【精选】五年级的作文300字7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的五年级的作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文300字 篇1
我从刚上学时已深深的迷上了你，上课时想你，睡梦中梦见的也是你。
我可以在你的世界里遨游的不能自拔，但是我只喜欢你。
我一放学回家，从书包里拿出笔袋和作业，但我并没有心思去写，我拿起你放在桌上认真的看了起来。“咚咚！”敲门声响了起来，我机警不安的缓过神来，将作业一本又一本的叠在你的身上，为的是你不被发现，我手忙脚乱的拿起笔，开始装作做题写作业，妈妈过来巡查了一下，没发现你，我不禁松了一口气。
晚上了，我的作业还是看不到结尾，我只能依依不舍的把你放在一旁，将我自己所有的精力转移到作业上。
当没完没了的作业战结束后，我又高兴的拿起了你。“咚咚！”又是又一阵敲门声打断了我们，妈妈走了进来，说：“你在干什么？明天还要早起，快睡去！”
于是我的心情一落千丈，提心吊胆的，生怕你被发现。躺在床上，我还是想偷偷的去找你，可是寂静的黑夜却给我带来了不安。
我的成绩有些下降了，我只能决定与你分离，因为你，我还欺骗了妈妈。
从此我离开了你，我变得诚实，开始读史记，成绩也上升了。你那让我着迷的不能自拔的小说，雨水打湿了窗帘，我望了望已被遗弃的你，我们这一生谁没走过弯路呢？
五年级的作文300字 篇2
今天，我带大家一去起游一游美丽的通天飞瀑吧！
通天飞瀑是一个天然形成的溶洞，里面分为四个大厅。在洞口，我们感受到了寒气逼人，连忙穿上外衣。在导游爷爷的带领下我们顺着昏暗的灯光前进。我们先到了一号大厅，在一号大厅我最喜欢的是“倒挂石柱”了。这里的石柱都是倒挂着的，像一片翻转过来的树林，真是太神奇了。再来看二号厅吧，二号厅里有除了倒挂石柱，还有“瑶林仙境”，石壁上还有一只只蝙蝠呢。沿着石阶往上走，穿过珠帘瀑，我们来到了三号厅，导游爷爷告诉我说那里有“八戒戏猴”，顺着电筒光我看到隐隐约约的猪肝八戒拿着他的猪耙，猴子吓得直往上爬。一口气走完三个厅，我们找了一块比较平的地方休息补充能量。在旁边我们看到了笔陡的天梯盘旋而上，导游爷爷说爬完这个楼梯就出洞。天梯很陡很窄，我们一个个都排着队往上爬。爬到第三层时，我往下一看，什么东西都变小了，而且觉得人要摔下来似的，但我还是勇敢的爬了上去。终天来到了平稳的山顶，顺利的出了洞。
山洞外面是一块平地，我和小弟弟在那边玩边吃东西，还问小弟弟：通天飞瀑漂不漂亮？小弟弟说真漂亮！
五年级的作文300字 篇3
课堂上我引领学生体会这对父与子的“了不起”。学生能从其他父母的表现中体会到这位父亲的伟大和对孩子深沉的爱。在5——11节的学习中，我让学生在想象，补充父亲和有些人，消防队长，警察的对话。通过这一活动的设计学生初识非逻辑对话在表达中的作用，更主要的是在这一过程中让学生进一步感受父亲救子之心的急切和忘我。
在体会救人艰难时，我又引导学生想象三十八小时这一时间有多长，平日里我们在这么长的时间里作什么，而父亲在这三十八小时里做了什么——他只是用手不停的挖，不曾喝水，不曾睡觉，不曾休息，不顾一切的，只有一个念头支撑着他——“儿子在等我！”。通过这一联系生活实际的对比使学生感受到：正式这样一个信念让他有了惊人的毅力，有了非凡的举动。这一教学活动的设计使学生对这一父亲更加钦佩，对父爱感受也更进一层。
结尾处我有引导学生选择文中一角色对父与子说点什么。
五年级的作文300字 篇4
我的妹妹很顽皮，眼睛水汪汪的，脸蛋红红的，像一个大大的苹果。
记得有一次，我放学回到家，妹妹就一直抱着我不松手。虽然我的妹妹还不会说话，可是我能从她的眼睛里看出来她想说：“姐姐，姐姐，抱抱我，好不好吗？”不管妈妈怎么引诱妹妹，她都没上当。妈妈没法子，只好把她强行抱开，妹妹哭着叫着，我的心里真是不好受。我走到房间里，拿出作业本，就做起作业来。我做着做着，突然，妹妹进来了，她一手拿着布娃娃，一手拿着香蕉。她还笑呵呵地把香蕉皮扔在了我的床上，我急得不知如何是好。这时，妈妈进来了，我连忙大声喊道：“妈妈！快把妹妹抱走。”妈妈一声不响，把妹妹抱开了。我看见妹妹这么喜欢我，就加快了速度。我做完作业，就和妹妹开心地玩了起来。我追她，她就逃，我们还一起玩了捉迷藏、拍皮球……
虽然我妹妹很顽皮，可我还是很爱她。
五年级的作文300字 篇5
血，染成了一幅浓图。
前天中午，章老师正在讲作业，忽地听见一人大叫：“老师，方欣怡流鼻血了——”众人一齐看去，全班乱作一团，大家都表示担心。只见方欣怡用手捂住鼻子，不肯松手，感觉血流得挺多。
章老师赶忙从口袋拿出纸巾，扶着方欣怡的头给她擦鼻血，可是还是血流不止，待血流得少些，方欣怡就去女厕所冲洗了。我和甘若雨也赶忙跟过去，方欣怡在清洗着血，塞着鼻子的纸被染红了，尽是一片红色，水池子也是如此，形成了一幅水墨浓图，鲜红，鲜红，还是活的图。
甘若雨拿出纸递给我，我把纸拿着向方欣怡的`鼻子捂去，再把纸拿开，又是一片鲜红。哇！这血怎么流得这么快，还不止呢？我最近也流过一次鼻血，还没那么严重呢！一会儿就没血了，止得很快！这可能跟方欣怡生病了有关系吧，也不知道她是怎么了，要不要紧呢！章老师也在拨打方欣怡爸爸的电话，血还是不止，映红了纸，映红了水池，也映着我们的心方欣怡从医院回来了，因生说不让别人碰她的鼻子，至于为什么，她说她也不知道，哎！普通流鼻血怎么会这样呢？好严重啊，真希望她没什么事。
滚滚鲜血，牵动着我们的心。
五年级的作文300字 篇6
俗话说：一年之计在于春节，可我对秋天却情有独钟。
秋天不像撒娇的孩子，它是成熟的少女；秋天也不像异想天开的少年，他是庄严的老人。他不与春天比排场，但他敢与春天比豪华。当入春冰河消融的时候，秋天就在夏天背后摩拳檫掌；当春天在迎春花的炫耀中自吹口哨的时候，躲闪在夏天背后的秋天已经在憧憬庄严荣耀的时刻了。啊！运筹帷幄的秋天呀，我多么喜欢你的高瞻远瞩呀！
看，秋天正在前面，原野到处是丰收的景象：挂满枝头的果子，硕大的玉米，点头哈腰的谷穗、高粱，紫黑的葡萄、金黄色的橘橙，肥胖的南瓜，羞红了脸旁的海棠、披红挂彩的蔬菜等等，简直是数不胜数、美不胜收啊！
秋风婆娑，秋雨酣畅淋漓。当片片绿黄相间的叶子飞离树杈的时候，秋风的颜色和气氛就会显得明朗庄重。当秋风阵阵扑面的时候，往往招惹的秋雨下个连绵不断，非把地面湿个透透，给久旱的大地带来惊喜不断才肯善罢甘休！这样善解人意的秋风秋雨呀，可不像夏天的风雨那样惹火招燥讨人厌烦。我特别喜欢秋风，没有浩浩荡荡的秋风又哪来这满野的收获和大好的收获。
五年级的作文300字 篇7
爸爸，你还好吗？
我的爸爸在胶州一家汽车加工厂上班，而我在青岛上学，正因为他离我百里之遥，所以我也不知道爸爸过得好不好，暑假时，我回去一趟，爸爸就开心得要命，我要走时，总是看见爸爸眼角闪烁的泪花，而我的心也会像数百根针扎了一样，疼痛难忍。
我知道，爸爸爱我，而我也爱爸爸，要不是债务像鬼魂一样缠着爸爸，妈妈，我们一家早就团聚了。
有时候，我会躲在被子里偷偷抹眼泪，心里向爸爸呼唤：爸爸，你还好吗？胶州那里冷不冷？天气变化稳定吗？注意天气变化随时增减衣服，别疼钱，多吃点，让自己壮壮的，别生病！
前年，爸爸给我一部手机，正因为有了这部手机，让喔俩彼此的牵挂减少了几分，有时候，我一天会给爸爸打七、八通电话，恨不得让爸爸每时每刻都知道我的一举一动，就像爸爸在我身边一样，我们没有分开过……
我每回家一趟，就会发现爸爸的面容比以前憔悴了几分，头上的白发又多了几根，岁月在爸爸的脸上留下了抹不掉的痕迹，我好愧疚啊！长大以后，我一定要成为一个对社会有用的人才，让爸爸宽慰一些，我不会让爸爸在我身上流逝的青春白白浪费掉的！
爸爸，爸爸，我心中无时无刻都在牵挂爸爸：“爸爸，你还好吗？”
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