【精选】五年级的作文10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的五年级的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
今年暑假，可爱的小表妹欣欣来到了我家里，但我却并没有因此而快乐，反而还觉得十分难过。因为从古到今所有的家庭都是很偏爱年龄比较小的孩子，自然像我这样的大孩儿就遭殃了。就比 如说家里的芭比娃娃吧，衣服什么的都被她弄坏了，妈妈还笑呵呵的去逗她玩，而我却只能自己在那儿生闷气。吃饭的时候，他的碗里总是堆起了一座“小山”。妈妈还特地给她买了漂亮的衣服，我的 衣服也全是旧的，而妈妈却不舍得给我买，这到让我觉的表妹才是妈妈的亲身女儿。
有一天中午，妈妈从冰箱里拿来了两个橘子，笑眯眯的招呼道：“欣欣、冰雪快来吃桃儿！”那桃子长的真好：大大的，有一半是红彤彤的，看起来诱人极了，真想马上扑上前去狠狠地咬一口 。但是细心的我却忽然发现一个问题：两个桃子竟然一个大，一个小！想必我又要吃较小的那个了。果然，妈妈在分桃子时把小的给了我，我失望的望了望妈妈，但是却无能为力，谁叫我是姐姐呢？
等妈妈走后，我不停地在表妹的面前趾高气扬的来回盘旋，有时还故意的干咳几声，假装装成大姐的姿态。终于，我耐不住心中的怒火，便不服气的说道：“你吃了那个大的，得意了吧。我就知 道你会这样的，哼！”我站在那里，心想：你一会儿就跑到妈妈那里告状吧？切，我还不怕呢！正在我想的时候，没想到表妹疾步向我走了过来，我甚至还有一些措手不及！只见她笑眯眯的说：“姐姐 ，大人吃大的，小孩儿吃小的，我把大的给你吧！”说罢便把较大的桃子硬是塞给了我，便急忙跑开了。我拿着桃子静静地坐在了沙发上，咬了一口桃子，突然间觉得好甜、好甜……
表妹，谢谢你！
五年级的作文 篇2
有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
——臧克家
风在痛苦地呻吟，雨在悲伤地哭泣，天的脸色神情充满着沉郁，它们都有说不出诉不尽的哀伤，因为她，陈进娣，一个平凡而又伟大的女孩，悄然地合上眼睛，告别了她匆匆的流水年华。
病魔结束了她残缺而有短暂的生命，而她却用行动丰富了自己完美而永恒的灵魂。
然而，当她面对着死亡的威胁，又会有怎么样复杂的心情呢———痛苦，无奈，绝望，还是抱怨命运的不公，感叹红颜薄命，天妒英才的悲哀
"生命不在长短，关键是要竭力去做点好事，做对社会有益的事情这就是她面对死亡的态度。
对她来说，生命有起点，却没有终点。
她坚强的意志和毅力敌不过无情病魔的折磨噬食。她离去了，只留下一封遗书。遗书中写道："我想用我最后的生命为社会大众做一点好事，将我身上所有用得着得器官都捐出去
她，就是这样得一个人。面对生与死得界限，她选择了为社会奉献，选择了永生；面对死亡，她决定吧光明留下———她得眼角膜，使两位患者重见光明；面对死亡，她决定把爱留下————她那感人的事迹令人震撼，诠释了爱与奉献的含义。
然而，与陈进娣相比，许多人自惭形秽。在社会上，损人利己者有之；贪桩枉法者有之；离亲叛众者有之。我由衷地说声："希望这些迷途的羔羊能被陈进娣这种无私奉献的精神所感染，回归正途
生命有限，爱却是无限。正如一首歌：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间爱能温暖彼此的心灵，爱能拉近彼此的距离，爱能拓展生命的长度。
让我们一起消灭心魔（自私，贪欲让爱常驻心中；让我们抛去芥蒂，心连心走在一起；让我们一起用真诚用爱去奉献去创造一个美好的世界。
风停了，雨也止了，天的脸色不再沉郁，仔细听！小草在诉说者雨露奉献的故事；森林在诉说阳光奉献的故事；大海在诉说小溪奉献的故事！当人们说到奉献时，不禁会想起这个女孩———陈进娣。她把光明照亮别人生命，留下爱温暖人间的故事。
五年级的作文 篇3
新学期，新面貌，新老师。
走进新学校，那大门旁有着“栟茶小学”这四个金光闪闪的大字，十分显眼。跨进高大气派的大门，可以看见，两个保安穿着整齐的衣裳站在大门旁，威风极了！每天上学时，我们都会和他友好的说一声：“保安叔叔好。”
在大门两边，有着许多的花花草草，每天都会对我们点头微笑地问好。在这些花花草草的`右手边，就是我们的教学楼了，它一共有四层，走进教室，桌子和椅子都是崭新的，在窗户的前面，设计师专门为我们设计了一排橱柜，可别小看了这排橱柜，里面可以放好多东西呢！爸爸妈妈还给我准备了绿萝等植物，放在教室里，让我们感到更加温暖舒适。
下了楼，往北走，在大路的左边，有一座大楼，进去的第一个教室，就是我们的音乐教室了，前面有架钢琴，每次我们都听着老师弹出的音乐唱起美妙的歌儿。再往前走，就到食堂了，它有两层，第一层就是我们吃饭的地方，食堂既宽敞又明亮，每一张桌子，可以坐八个人，头顶上还有电风扇，在里面吃饭特别舒服。吃完饭，走出大门，就可以看见我们宽大的塑胶操场，操场中夹杂着一丝丝绿色，一排一排的，那是我们的早操场地，还有那红色的跑道，我们每天都在这儿做操，在这里上体育课，到处都回荡着我们的欢声笑语，心里感到十分温暖。
这就是我们的新学校，我们每天生活学习的乐园。
五年级的作文 篇4
今天，妈妈带我到北京水立方的嬉水乐园玩。据说那里是亚洲最大的室内水上乐园。
嬉水乐园分成三部分，分别是儿童游乐区和人工造浪区还有高空滑道区，我和妈妈在儿童游乐区玩时看见对面的水上滑道了。于是，我要求妈妈陪我去玩滑道。
我和妈妈在里面发现了一个很好玩又相对安全的滑道。于是，我和妈妈就排队去玩，轮到我们俩的时候。我对妈妈说：“妈妈您先下，我一会再下。”妈妈还有点担心我呢，等妈妈滑下去的时候，站在高台的我忽然非常害怕，心想：这么高的地方我滑下去会不会受伤啊，下面的人跟蚂蚁一样小啊，我的脑袋里蹦出了很多的胡思乱想……旁边的护卫员阿姨似乎看出了我的心思对我说：“小朋友，别怕，一会下去的时候双手抱紧，免得受伤。”听了阿姨的话之后，我鼓起勇气勇敢的滑了下去。下面的积水弄了我一脸，妈妈高兴的对我说：“你真棒。”听了妈妈的鼓励我很开心。
回头看看，我身后九曲十八弯的滑道，想起当时我非常害怕，还想起我以前每次和妈妈玩滑道的时候我都因为不敢滑而退缩。当这次 也想退缩的时候，我想起别的比我小的小朋友都能滑下去，我没理由不滑，所以，我勇敢的滑了下去。原来，只要鼓足了勇气就没有办不到的事。
五年级的作文 篇5
我家来了一批新伙伴---蚕宝宝。别看这看似非常平凡的小精灵，它生长过程却包含着深奥的道理，从它们身上学到的精神，让我受益匪浅。
初来乍到，这群小家伙像蚂蚁那么小，身子呈浅棕色，身下有两排小爪子。有几次它们藏到叶子里，我竟差点没看到它们，别看它们身体小小的，它们可是名副其实的“大胃王”。
它吃桑叶的速度惊人得快，就像除草机一样，不一会儿功夫，一片完整的桑叶就被它们吃得一干二净了。生长速度也出奇得快，才几天功夫，就长得白白胖胖，背上还有一条若隐若现的“黑筋”。倘若用耳朵靠近仔细听，还能听到他们吃食物的沙沙声，可爱极了！
没过多久，蚕宝宝蜕皮了，只见它尽全力地扭动着身子，不吃东西，懒洋洋地伸长着脑袋，身体也变得皱皱的，就像老奶奶脸上的皱纹一样，它头顶先裂开一个小口，先是头皮从头顶脱离，接着用尾巴固定身子，一节一节地脱离，就这样，蚕那层衣服终于脱了下来，蚕每蜕一次皮，都会经受一次痛苦，甚至是经受生和死的考验，但是它依然坚持了下来，我从它身上学到了执着和忍耐！
时间一天一天地过去，蚕宝宝在我的精心照料下，身体变得更加圆润，越发的透明，看到这，我十分担心蚕宝宝会死去，于是便问妈妈：“妈妈，蚕宝宝的身体怎么变成透明的了?”，妈妈告诉我，那是蚕宝宝要吐丝了，我听了妈妈的话，喜出望外，便忙着把它们分开，只见它们的头不停地摆动，头部的肌肉随着摆动来回伸缩，似乎在寻找什么似的，过了一会儿，它开始慢悠悠地晃着头，嘴巴不停地吐着丝，直到最后，蚕从一条5厘米长的虫子缩成了2厘米长，把自己身子里的精华献给了人们。看着这些雪白的丝，我终于明白了“春蚕到死丝方尽，留赠他人御风寒”的奉献精神。
在蚕的身上，我学会了执着、忍耐和奉献的精神，这些精神将永远激励着我前进！
五年级的作文 篇6
在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里，我们是展翅待飞的雏鹰；在领袖眼里，我们是春天灿烂的朝霞……处在这科技腾飞的时代，我们是多么幸福！然而，在这个幸福的时代，“安全”两字，却时常被我们遗忘。
“安全”简单两字，却包涵着多少“深刻”。生活中，我们的“一时贪玩”和“一时好奇”，就会造成无法挽回的后果，也就由于这样，往往一些还没开放的花蕾就蔫了；还没展翅翱翔的雏鹰，翅膀就折了；还没放出绚丽光彩的朝霞就被满天乌云替换了……
在报刊上，我们经常会看到：某某儿童不慎溺水身亡；某某儿童食品中毒身亡；某某儿童因不留意交通安全身亡；某某儿童……无数事件撕扯着人们的心，我们不得不疾呼，同学们，“安全”两字，请铭记于心！
也许，有同学会想，那都是报纸上刊登出来的，跟我们没什么关系？错了！实在安全与危险只有一线之隔，重要的是，我们怎样对待它们。就说我们学校的，前几个星期前，五年级一个同学，由于觉得跳楼梯很有趣，就连跳八级，嘴里还喊着：“我要破世界记录……”结果，“世界记录”倒是没破，骨头倒是破了。俗话说，伤筋动骨一百天，这回这个同学，恐怕在这个学期之内无法破“世界记录”了吧！
还有一件事，它固然过往很久了，但仍让我记忆犹新。那是发生在上学期的一件事了，那天下课时，我们班的两个同学，由于闹了一点小矛盾，其中一人就拿起书，向另一个人砸往，这不砸没关系，一砸就包书皮的塑料纸划过另一人的眼皮上，差点戳伤了她的眼睛。假如说，真的戳伤了她的眼睛，就免不了口舌之争，更不用说是仅靠赔理道歉能解决的了，到那时，钱仅仅是弥补的唯一的方式了。“眼睛是心灵的窗户”，假如心灵的窗户永远封闭，那么我们又怎能感受世界的美好呢？这一个个另人揪心的事件，都给我们敲响了警钟。我们应该以他们的经验作为教训，时刻提醒自己留意安全。
人世间，有着许很多多不同的门，有一扇普通而又十分重要的门——安全门，等待着你我往开启。让我们共同打开一扇属于自己的安全门吧，在这扇安全门里，鲜花竞相开放；雏鹰展翅高飞；朝霞尽显魅力……
五年级的作文 篇7
星期四的时候，老师说：“明天我们要去春游，要自己带好水果和零食。”晚上，我准备好东西以后，度过了那极其兴奋的一夜。
第二天，我把昨天准备好的东西，装进书包里，便高兴的去了学校。到了春游的地方，老师组织我们排好队去参观，我看见农村的院子，都很大。白色的墙围着院子，墙上面盖着红瓦片，门上挂着两幅对联。里面有一条通往房的道路，上面就象亭子一样的建筑。一旁有一个大池塘，住房有两三层。接着映入眼帘的是一片绿色，绿色的山、绿色的树、绿色的土地……隐隐约约还能看见一些房屋。山上的树木郁郁葱葱，树枝繁叶茂，有的象婀娜多姿的少女，有的象笔直的箭。田野间可以看见许多农民伯伯在弄番茄，番茄还未成熟是绿色的。还有些竹竿用一根绳子来栓好，系在钢丝网上。上面缠着一种蔬菜。本来准备吃午饭了的，有一个婆婆说：“这里有一条河，可以到那里去玩玩。”我们便向那条河走去。到了河边，那里可真凉快，一阵微风拂过，河面荡起微波。河边有很多的鹅卵石，因为旁边有的地方在拆迁，上面就盖着许多厚厚的灰尘。岸上本来有些桌椅的，可老板不准坐，有很多人就坐在地上，没玩多久老师就叫吃饭了。吃完午饭，就得离开了，真舍不得。
下次我一定还要去玩！
五年级的作文 篇8
书给我带来许多乐趣。打开记忆的大门，眼前浮现出我和书的一次次邂逅。
小时候，每天早上一起来，我都会抓过一本古诗词，像小尾巴一样跟在妈妈的后面左一声、右一声喊道：“妈妈读，妈妈读……”妈妈实在没辙了，就会放下手头的活儿给我读。我依偎在妈妈的怀里，竖起耳朵，不放过一字一句。渐渐地，好几首诗都被我牢记在心了。有一回，妈妈的朋友来我家做客，刚一进门，就发现了正在“读”诗的我，客人们凑在我面前惊讶不已。这时，细心的妈妈突然叫了起来：“嗬，这小东西把书拿反了，还认真成那个样子哩！”其实，我拿书只是“做样子”而已，这些诗，我早就背过了。
稍大一点，我和方块字交上了朋友。《水浒传》的情节让我看穿了世态炎凉；《西游记》的传奇让我明白了坚持；《红楼梦》的凄美让我泪如雨下；《三国演义》的悲壮让我看出了“创业”这个词里所包含的艰辛……这些由古人的智慧凝聚的结晶一次又一次地把我的思想提升到新的高度。它们也让我享受到了饱读诗书的充足感。记得有一次，奶奶要出门买菜，嘱咐我回来的时候给她开门。可是奶奶回家时怎么敲门都无人应答，邻居们听到声音都出来了。“咦，没见伯俊出门呀！”一位好心的阿姨一边疑惑地念叨，一边从锁孔往里瞧：“哟，这小东西正看书呢！”一院子人哭笑不得。
这真是有书作伴，其乐无穷！同学们，让我们在书海中尽情畅游吧！
五年级的作文 篇9
今天上午，我们正在上语文课，一位老师手拿一封信走进我们教室，随后把这封信交给了我们的语文老师王斌。王老师接过信，看了一下封面，就把信给了我，我当时想：是不是作文库给我寄来的获奖证书？我来不及多想，赶忙拆开，一看，啊！果然是，我顿时兴奋不已，王老师见有一张大红奖状，忙凑过来，把寄给我的奖状拿在手中，一边看，一边微笑，同学们看老师这样的表情，便齐刷刷的得意忘形地围拢过来，就好像是在看一件宝贝似的
教室里像炸开了锅，你一言我一语地议论开了，听着同学们赞不绝口地一个劲地夸我，我心里甜滋滋的。看完之后，王老师说：大家上位置吧，我们要像宋文韬同学学习，多看书、多观察、多思考、多写作，我们的作文水平一定会很快提高！下面请宋文韬说说他是怎样迷上写作的，好不好？！好！同学们齐声说。我清了清嗓子，忙站起身子，抓住这个机会，向同学们介绍我的成功经验，随后，我把作文库对于学生的奖励政策向同学们读了一遍。同学们个个瞪大眼睛，聚精会神。老师见此情景，忙问：同学们，我们有没有信心？。有同学们又一次高呼。好，我们继续上课。只见老师满面红光，带着那种甜甜的笑，走上讲台，又开始给我们讲课。
我认为我取得这点进步不算什么，我才刚刚起步，我不能骄傲，要继续加油，争取写出更多更好的文章来，为真正成为优秀小作家而不断努力！
五年级的作文 篇10
我是一把被主人给抛弃的尺子，生活在一个老旧的文具盒里，同伴只有一支铅笔和一个被小主人用笔戳伤的橡皮。
透过老旧的文具盒缝隙，发现小主人又用他的新尺子做作业，他非常爱惜，做完作业后，他在手里摆弄着新尺子，逗新尺子开心呢！
看到小主人这样子爱惜新尺子，不知不觉，泪水从我的眼角滑落下来。小主人以前也是这样的爱惜我，每次都是最先把我从文具盒里拿出来，每当我帮小主人完成作业后，小主人也一样常常逗我开心，那时的我常常从梦里笑醒。
当我沉浸在幸福的回忆里，突然一声，“哎呀，小主人，你看钢笔吐了我一身的口水，脏死了！”新尺了把嘴嘟得老高，就连生气的样子都那么可爱。只见小主人飞快地拿起一张纸巾，小心翼翼地擦了起来，不一会就把它擦拭得干干净净，闪闪发光，就像新的一样。“唉！”我心里面很不是滋味，想起我的小主人曾经也是那么的疼爱我，每次上数学课的时候，他的眼睛里都只有我，每次都把我捧在手心里，轻轻的放在桌子上，然后才是铅笔、钢笔和橡皮。
当我回忆的长河越来越远的时候，只听“啪”的一声，小主人不小心将新尺子摔坏了，小主人的眼角满含泪水，爱怜的将新尺子抱在手心里，轻轻的抚摸它，好像在自言自语“你有没有受伤？有哪里受伤了？疼不疼？”
记得那时，我也出现了同样的状况，只是我受伤比这还严重，把我摔提四分五裂。那一次，小主人伤心得眼泪都流了出来，他小心翼翼地把我拾起来，用透明胶把我一块块的粘了起来，但是，我再也不能帮主人做数学了，划一条直线都很吃力了，不得已，我还是被小主人安静的放置在旧文具盒里一直生活到现在。
突然小主人大叫一声“写完了！”把灯顺手一关就走出了房间，而我也非常的累，望着天空一闪一闪的星星，一股暖意涌上心头，我似乎感到被小主人再次抱在手心里，正用纸巾把我身上的灰尘擦拭得干干净净，放在温暖的新文具盒里，幸福感再一次向我走来！
真希望有一天小主人会把我们这些老旧的文具拿出来用！
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