初二作文5篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的初二作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初二作文 篇1
当所有事物随着时间渐渐遗忘，可是，总有那样的一种爱萦绕在我的心头，不曾散去。那，就是奶奶的爱。
儿时
我的儿时记忆都是朦朦胧胧的，可是，却总记得那个繁星满天的夏夜。每个夏夜，奶奶都会带着我去村口那棵大柳树下。那里有老人，也有孩子。当一弯新月慢慢地爬上枝头，一股睡意袭来，我总像归家的小鸟一样在人群中找到奶奶，我扑进她的怀里，她小心地抱着我，用她大大的扇子为我扇风。她总会在我睡得不深时，抱着我回家。小孩子们的欢笑渐渐远去，消逝在风中，可是，那个怀抱却很温暖，温暖得令人不舍。我忘不了儿时的夏夜，更忘不了奶奶。
小学
转眼，我上了小学，每到放学时，一个个孩子都会很紧张，个个探起头，垫着脚，生怕自己的家长没来。可我，却没有这种担忧，因为我知道，奶奶总会在人行道的第五棵树那里等我。就这样，小学六年时光过去了，奶奶陪我走过了六个春夏秋冬。她走得背渐渐驼了，皱纹渐渐多了，年纪也渐渐大了，我眼睁睁看着夕阳下比她短一大截的影子，渐渐与她齐平，直到超越她。六年，转瞬即逝，可奶奶的爱却与我同行。
初中
那我进入初中，她已不能每天接我。因为她年龄大了，也因为学校离家远了，而她却总会等着我回家。她总是在我快要回家时，仔细地听我上楼时的脚步声，也会站在窗前看着每一个行人，寻找着我。她总会在我敲门前为我开门，也总会为我准备一桌热腾腾的饭菜。那是家的感觉，那是爱的味道。
是奶奶看着我从一个蹒跚学步的小孩子一点点的长大，是她陪伴着我成长的。她的爱与时间同在。
初二作文 篇2
人生就像是环形跑道，不知何时为起点，也不知道哪里是终点。迷茫的人就像在迷宫里怎么走也走不出来，拼搏的人，只要遇到弯道，就会看到人生中的目标。
走在那环形跑道上，炽热的阳光剥蚀每一寸皮肤，就连几只蝴蝶也无力拍打着翅膀，看到阴凉处赶紧朝那儿飞，好像再多晒一会儿，它那娇嫩雪白的翅膀就会溶化。
我们就像是失去了斗志的战士，没有力气再去拼搏，迷茫地失去了目标，等待着奇迹降临。如果没有这场大雨，可能我们还没有清醒，还是昏昏欲睡，甚至醉生梦死。其实我们的人生也是一条没有终点的跑道，无穷无尽。没有终点，并不意味着没有目标。相反旅途中的大大小小的目标，可能成百，可能成千。尽管抵达目标的路途并不平坦，或许一些客观的因素会左右我们的观点，甚至与我们的目标背道而驰，这时正需要一场及时的大雨，给我们带来清醒的头脑，让我们找到原本要奔向的目标。
或许有人在想，既然跑道是无穷无尽的，我们何必永不停息地奋斗？不如停在原处，颐养天年？有这种想法也许很正常，但在这种想法下忘记前行的目标就不正常。如果没有古人在跑道上不断奔跑，不断探索，就不会有今天如此灿烂辉煌的文化底蕴；如果没有科学家的不断实践，不断创新，就不会有今天如此欣欣向荣的科技文化。所以，对于整个民族，甚至世界来说，不断探索，在跑道上不断奔跑，其实是一种责任，一种担当。
经历了我们就会知道，跑道的世界五彩缤纷。科学家会因为某方面取得的成果而欣喜若狂，虽然前面的目标永无止境，但只要努力，突破一个又一个目标，就会获取意想不到的辉煌成就。
人生有许多目标，目标行进中也许有许多挫折，然而前人不断探索的精神正是我们勇于前进的动力。今天的跑道，就是我们的人生，没有目标的人生是不完整的人生，没有激情，没有动力。或许每个人都这样问自己，今天我在跑道上看见目标了吗？答案就用行动去诠释吧！
初二作文 篇3
泪沉静，梦停留，心颤动，遥寄星月的牵挂徜徉了寂寞。
---------题记
花，落不尽蝶梦，随花埋葬的仅是那点时间刻度。一直没有将想放下的东西放下，枯黄花叶和轩榭茶思深深地刻在了心石，留在心房。
月桂花开的时候，枫试探秋的情深，想知道秋叶的红。风儿，摇曳一树的往昔，最终落下几片泪水和几滴思念。现在想来，那依旧只是一段寒窗，丝缕念想，我却可以告诉自己，也曾刻骨铭心，记住一些不被风沙石化的真实。
十五岁的怜星，多出了隐约的感情，再没有摘星星放在枕边的稚气和荒唐。十五岁的望月，望穿了月前子夜的云层，也望断些许轻狂。再没有牵着手和你走失在路口，也不再拥着彼此入睡。
离开我的视线范围，逃离了这儿，这角落的天空只留下对你还有许多话想说的我，才发觉我们是最知心的同桌，所谓的知己。
不用言语的解释，不加情绪的色彩，你就能懂我，真实的读心。可你到另一方天涯，却遗漏了我们的一句心语，想无声地说给你听。
离开，不是没有担当，没有谁的记忆里是一片完美。
凝望和想念的起始都是离开，过后的世界，相同的剧本不同的名字，演绎同一个角色，却始终没能再过真心。葬花愁雨，焚祭心香，也就渐渐学会了习惯。看得见青烟的晴空，听得到雨打芭蕉的夜，都习惯了冰冷的手握住紫色的笔，在自己笔下的故事里红润了眼眶，用杏花清明的理由流落泪滴。
不再像以前，找不到光亮在云朵里的出口，不再傻到一个人的时候，希望星星和自己说话。留点执着的想念变成习惯，却也在静默中告诉自己，不要让心寂寞成为世界所以寂寞的理由。转念瞬间，路过花火的昨天，方忆起灯火阑珊外，有笑嫣的星辰，很静，很近。
心上的你，绮梦前的夜，我们所望见冷默的星辰会是同一颗吗？
初二作文 篇4
回首昨日，还是一个懵懂的初一学生，那时的场面和现在一模一样，开学典礼，升国旗，奏国歌，老师的演讲，和那时一样。不一样的是原本站在最右边的我们，现在站在中间，这标志着又是一个新的学年，又是一个新的开始，我们上初二了。老师曾在讲台上郑重地告诉我们，既然中考是人生中的转折点，那么初二就是中考的预定点，中考的成败仅在初二这非常时刻。听了那话，我就更加坚定，初二，我的'人生，我的开始，我要好好的把握住你。
现在的我们已经不是单纯的学生，我们更成熟了，我们更懂事了，面对困难，我们要努力的克服，面对失败我们更应该勇敢面对。初二，我们面对的是更严峻的考验，或许作业会堆成山，或许疑问会扰乱我，但我们面对初二，应该毫不犹豫的选择努力。
时间的消逝，会让人感到烦恼，可年轻的我们有更美的青春，去把握生命的时钟。
初二作文 篇5
天空是蓝色的，深邃而宽容的蓝；岩石是蓝色的，宁静而厚重的蓝；水是蓝色的，刚柔而长流的蓝……有这样一个以各种蓝色构成的世界——太鲁阁峡谷。
轻轻漫步于峭壁之上的小径，生怕打破这空灵的蓝，好像有声音，鸟鸣、风声、抑或是水声，清脆而空旷，久久地回荡在心间。是的，这是个空灵的世界，一切声音皆发自我的心底。
天空是明亮的蓝，蓝得像块巨大的蓝水晶。有多大？来自心底的声音告诉我，天空之大，无声地包容了我。尽管明亮，却不见阳光。阳光大概是透过墨蓝色的山，打在了水晶之上，空气中弥漫着淡淡的蓝。
哦，岩石是墨蓝色的，宁静而厚重的墨蓝色。微向我倾斜的峭壁，既未有压倒我的气势，也未有远离我的意思，只是静立，与我相伴。我的心也宁静了，一片青蓝的苔藓在宁静中激起一个小水花，她悄悄地爬上峭壁，仿佛向我传递着生的气息。
溪水映着溪底墨蓝色的小石，略带了些细碎的蓝。她缓缓地流着，细小甚微，看似柔弱，可每每遇到岩石，她便勇敢地漾起一朵朵小小的浪花。她不亢不卑，灵巧地绕过岩石。她总是这样，细细地走，长久地流。
溪上的吊桥，沧桑、清秀，却又有力。受薄薄的蓝色水雾影响，古老的木板也变为了深厚的蓝黑色。
我轻轻地走上吊桥，站在正中央，抬头，天空是明亮的蓝；两侧，峭壁是凝重的蓝，脚下，木板是古老的蓝；桥下，溪水是细碎的蓝。
站在这里，呼吸着淡蓝的空气，萦绕着淡蓝的水气，我终于感到了自己被天地所包容了。
峡谷之韵，便出于这一空灵的蓝吧。
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