四年级的作文300字锦集8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的四年级的作文300字8篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文300字 篇1
大家好！我叫谭佳慧，是仙槎桥第二完全小学的学生，我今年10岁，读四年级了。
我有一头长长的头发，经常扎着一条马尾辫，头上还戴着一个蓝色的蝴蝶结发箍，弯弯的眉毛下，有一双小眼睛，只要一笑，我的眼睛就眯成了一条缝。
我非常喜欢看书。读三年级时，教室里有了图书角，我天天盼望着老师宣布可以到后面借书，盼呀盼呀，终于盼到了开放图书角。下课后，我总像离弦的箭一样冲到图书角前，选出自己喜欢的书，站在书架旁津津有味地看起来，时不时还发出“哦，原来是这样呀。”的声音。虽然腿已站麻了，但还是阻挡不了我看书。直到打上课铃，我才依依不舍地把书放回去。
回到家，我也总是到处找书看。一次，我从哥哥的书中选了一本《昆虫记》聚精会神地看起来，哥哥见我这么喜欢看，就送给了我。当时我像得到了宝贝似的，拿着这本书在屋子里跳来跳去。
我经常锻炼身体，还爱笑，就算我在伤心地哭时，只要有人做一些好笑的鬼脸，我肯定会破涕为笑。
我喜欢这个很棒的自己！
四年级的作文300字 篇2
早就听说我们要去房山的中粮智慧农业中心学习农业知识、还有拓展项目呢，我们很期待。
星期五一大早，我们怀着兴奋的心情坐上了开往目的地的车——中粮智慧农业中心。两个多小时的车程一晃而过，同学们一下车就像小麻雀一样东说说，西闹闹。
下车后，教练先让我们进行拓展，有“毛毛虫大战”、“搭桥”、上草堆和一些其它的拓展游戏。其中，我最喜欢“毛毛虫大战”。游戏是怎么玩的呢?是这样玩的，大家一起喊“一!二!”“一!二!”……喊一的时候跳起来，喊二的时候降落，这样“毛毛虫”才会前进。刚开始玩的时候好几次都跳不齐，通过前几次的问题我们终于让“毛毛虫”前进了一点。这个游戏让我知道了干什么事情要与伙伴团结一致，心里要有集体。
在中粮智慧农业中心我还知道了植物可以在水中生长，知道了多肉植物得在温暖的地方生存，多肉植物的叶子摘下来能生长，吃菠菜的时候根和叶子都要吃，它们有很多营养。
中粮智慧农业中心是个好地方，不但能玩游戏，而且还能长知识。希望学校多组织一些这样的活动。让我们不仅能学到课外的知识，也让我们在快乐中成长!
四年级的作文300字 篇3
黄河，全长5464公里，由于河流中段流经中国黄土高原地区，因此夹带了大量的泥沙，所以它也被称为世界上含沙量最多的河流。是中华民族最主要的发祥地之一，人们其称“母亲河。”
黄河是中国第二大河。黄河发源于高高的唐古拉山，李白有诗称赞说：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”黄河河道九曲十八弯，形成一个巨大的“几”字形，曾经泛滥成灾，经过治理，现在能够给两岸居民带来极大的便利。
黄河是中华民族的象征。黄河那浩浩荡荡的水像千万匹奔驰的骏马从遥远的山巅呼啸而来，唱着轰鸣的歌，九曲连环。
黄河好像看到水越来越多，越来越大，流过草地，绕过高山，越过平原，终于汇成奔腾的黄河，行程五千多千米，流入大海，完成了它的人生之旅!
四年级的作文300字 篇4
灯，对于大家来说都不陌生吧！在我们身边有各种各样五彩斑斓的灯；有千奇百怪功能各异的灯。但今天我要介绍的是一种大家从未见过的神奇的灯。它是我在23世纪的最新发明！
这是一款造型奇特的灯具，外形像一只蝌蚪，更像一只奇怪有动感的虫子。灯的底部隐藏着两个微型按钮。按下红色按钮，它就会自动缩小，变成海星的形状；按下绿色的按钮，它就会自动放大，变成一只八爪鱼。
这盏灯不仅外形奇特，而且功能无比神奇。
首先，这盏灯照射出来的光线可缓解人们的疲劳。当你工作或者学习累了的时候，只要靠近这盏灯，你立马会变得神采奕奕，不管再多的作业也难不倒你了。
其次，它可以辨别人的心灵，只要坏人一出现，灯就会闪出一种奇特的光粒子，把坏人黑暗的心灵照亮，唤醒他们内心深处的善良，这样他们就能成为对社会有意义的人。
最后，神灯的颜色可以随着我的心情而不断变化。神灯的内部装有一个特殊感应器，当我开心的时候，就会呈现出鲜艳的红色；当我伤心的时候，它会自动变成忧郁的蓝色；当我遇到困难的时候，它会调节成为醒目的黄色。
怎么样？经过我的'介绍大家是不是都想立马拥有这样一盏神奇的灯呢？
四年级的作文300字 篇5
今天下午，消防队叔叔来到我们学校胜采小学，为我们表演了一次火警演习。
首先一位消防员叔叔给我们讲了灭火器的用法和灭火器的种类。还有一位叔叔告诉了我们火灾如何逃生，不同的火应该用哪些灭火器浇灭，比如电着的火不能用水灭，应该用泡沫来灭……
之后四年级一至四班的同学为我们表演也火灾中如何逃生，只见他们一个个用湿毛巾捂住鼻子，飞快的跑下楼来。
然后贾老师、韦老师……拿着灭火器向火喷去，火立刻被浇灭了，消防员叔叔又往坑里到了一同柴油，大火一下子燃烧起来，只见浓烟滚滚，这时三个火警叔叔马上跑下车，他们拿着一条长长的皮管线。最前面的人拿管线往火里喷水，这么多水多的就像雨一样，火马上被浇灭了。
过了一会儿火警叔叔要走了，我们大声喊：“叔叔再见，叔叔再见!”
四年级的作文300字 篇6
寒假的一天，我做完每日安排的作业，去了厨房，看到妈妈正在给我做煎鸡蛋。我想，我也学学这一招吧！于是我让妈妈教我，她很爽快地答应了。
妈妈先给我做了一次示范，妈妈边做边说：“你先拿上一颗鸡蛋，再把皮打破，放入碗里，少撒点盐，再往锅里放油，等油热了，再一下子把鸡蛋倒入锅里，拿铲慢慢地翻一下，看颜色变成金黄色，就熟了。”我照妈妈说的去做，先小心翼翼地把鸡蛋打开放到碗里，撒了点盐，又拿筷子搅了搅，接着又放入热了的油锅里，成形后，我怕味道太淡，就又放了一些盐。结果，颜色挺好，只是咸得太厉害了。第二次我记往了第一次的教训，我放的盐不多不少正正好好，出了锅，我吃了一口说：“太好吃了，太好吃了！”爸爸妈妈品尝后乐得直夸我。我实在太佩服自己了，长进真快！
我以后就不用让妈妈做煎鸡蛋了，我自己可以做了，因为我长大了。
四年级的作文300字 篇7
我的同学李皓是我最好的伙伴，从三年级上学期时我们就成为了形影不离的好朋友。
李皓个子不高，但在班级也不算太矮，他坐在班级里倒数第三排。他的眼睛不算大，身材比我胖，也比我矮，但吃饭比我快，力气也比我大。他一爱一写作业，也一爱一读书，每到课间活动的时候，别人都出去玩，他却把最喜欢的书拿出来在那认真的读。他还喜欢收集卡片，在班级里，他收集的卡片最多，每次别人和他比卡片，都是他赢，同学们都很羡慕他。
他还有一个最拿手的就是一百米跑步，每次学校进行跑步比赛，都是我们拿冠军，这可都是李皓的功劳啊！每当别人夸他的时候，我也感到自豪，因为他是我的好朋友啊！我能为有这样的好朋友感到特别自豪！
怎么样？这就是我的同学李皓。
四年级的作文300字 篇8
如果有一个神奇的教室，我觉得它是这样的：在茂密的森林里，有一个用巧克力和糖果做的学校里，有一个超级神奇的教室。
教室的门右上角有一个彩色的转盘，上面有一个红色的指针。转盘下面有一个手柄，转动手柄，指针就会转动。在不同的颜色上停，打开门，就会在不同的地方。
黑板则会在上课时启动“抓典型（抓上课不停讲等...的）模式”帮助老师抓到做小动作的学生。还能将老师的命令输入分析。如：老师在讲反射光定律，命令是反射光定律图片。黑板上就会显示一个反射光定律的图片。
桌子上有一个身高装置，可根据人的身高设置适当高度。桌面上还有听讲面包，能吃，负责让后排同学听讲（可无线电传播语音，视频，图片...）。吃下去的还会自动变出来。
夏天已经来临，相信不少学生都会中暑。窗户上有一层薄膜，可适当调节温度，光度，热度。
连墙壁，地板，天花板都是空调，与空调通过无线电连接，开了空调，就开了墙壁空调。
下课后，大家的桌子边，桌子角上就会出现跟枕头一样软的东西，防止磕伤。地板上就像床上一样。
这就是我想象中的神奇教室，你想象中的神奇教室是什么样子呢？
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