【精选】三年级的作文300字锦集9篇
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三年级的作文300字

时间:2021-02-15 18:30:41 三年级 我要投稿

【精选】三年级的作文300字锦集9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的三年级的作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】三年级的作文300字锦集9篇

三年级的作文300字 篇1

  说起我的舅妈,真可谓是心灵手巧啊!剪纸、画画样样都行,最令她骄傲的是做寿司了,这是她的一门绝活。

  每天早上,我都能吃到舅妈做的香喷喷的寿司,常常是吃完了还想吃,一天不吃就感觉难受。一天,我特地早早地起来,去弟弟家登门学寿司。舅妈有求必应,便教起我来。

  “做寿司,寿司饭是关键。要用质量好的大米,饭要煮得比较硬一些。寿司醋和饭的比例大概是1:6”说着,舅妈熟练地做了起来,先将饭开始煮。舅妈趁这会儿时间准备材料:一会儿切黄瓜,一会儿掰玉米,一会儿拿肉松,一会儿放胡萝卜。黄瓜被舅妈均匀地切成沫,样子很好看。在切胡萝卜时,舅妈也有序地将它们切成几长条。光是看这五花八门的材料,我就垂涎三尺了!接着,她把一张紫菜铺在寿司席上,将饭均匀地铺在上面,还提醒我,自己做时,不要压扁饭粒,这样吃起来口感好。最后,舅妈放一下材料,用水涂一下紫菜边缘,用力地卷一下,再“唰唰唰”切几刀,令人垂涎三尺的寿司大功告成了。

  舅妈会做寿司,我已敬佩得不得了,听说还会做一些点心,如老婆饼、鸡蛋饼、蛋糕……

  “自己动手,丰衣足食”成了她的口头禅。我也要在以后的生活中自己动手做,不依赖父母,做一个动手能力强的人

三年级的作文300字 篇2

  今天,我非常快乐,由于我要往妈妈以前生活的地方——农村。

  车上,我向窗外看往,真美呀,树排着整洁的队伍,树叶发出”沙沙”的声音,仿佛在欢迎我们,花儿捧着晶莹的露珠,对着我们笑,小草也在向我们招手。路上,鸡在捉虫,狗在赛跑,猫在嬉戏。

  终于到外婆家了,哇!屋子快修睦了,外表雪白如银,里面宽广、美观。我来到后院,那有一个大池塘,微风吹过,绿水起了一圈圈波纹,让我想起老师教过的诗句:绿水本无忧,因风皱面。

  我们要往喂牛羊,路上摘了很多嫩草,到了那里,却令我们大吃一惊:牛栏里的牛全出往了,只有猪!当我们没精打采、要回往时我忽然想起,猪不也是吃草的吗?于是我、妈妈、姐姐把草丢进牛栏。看着猪津津有味地吃草,我开心地笑了......

  我们还往了田里摘菜,绿油油的菜地让我们忙个不停,也让我体验了收获的感觉,农村的菜让我大饱口福。

  今天,我非常快乐,我一定还会来农村的!

三年级的作文300字 篇3

  今天,爸妈带我去超山梅园,一进门就闻到一阵清香,我赶紧向梅花园跑去。

  在茂密的山岭中,不计其数的梅树挨挨挤挤,纵横交错,汇成了一片花海。

  梅树的枝条细长,千姿百态。枝头上,一朵朵粉色的梅花展开了全部的花瓣。有的五六片围成一圈,有的十来片叠了三层。每朵都小巧玲珑,惹人喜爱。一群梅花就成了一把打开的大花伞。梅花中间的花蕊,像一根根细长的火柴棒,十几根整齐地插在深红色的花心。

  这么多的梅花,为什么很少看到叶子,只有稀少的'几片暗红色的叶子呢。原来,为了让花儿开得更漂亮,梅花是先开花,后长叶,再结果子。可见她是多么的爱美啊!正是因为这样,吸引了很多像我这样喜欢她的人。

  果然在不远的地方,看到一棵梅树。枝头的花瓣已经掉光了,而一片片嫩绿色的树叶已经从树干里长了出来。让我兴奋的是:在梅花仅剩的花蕊中间有一个小小的,长着细毛的“小家伙”躲在里面,像个刚出生的小宝宝。他应该就是梅子吧!对,一定是梅花妈妈的孩子。

  正在胡思乱想着,妈妈说时间不早了,我们该回家了。想到门口的那一句梅花忆我我忆梅,不知道梅花是不是也会记住我啊!

三年级的作文300字 篇4

  今天是农历五月初五——端午节。妈妈说:“咱们去买点糯米、苇叶、蜜枣,到外婆家包粽子。”我高兴地答应了。我跟妈妈转了三条街,还是没买来苇叶。我说:“别买了,我们就用外婆家房后的竹叶吧。”

  到了外婆家,我跟外婆一起去竹林里捡竹叶,妈妈在家里泡糯米。竹叶已经干了,我只好把捡回的竹叶用水泡一泡。

  吃过午饭,我们开始包粽子了。外婆跟妈妈不会包,我只好当他们的小老师,给他们示范包粽子的方法,不一会儿,外婆和妈妈就学会了。我们齐心协力,不一会就把粽子包完了。妈妈说:“真是人多力量大呀!”

  开始煮粽子了,妈妈把包好的粽子放到高压锅里,添上水,点燃气,我们静静地等着粽子变熟。这个时候,闲下来的妈妈问我:“你怎么会包粽子呀?”我自豪地说:“是跟着街上卖粽子的阿姨学的。”妈妈认真地说:“高洁,这就叫处处留心皆学问。学习也应该像这样用心。”

  吃着自己亲手包的粽子,心里也觉得香甜。

三年级的作文300字 篇5

  春天来了!春天来了!春姑娘拿着画笔,穿着纱裙,来到了人间。她将手中的画笔轻轻一挥,整个世界都苏醒了。

  小草从地里探出头来,试试寒,试试暖,呼吸一下新鲜空气。竹林一片翠绿,竹子抽出新芽,嫩嫩的,绿绿的,每个小芽都在把春的消息报给人们。我轻轻地摘下一片嫩叶,放在嘴边,轻轻一吹,发出动听的哨声。啊!竹子醒了!

  花儿们也在争奇斗艳。金黄的迎春花笑了,那笑,让人感受到温暖:粉艳艳的桃花含苞欲放,像一个害羞的小姑娘,这不禁让我想起了“桃之夭夭,灼灼其华。”杏花跳跃着,舞动着,洁白如雪,银光闪闪,蝴蝶在上面翩翩起舞,真是“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”啊!花儿们醒了!

  我来到伟大歌唱家们的领地。河流弹着婉转动听的曲子;雨娃娃们唱着“滴答滴答”的歌;风吹着精致的手风琴;小鸟也在为他们伴奏。我仿佛也融入到里面,随着歌唱家们的脚步,唱啊,跳啊。啊!歌唱家们醒了!

  谢谢他们带来春的消息,是多么鲜活,多么可爱,充满了勃勃生机……让人真真切切感受到了一种神奇的美丽!我爱这美丽的春天!

三年级的作文300字 篇6

  从我记事开始,大人就说我是十万个为什么。对周围每一件事物都感到无比新奇和不解,拉着妈妈的手开始蹒跚走路,在大学校园里散步,看到高高大大的梧桐树上一颗颗眼睛的形状,我问为什么?街道上穿梭着各种各样的车,我问为什么有各种各样的车?天空为什么总是那么蓝?为什么?为什么?数不清的问题,在《成长的过程》中不断找寻着答案!

  我从哪儿来?我长大后会去哪里?为什么会有一年四季春夏秋冬?为什么影子一见到光就躲?为什么我们看不到空气?为什么植物不会说话?为什么雪花不会结果?为什么地球是圆的?美国真的在我们的脚下踩着吗?为什么没有三只脚的动物?为什么会有烦恼和忧愁?为什么男生女生不一样?为什么会有倒霉蛋儿和幸运儿?为什么醒来后见不到梦中的东西?

  我在无数的为什么中慢慢长大,在老师和同学们的交流和学习中理解了一些为什么,随着视野的开阔又多出了更多的为什么,让我们一起努力探索吧!

三年级的作文300字 篇7

  我觉得我最难忘的课余生活就是在暑假里参加的播音主持考级了。这不仅是我第一次参加播音主持的考级,而且还是一到四级连考。

  记得那天早晨,我和爸爸妈妈很早就来到了睿优培训中心,可那里却早已人山人海,我们排了好长时间的队,才签了到、抽了签。考级还没开始,大家都在候场教室一边练习,一边等待老师叫我们的号码。

  开始考级了,小朋友们一个个声音响亮地朗诵着。轮到我了,我的心怦怦直跳,有点儿紧张。轮到我上场了,我深吸了一口气,按顺序吧我抽到的绕口令、儿歌和古诗流利地背了出来,评委老是还朝我笑着点头呢!虽然后来的考级项目越来越难,要求也越来越高,但我却一点儿也不紧张了。我不仅可以流利地背诵,还能加上自己的感情呢!

  前几天妈妈告诉我,我顺利地通过了播音主持一到四级的考试,还在成绩评定中拿到了优秀呢!我非常高兴,也暗暗跟自己说,我一定要更加努力地学习,争取学到更多播音主持的知识和本领,长大以后成为像董卿那样的主持人!

三年级的作文300字 篇8

  前天下午,走在上学的路上,我忽然感觉好像走上了吊桥,身体晃动了几下,我快步跑向学校。还没进校门,就听到校长在操场上大喊:“地震了,同学们快跑到外面……”晚上,看“新闻联播”,才知道原来是四川省汶川县发生了7。8级的大地震。我一下子担忧起来,那里的同学们安全吗?他们的教室和家还在吗?我能给他们一些什么帮助?

  今天上午,学校召开了动员大会小学生作文,号召同学们为地震灾区捐款。

  下午,一到学校,同学们就纷纷把钱交给了顾老师,少则几元,多则上百。我把妈妈给我买“米老鼠”杂志的10元钱全部捐了。钱不在多少,这每一分钱都代表着我们的心意呀!

  经过统计,我们班共捐款917元。我想这917元可以干什么呢?这些钱可以买几箱矿泉水、几箱食品和几床棉被。可是在地震中失去亲人的孩子们以后怎样学习和生活呢?我和爸爸妈妈都商量好了,领养或帮助一位在地震中失去家园的孩子。我会帮他、照顾他,和他一起成长,长大后在他的家乡建造能抗10级的地震的房子,那时就再也不怕地震了。

三年级的作文300字 篇9

  这个星期六,我去参加了上城区青少年活动体育中心的串珠手工活动。根据我对串珠子的了解,应该就是把珠子串在一条绳子上那么简单。可一路走来,我发现这并不容易呀!

  我遇到的第一个困难是“迟到危机”。等我到达三楼时已经迟到了,外婆送我到门口后就走了。没了外婆我岂不是更危险?果不其然,我刚刚坐下,老师——-一个头发花白的太太就说我了:“你这个粗心的小朋友,都迟到了!我看你在学校里也经常迟到的吧?”我对这个老师的记忆蒙上了一层灰。

  第二个困难是“不会险境”。我本来就不是这块料。而今天要做的球对于我来说更是难上加难了,再说,前几个步骤我又没听到。只能一次次请教老师。正因为这样,我对老师没好感,老师也对我没好感,这又有什么意思呢?

  第三个困难“速度子差”。我不仅来的迟,做球的速度也比别人慢。好像要做一件需要很长时间才能完工的毛衣而不是球。幸亏有老师在,否则说不定一个下午也做不好。

  虽然今天过得不怎么开心,但是,看着自己手中做好的串珠工艺品,也是喜滋滋的。

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