幸福六年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的幸福六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幸福六年级作文1
幸福是什么?幸福是爸爸的关爱,是妈妈的呼唤;幸福是亲人的祝福,友人的礼物。幸福是一种感觉,幸福是世界上最美好、最珍贵的东西。
但是幸福并不罕见,它无处不在,他要靠自己寻找。可是有些人却身在福中不知福,面对亲人的关爱,朋友的关心却置之不理,不懂得珍惜身边的`幸福,他们贪婪、自私,不知道什么是满足,更不知道幸福是什么,他们以为能达到自己的目的才是幸福,所以用尽一切方法来获取自己所谓的幸福。却不知道为达到自己目的而伤害了多少人,当然,他们也不会考虑别人的感受。其实,世界上只有这种不理解幸福的人才是最可怜、最没安全感的人。
我小时候,就养成了一种坏毛病,那就是浪费粮食,每当我吃下去饭时,就会倒掉,每当爷爷看见,总会说:唉,现在的孩子太浪费了,真是身在福中不知福。
小时候的我听不懂,总会天真地说:什么是福中不知福啊?但是我明白爷爷的意思,慢慢地,这个毛病就被我改掉了。现在,再想起爷爷的话,总会感到一阵愧疚,是啊,我们每天衣来伸手,饭来张口,这多么幸福啊!我应该珍惜现在的幸福生活,爸爸妈妈无私地把爱奉献给我,我应该帮助他们做力所能及的事,尽自己的所能让爸爸妈妈生活地轻松一些。
幸福,给人以美满;幸福,给人以快乐。幸福,带给人的是世上最最美好的东西。
幸福六年级作文2
历经了一个星期的欢笑和泪水,我终于回到了我的家乡。
这一路啊,我有多少的收获,我想说,可又说不出。只想着让我魂牵梦绕的莱芜。这七天,我感受到了思念的味道。
下了旅游车,拿出了自己的行李箱,拖着它,我急匆匆地走着,父母来迎接我,我跑过去,给了他们大大的拥抱,这拥抱里,饱含着浓浓的幸福。
回了家,已是傍晚时分,我兴高采烈的讲这讲那,恨不得让全世界的人都知道哪个地方特别好,哪个地方只是听上去好,看起来并不怎么样。父母兴致勃勃地听着,屋里充满着浓浓的幸福。
一家人其乐融融,窗外的热气飘进来,可我们没有一个感觉到热,因为我们的心里是宁静的、凉爽的,幸福的`。
有人问我:“幸福是什么?”也许,每个人看待幸福的方式不一样,有人觉得,幸福莫过于每天能和家人在一起,有人觉得,幸福莫过于有一份稳定的工作,有人觉得,幸福莫过于天天能见到老师和同学。而我觉得,幸福很简单,每一天的生活就是幸福,上天给了你健康的身体,你用它去体会生活的千变万化,就是温暖的幸福。
那一刻,我体会到了离别的思念和重逢的欢欣,幸福在心头阵阵激荡,那一刻,我真真正正地感到了幸福!
幸福六年级作文3
几日前,踏步于图书馆后面草地,正值夏季,河中的荷花全都开放了,让人心情舒畅。凉风习习,倍感惬意。
这里有小情侣在彼此的肩背上笑意浓浓;有可爱的孩子奔跑在草坪踢球;有优雅的文学少女席地于土地一脸认真的看书;也有洒脱的小狗与主人撒欢……人不多,但我却嗅到了欢乐的气息。最让我感到美好的莫过于这幅画面:
一对老夫老妇相互搀扶,相互微笑,十分温暖,让人注意的是那双紧紧牵着的手,粗糙但却有力。他们在阳光下,在地面上慢步,彼此都是慈和的。那双手仿佛早就从上个世纪牵到现在了,让人羡慕的甜蜜。看似软弱无力,简单平凡的踱步,却给人一种安宁祥和的感觉。
对此,我报以淡淡一笑。
在金色的阳光下,周围的景物镀上了一层金光。是啊,周围所有人,无论干什么事,都是幸福的.。或许微不足道,但是这份简单的幸福,何不让人感动?
写下这一笔,已是傍晚黄昏。我走向院落,蓝色勿忘我和金色郁金香开得正旺。面朝余晖,心绪飘扬。我心想:幸福其实很简单,它就在你周围,关键是你如看待某件事……
幸福像一滩水,只要你注意到了它,那它便在你柔软的心里波及,慢慢荡漾开来。
简单的幸福,往往让你活力四射。亲爱的朋友们,你们注意到自己身边小小的幸福了吗?
幸福六年级作文4
桥下寒冷的风,吹不散一家人的温暖的爱。因为爱,幸福才会永存。——题记
前几日,我阅读了《桥下一家人》,我被这朴实无华的文字感动了。
老流浪汉阿曼德以大桥底下为家。一天傍晚,他发现自己的地盘被三个孩子和一条小狗给占了。他很生气,要赶他们走,但在和孩子们接触的同时,他改变了自己的态度,甚至替他们的妈妈照顾他们,孩子们也早已把他看作自己的爷爷了。为了孩子们,阿曼德决心不再以乞讨为生,与孩子妈妈一起支撑这个家。
在这一本书中,“”和“”让我读懂了:有爱,就有幸福;有了幸福,生活就有阳光;有了阳光,才会处处充满希望!
在生活中,常常会听见一些因没有中奖或丢了钱的`抱怨:“噢,我太不幸了!”但是,这并不是幸福的真谛。幸福是什么?幸福是和你爱的人和爱你的人在一起快乐的生活,而不是去在乎你有多少钱,没有什么东西。正如同“桥下一家人”没有一个像样的家,但他们也是幸福的,因为相信爱,幸福就与我们同在。
把书合上,看着窗外,月亮不知不觉的升入了高空,时针也指向了“九”,它们在催促我快休息呢!
幸福六年级作文5
星期四的上午,我和妈妈因为在墙上面乱画的事吵了起来。
我理直气壮地说:“明明不是我画的,你偏说我画的,你又没看见!”妈妈懊恼地说:“说你还顶嘴,在家不就你喜欢画画吗。”我委屈地说:“明明是表弟画的。”“你看见了吗?”妈妈大声地说。“我……我没看见,但表弟告诉我了。”我吞吞吐吐地说。“你就继续编吧。”妈妈说。
每次和妈妈闹矛盾,我都说不过她。我噙着泪水跑回卧室,一个人趴在床上静静哭,把满肚子委屈和伤心一下子全发泄了出来,任凭沾湿衣巾。我没有发觉,姐姐竟然悄悄地走进房里了,其实她是我堂姐,是来我家做客的,我也没嫌在她面前丢脸。她轻轻地说话安慰我。她笑着说:“好了,不要生气了,也别哭了。我相信你没画。你妈妈应该也会调查清楚的,你说是不是?再说了,那墙上多单调啊是不是。在上面添了几笔,画了几个图案是不是更漂亮了!”堂姐把我逗笑了。
她一边用纸巾擦拭着我滑落的脸庞的泪珠,一边整理着我乱七八糟的头发。我哽咽着,她安慰着,不断用纸巾擦着我的泪水。样子很丑,我不在意了。我发现姐姐那么疼我,我从前一直以为她是很“冷酷”的.,但我现在尝到了姐姐带给我的幸福,化作甜蜜的泪水流进心坎。我微笑了,用手大大咧咧地揉着哭红的眼眶。妈妈向我道歉了,我也向她道歉了,因为我顶撞她了。
其实获得幸福很简单。有的幸福就在你眼前,等你去发现;有的幸福就在你身边,等你去寻找;有的幸福就在不远处,等你去发掘。
幸福六年级作文6
幸福在某些人眼里,是很简单的。沙漠中口干舌燥的探险者,他眼中的幸福就是得到水;马路边东倒西歪的醉酒鬼,他眼中的.幸福就是得到酒;而在外地的打工仔,他眼中的幸福仅仅是一张回家的车票……
而我的幸福则是过年时家人的团聚。
到了过年的那天早上,单位便都放了假。爸妈一趟趟地出去采办礼品,我呢,就在家里布置屋子。我拿起买好的红灯笼,踩着凳子,把它挂在大门口,又拿起私藏的玲珑灯,小心翼翼把它挂在小卧室的窗户边,它一摇一摇的,甚是可爱。爷爷在客厅写春联,提起毛笔,一个铿锵有力的“福”就印在了菱形红纸上。对联写好后,我和爷爷一起把它挂在门外。爷爷笑了,露出不太整齐的几颗牙齿。这时,爸妈回来了,我上前接过礼品,它们很重,因为里面包含了浓浓的幸福味。放好礼品,爸妈各自去干活了,我闲着没事,就去厨房帮奶奶择菜。奶奶动作熟练,而我却是手忙脚乱。奶奶拍拍我的头,让我去切菜,这任务我干得还不错。妈妈来了,过来做饭。我就去沏茶。
“砰,砰,砰”一开门,是大姑一家,我请他们坐好,我去端茶。爸爸和爷爷都从屋里出来,亲切的打招呼,大家坐在一起,聊起家常。过了一会儿,饭做好了,食物全部上桌,小弟早就迫不及待地拿起了筷子。大家聚在一起,脸上都洋溢着笑容。闻着饭菜的香味,大家心里都知道,这就是幸福的味道……
享受这幸福,体会这幸福,我发现,原来这幸福就是深深的“情”。
幸福六年级作文7
幸福?有的人认为幸福是为了帮助别人,有的人认为幸福是能天天大吃大喝,还有的人认为幸福是有钱花……
对于一个留守儿童来说。幸福有很深的'含义,他的幸福就是能和爸爸妈妈团聚,这样他考试考好了就会有人夸奖,他爸爸妈妈都会为他高兴的。就不会像以前一样,成绩越好爷爷奶奶什么也不懂。她想长大考上大学为国家做贡献,把爸爸妈妈接到城里,这就是一个留守儿童的幸福。
对于一个老师而言,幸福是为国家培育出许许多多的有用之才,为国家出一份力,把祖国的未来建设得更加美丽。所以,老师就为这个幸福而努力,把自己的心血都用在了工作上,这就是一个老师的幸福。
但对于我来说幸福,就是我好好学习,一家人开开心心的,我也要为这个幸福而努力奋斗。《长歌行》中有一句话说的好"少壮不努力,老大徒伤悲"是的!小时候我不努力。长大后,就会后悔的。现在我们还能来的及。我要趁这个时候好好学习,长大了为祖国出一份力!这就是我的幸福。
幸福是一杯香甜的牛奶;幸福是一块浓浓的巧克力;幸福是一块好吃的蛋糕……
幸福六年级作文8
我经常抱怨我很不幸:没有强健的体魄;没有高智商的头脑;没有凤毛麟角的装饰品;也没有一个理想的家庭……但随着时间的迁移,我也渐渐迈向成熟,在细细品味一番,其实我很幸福。
在校园生活中,同学们给了我幸福,当我在操场上闲逛,发现四周一张熟面孔都没有时,我不知道嘴该向哪张,有种像是被寂寞的.海洋吞噬一般的孤独郁闷。当突然同学们一涌而现,周围的伙伴越来越多时,我的整个身体都会不由自主地相应做出反应,彼此地交流、娱乐,马上,我的心会在一刹那间变得温暖,那中暖洋洋的感觉是什么?
在家庭生活中,亲人们给了我幸福。还记得父母要分开是,父亲语重心长地说:“你放心,别人有的我们都会给你,在物质方面,绝对不会让你感到半点屈。”一段时间过后,我也发觉到现在的他们给予我的是超出以往2倍的关爱。小零嘴想吃就吃,电视机想开就开,衣食想要就要,兜里的零花钱总是充足的,跟班里部分同学的家长对待情况相比,我还有一丝自豪感(当然,我也是个非常讲究“度”的孩子)。
幸福六年级作文9
每天都可以来这美丽的校园上学,我感到很幸福。
语文课上,王老师给我们绘声绘色地讲课,文中的情景好像在我们的眼前浮现了,我们沉浸在文学的殿堂里。数学课上,张老师给我们孜孜不倦地讲题,一遍不懂就讲两遍,两遍不懂就讲三、四遍,直到我们懂了为止,我们遨游在知识的海洋里。英语课上我们在老师的指引下迈进一个新的世界;音乐课上我们在悠扬的琴声中放声歌唱;美术课上我们用彩笔绘出一幅幅美丽的图画,体育课上我们在欢乐中尽情嬉戏。课堂生活,是幸福的。
下课后,教室顿时沸腾起来,大家都在欢笑,释放内心的.快乐。操场更是成了同学们的乐园。这边,一群男同学在“切磋武艺”,一阵阵欢笑声从耳边掠过;那边,一群女同学在跳皮筋,身子灵活地左蹦右跳,蹦跳的身影透出欢乐;操场中央还有一些同学在打篮球,打得真是不亦乐乎。课间生活,是幸福的。
放学了,同学们这一帮、那一伙一起回家,我也和一些好朋友一起走。在路上我们聊聊东、聊聊西,讲讲笑话,说说游戏,快快乐乐地回家了。放学路上,是幸福的。
我们如此幸福,可世界上还有一些孩子因贫困、战争或自然灾害而不能上学。他们多么渴望上学呀,但他们能否活下来都是问题,上学更是比登天还难!想想他们,我们更要珍惜这幸福的校园。
幸福六年级作文10
童年生活色彩斑斓,有许许多多的事,就像天上的星星数不清。今天,我摘下一颗幸福的星星和大家分享。那是今年的母亲节,我用行动感恩,我给了妈妈一个大大的惊喜——给妈妈按摩。
那天中午,我来到正在扫地的妈妈面前,一本正经地说:“妈妈,我今天要给你一个惊喜!”妈妈惊讶地说:“惊喜?什么惊喜呀?我看你只要不调皮捣蛋就可以了!”我撅着小嘴假装生气地说:“哼,到时候你肯定会非常开心的。”妈妈听了说:“行,但不许骗人哦。”“一言为定!”我爽快地答应了。
夜幕降临,妈妈也该休息了,我跑到妈妈面前,笑咪咪地说:“妈妈,您辛苦了!母亲节快乐!让我给你按摩、揉腰,怎么样?”妈妈脸上洋溢着笑容,开心地说:“哇,这就是宝贝给我的惊喜吗?哦,太好了!我的宝宝懂事了!”我吐吐舌头笑着说:“我都十岁了,也该为妈妈做一些事情了。”
说干就干,我拿起七龙珠在妈妈的腰上滚来滚去。我拿起润肤露倒在我手心里,细心地把凉凉的、滑滑的乳液涂在妈妈身上。我用小手在妈妈的.身上轻轻地揉按。此时我脑海里不禁想起一幅幅画面:妈妈每天工作、做家务,风里雨里接送我上学,晚上还要辅导我学习,从早忙到晚……
“好舒服呀!”妈妈轻轻地说。我听了笑笑说:“您平时太辛苦啦!很舒服的吧,享受吧?”妈妈没有说话,但却悄悄抹了下眼睛,嘴角露出幸福的微笑。
看着妈妈脸上幸福的微笑,我觉得这是我最幸福的时刻。
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