我们油画棒色彩鲜艳，人人穿着跟身体一样漂亮的彩色外衣。我们个个爱表现，表现力特强，而且使用方便。我们身体柔软，又很听话，就是在那些肌肉还没发育完善的年幼孩子手中，我们也不会有一丝一毫的反抗。所以，我们常常是孩子们手中最喜欢的绘画工具和朋友。
我们喜欢和各种纸交朋友，有铅画纸、卡纸、绘图纸我们还有许多工具朋友呢！如水彩画颜料、记号笔、刮刀等，你也可以多多尝试，让我们有更多的朋友。
在一般文具店都可以见到我们的`身影。由于我们家族庞大，品种繁多，在购买时，您可一定要挑选质地柔软、安全无毒、色彩俱全的我哦。用这样的我来作画，你才可以画出各式各样的生动的物体。
小朋友，请跟我来，咱们一起去画画，一起去探索。
三年级的作文 篇4
春天来了，有一朵含羞待放的花儿，它该怎样面对这个充满仇恨的世界？
连大气也融进了火药的味道，一触即发。到处弥漫着怒气冲天的氛围，让人无法喘息，无法生存。
在这朵花的内心，永远都播种着一颗种子，无论风吹雨打，它都会生根、发芽、成长、开花、结果……
它对未来充满期待，它渴望更多的关心和疼爱。
饱经风霜的它，当别的花儿争相斗艳时，
默默无闻的坐在角落里，不是孤芳自赏，
而是沉思，探索，求知……
三年级的作文 篇5
今天，姑妈请我们吃饭，原因是：哥哥中考以优异的成绩591分考上陕师大附中高中。看得出来姑妈、姑伯都非常高兴，丰盛的晚餐代表了他们浓浓的情意。姑妈对我说：哥哥能考到这么好的成绩跟他平常努力学习是分不开的，你也要好好学习，争取在二年级取得更大的进步！。我点了点头。看到大人们这么高兴，我也特别高兴，我也想像哥哥那样，在学习上取得好的成绩让爸爸、妈妈高兴，也能用这来感谢妈妈、爸爸对我的爱。
第二天我们又去沣峪口游玩。我知道，这都是为庆祝哥哥考上了好学校。
哥哥真棒！ 你是我学习的榜样！
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