【精品】四年级作文6篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的四年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
当上帝赋予人间一个新生命时，命运的安排会让我们相遇。我们一生中总会遇到很多老师，是他们教会了我们生命的真谛，是他们赋予了我们生命的内涵。
人们常说我们是祖国的花朵，老师就是那辛勤劳作的园丁。是啊，当我们踏入校门，拥入知识的怀抱时，就已经在接受老师们用心良苦的学习培育了。您让我们这些懵懂无知的孩童慢慢走向成熟。
孜孜不倦是老师的写照，无怨无悔是老师的本质。当我们坐在明亮的教室里汲取书本精华时，总少不了一个人终日站着，手执粉笔为我们讲解，那就是老师。岁月无情，但纷飞的粉笔灰却终日不倦地诉说着老师的疲惫。也许只有那教室里回荡的声音才能明白其中的苦楚。尽管如此，但顽皮的我们还是惹老师生气，使老师愤怒，让老师们在苦闷之余，还得苦口婆心地对我们进行劝诫。
每当我们看见老师那忧伤的眼神，每当看见老师那疲惫的姿态，每当我看见——我真的想说，老师，我懂你！
有时候，生气使你失去了耐心，面对有些学生的冥顽不灵，你开始给他们灵魂上的敲击，您说他们会明白的。
是啊，也许现在社会上某些人对老师有所不满，但我们相信老师是有苦衷的。对这些，我们不能说什么，唯一能做的，就是努力学习，好好听话，不让老师担心就好。
我们这些小树苗，根基还不是很稳固，可能会随风摇摆，是您把我们扶正，希望长成参天大树。我们知道，我们还需要更加努力。
老师，谢谢您！我们会懂您，我们会努力，小树苗一定会长成参天大树的！
四年级作文 篇2
一天，天空飘起了雪花，雪越下越大，看满天飘起的雪花，像一幅美丽的图画。我想起了那位雪中感动我的他。
自从物业走了以后，我们小区下雪就没有人清雪了。路很滑，有一天，我听见楼下的清雪声音很大，我好奇地跑下楼梯的时候一不留神滑倒了，把后背当成了滑板，从2楼滑到了1楼。
我躺在地上疼得起不来，正在我迷糊的时候，我看见了一张慈祥的笑脸，我在想：我在天堂吗？这时我听见了温柔的声音：“没事儿吧，孩子？”这是天使吗？我在思考的时候，一位老爷爷把我抱了起来。我回过神来赶忙说：“爷爷，我没事，我没事，谢谢您……”
那个爷爷白发苍苍，慈眉善目，原来是我家楼下2楼的爷爷。他拿起扫把走了，看着他扫雪的背影，我心里很感动。多么好的爷爷啊！他年纪那么大了还义务为我们大家扫雪，他扫得那么认真、那么专注，笑得那么开心、那么幸福。
我在心里想我要做一个像爷爷这样的为大家着想的人，给大家带来方便的人，一个用行动感动别人的人。
从那以后每逢下雪，楼下就会出现一老一小的身影在扫雪，是老爷爷用行动感动了我。
四年级作文 篇3
“床前明月光，疑是地上霜…”这句家喻户晓的古诗，总是孩子们初学古诗时最先接触的，孩子们稚嫩的声音咿咿呀呀的流畅朗诵，一个比一个更大声，响亮的像整齐的口号。
小时候，母亲总是恨不得把她会的知识给我，睡前不是讲睡前小故事，而是抱着李白的诗集，轻轻地念一遍又一遍，时不时我还能补充几句，然后在妈妈怀里，口齿不清的念渐渐入睡。您是诗仙，你写的话成为千古名言，让我好生佩服。
到了学校，每个孩子都会背古诗，生怕别人会背的自己不会，背过很多古诗，白居易，王维，可最喜爱的古诗还是李白的，背起来顺口又好听，像是音乐，一个节奏一个节奏，让我心身愉悦。喜欢您的诗，也喜欢您的性格，豪迈爽快，让人想就这样潇潇洒洒的活一生。
我总是在想，为什么有人可以写下那么多诗词那么多名言，这是付出了多少经历过多少见过多少风景才能让当今的人依旧如此佩服。你的诗写得这么好，平时一定很努力，一定走遍了祖国的山山水水，经过细细的观察，细细的推敲才写出来的。在写诗的过程中，一定遇到了种种困难，但你没有放弃，一直坚持。这也是我们应该学习的，坚持不放弃的精神。
李白，我想对你说，我们国家在建国后发生了翻天覆地的变化，一排排高楼大厦像雨后的春笋耸立在祖国的大地上，一座座工厂鳞次栉比，到处是新气象。我想，要是你来到现在，看到这大好春光，肯定会写出更多，更美的诗篇。或者，你也会发现不足，然后痛心疾首的批评。
李白，我想对你说，我也一定会像你一样，好好学习，好好努力，学好本领，用自己的行动为明天的国家更好。
希望有一天，也许在梦里，可以跟您一起讨论未来和更多的，未知的，有趣的话题。
四年级作文 篇4
记得那是寒冬的一天里，我放学回家比平时稍稍晚了一些。推门一看，爸爸妈妈正为什么是在生气，脸色很难看，家里出现了稀少的沉闷气氛……
想到这里，我的心不禁提了起来：“难道……”我往桌上一看，果不其然，我那张七十多分的试卷正摆在桌面上，鲜红的分数是那样刺眼。我的脸顿时火辣辣的，心怦怦的跳个不停。我嘟囔了一声，算是打了招呼，便低着头站到一个角落里，等待着一场“暴风骤雨”的来临，同时也在暗暗的算着对策。“真倒霉，我明明藏好了呀，怎么会……”现在我只好一言不发了。=
静了好一会儿之后，我仿佛被压得喘不过气来，屋里好像只听到我的心跳声。爸爸终于开口说话了：“这次考得不好，下次可以努力，考好一点。可怎么能隐瞒家长呢？”语气是那样平缓。太出乎意料了！我不禁抬起头来。“你坐吧。”爸爸说。我简直有点惊呆，这时妈妈生气的说：“考成这样，你对得起谁啊！太不争气了吧！真是白养你了！”看到妈妈那紧皱的.双眉、紧绷的嘴角，我的心又提到了嗓子眼。只见爸爸轻轻地摇摇手，和蔼的说：“刚看到你的成绩，我的确很生气，尤其是我生气的是你竟然对家长隐瞒不好的成绩。可我静下心来一想，你考不好我们也有责任。”我不由得睁大眼睛。爸爸也在注视我，像是安慰，更像鼓励：“以前看到你成绩不好，我们总是发脾气，这样你往往不能接受，而且产生抵触情绪……”我认真地听，思考着，心中的防线不知不觉的消失了，惭愧的低下了头。“如果你需要我们的帮助，你可以说出来，不要闷在心里。”爸爸说着，拿起那张卷子。妈妈早已平静下来，坐到我的身边，语重心长的说：“我相信你会越学越好的。今后我们全家一起学习。我们有什么地方不对，你可以指出来。”我的心突然热了起来，强忍住眼泪，嗓子像被什么堵住了似的……在这严寒的夜晚，我感到一阵阵潇潇春雨滋润在我的心田。
此时此刻，那窗外已是万家灯火，家里又恢复了平日的欢乐气氛。父母那春风化雨般的话语，久久的萦绕在我的脑际……
四年级作文 篇5
一天，一只白色的小猫在家玩，因为主人外出了，它想怎么玩就怎么玩，简直玩疯了。结果不小心把主人最喜欢的花瓶给打碎了。
主人回家一看，就怒气冲天地叫起来：“臭猫！你怎么可以把我好几百块买回来的花瓶给打碎了！”主人把它给臭骂了一顿，还把它给赶了出去，对它说：“你再也别给我回来了！”说完他就狠狠地把门关了。
这只猫成了流浪猫，它在外面呆了很久，从白猫变成了黑猫，从胖猫变成了瘦猫，它现在才知道老鼠在外面是多么的辛苦和痛苦，它想到自己以前每次抓到老鼠就要咬死它，开始觉得后悔。
现在再也没有别的猫会跟它玩，因为它们都嫌它很脏。它很孤独，有一天它跑过去对在一旁找垃圾的老鼠说：“我们可以做朋友吗？”老鼠想了想说：“不可以。”猫问老鼠：“为什么？”老鼠害怕地说：“因为你会吃了我。”猫说：“我是非常想和你做朋友，因为我理解你的痛苦了。”可老鼠听都没听就走了。
一个星期之后，这只老鼠被一只黑猫给捉住了，正在老鼠快要被吃掉的紧急关头，流浪的白猫看见了这一幕，马上跑过去把黑猫给拽开，把老鼠救走了。
从此，这只猫和老鼠成了好朋友，它们在流浪生活中互相依靠，坚强地活了下去。
四年级作文 篇6
马滢是个可爱的小丫头，她那一排长长的刘海从额头上倒挂了下来，盖住了眉毛；小眼睛下面的小鼻子上有些米黄色的小点点：她那张樱桃小嘴里蕴藏着丰富的表情：高兴时，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张小嘴巴里说出的话，有时能让你火冒三丈，抽泣不已；有时却能让人忍俊不禁、大笑不止。
马滢不仅长得可爱，还有一个可爱的外号“大头鬼”。别人这样叫她，她也不生气，整天快乐的像个小神仙。
有一次，“大头鬼”和几位同学走在回家的路上，两旁的小路上，一朵朵紫色的花儿竞相开放。“大头鬼”的魔爪也没闲着，正把一朵朵漂亮的花瓣放到自己的大脑袋上和自己的小耳朵上。粉扑扑的小脸蛋上配上那紫色的“耳环”，煞是可爱。“大头鬼”还用她那奶声奶气的声音美美地说：“看，BEAUTIFUL不BEAUTIFUL啊？”这句话刚脱口，便引来了一片呕吐声，她却满不在乎，仍自顾自地欣赏着她的美貌。
“大头鬼”也是一个画画高手，不过她从不认真画完整一幅画，画只大马少尾巴，画只哈巴狗，圆耳朵。经常惹的同学哈哈大笑，她却不肖地说：“笑什么，这叫想象力丰富，不懂吧。本人是谁——天才画家。”瞧她，真是会圆场。
娇滴滴的“大头鬼”是快乐的象征。
【【精品】四年级作文6篇】相关文章：