我的小升初作文合集6篇
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我的小升初作文

时间:2021-02-22 09:17:46 小升初 我要投稿

我的小升初作文合集6篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的我的小升初作文6篇,希望能够帮助到大家。

我的小升初作文合集6篇

我的小升初作文 篇1

  话说当年,小升初那场战役给了我一个血与泪的洗礼,虽然说得有点重,不过倒是可以让人一生难忘。

  学生埋头苦读,家长东奔西走,在这种紧张的气氛里,让你不得不付出更多努力,同学们,戴上近视镜,拿起书,让我们一起回忆那段日子吧!

  人科都说看一个人是否快乐,应该看他晨梦初醒那一刻的表情。我们一个个小升初的牺牲者睁开熊猫眼大喊:“早晨的时光岂能白白浪费!我去兮!”说着读起“英格历史”。哎,悲哀。

  上课时,听着语文老师“之乎哲也”,数学老师“几何解设”,再想想那些被活生生夺走的科任课,只好硬着头皮,让全身的精力再“神游”回老师那里,翻课本时,我们认真阅读,看黑板时,我们认真听讲。下课时,我们认真思考,是谁提出“小升初”这一“不平等条约”。不过话说回来,上课时考试等于回家被家长打,但我们就当是锻炼身体了。其实六年级表面上有人很轻松,其实我们在生活中是痛苦的。

  每个六年级的同胞都明白一个事实,上学是不够的,要和课外班一起上,什么十一培训班呀,人大附培训班呀,四中网校呀……就算忍不下去也要忍。因为你知道,如果你不比别人努力,你就会被“淘汰”,你要比其它人更强,才能考上重点……如果有一个小小的失误,你可能免费获得老师办公室一日游和家长鸡毛掸子的盛大招待,唉!郁闷!

  其实,在小升初中你应该先给自己定一个明确的目标,你想上哪所学校?你应该怎么努力,然后你再去报那个学校的培训班,再好好学习,在班里也定一个目标。比如班里有人比你学习好,你一定要想办法超过他,自信一些,放椴一些,微笑着面对小升初。

  下面讲讲我的经验。

  我们家让我试了十一学校和京源中学。

  我从六年级上学期上了十一学校的培训班。进培训班要先考试,1000个人选500个。进班后,数学100分以上的被分进实验班,在六年级上学期期末时,有一次考试,要通过那次期末考决定谁“留下”,也就是将有一科不合格的学生拒之门外。十一学校的学科很有个性,它只上数学,语文,科学,但考试时数学、语文、英语一起考。

  在六年级下学期十一学校有一次考试,除了数、语、英还有科学。一周后,十一学校有一次报名,130分以上的被推荐,170分以上的为优秀学员,报各时的考试也很能体现出十一学校的独特。

  第一题是让你介绍自己。

  第二题用英文记录你和家长的一次谈话。

  第三题介绍你在数学方面的成绩。

  第四题你在小学有哪些收获。

  第五题用具体事例介绍你自己。

  除此之外,你将埴一张报名表,再此之后,你有可能参加十一学校的实验班考试。

  当我接到十一学校的通知时,我感觉这一学期的努力还是值得的,当然,小升初这场没有硝烟的战役我打赢了。

  我祝半出现在战场上的学北学妹们考上自己理想的学校。

我的小升初作文 篇2

  写这篇作文前,先查阅了“黑马”的解释:赛马中实力和获胜的机会不太清楚的马;比喻竞赛或竞选中的意外获胜者,或者料想到能取胜或作出优异表现的不知名的竞争者。

  现在总结起来,儿子是这次中不折不扣的黑马。考上了区重点实验班,给我省了好几万的捐资助学费,换句话说就是给我挣了一笔。相比而言,我等只是马夫,一介草民,“神啊,救救我吧!一把年纪啦……”,比不了人家公众人物可以用私生活卖钱,看到网上还有有奖征文活动,忙不迭的也想捞上一把,20xx不嫌多,300不嫌少。惟利是图,不过是大实话。

  在这场大PK中,其实最让人茫然的是不了解赛制、对手、以及选拔标准。即使是怀揣各级证书、三好、特长,视奥数为算术、公英为拼音的超女快男也会让娱记搅得六神无主。一位“内部人士”的《首师附和理工附培训班分数段分析》着实让海淀人惊出一身冷汗,阅后首先检查其文中的数据计算没有错误;回过头来看肯定别有用心。

  这场赛事我们是从06年6月开始准备,经过培训、考试、报名、面试等,直到07年5月25日暂告一段落。

  去年暑期刚开班即报名参加培训学习,三期不落,非常虔诚。第一期总分150多,第二期170多,平均不及格。咱孩儿也不笨,小学成绩全优,培训内容就这么难吗?一个偶然的机会让孩子在家重做一遍,还是那么多分;再逐题分析,结果应得分数该在200以上,这极大地提高了自信心。总算把住了脉,第三期头次得分200欠点,孩子很高兴、我也很满意,可再了解其他同学都在200多以上,再一次受到了打击,也产生了触动:机会不多了!发愤要靠后两次来拉分。苦尽甘来,第二次接近220;可惜没有第三次了,也正是因为此,心一直在悬着,足足吊了40天。

  漫长的等待、胡乱的猜测、埋怨与后悔、期盼与梦想,设计出种种在什么什么什么情况下才能录取……,得出的结论是:理论上还可以出线,象男足;等待着25、6、7日补录煎熬吧。

  最难受尔后又高兴的莫过于22、23两天,每一分钟都觉得是那么的漫长。手机铃声放最大,不时还得检查检查信号强度,电脑在实时监视家长社区动静。该来的都来了,而且不太晚,喜讯第一时间传递给家族亲人和网络社区亲人。

  终于明白了中学看重的不仅仅是成绩,还有基础和成长。也就是小崔的“昨天、今天和明天”,邓爷爷的“发展是硬道理”,太CCTV啦!

  写作的初衷是想混点银子,结束时感觉到谈钱真的俗了。一肚子的话憋坏了,算是对奥数网的答谢,要能重聚点人气就更欣慰。

  希望生活还能回到“风花雪月、花棚石凳、小坐微醺,歌一曲、茗一杯、花一簇、鸟一群”。

我的小升初作文 篇3

  幸福是什么,在人们的眼中,每一件事情都能让你感到幸福,有的人认为取得一个优异的成绩是幸福,有的人认为在寒冷中获得一声祝福是一种祝福,有的人认为赚到一份靠自己努力来的钱是一种幸福.而在我眼里,母亲和我在一起吃的一顿饭,母亲给我一句细心的问候,这都是幸福.

  我拿着这张低分的语文试卷满含失落回到家,刚放下书包,妈妈就来了,虽然妈妈已经知道了我的成绩,我以为妈妈会生气,发火,骂我一通.可是她并没有因此而感到生气,还是一如既往的给我做了满满一桌可口的饭菜,满脸笑容的给我夹菜,一如既往的`安慰我,没有抱怨.想到这,我的心里不觉隐隐的酸痛,妈妈每天忙于家务,独自一人撑起一个家庭,可我又不争气,给妈妈心里添乱.我想:幸福可能就是这么简单,从一点一滴中流露了母亲对我无限的爱,从朴素廉价却昂贵的一桌菜中,从一个简单的夹菜动作中,从母亲满脸的微笑中.还记得小时候,母亲生病了,我正在学习,可是那天突然下了大雨,可妈妈也冒雨来接我,也许在别人眼里,这根本就算不上是幸福.但是,唯有体验过,才能懂得其实这才是幸福.

  幸福是什么?有人说:“幸福是蜡烛为照亮他人,鞠躬尽瘁,死而后已的精神,尽自己的一点光来照亮人们前进的道路.”有人说:“骏马在无边无际的草原奔跑,自由自在,无拘无束.这就是幸福.”可我却认为,幸福就是母亲一个小小的动作,为我夹菜,为我盖上倒在地上的被子,为我一针一线织的衣服.幸福并不是蜡烛,需要牺牲自己,也不是如骏马那样没有拘束.幸福就是这样,是无声的朴素的,同时也是伟大的.

我的小升初作文 篇4

  我是一个即将升入初中的学生,小升初虽然中介人生道路上的一小部分,但却给我留下了刻骨铭心的记忆。

  刚入六年级时,我还不知道小升初考试如此残酷无情,只是总听毕业生他们说:“小升初可算结束,都快烦死了!”可是当自己真正尝试到,才知道真得很严峻,到了六年级下学期,每天只能沉浸在学习奥数、英语和作文的海洋中,不知何时才能游到岸边,真是又酸又苦,是小升初的“局外人”体会不到的。心中只想有两字“放弃”,我当时很不明白,为什么要上好初中?有个中学上不就得了嘛!又不是说不学这些就成不了人才,那美国小学生不也没学,照样成才!放弃了,就再也不会有那么多困难等着我了,走出困难就快乐了。就在这种想法在我脑中生成,我无意间读了一本书,其中的一个小故事吸引了我,名叫:《困难可以让翅膀更强壮》,它讲得是:一个小孩,发在菜园里一个蝴蝶的茧上裂开一个汹,蝴蝶用了好长一段时间费力的向外挣扎,没有多大进展,于是那个小孩“好心”地用剪刀剪开茧想帮蝴蝶出去,展翅翔游,可蝴蝶只是带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀爬行,永远没有飞起来,这小孩子哪里知道蝴蝶只有通过从茧上的那汹,通过一挤压的过程,将体液从身体挤压到翅膀,才能翱翔……当我读完后,我这才体会到困难的重要,只有困难才能让我变得更成熟,只有坚持才能取得更大的成功,一位哲人说:“一个人绝对不可在遇到困难时,背过身去试图逃避,若这样做,只会使困难加位。相反,如果对它毫不退缩,困难便会减半。

  这个小故事挽回了我面对困难的信心,在快乐中学习,不放过任何一个考试面试的机会,把握自己,发挥自身最好的水平,努力学习,终于考上了自己和父母满意的学校。

  通过这次小升初,我明折了人生中的酸甜苦辣,让我们有能力去永不言败,坚持到底,也让感到:Leaning is verg interesting(学习真有趣)!

我的小升初作文 篇5

  漫长的小升初过去了,我以考入八十中学,想起小升初的经历,仍是历历在目,令人难忘。

  为了能考上一所理想的中学,我与父母做了很多准备。从一年的时候,我就开始学习绘画和古筝演奏,我的绘画和古筝演奏曾在全国、北京市、朝阳区多次获奖。我很喜欢英语,我利用课余时间在校外参加了公共英语一至三级的课程,并取得了优秀的成绩。我的作文曾在“华人作文比赛‘‘、”春蕾杯‘‘、“北京市少年儿童书信比赛”中获奖。在六年级的课余时间,我在校外赵家智老师的辅导下做了近十年来全国小升初试题精选,共1187道。我觉得自己的准备还是有点不足,又在学而思报了综合素质班。

  在学而思的学习,给了我耳目一新的感觉,这是我第一次接触到奥数题。由于我以前没学习过这方面的知识,学起来十分费力。但是我的任课教师胡老师认认真真地讲解,不会的题老师还在网上答疑解难,胡老师的这种敬业精神让我终生难忘。这为我的小升初打下了良好而坚实的基础。

  有了以上充分的准备,我很轻松的进行了这次面试。我在朝阳区报了八十,陈京纶分校,八十中分校,工大附中这四所学校。

  我还依稀记得当时八十中的面试经过。先进行了英语的面试。老师让我读了一篇短文,并就短文提了几个问题。接下来老师又让我介绍一下我的家庭,我用流利的口语介绍了我的家庭。老师还问我喜欢什么样的音乐,我说我喜欢古典音乐,因为我从小就学习古筝。老师又问我知道不知道《高山流水》这首曲子中的典故。我便向老师详细地介绍了在琴友中流传已久的“俞伯牙摔琴谢知音”的这个故事。

  面试后,这几所学校都提前给我来了通知,八十中是凌晨一点三十分打电话通知我的。

  我最后选择了八十中。我想,我之所以能够顺利的考上八十,与校外赵家智老师,胡先友老师和我家长的努力是分不开的。

我的小升初作文 篇6

  小学时浅浅的酒窝,中学时厚厚的眼镜,连接它们的阶梯是寒风萧瑟还是春暖花开?回想起前不久刚结束的小升初,回想起那几个月所经历的种种不堪的痛苦,我想说:我恨小升初。

  小升初考试前的那段日子,麦芽糖含在嘴里都是苦的。常州这个小城市,好的初中学校只有3所,其他的不是一般化就是差劲。全常州市的学生都往里面挤,但是,怎么挤得下呢?想进好学校怎么办?老师说凭成绩!怎样才能有个好成绩呢?老师说复习,复习,再复习。

  那段日子,课文是默不完的,考卷是做不完的。就在那时,我把考试恨到了骨子里。至今还记得考试前的某一天是这样度过的:数学课,老师把要复习的内容压缩到半节课,后半节课就让我们做作业,但中午还要布置很多的课作;语文课,语文老师让我们默写A课文,B课文中午默写;英语课,英语老师让同学拿出卷1,勾几题练一练,又清了清嗓子说这些题都挺好的,都做了吧。然后所有副科老师突然都变得很忙,不能来给我们上课,语文老师驾到,继续默写C、D课文。当我们终于把所有课文默完时,老师又让我们把A课文再默一遍。当我们表露出抗议的神情时,老师就说“这篇课文是非常重要的,考试肯定会考的!”同学们也只能叹口气。那看似永远都完成不了的作业和练习带走了我的笑容,我的心里怎么能没有恨呢?

  小升初考试前的那段日子,天天啃巧克力都不快乐。想到即将离开小学,离开同学和挚友,我的心里更是其恨绵绵无绝期。

  曾经的同学,从互不搭话到亲密无间,六年中,我们共同思索难题,我们共同克服困难,我们一起收获喜悦,也一起品尝了失败的滋味……

  就在两个月前的体育节上,我们班在拔河比赛中一路高奏凯歌,用汗水铺出了一条通往胜利的路,终于到达决赛。这次的对手是1班。1班是六年级著名的“胖子班”,所以拔河他们自然非常在行。而我们还沉浸在前面几场胜利的喜悦中,面对1班的阵势一点不为所动。但不知道为什么,当裁判的哨子一吹响,我们五十二个同学却好像泄了气似的,一会儿工夫就被拉过了河。曾经信心满满的我们输了。五十二个同学的哭泣和泪水让我至今记忆犹新。我恨那场最后的比赛,它让我们最后一次的集体荣誉感有了永远无法弥补的缺憾。

  拔河比赛结束后,我们重又投入到单调重复的学习中。那个时候,我对站在讲台上,一遍遍教导着我们的班主任张老师也有了莫名的恨。六年来,我从没有像那段时间那样恨她。在我眼里,她不再像之前那样和蔼可亲,她突然变得特别严格,特别不近人情。不知道是天气太热的缘故,还是考前气氛紧张的缘故,张老师特别容易生气,常常对同学们发脾气。即使是对我这个一直以来很听话很乖的好学生,她也没有一丝的客气。哪怕是犯了一点点小错也会被她批得狗血喷头。

  考试快要开始的时候,有一天我又被张老师批评了,那天下午,我把自己反锁在房间里,抄老师罚的课文。突然电话响了。我拿起电话一听,是张老师:“星星,对不起。老师上午的态度不好,更不该罚你抄课文。你别生老师的气好吗?”看着已经抄了两页的课文,我一时哽咽,不知道该说什么,眼里却已经泛起泪花。

  终于又熬了一个月,小升初考试结束了。踏出小学大门的那一天,我的心里还愤愤于过去的种种恨事。然而,当爸爸妈妈让我一个人来到北京锻炼的时候,我才发现,我自认为很大的常州,在中国地图上只不过是个小黑点。我之前所痛恨的小升初,带给我的并不是压力和折磨,却是对我个人品质和意志的培养和锤炼。

  经历了小升初以后,我长大了,成熟了。怀揣着当一名建筑师的梦,我对自己的未来开始了新的规划。而对于小升初的恨也慢慢在这个夏天像冰一样融化了。

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