【精选】四年级的作文300字锦集十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的四年级的作文300字10篇，欢迎大家分享。
四年级的作文300字 篇1
烈日当空的下午，知了不停地叫着。为了赶走心中的烦燥，我独自在一座小桥旁散心。桥边有一道绿叶筑成的墙，我耐不住好奇心的催促，拨开了叶子——我的眼前顿时出现一片明艳的景色。
首先，映入我眼帘的是一池荷花。它真香啊，香得十里之外都能闻到；它真艳啊，艳得如同天边的朝霞；它真美啊，婀娜多姿的身影倒映在清澈的的溪水中，显得格外妩媚。
溪流在阳光的照耀下闪闪烁烁的，像一块无瑕的水晶，又似织不完的锦缎，那样绵延而闪耀着。我俯下身，望着多情的溪水，看到了溪中嬉戏的白鹅，看到了溪面跳跃的阳光，看到了溪底欢快的小鱼。
河旁围绕着的青山，有的像一位亭亭立于河畔的仙子，向远方眺望；有的像一只倒立的小松鼠，顽皮可爱；有的像一朵盛开的玫瑰，花瓣伸展着，美丽动人；还有的像老人的额头，奇特不已……
红花、绿水与青山，组成了一幅极美的图画——一幅画着实令人感叹、令人陶醉的画。桥后的美景，让这个下午多了些许情趣，些许惊艳。
四年级的作文300字 篇2
今天，我们班举行了一次快乐地折魔尺比赛。
上课了，老师面带笑容的走进教室，说：同学们，今天，我们来进行一次比赛：折魔尺。我们都高兴的欢呼起来。
老师宣布比赛开始，规则是：第一，折花样；第二，比速度。
比赛开始了，全班分成六大组，开始了第一轮比赛。同学们在不受限制的情况下，拼成了一个又一个好看的花样，有：乌龟、圆球、贝壳、木马、宝剑、十字架……啊！真是五花八门。最后，第五组因为拼出了八个花样，取得了第一轮的第一，我们都为他们组鼓掌。
紧接着是速度比赛。我们六大组各派出2—3名同学进行比赛。第一次拼圆球，老师一声令下，同学们都快速地拼起来，最引人注目的就是我们组的选手—高亚杰，他一副不慌不忙的样子，可是，不一会儿，就拼出了一个圆球，最后，第一组赢了，他们的啦啦队欢呼起来。第二次是拼十字架，比赛开始，选手们都快速地拼着，台下的啦啦队也没闲着，他们一声高过一声，也分不清谁为谁加油了，好像是为全班的选手加油。最后，第三组生出。第三次是拼木马，第一组胜出。因为第一组两次胜出，所以，被评为魔尺王。
今天，我真高兴，还懂得了一个道理：团结就是力量。
四年级的作文300字 篇3
暑假里的一天上午，我们几个淘气鬼在水塘里打够了“仗”，便钻到树林里休息，歇着歇着，大家便吹起牛来了。
燕敬超说他不怕老鼠；赵刚说他是蛇的师傅；李勇说他敢和山羊大架；我也信口吹了起来：“黄蜂是我的手下败将，他们从来不敢哲我，骗你是小狗。”
李勇一听此话站起来说：“我家桃树上有只大蜂窝，你敢不敢把它捅下来？”燕敬超和赵刚不容分说，架起我就上李勇家跑。到了李勇家，站在远处一看，吓了我一跳：妈呀！那可桃树上“结”了一只“向日葵”了！怎么办？大话以说出，现在要是说个“不字”，我燕敬亚的大名就会被“小狗”俩个字给代替了。想到这，我接过赵刚递来的棍子，不管三七二十一，对准那“向日葵”就试一下。“嗡-----”受惊的黄蜂炸了群，到处飞。我赶紧扔掉木棍向草堆连滚带爬。那些黄蜂复仇来了，它们在我的头上、脸上、胳膊上乱刺，连鼻尖也不放过。疼得我是又喊又叫，眼泪直掉。可他们三个家伙却躲在草堆里“吃吃”地笑！
唉，看来这说大话真是要不得呀！
四年级的作文300字 篇4
我家养了一只巴西龟。它非常可爱，脑袋是三角形的，小小的，爪子尖尖的，背上有一个硬壳。它在黑呼呼的‘屋子’里快乐的生活着。我发现它很好动，就给它取了个名字叫‘大动’。
入冬了。一天早上，我到厨房一看，发现大动不吃不动，躺在池里，把身子缩进了硬壳里。硬壳也发黑。我看着、看着……便哭着喊：”爸爸，乌龟死了。”爸爸闻声而来，也大吃了一惊，用手摸了摸乌龟。它还是一动也不动。爸爸摸了摸脑袋说：“我想不会吧——你上网查一下！”听了爸爸的话，我便上网查资料。
啊，我发现原来如此——乌龟冬眠！于是我哈哈大笑，高兴的对爸爸说：“乌龟没死！它在冬眠。明年春天，它就会苏醒过来！不信，咱们走着瞧！”
从那天开始，我等呀等，盼呀盼，终于盼到了第二年的春天了。一天，我跑进厨房，只见大动伸开四爪，爬起来了，还吹出了一个小泡泡，好像在说：“主人，我们又见面了！”我高兴地跳了起来，不停地玩弄它的硬壳，嘴里不停地叫着：“大动，你醒了，醒了！”
经过观察和查阅资料，我发现了，原来乌龟真是会冬眠的。我心里有说不出的高兴！
四年级的作文300字 篇5
星期天妈妈带我去玉黛湖玩。
我走进大门，放眼望去，在我们正前方有一座假山雕像，非常引人注目：假山上有几只小猴子跳来跳去，一只老猴抱着一些桃子走过来好像在说：“猴儿们，过来吃个吧，小猴们兴奋得跳起来”争先恐后的吃桃子，这幅雕像真是太可爱了。接下来，我们去了游乐场，那里有“登月火箭”我坐上去，头都晕了。我们又去了“魔幻小屋”当我刚走到小门前，觉得有种向往下滑的感觉。果然，我走进去，有个斜坡，我不得不往下划。在旁边的小管里有些水，水在倒流。过了这一关，我又走进了“时空隧道”，我慢慢扶着栏杆走，我一抬头，发现满屋的星星都在转动着，看得我头晕脑转。走出这一关，我们去了树木种植园。那里的花儿开放了，好像再说“你好，你好！”小鸟在枝头高唱，好像在说“欢迎，欢迎！”
玉黛湖，是我印象中最美丽的地方。
四年级的作文300字 篇6
在我的记忆里，最有趣的一件事是秋收。那是去年十一长假，我和爸爸妈妈去乡下爷爷家，帮助爷爷奶奶收割苞米。
乡下秋天的景色可真美呀！田地里一片金黄，沉甸甸的苞米把秸秆都压弯了腰，就连空气中都充满了泥土的芳香。在爷爷的带领下，我们以最快的速度把爷爷家地里的苞米都装进袋子里，坐在爷爷赶的牛车上面哼着小曲往家走。突然，从路旁的苞米地里飞出来一只五颜六色的大鸟，长长的大尾巴漂亮极了。"快看，是鸟！多漂亮的鸟呀！"我高兴的差点从车上跳下来。爸爸听了哈哈的笑了起来"傻孩子，那不是鸟，那是野鸡。
秋天的庄稼地里有很多野鸡呢。"我一听，不好意思的笑了，看来我的知识面太窄了，今后我一定要多多学习，不但要学好书本上的知识，还要多阅读课外书，拓宽自己的知识面，成为一个小万事通。
四年级的作文300字 篇7
外婆: 您好！
您在广州过得好吗？您已经半年没来看我了，我很想您。我想告诉您一件事，我最近非常烦恼。
是在上个星期五，我的一个非常要好朋友琪琪过十岁生日，她请了班上的同学去参加他的生日聚会，我爽快地答应了，我知道琪琪的生日所以我早给她精心地设计一张生日贺卡。我到琪琪家时，拿着这张薄薄的贺卡走进去，看到同学们手里拿着那贵重的礼物时，我心里已经很难受了，大家还用异样的目光望着我，还说我是小气鬼，一点儿也不大方。当大家把礼物送给琪琪时，我也把礼物拿到琪琪时，连我最要好的朋友都说我是小气鬼，我叫哭着跑回家。第二天我来到学校。大家没有跟以前一样，都不理我，我还听见小华跟小雪说，走，别理这个小气鬼，看见同学们有说有笑的走来走去，只有我形单影只，十分寂寞，整天心神不宁，连学习成绩到降了下来。
外婆，这就是我的烦恼。好了，我想请您帮我解决这个烦恼。
敬祝
身体健康
吴茵茵
时间
四年级的作文300字 篇8
书，是我的老师，他不用鞭子抽打我，不用怒容和恶语对待我。它跨越了学科，跨越了国界，跨越了时代。当我们离开了老师，离开了学校，回到家，还有授于我们知识的老师，那就是书。为了拥有丰富的知识，我要与书相伴。
书，是我的`力量。在拳击场上，是强壮的体魄打败对手。在战场上，是先进的武器和英勇的军队赶跑了敌人。书，是一种最强大的无形力量。培根说过：“除了书之外，世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中，在人的思想、想象、见解、信仰中建立起统治和权威。”为了能有走向清华的力量，我要与书相伴。
书是我的兄弟姐妹。在这个独生子女的时代，父母都忙事业，这么大的房子里，只剩下我们这些孤独的孩子。是书让我们忘掉寂寞的日子，走向快乐健康的成长之路。为了拥有快乐，我要与书相伴。
书是我的精神父母，是我永恒的老师，是我智慧的力量，是我的兄弟姐妹。所以，我不能一日不读书！我要与书相伴直到永远！
四年级的作文300字 篇9
”人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。“第一次听妈妈说这句话时，实在不能理解其中的意思，人都死了，哪还有什么轻重呢？难道死还有重量吗？
今天，我在妈妈的陪伴下读了《我的战友邱少云》这篇文章，终于领悟到了死的分量，也明白了那句话的含意。
当时的邱少云如果就地一滚，完全可以扑灭身上的火苗，这样他就不会被大火活活烧死。可他想的不是自己的生命，而是组织的命令。他一定觉得牺牲自己，成全部队，才是他应该考虑的事。邱少云的组织纪律性和舍己为人的精神令我敬佩。
想想自己，跟邱少云比，实在自愧不如。大火烧身的那一刻，会是怎样一种钻心的疼痛呀？可他忍了下来，一动未动。而我呢？每次摔跤了，撞到哪了，擦破皮了，都会哇哇大哭。其实，我的这点伤和邱少云比，那又算得了什么呢？
我向妈妈保证：以后遇到困难，绝不认输，要学习邱少云的不怕死的精神。如果连死都不怕了，还有什么事情做不到呢？
四年级的作文300字 篇10
我叫谢萌，今年九岁了。我的眼睛水汪汪，眼睛下面长着一张能说会道的小嘴巴。
我喜爱看书、玩电脑、看电视等。那我就来说说看书吧！我是一个十全十美的“书呆子”，有时看书入了迷，连饭都忘了吃。书中主人公的命运，总是牵动着我的心，我为她（他）喜，也为她（忧）。
我最胆小了。有一次，家中停电了，我总觉得有一个人向我走来，我不由自主地叫了一声。
我拍皮球的技术可好了。可初练时一个都拍不了，慢慢的，我拍到了1个、2个、3个、4个……直到264个。
我是一个坏脾气的小女孩。有一次，我正在写作业，妹妹一不小心碰到了我，害我写错了一个字，我打了她两下，她哇哇大哭，此景正好被妈妈看见了，妈妈打了我几下，我觉得很疼，就想：妹妹比我小，我打了她，她也会觉得很疼。我摸她、哄哄她，她又开心地笑了。
这就是活泼、可爱的我。
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