关于发现六年级作文300字十篇
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发现六年级作文300字

时间:2021-02-16 13:40:24 六年级 我要投稿

关于发现六年级作文300字十篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的发现六年级作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于发现六年级作文300字十篇

发现六年级作文300字 篇1

  时间流逝,人跟着长大。会改变,会发现。

  露珠,往往被人想象得很美好:像钻石,像水晶,像眼眸,像精灵……但你知道吗,露珠中有灰尘——

  雨停后,我用放大镜观察露珠,才发现它不是十全十美:如小虫子一样的灰尘布满露珠外部及体内。我惊讶,原本以为露珠内质依旧让人赞叹,这发现,就像第一次看到孔雀暴露在外的屁股——目瞪口呆。有些生命体的瑕疵可是“深藏不露”,需要你细致观察。

  周末,我照例兴致勃勃地收看娱乐节目“爱唱才会赢”。奶奶在一旁打哈欠,我刚想让奶奶去休息,突然看到节目预告——会上来一个小丑,奶奶的疲惫似乎消失了,整了整衣服,和我一样目不转睛地盯着电视机。表演中途,奶奶竟然开口大笑,说“这东西真逗!”后来,当小丑展示了“杀手锏”后,奶奶竟然学着小丑拿着遥控机装了装样,喃喃自语:明儿个我也学学,你说呢,佳佳?回神时发现奶奶正看着我,我小鸡啄米似的点了点头。其实每个人的心都不老,只是你不易发现。

  有时候,一个小小的发现将是刻骨铭心的,你会永远记着。

发现六年级作文300字 篇2

  大自然是一个奇妙又奇怪地方,在里面经常会有意外、奇妙的发现,我在此受益良多。

  记得那次,我刚回到乡下,就找哥哥,我发现他不在家,于是就往回走。突然一个熟悉的声音叫了我一下,回头一看,是哥哥,原来他在草丛里。原来他在草丛里捉小虫玩,我走去与他一起找,走着走着,突然,踩到了个凸起来的东西,低头一看,原来是意外的踩到了一个蚁窝,我把哥哥叫了过来,哥哥在上面踩了几脚,很快他就发现了异常,这蚁窝比正常的蚁窝更坚硬,不知何时,有一只蚂蚁不怀好意的从窝里跑了出来,我把它捉了起来,这种蚂蚁红红的,看上起像是家喻户晓的红火蚁,可是这种蚂蚁的头要大很多倍,它们的牙又长又尖,要是被咬到,就算不皮开肉绽,也得有一条小伤痕。我摁了摁它的头,感觉不像是普通的蚂蚁,因为蚂蚁的头一般都是非常脆弱的,连一阵风都能把它的头吹走,但是这种蚂蚁的头比较坚硬。我立刻跑回家里,打开电脑搜索,后来发现,这种蚂蚁叫全异巨首蚁,红红的外表,一个大大的头,鲜艳的卖相,却暗藏杀机,长着两排尖尖的牙齿,一只公蚁能杀死一只螳螂。

  这次意外地发现让我学到了许多的大自然知识,很宝贵吗?

发现六年级作文300字 篇3

  在宇宙这个大空间里仿佛早就安排好了一切,让世界的万事万物都变得很奇妙,发现与奇妙作文。为什么生命会诞生在这个星球?为什么在地球——人类的母亲上能培养出这么优秀的儿女?让他们在地球上、在浩瀚的宇宙中去探索、去发现生命的奥妙、科技的奥妙……,还让他们创造了自己的世界。地球母亲还能够源源不断地向儿女们提供资源,让人类去感受她的深恩厚意。

  想一想这世界真的很奇妙,人类真的很有智慧,小学六年级作文《发现与奇妙作文》。 我真感叹人类居然可以这样聪明,发明了造纸、火药、指南针、印刷术、语言、文字、电脑、电视、手机……。看看,人类的一切都在地球母亲的怀报中。我总在想:为什么地球的气候是那么的多姿多彩?为什么我们的头顶上还有一片天?为什么……?为什么……?我还很纳闷:宇宙到底有多大,是不是也像地球一样是圆的?宇宙之外还有没有另一片天?啊!世界给人类太多太多的问题,这需要一代又一代的人用智慧的眼光去不断发现。有一位诗人说得好:山外青山楼外楼,强中更有强中手。作为学生,我要不断地去探索新的事物,不能自满,要不断地超越前人,成为生活的强者。

发现六年级作文300字 篇4

  在我的生活中,有许多的发现,但是,最神奇而有趣的是我发现了鱼是睁着眼睛睡觉的。

  今年春节,我到姨妈家去玩。刚走进客厅,就被她家的大鱼缸吸引了,我迫不及待地坐到鱼缸前,目不转睛地看着五颜六色、形态各异的鱼。看了好半天,我发现鱼儿的眼睛都是睁着的,眨也没眨一下。我想:“难道鱼不能闭眼吗?睡觉也睁着眼吗?”我问表哥,他说不知道。我回去问爸爸:“鱼是睁着眼睛睡觉的吗?”爸爸说:“对。”我又问:“那鱼儿为什么睡觉睁着眼呢?死后是睁着眼的吗?”爸爸说:“孩子,你自己动动脑筋就会找到答案。”

  我带着疑问查看《十万个为什么》,工夫不负有心人,我终于查到了,原来鱼是没有眼睑的,没有办法闭上眼睛。我们看见鱼在静止的时候,就表示它在休息。但是,它的眼睛仍然是睁开的。我这才恍然大悟,明白鱼睡觉时眼是睁开的,即使在死了之后,仍是睁着眼的。我合上书,连忙去告诉爸爸,爸爸听了我的解释,也很满意,连连夸我是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。听了爸爸的夸奖,我心里像吃了蜜一样甜。

  通过这次发现让我明白了,做任何一件事,都要善于观察,勤于思考,才能得出正确的结果。

发现六年级作文300字 篇5

  去年暑假我去农村玩,最喜欢干的事要数捉蟋蟀了。

  在田间,我捉了一个多小时,杯子里的蟋蟀也有不少了。于是我便快快乐乐的向家中跑去。由于跑得太快了,把一只蟋蟀掉了下去,正好掉在了路边的一个小水塘里,这下可糟糕了,于是我马上下水去捞。正当我准备下去捞它时,发现从它肚子上飘出了一串水泡,我想起了自然老师说人或动物在水下用鼻子或嘴在水下呼气,就有一串水泡漂上来,那蟋蟀的鼻子在那里呢?于是我马上回家做了一个实验。

  首先我拿了一大盆水,又拿了一只蟋蟀。然后把它的身子提起来,把它的头放入水中,过了一分钟,蟋蟀非但没死,反而越来越精神了,好像在对我说洗脸好舒服呀!我又把它的头提起来,把身子放入水中,只见它拼命的挣扎着,一会儿把身子挺起来,一会儿把身子向上浮,看了这情景,我实在不明白,蟋蟀为什么把身子向上浮呢?于是我查了十万个为什么,书上说,蟋蟀靠肚子上的两个孔呼吸,所以它要把肚子向上浮了。

  这次捉蟋蟀让我学会了一个在课堂上学不到的知识啊!

发现六年级作文300字 篇6

  我在生活中,发现了许多“秘密”。在我二年级的时候,意外地发现壁虎“断尾逃生”之术。

  那一天正是傍晚。在灯光的照耀下,壁虎在我家的墙壁上爬来爬去,寻找着猎物。我当时对壁虎可以说是非常陌生的,因此,我一心想着捉一只壁虎来观察观察。

  终于过了几十分钟以后,一只壁虎为了它的“美餐”,一只蚊子跑了下来。那只壁虎一步一步地逼近了蚊子,而我则一点一点的准备攻击壁虎。激动人心的时候到了,觉得已经到了发动攻击的时候时,那一只蚊子转眼间消失在我的视野中。

  螳螂捕蝉黄雀在后。在壁虎享受蚊子的美味之际,我立刻抓住了壁虎的尾巴。

  可是我万万没有想到,壁虎使劲地挣扎,不一会儿壁虎的尾巴活生生的断掉了。我当时被这戏剧性的变化吓坏了,不由自主的丢掉了那只尾巴。而那只壁虎,则断着尾巴狼狈的逃了回去。

  过了几天,我再次发现了那只壁虎。根据远距离的观察,我发现那只壁虎的尾巴长了三分之一。因此,我明白了:每一种昆虫或动物遇到敌害时都有自己的逃生方式。其中,壁虎就是一个例子。而它则是运用“断尾”逃生的。

发现六年级作文300字 篇7

  平时苍蝇在我们周围飞来飞去,是不是觉得心烦意乱呢?可是有了苍蝇拍就不用再害怕了记得那年夏天,几只绿豆一样大的苍蝇在我家来来回回.弄得我坐也不是,站也不是.于是我搬出了秘密武器——苍蝇拍,“啪”的一声下去,一只苍蝇很轻松的'被我打死了,可是同时我又觉得很奇怪:为什么苍蝇拍上要扎这么多孔,没有孔难道就做不成苍蝇拍吗?为什么一定要用苍蝇拍打苍蝇,用别的打不行吗?我带着种种疑惑做了一个实验。我用拖鞋瞄准了一直苍蝇然后小心翼翼的打下去,不料苍蝇突然飞走了,停留在了另一个地方。我于是把拖鞋换了下来,换上了苍蝇拍。看准了那只苍蝇,又“啪”的一声打了下去。咦?为什么用苍蝇拍打时就死了呢?我知道了秘密就在那些小孔上,可是这些孔到底有什么用呢?为了查清楚是怎么回事,我查阅了各种书籍,书上说苍蝇拍之所以打上孔是因为装上小孔就会有光线筛下来,如果不打上孔的话,你打苍蝇的那一块地方便会暗下来,导致苍蝇察觉,所以打不到的原因。

  看来我们身边还有许多事物值得我们去探究,你看一个小小的苍蝇拍都有这么多秘密,那更不用说其它东西了。

发现六年级作文300字 篇8

  在我的相册里,有我的回忆。果实的回忆是花儿,大海的回忆是浪花,大树的回忆是树苗,我的回忆是就是那本厚厚的相册,我最喜欢的那张,正是我最开心的一次。

  时间推移到20xx年,太阳像大火球似的挂在空中,烤着大地,知了在树上叫着“热……热……热”。这时节,也是螳螂神出鬼没的时候。我看到朋友的宠物——蟑螂有眼睛,但螳螂的呼吸器官在哪儿呢?真奇怪,一切生物都有呼吸器官,我决心探索这个奥秘。

  那天下午,天气不错。我和斌斌找好长棍子,和斌斌一起去捉螳螂。

  斌斌在那边人熟地熟,所以她就当“小向导”,我们到处找,就是找不到,螳螂到底藏在哪呢?我们只好问叔叔,在叔叔的指点下,终于找出来一只,我一跳,扑了过去,竟然没扑着。“哎哟,哎呦……”腿上青一块,斌斌跑过来说:“没事吧?”我忍着痛说:“没事。”又出来了一只,我用两根棍子往它的前后一插,我用手捉了起来,圆圆的眼睛下面有一个圆圆的小鼻子。原来螳螂也有呼吸器官呀!

  这件事,我永远也忘记不了。这就是我童年时的发现,当时觉得是一件很伟大的事情,但是,现在回想起来,突然觉得自己小时候的这个发现真的很幼稚。

发现六年级作文300字 篇9

  我在八岁的时候,我就开始观察小蝌蚪的进化过程。

  我还记得有一天,是一个万里无云、微风轻吹的好天气。我和我以前的邻居一起在我们的小区里的那个人工湖里用小鱼网捞小蝌蚪。它们的头小小的;尾巴短短的;看不清眼睛,可是,它们游得可快了。

  当中吃饭的时候,我对妈妈说:“妈妈,我想把小蝌蚪解剖,看看它的内脏是怎么样的?可以吗?”妈妈回答说:“不可以,小蝌蚪是有生命的,再说它们现在太小了,你是看不清的。这些学问在你以后的生物课可以学到。但你可以观察它们的进化过程。”

  过了几天,我想把打碎后的鱼饲料给小蝌蚪吃。妈妈看见说:“不可以给鱼饲料它们吃,小蝌蚪只是吃水里的微生物。”这时,我偷偷地把水换了一次好让它们有新的微生物吃。

  又过了三四个星期,我跟妈妈说:“小蝌蚪变成小青蛙了我们要不要把它们放生啊?这好让它们吃蚊子。”妈妈说我的想法好。我高兴和邻居一起把它们放回了人工湖。好让它们出去闯闯世界。

发现六年级作文300字 篇10

  有一天,我打开书柜找书,找了半天也没找到,情急之下,我把柜门用力一关,“砰”的一下,把书架的隔板撞掉了。我着急地想:怎么办呢?要把隔板装上要花很长时间。这时妈妈听到了响声,过来问:“刚才怎么有声巨响?”我立刻把板子放到椅子下,说:“可能是楼上的响声吧。”妈妈说:“这楼上的人整天吵,什么时候该跟他们说一说了。”说完就去客厅了。我想:这板子藏哪呢?藏书架上很容易被发现,藏客厅,但客厅会经常打扫,对了,放水池下的柜子里。于是我装作上厕所,偷偷地把板子放进去。心想:这下安全了。

  晚上,我上厕所,就怕踩到蟑螂。打开灯一瞧,一只蟑螂也没有。我想:不对呀!平时都是蟑螂满地爬,现在怎么一只蟑螂也没有呢?会不会是板子的功效?于是我把板子藏到厨房水池下的柜子里。

  第二天,卫生间还是蟑螂满地爬,厨房一只蟑螂也没有。果然是板子的功效。这时妈妈把柜子打开,发现了板子,问:“这不是书架上的板子吗?你拿下来藏着干什么?”我说:“我用来防蟑螂。”妈妈说:“真的吗?家具是用樟木做的,下次家里买家具我多选点樟木做的。”原来,樟木的香味能防蟑螂,怪不得卧室里没有蟑螂。

  只要平时留心观察,就能有所发现。

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