五年级的作文九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的五年级的作文9篇，欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
友谊是什么，是一根棒棒糖？是一个甜蜜的微笑？还是一束鲜花？不，都不是！在我看来，友谊是一个特殊的符号……
我在美国有许多好朋友，我们分别时都非常伤心。其中一个叫爱丽莎，她答应我回国后要给我写信。她并不懂中文，但硬要用中文写。回国不久后，我就开始思念远方的朋友，并盼着爱丽莎尽早给我写信。我盼星星盼月亮，终于把这封珍贵的信给盼来了。当我收到时，可以想象我是多么快乐。我小心翼翼的把信拆开，是一个漂亮的自作贺卡。我又慢慢的翻开，想象着她写的中文字。“哇”我尖叫了一声，把我自己都吓一跳。这信其实只有一个中文字，准确的说是一个奇怪的符号，下面写着一行英文小字。这符号有种半中文半英文的感觉，我看了半天都没看懂。这时那行小字引起了我的注意力，原来爱丽莎想写“爱”，但她不会写，又怕我看不懂，就特意留下一行字来解释。这个符号，虽然只有一个，虽然它很微小。但它包含了朋友对我的友谊，它包含了朋友想对我说的千言万语，它包含了中国人和美国人的友谊。它是一个不寻常的符号，它是一个特殊的符号，它比任何长篇大论还要珍贵。它让我让我仿佛看到一个十来岁的小女孩在桌上绞尽脑汁，想把最好的话语送给朋友，让朋友感受到友爱。是的，谢谢！我收到了一个世界上独一无二的的礼物。我的血液沸腾着，望着那个符号，我不由自主的拿起一支笔，在纸上写着：最好的朋友：爱丽丝与爱丽莎。谢谢爱丽莎给我了一个友谊的世界，让我再次感受到了被爱包围着的感觉有多幸福……
友谊，就是这么简单，简单的可以是一个普通又奇特的符号。
五年级的作文 篇2
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒
中考结束的前一晚，大家合唱了周华建的《朋友》原来一首老歌还是可以轻易的就惹出我的眼泪。说不出的感觉，涩涩的。
最害怕的那一刻还是到来了。最后一道铃声的拉响，我的初中结束。
是不甘还是不舍，当人去楼空，我仍旧固执的呆在教室不肯离开。顺便对某吴说声谢谢，谢谢你陪我留了下来。
故事的结局始终不是由我们来写。我无法固执的守着这所空荡荡的教室直到天明。灯灭的那一刻，我踏出教室。
还来不及做好准备，这场华丽的演出就已经谢幕。
拖着行礼迈出校门的那一刻，我知道，我是带着我的初中一起离开。
一个微笑，一个告别，然后转身，然后离开。还有好多没来得及说出的话，还有多少未完成的梦，仅在完成了这几个简单的动作之后，就已经无奈的画上了一个句号。
上QQ的时候小A对我说，三年的时光就这样一晃而逝了，觉得自己什么都没留下，心里挺难受的。
其实不是这样的。
我的脑子里一直一直都储存着好多记忆，上自习课公开和班干部顶嘴，在教室大声的喧哗，然后神经质的狂笑，第一次被班主任叫出去训话回来后泪流满面，和林一起淋雨淋到没有知觉
所有的所有，我不后悔。
可是，我始终都不是个坚强的孩子，因为回到家后我哭得一塌糊涂。
我是否应该微笑着说声，我终于毕业了。
可是，这意味着什么，我知道。
开心的时候，不再有人陪我狂笑，难过的时候，不再有人为我讲笑话。甚至流泪的时候，不再有人看得到我的眼泪。我将什么都没有了。
面对前方的路，我除了迷茫还是迷茫。
当习惯了身边所有的人，所有的事物，突然的离开让我无助得像个找不到方向的孩子，像是做了一场华丽的梦突然惊醒，发现什么都没有，我还是一个人。
我还是像个孩子，无法释怀这场离别。
不敢奢求永远，只希望再给我一天的时间，让我和我的同学，和我的老师，和我的初中，好好的，好好的，道一声珍重，道一声再见。
也许时间会将我的不舍渐渐稀释。
等到明年春暖花开的时候，我会忆起你们，但是亲爱的孩子，你们还会记得我吗？
再见了，我深爱的07级8班；
再见了，我的初中！
五年级的作文 篇3
浩瀚的星空中有数不胜数的繁星，它们各有各的光彩，各有各的故事，各有各的外形……
夜悄悄地来了，月亮妈妈带着她的孩子们也来了，月亮妈妈用她那洁白的月光，照耀着人间万物。星星宝贝，在天河里洗完澡后变得更是金光闪闪，它们有的拉上一块黑云被子美美得睡着了，有的在空中奔跑嬉戏，有的陪伴着月亮妈妈一起照耀人间……
你看这星空中，这有一匹威风凛凛的军马，那又有一只活蹦乱跳的小熊……不过我最喜欢的，还是那只强壮的雄狮：看一张严肃的脸上有一双黑宝石般的眼睛，里面还散发着王者的'风范，一头棕黑而又油亮的棕毛，显得它十分神气，满是肌肉的身上，像是涂上了一层红油一样闪闪发亮，一条又粗又长的翘在身后，看起来栩栩如生，令人后生可畏。
我还还喜欢天琴座，它虽然小，只有七颗星组成，但却十分美丽。其中一颗就是人们熟知的织女星，它好像是织女经常弹奏乐器，如果你仔细听，一定会有动听的音乐环绕在你的身边……
浩瀚的星空，有许多故事值得去听，有许多奥秘值得去探索……
五年级的作文 篇4
我家的阳台上，摆放着许多盆花，有火红的石榴，娇艳的月季，柔美的水仙……而我最喜欢那盆蝴蝶花.
蝴蝶花的茎是空的,就像一根绿色的游戏机棒.它的叶子幼嫩时是长圆形的,摸上去很光滑,以后逐渐变成了锯齿形,远远看去就像金鱼的尾巴.
阳春三月,蝴蝶花陆续开放了.它的形状和颜色特别有趣.它的花瓣都是五瓣的,一共有三层,上面一层有两瓣,中间一层也是两瓣,下面一层只有一瓣,上面和下面的三片花瓣有一条条又黑又细、长短不同的斑纹，就像猫的双眼和胡须。中间呢？毛茸茸的，就像猫的绒毛，微风轻轻一吹，活像一只小花猫在花丛中玩耍；远远看去，又像一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。
每一株蝴蝶花都能开上四五多花。有的颜色黄中微微泛白，有的颜色黄中微微泛紫，各有各的色彩，而且，颜色越往中间就越深，五颜六色，美丽极了。
花朵微微低垂着，像个害羞的小姑娘，低头不语。它的香味虽然没有茉莉花、桂花那么浓，但只要你凑近闻闻，那淡淡的幽香使人备感舒畅。
蝴蝶花就是这么逗人喜爱，所以，每当我做好作业后，便看一看那盆蝴蝶花，欣赏它的美丽姿色，调节一下视力。我爱阳台上的蝴蝶花！
五年级的作文 篇5
“同学们，今天下午，我们会上一节《草房子》的公开课。而且，这次上课的地点是在报告厅，上课的过程全程录像！”“耶！”我们一阵欢呼。要知道，这种机会实在是太难得了。
下午，我们穿好班服，来到报告厅，开始上课了。老师娓娓动听地讲着，还不时抛出一个个问题，真像《草房子》里的温幼菊呢！同学们也不甘示弱，大家都全神贯注，不时主动举手，踊跃发言。
在这种情况下，怎么会少了我呢？我频频举手，主动出击，一副不回答问题，誓不罢休的样子。老师点了我两次，我也没有辜负老师的期望，发言质量比较高。老师还用赞许的目光看了我。
随着课程的进展，课堂的气氛热烈而活波，老师和我们的互动更加频繁了。然而我感觉到老师逐渐把我冷落了，关注的重点聚焦到了第二、三两组，而且也总喊那些平时比较优秀的同学。这是为什么？老师难道忘记我了吗？我在心里暗暗的想。不对，老师肯定留有难度高的题目给我。想到这里，我信心大增，又开始高高的举手。
可是，老师似乎真的把我遗忘了，就是不喊我回答问题，而把目光定在仅仅和我隔了一排的同学身上。当老师又一次点了别的同学发言时，我甚至感觉到我心里有一团嫉妒之火在燃烧。
我拼命的举着手，手已经绷到了极限，屁股都快离开座位了，可是老师就是不喊我回答问题。那时，我甚至怀疑，难道我在老师心目中，就不算是一个优秀的学生了吗？
当我还抱着一丝希望的时候，下课铃响了，我一下子趴在桌上，有种欲哭无泪的感觉，我连午觉都没有休息，精心准备的一节课就这样结束了吗？我不能当着老师和同学们的面哭出来，只能让眼泪在心里流淌……
这件事我之所以记得这么清楚，是因为直到现在我还深深的感觉到太遗憾了。
五年级的作文 篇6
一天晚上，蒙蒙做了一个梦，梦见自己认识了两个小伙伴。一个是哆啦A梦，还有一个是阿童木。
有一天，在放学回家的路上，蒙蒙碰到两个坏蛋大嘴巴和长鼻子在抢一个阿姨的钱。蒙蒙大喊：“住手”。大嘴巴和长鼻子说：“小兔崽子，我们是坏人，你以为我们会听你的么？给我们滚一边去，别妨碍我们的抢劫。”蒙蒙把书包打开个口，然后就把书包抡了起来，所有的书、铅笔、还有铅笔盒都飞了出去，大嘴巴和长鼻子一个一个的都躲了过去，他们哈哈的大笑，长鼻子笑时是闭着眼睛的，蒙蒙把水瓶的瓶盖给拧开，再把里面的水泼了出去，就把长鼻子的眼睛给遮住了。长鼻子刚一睁眼水就流到眼睛里了。长鼻子又睁开眼，说：“小兔崽子，我叫你有好看的”。说完这句话的长鼻子就捡了一根木棍，就开始打蒙蒙的屁股。蒙蒙就赶紧拿出了召唤器，呼唤哆啦A梦和阿童木。呼唤哆啦A梦和阿童木赶到现场时幸亏大嘴巴和长鼻子还在现场，哆啦A梦和阿童木把大嘴巴和长鼻子的逃路给挡住了，大嘴巴和长鼻子向后跑，可是他们怎么不向侧面跑呢？原来这是一个丁字路口，只有一个侧面可以跑。大嘴巴和长鼻子刚往后跑的第一步时蒙蒙给了一拳又给了一脚，在三个小伙伴齐心合力就把大嘴巴和长鼻子给打死了。
最后，他们高高兴兴的把钱包还给了阿姨。阿姨说：“谢谢你们，你们真是勇敢的孩子。”他们说：“不用谢。”
这时蒙蒙感觉有人在摇晃他，他揉揉眼睛一看，原来是妈妈在叫他起床呢。原来那都是一场奇妙的梦呀！
五年级的作文 篇7
我的爱好很广。我爱好航模，去年暑假曾参加市少年宫组织的训练班。我也爱好踢足球，去年随校足球队代表济南参加了省小足球赛。我还爱好集邮，我还爱好……但我最大的爱好是看课外书。
凡是家里有的或能借到的书，我都爱看。什么《十万个为什么》、《上下五千年》呀，我都读过，什么“尼斯湖怪”、“四色定理”、“未来飞机的发展”呀，我都略知一二。
我一看上书，就是发生地震也不会知道。
到亲戚家或同学家玩，闲着没事干，我就问：“看看您家的书行吗？”如果主人让我自己挑，我会挑一大操。有时因不陪同学一块玩，惹得同学不高兴。在亲戚家时，常因为看书看入了谜，不回答主人的问话，而遭到妈妈埋怨。
因为看书还闹出过笑话。有一次，妈妈出去买东西，叫我一会儿翻一翻锅里的菜。我信口答应了，可脑子仍在书里。
“啊，菜湖了！”妈妈进门便喊。我这才从《神农架探奇》描绘的美丽景色中“走”出来，放下书，赶快去翻菜。已经晚了，呛人的蝴味充满了厨房。妈妈无可奈何地说：“真是个书呆子！”
别看我因爱看书惹得同学不高兴，妈妈生我的气，可到了关键时刻，我这个书呆子还真能露一手。一次，家里的壶生了垢，怎么也弄不下来。我把从《知识日历》上看到的用热涨冷缩原理除垢的方法告诉了妈妈，一实验，真管用。妈妈拍着我的头说：“你的那些书没白看！”
课外书也促进了我的学习。平时写作文，我不愁没有材料写，大笔一挥就是四五百字，作文本上经常有老师的好评语，我心里也美滋滋的。
书，使我开阔了眼界；书，使我得到了幸福，书，使我在知识的海洋中尽情遨游。我爱看书！
五年级的作文 篇8
正午时分，高温似火，火炉般的城市，炎热像只看不见的怪物，不断地侵扰着人们。十字路口，毒辣辣的太阳令人睁不开眼，但我还是能隐隐约约地看见一个人影晃动着，那会是谁呢？
绿灯亮起，车流涌动，我凑近一看，原来是一位交警叔叔，他皮肤黝黑，面色严肃，脸部仿佛涂了一层黑漆。他在奔驰而去的车流中穿梭着，一会儿挥手指挥交通，一会儿阻挡试图闯红灯的车辆，忙得不可开交。
因为高温，一辆电瓶车突然爆胎，那位车主腿上也受了点小伤，这位交警叔叔连忙跑了过来，扶起车主，并将电瓶车搬到路边。当他蹲下身子的时候，我看见汗水从他的头发上流下来，湿透了他的衣服，像是给他全身洗了个澡似的。尽管如此，但是他脸上依旧是阳光而自信的表情，没有露出任何不悦之色，也没有因为高温而显得暴躁。他的动作是那样地敏捷，以至于我感觉他像个舞蹈家，在数百平方米的十字路口，展示他那优美的身姿。
然而，我却开始担心，他会不会因为高温而中暑，或者会不会因为地面太热而晕倒，又或者会不会受到交通事故伤害。我想知道，他到底在这里坚守了多少个小时，这期间有多少辛劳，有多少危险，有多少故事。也许我这些担心和好奇都是多余的，已经习惯站在高温下工作的他，根本没有时间理会别人杂乱的说话声，也根本没有时间考虑这一切，他只会默默地注视着每一辆车子的到来，和每一辆车子的离开……似乎一切都与这高温和烈日无关。
而我，也跟随着车流，迅速地离开这个繁忙的十字路口，看着他的背影，我有一种莫名的心酸。
是啊！高温下坚守岗位的交警叔叔，是这个夏天最令我感动的人物！我钦佩他们的美德，赞扬他们的精神，我要向他们学习。
五年级的作文 篇9
我常常想：生命短暂，怎样让平凡的生命焕发光彩呢？
夏日，家长的蚊子逐渐增多。我写作业时，一只花蚊子在我的脚下飞来飞去，骚扰着我。它不时停在一旁的书柜上，虎视眈眈地盯着我的腿，心里仿佛在打着如意算盘。我悄悄抽出一张纸巾，朝蚊子停留的地方猛地伸出“魔爪”——顷刻，蚊子被我困在了“五指山”下。只要我的手再往下压，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动翅膀。我感到了蚊子那生命的跃动，忍不住松开手放了它。
我家阳台上种了许多芍药花。不知道为什么，盆里却长出了许多狗尾巴草。狗尾巴草不用晒太阳，不用浇水，也不用施肥，依旧能长得旺盛。它，拥有不屈向上的勇气；它，在狂风暴雨中傲然挺立；它，就是顽强而坚韧的狗尾巴草！
阅读报纸时，我看到一则新闻：一次意外，国家女子体操队的桑兰在练体操时不慎受伤，腿部致残。她淡淡一笑，说：“虽然我再也站不起来，但我是不会放弃生命的！”桑兰用她的行动验证着自己的诺言——她在北大学习，加盟星空卫视，担任申奥大使……如果身有残疾的她都活得如此光彩有力，身体健全的我们有什么理由退缩呢？
生命虽然短暂，但只要不屈向上，在困境中勇往直前——谁，都能让平凡的生命焕发出最绚丽的光彩！
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