【精选】小学二年级作文300字七篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的小学二年级作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级作文300字 篇1
今天，我和妈妈去阿姨家玩。妈妈和阿姨一见面，就热火朝天的聊了起来，顾不上理我，我只好无奈地在阿姨家东瞧瞧西望望。
咦！阳台上一道亮丽的风景吸引了我。别忘了，我可是个爱观察的孩子，就急忙跑过去。啊，原来是一盆花叶繁盛的鸿运当头，最上面是红艳艳的花儿，像火似霞，尖端是黄色的花蕊，像三月里鹅黄的柳蕾。下面的绿叶层层叠叠，拱围着红艳艳的像朝霞般美丽的花瓣，给人一种欢天喜地的节日气氛。听大人们说，正因为它顶部开满了红花，人们就借用鸿运当头这个成语来命名它，意喻事事好运、一帆风顺。所以，在人们的眼里，它是一种吉祥高贵的花！
细心的我忽然发现叶子的正面是深绿，反面则是浅绿，我很纳闷，奇怪的问妈妈，妈妈说：“那是因为光合作用，正面太阳晒的多，反面晒的少，阳光能让绿叶更绿呀！”
今天收获真不少，我不仅欣赏了艳丽的花儿，还知道了很多知识。只要你细心观察，大自然总会以万万千千个为什么让你深思，发你启迪，给你无穷无尽的.知识！
小学二年级作文300字 篇2
蚂蚁，看似渺小的动物，背后却有着不为人知的故事。
蚂蚁，是土地的霸主。在我们人类眼里，蚂蚁是可恶的昆虫，其实它们比我们人类要杰出的多。
隧道是怎么做的？钢筋混凝土？蚂蚁从未使用过这些东西，它们寻找松软的沙土，用口器拾起，每只工蚁都这样，一点一点地搭建隧道，累也继续，塌就重来。蚂蚁从不半途而废，一直艰辛地劳作，没有工钱，没有奖赏，不求回报，这就是蚂蚁的生活！
找到美味的食物时，一只蚂蚁会发出信号，紧接着，许多蚂蚁就陆续赶来。面对食物的诱惑，它们不会自己独食，也不会贪婪的藏起来，而是想尽一切办法弄回巢穴，这样每只蚂蚁都能分享到美味的食物。同心协力，有福同享，这就是蚂蚁的精神！
如果你明白了这个道理，就请珍惜脚底下不起眼的成千上万的小生命吧！
小学二年级作文300字 篇3
星期六，我和妈妈吃完早餐，便到楼下去散步。
散着散着，我们来到一块草地前，突然发现了一些长得很茂盛的红薯藤蔓，它的枝叶都伸到了那块草地外面。哎呀哦，现在正好是秋天，秋天是个收获的季节，土里有没有红薯呢？于是，我们拨开红薯的藤蔓，果然看见了一个细细小小的红薯。我伸手去拔，可是拔不动。于是妈妈拔，妈妈呢拔不动。我和妈妈一起拔，可是我们用尽全力，那个“小小”的还是纹丝不动地躺在那儿拔不出来。于是，妈妈说：“我们回家去拿一把铲子来挖吧！”我连忙说：“好啊！”妈妈把铲子拿过来。没想到红薯越挖到下面越粗，根被不是我想象的那么小。我们一边挖一边拔，还是拔不出来。挖了一会儿，我们都挖不动了因为土既干又硬，挖起来很困难。于是，妈妈建议舀一些水，把水浸湿弄软。我和妈妈一起到楼上舀了一瓢水，把水倒在泥土里，过了一会儿，土松软了些。我们用铲子挖一会儿，用力拔一会儿，这样轮番几次后，红薯终于被我们拔出来了这个红薯很大很沉，足有一斤重，从外形看有点像倒三角形，上面细下面粗，难怪拔起来那么难。
我们捧着意外收获的果实，高高兴兴地回家了。晚上，我们迫不及待地把它煮熟，一尝，真甜。
小学二年级作文300字 篇4
今年暑假里，老师给我们布置了一项有趣的作业——种植一种植物。我选择了种绿豆。
首先，我从姥姥家找来了几颗绿豆种子和一个花盆。然后，把绿豆种子用土埋起来，浇水，施肥，并把它放在阳台上。
第二天回家，我发现绿豆发芽了，我可开心了。
到了第三天，去看看我的宝贝，呀！芽都长出2、3厘米高了。白白的，嫩嫩的，这么短的时间就长出了这么高的芽，真是奇迹呀！
又隔了两天，我发现绿豆苗不再是白嫩的，变得粗壮了，吐出了几片嫩绿的小叶子，像一个小大人似的。
我每天都去看它们，渐渐的小小绿豆苗长成了枝繁叶茂的绿豆秧。小小的绿豆是那么的默默无闻，却时刻顽强不息地生长。我想我们应该学习它们勇往直前、埋头奋进的精神啊！
小学二年级作文300字 篇5
一场大雨后，阴沉沉的天空在渐渐放晴，路上的行人也多了起来。
慢慢的，天边出现了一道彩虹。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，这七种颜色构成了一道美丽的彩虹。庭院中花朵的花瓣上，还停留着几颗露珠。像珍珠一样晶莹剔透，在风中摇摆着，显得生机勃勃。
泥泞的道路被雨水冲刷得干干净净，像涂上了一层润滑油。路上的行人越来越多了，原来安静的公园也变得热闹起来了，到处都是小朋友的欢笑和老人们聊天的声音。
站在公园的湖边，可以看见一群小鱼在清澈见底的水中自由自在的游着，好像在为这场雨而高兴。雨后的空气清新极了，深吸一口，空气中还带着泥土的芳香。树上的鸟儿唧唧喳喳的叫着，似乎在为这雨后的美丽景色而庆祝。
我喜欢雨后的花朵、雨后的道路、雨后那美丽的彩虹，我喜欢这雨后美丽的景色!
小学二年级作文300字 篇6
一群羊在草地上吃草，突然来了一群狼，羊跑光了，打一水果。对了，就是杨梅（羊没）。
端午过后，杨梅像雨后春笋一样冒出来，挂在枝头。
今天，老师让我们带杨梅来学校。一大清早，我带着杨梅去了学校。一进教室，杨梅的香气扑鼻而来。同学们正在七嘴八舌地讨论呢！讨论的话题当然是杨梅喽！这使我想起多年前的那天：我们一家去摘杨梅。在枝头“听讲座”的杨梅有红黝黑。红的通红，黑的透亮。是因为它太红了，所以看上去有点黑。再配上那绿叶，煞是可爱……我拿起一颗杨梅，瞧！那一根根刺，熟透了就变软了。把它含在嘴里，软刺似乎在给你按摩舌头，细腻而又柔软。再咬上一口，不一会儿，鲜红的汁水布满嘴，甜极了。我又拿了一颗红的，呀！牙齿也被它酸倒啦！听老师说，杨梅的作用可大啦！它可以酿成杨梅酒，核呢，吞下去可以清理肠胃。
这就是我故乡的杨梅，有酸又有甜，酸酸甜甜我做主！
小学二年级作文300字 篇7
俗话说：上有天堂下有苏杭！今天趁胖姑姑去苏州考试，我和妈妈也随车到同里古镇游玩。
刚走进古镇，我就看见前面石柱的上方写着四个龙飞凤舞的大字——同里古镇。随后我们经过了一座石拱桥，妈妈告诉我，这就是著名的三元桥。我们站在桥上，看着那古色古香的房子，那水平如镜的河水，我想：这也许就是古诗中的“小桥流水人家”吧！下了桥，我们走在青石铺的小路上，看着两旁的古玩商店。这就是曾祖母经常回忆的地方啊！
继续往前走，在东南方，有我最喜欢的珍珠塔。珍珠塔分两层，第二层挂着一幅送子观音图，我想：这家主人一定是没有孩子，他们希望有一个孩子，不然也不会挂送子观音吧！我说给妈妈听，妈妈笑得合不拢嘴，直夸我聪明。珍珠塔的两旁，绿树成荫，非常凉爽。前面有一条长廊横跨了整条小河。
夕阳西下，我们也该回去了。我恋恋不舍地回头看看走过的美丽的景色，不禁想起了白居易的《江南好》……
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