难忘的一次试验三年级作文(通用22篇)
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难忘的一次试验三年级作文

时间:2024-05-11 11:50:13 赛赛 三年级 我要投稿
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难忘的一次试验三年级作文(通用22篇)

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的难忘的一次试验三年级作文,欢迎阅读与收藏。

难忘的一次试验三年级作文(通用22篇)

  难忘的一次试验三年级作文 1

  今天中午吃过午饭,妈妈叫我洗碗。我端着碗筷来厨房洗,碗里的油星星点点漂在水上。我忽然想起在科学书上看到、电视里也看到,油在水里会漂起来。我想:今天我就来做个试验看看是不是真的。

  说做就做,我拿起油壶就往水锅里倒了一些油,呀!这些油分成了许多像泡泡一样圆圆的油滴直往上冒,这些小泡泡漂到水面就变成了一个个小圆点,只要两个小圆点轻轻一碰就合成了一个大圆点。真有趣呀,我就多试了几次,往锅里倒了许多油,整个水面都漂着油,变成了一个与锅子一样大的圆点。太好玩了!正当我玩得开心的时候,妈妈叫喊:“袁峰!上学了。”我急忙放下油壶,飞快地跑下楼和妈妈一起上学了。

  晚上,妈妈炒菜时发现锅里全是油。大声吼道:“袁峰!你给我过来!”我心想:“糟糕,被发现了,妈妈一定会打我的。”于是,我低着头,垂着手,像霜打的茄子一样,一步一步地蹭了过去。到了厨房,妈妈指着锅里的油生气地说:“这是怎么回事?”我不敢看妈妈,眼睛盯着地上,小声地说:“我想做个实验,看看油在水里会不会漂起来。”妈妈铁着脸说:“油是挺贵的`东西,是用来炒菜的,倒在水里多浪费呀!”我向妈妈承认了错误。妈妈见我诚实,不但没骂我,反而戏称:“哟,看来我家要出一个科学家了!”看着妈妈怒气全消的笑脸,我心中的石头总算落地了,赶紧一溜烟逃开了。

  今天,我做了一个很有意义的实验。从这个实验中明白了油倒进水里是不会下沉的,而是会漂在水面上,说明油比水要轻。

  难忘的一次试验三年级作文 2

  听说蒜苗能在水里发芽,无论水有多深,它总是可以快速长大。我想做个小试验。一天,姥姥给我拿来一个小碗,用线把蒜瓣穿起来,再轻轻地放进碗里,一个个小蒜懒洋洋地躺在水里,像一个个睡着的小孩子。

  我让姥姥白天帮我看看小蒜,要是长大了就告诉我一声。过了几天,姥姥大声喊:“蒜苗长嫩芽和根须了。”我连忙跑过去,看蒜苗长得很慢,刚出几个嫩芽,还有几根小须,也许这样能吸收更多的养分。这天,我在放学的路上,我推测小蒜苗需要一个月的时间才能长大。可我刚进家门,姥姥跑过来,脸红红的',看上去很激动。她高声说:“小磊,所有蒜苗都发芽啦!你快去看看。”我急匆匆的跑过去。小芽长得有一寸那么长了,我不由得喜上眉梢。又过了几天,蒜苗又长大了一些,我准备把它种到我家院子的土地里,让它慢慢成长。

  这是我的第一次小试验,虽然很辛苦,但我学到了很多知识,我心中乐开了花,以后我还要继续做更多的小试验。

  难忘的一次试验三年级作文 3

  太阳的余晖照在我身上,使我的思绪飘到了那一次尝试,那是第一次科学尝试,给我的印象太深刻了。

  那一天上午,我们在学校实验室里上科学课,老师让我们准备一个铁环和一个铁球,铁球是穿不进铁环的,再拿来一根蜡烛,接着把蜡烛点燃,后把铁球放上去一个小时,观察有什么现象。

  一个小时后,我又把铁球穿到铁环里,你猜穿的进去吗?告诉你吧,我当然穿进去啦!因为这是热縮冷胀的原理,铁受了热的就变小了,受冷时它就变大,难道所有东西都是这样吗?当然不是,只有铁具有热塑冷胀的性质,当然,还要一定受热条件。

  什么么东西适合做锅,当然是铜,因为铁做成锅的话,这个锅会越变越小,所以铜是做锅的.最好材料。

  经过那一次试验,我明白了科学,其实也并不是特别深奥的知识,在生活中,只要我们细心观察,也可以发现与众不同的科学!

  难忘的一次试验三年级作文 4

  我听斐说,把纸巾装在瓶里,扣进水中,拿出来时,纸不会湿。

  我觉得难以置信,于是我决定亲自试一试。

  我准备了一个口小肚子大的透明玻璃瓶,一张餐巾纸和一盆水。

  我先把纸巾揉成一个小球,放入瓶子内。那纸团快活地跳进瓶子里,悠闲地伸了个懒腰,松散开来,它雪白雪白的,就像一块圆圆的棉花糖。我把瓶子放在一边,拿起一个小脸盆,拧开水龙头,灌满水。试验就要开始了。

  我的右手以迅雷不及掩耳之势举起了正在休息的瓶子,猛地将它扣入脸盆里。

  “哗!“这是它落进水里的声音。

  “ 呯!”它被重重地扣在盆底,痛得大叫一声。

  我又小心翼翼地把瓶子抽出来, 放在桌子上。我拿出了瓶里的 “小棉花糖”,它果然没有湿。不过,它被我刚才的举动吓到了,好像在瑟瑟发抖呢!

  这是什么原因呢?原来是瓶子里的'空气在接近水的时候来不及逃离,才能保证纸巾沾不到水,正是这些空气保护了纸巾。

  这次的试验真神奇呀!

  难忘的一次试验三年级作文 5

  今天的课堂上,沈老师跟我们做了一个试验——可乐喷泉。

  老师先拿出一瓶没开过的可乐,大家看到可乐都兴奋极了。然后,沈老师把可乐瓶放在脸盆里,快速打开。同学们看到可乐里有一些气泡,脸上都充满了期待的目光,接着老师拿出一颗曼妥斯糖,丢进可乐瓶里去。这时,里面的可乐像喷泉似的喷出来。瓶身都被淹没了,同学们大叫:“哇!”这时 ,大家都想做这个试验,许多同学都举起了手,跃跃欲试。最后,老师跟我们说了原理:“因为可乐里含有二氧化碳,曼妥思糖里有一种物质,能使可乐快速喷出来。“这时,有的同学恍然大悟,有的`同学好像早就明白了。下课后,老师把剩下的糖和可乐全部都分给了同学们,可惜我没抢到。

  这就是我觉得神奇的试验,有的同学说可以放盐,还有的同学说可以放白砂糖,回家我也想试试,可家里没有可乐,我就只能上网看视屏了。

  难忘的一次试验三年级作文 6

  今天,王老师要给我们做一个试验,过程是这样的:王老师先拿出了一个长长的纸条,在一端涂上了胶水,然后把另一端和有胶水的一端重合,变成一个纸环。

  接着老师问我们:“如果把这个纸环沿着中线剪断,它会怎么样?”同学们议论纷纷,最后一致认为,它会变成两个圈。于是老师拿起一把黑色的剪刀,小心翼翼地剪啊,剪啊,终于剪到了头。剪完后,老师一抖搂,结果竟然出乎我们的意料,它居然变成了一个比原来还要大的圈。带问号往上提的“啊”字,不约而同的从我们嘴里飞出来,大家脸上写满了惊奇,难以想象结果是这样。老师要揭秘了,听老师一说,我才明白,我们刚才做的试验,是一个名叫莫比乌斯的人发明的',它名叫莫比乌斯怪圈,原因是,在粘的时候,王老师做了一个“小手脚”———把纸条的一端拧了半圈才粘上的,所以剪的结果就成我们看到的样子。

  啊,这节作文课可真有趣!

  难忘的一次试验三年级作文 7

  星期天上午没事可干,我突然想起了在杂志上看到的一个小实验,就决定自己亲自试一下。

  我先找出一个大的广口瓶,向里面倒水倒得满满的。又从我的小猪里找来了两个五分硬币,我把五分的硬币小心的放在杯子的边缘,在一点一点的向水面上推······

  出乎我意料的的是硬币居然像一叶小舟一样漂浮在了水面上,太神奇了。我又把另一枚五分的`硬币放在水面上,却依然没有沉下去。我又一次放了一分·二分的硬币······浮在水面上的硬币像玩碰碰车似的有趣极了。

  这是为什么呢?后来才知道,水是有水分子组成的,水表面的水分子是可以互相吸引的,这叫做水的表面张力,就像一层膜一样,但是只能托起轻薄的东西。

  生活中的科学真是无处不在,但是只有你认真地去观察才会发现。

  难忘的一次试验三年级作文 8

  黄豆芽是一道美味的菜肴,既鲜美,营养价值也很高。那么这么可口的豆芽是怎么形成的呢?这引起了我浓厚的兴趣。我想,黄豆芽一定和黄豆的关吧,于是,我就上网查了一下有关黄豆芽的制作过程,打开电脑,一看,噢,原来制作过程并不复杂。

  说干就干,于是我就去超市精选了颗粒饱满,色泽黄亮的`好黄豆作为原料,将这些黄豆放在温水中浸泡六到七个小时,待黄豆胀开后放入用纱布做成的口袋里,置于空气流通,无阳光照射的二十五摄氏度左右的环境。眼看着黄豆瓣儿慢慢地咧开了嘴巴,抽出了一点点小小的嫩芽,我每天都来给它们喝一点儿水,保持它们的湿度,还帮他们盖了一层薄薄的小纱布。精心地呵护这些小芽们。

  一天,两天过去了,小豆芽开始长高了,透过纱布可以清楚地看到里面的豆瓣蓬胀,伸长,小豆芽们争先恐后地从豆瓣里钻了出来,看到它们一点一点地长大,我好开心啊!不知不觉就到了第四天,我所制作的黄豆芽已经完全成熟了。它们个个肥大挺直,还没有多少须根呢!

  难忘的一次试验三年级作文 9

  周末,我在图书馆看书,有一本书上写着:把蜜蜂和苍蝇放在一个瓶子里,先飞出去的一定是苍蝇。

  我一回家,想起书上的话,很好奇,但我想应该是蜜蜂先出去,你看蜜蜂那么漂亮,又聪明勤劳,而苍蝇呢,又丑恶又令人讨厌,怎么可能先出去呢?我想起我曾经做过的蜜蜂和蚂蚁的'试验,我决心再做一次蜜蜂和苍蝇的试验。

  首先,我照样拿来一个空的透明瓶子,找来几只苍蝇和蜜蜂,装进瓶子里,我先把这两种小动物摇到瓶子的最顶端,也就是瓶子的底部,然后再把底部对准明亮的一方,头部对准黑暗的地方。一切准备就绪了,我就在一旁静静地看它们的表现。

  刚开始,蜜蜂们和苍蝇们都朝着亮的那边挤过去。过了一小会儿,我发现蜜蜂还是老样子,在亮的那头拼命往外钻,可苍蝇呢?它们到处乱飞,飞到了黑暗的那头,我心头不禁一怔:不会吧?于是我把盖子打开,苍蝇就顺利地飞走了。蜜蜂,却还在原地苦苦挣扎呢!

  通过这次观察,我发现了苍蝇和蜜蜂的思维大不相同,苍蝇虽然横冲直撞的,但总比蜜蜂在原地坐以待毙好。同时我也明白了一个道理,凡事不能想当然,要做了实验才能得出结论,也不能凭自己的好恶去评判一件事,同学们,你们说是吗?

  难忘的一次试验三年级作文 10

  今天,是我第一次做实验,我兴奋极了。

  走进实验室,那里面的一切都让我感到很好奇。实验开始了,我和弋嘉鹭被分到了一组。章老师说:“今天,我们做的实验是从植物里提取绿叶素、花青素。”“你们看,这个又细又长的管子,它叫试管。”章老师一一给我们介绍实验器材。接着,她又举起一个玻璃杯子说:“这个杯子叫烧杯,它可以用来装热水。还有一根筷子,它是用来帮助我们做实验的。此外,还有一瓶酒精,它在这次试验里起了很大的'作用。”然后,我们开始按自己的方法动手做实验了。我们把树叶放在手心,然后双手来回搓动,直到有绿汁出来,我们赶紧把绿汁挤进烧杯里,烧杯里的水慢慢变绿了。看了我们的实验后,章老师开始展示他的实验过程:首先,她把叶子和花瓣放进试管里,并用筷子把它们捅入试管的底部,再把少量的酒精倒入试管里。接着,她把试管放入已装好热水的烧杯里,两分钟后,神奇的现象出现了,酒精的颜色变得五彩缤纷了,而树叶和花瓣慢慢褪色了。然后,我们照着章老师的方法又做了一遍试验,果然成功了!

  “叮呤呤……”,下课的铃声响了,我们怀着成功的喜悦离开了实验室。通过这次实验,我学会了怎样提取绿叶素和花青素。

  难忘的一次试验三年级作文 11

  今天午第二节课,我们班上做了一次有趣的试验。

  老师提着一个粉红色的袋子走进教室,把袋子放在讲台上对同学们说:“想不想知道袋子里装的是什么呀?”,同学们齐声喊道:“想!”。“那就说芝麻开门吧!”,老师说。同学们兴高采烈地说:“芝麻开门!”。“大门开啦!”,老师一边说一边拿出袋子里的东西。一看,原来是六个鸡蛋,同学们的嘴都变成了“O”字型。这时老师问:“有谁知道怎样分辨生鸡蛋和熟鸡蛋?”第一位同学说:“在耳边摇一摇,咚咚响是生的。”第二位同学说:“脏的是生的。”第三位同学说:“用手让鸡蛋转动,转的好是熟的,转不好是生的。”

  老师点了几个同学上来做试验。第一个同学掏出一个鸡蛋,在耳边摇了摇。说:“这是生的。”第二个同学用同样的.方法试验得到了同样的结果。”说明这种方法是对的。那么第三个同学说的方法是否对呢?于是,我拿了一个鸡蛋在桌子上转动,鸡蛋摇晃了几下马上就倒了。说明这个蛋是生的。因为生蛋被扭动时,只是蛋壳受力,而蛋白和蛋黄几乎未受力。所以转得不稳。

  通过这次试验,我学会了两种鉴别鸡蛋的方法。心里特别高兴。

  难忘的一次试验三年级作文 12

  上课了,我们快速跑回教室,这节课是我期盼己久的科学实验课,我知道老师又会亲自带着我们去做实验。

  老师走进教室,她放好实验器材之后高兴地说:“同学们,今天我们来做一个电磁铁磁力的大小与什么因素有关的实验,请大家注意听。” 课堂里的气氛顿时活跃了起来,同学们的好奇心被激发了,大家瞪大了眼睛,生怕错过实验的每一个细节,也在悄悄议论着,都很好奇。接着,老师说:“磁力的大小与导线绕的圈数有关,导线绕的圈数多磁力就会强,导线绕的圈数少磁力就会弱,我们现在需要证明一下,看是不是真的是这样?”。老师把实验器材发下来,器材是一根一米长的'导线,一节五号电池、大铁钉和一堆回形针。我兴奋极了,连忙动手跟着老师做实验了。

  我先把导线一圈圈绕在铁钉上,绕了二十圈,接上电源,去吸回形针,很多回形针被吸了起来;我又在铁钉上只绕了六圈,铁钉上却只吸上几根回形针。通过这次实验证明,电磁铁的磁力大小与导线绕的圈数是有关的,导线绕的圈数多,磁力就强,相反,导线绕的圈数少,磁力就弱。老师还告诉我们,科学家就是利用电磁铁磁力原理发明了发电机……

  通过这次实验,我知道了,只要我们善于思考,就能为祖国做出伟大的贡献。

  难忘的一次试验三年级作文 13

  今天上午,阳光明媚。我们在3教室举行了一场既难忘,又有趣的实验。

  游戏还没开始前,我们准备了一些材料。如:一个空杯子,一杯装满水的杯子和半杯回形针宝宝。游戏规则是:把回形针放进装满水的杯子中,但水不能溢出。

  老师让我们排成一队,第一次,我们每人只放一个。第一个上场的是小王,他把手伸得老高。“扑通”一声,回形针像调皮的小娃娃似的跳到了水中,溅出了一朵朵水花,幸好没有溢出水。这时,老师又补充了一句说:“哪一组的水溢出,哪一组的作业翻三倍!”听到这里后,同学们惊讶的.啊了一声。

  第二次,老师让拿几个放几个。第一个是小明,他是我们这组的,他竟然拿了一大串。如果搞不好,作业可是要翻三倍的呀!全场鸦雀无声,同学们屏住气息,生怕水溢出来。他小心翼翼得把回形针一个一个的放进去,就这短短的几秒钟,就像过去了大半年似的。就剩最后一个了,同学们的眼睛睁得一个比一个大,害怕把最精彩的环节漏掉。“耶!”我们欢呼雀跃着。因为水没有溢出。

  通过这个实验,我明白了做什么事,只有团结合作,才是最重要的。

  难忘的一次试验三年级作文 14

  今天,科学老师在课的最后,让我们做实验。

  老师刚提出要做实验,班上就热闹了起来。有的摩拳擦掌,蠢蠢欲动;有的高举材料,手舞足蹈;有的垂头丧气,可怜兮兮......但科学老师冲淡了这话:“留十五分钟做。”没办法,只能忍了。

  啊,难 的二十五分钟总算过去了,实验开始了。我上去 了“U”形磁铁,但,不管我怎么弄,这蝴蝶,身上像拴了石头一样,飞不起来,只会吸在蝴蝶背后的回旋针上。这是什么原因呢?“你这蝴蝶太重了。”背后传来了一阵声音。“去拿我的.大磁铁吧。”原来是科学老师。我风一般地跑到讲台那儿把大磁铁拿到课桌上,迫不及待地试了一下,但结果还是和“U”形磁铁一样。这是什么原因呢?要不再用“U”形磁铁试一下吧。嗯?怎么“U”形磁铁也不翼而飞了?我打听到被王加徐拿走了。我顿时气急败坏,一把将磁铁抢了过来,还对王加徐翻了个白眼。我试了又试,还是没用,老师说:“你成功了,上交吧。”我顿时从疑惑中挣脱出来。

  这下我明白了,实验一开始就很成功。我明白了,做了实验后,不能也不思考一下就下结论。

  难忘的一次试验三年级作文 15

  今天,陈老师让我们分辨她带来的杯子里的无色东西。

  首先,陈老师在每个杯子上标上序号,好让我们容易分辨。接着,陈老师让我们看,我们看第一杯和第二杯时都看不出来,因为那两杯太像了,简直就是双胞胎,但我们看第三杯时一眼就能看出是雪碧,因为只有雪碧才会有那么多气泡,冒出一个个“小球球”,这们我们通过看知道了第三个杯子里装的是什么。然后,陈老师让几个同学上去闻,他们都感觉第一杯酸酸的,很刺鼻;第二杯淡淡的,跟颜色一样无味;第三杯有点像柠檬味。陈老师也让我上去闻,我感觉闻第一杯的'时候鼻子痒痒的;闻第二杯的时候也跟其他同学一样淡淡的;第三杯靠近一闻,啊,香香甜甜的,这样通过闻我们知道第一杯是醋,是因为醋是酸酸的,非常刺鼻,还知道第二杯是水,是因为水是淡淡的。接下来,陈老师还让几个同学尝,看他们喝醋之后的样子笑得我们合拢嘴,还有人居然将喝下的醋给吐了,连陈老师都哈哈大笑;看他们喝雪碧的样子连我们的口水都不住地流下来了。

  这次试验使我非常开心、兴奋,还让我知道怎样辨认东西的方法。

  难忘的一次试验三年级作文 16

  星期四下午,天气十分闷热,我走到外面摆弄着花花草草,忽然,看到一只蜗牛缓缓在叶子上趴着。这是,一个问号浮在我的脑海,蜗牛是益虫还是害虫呢?

  我跑进屋里,问爸爸,爸爸笑着说,你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不自觉去实验一下呢?对呀,我怎么没想到呢?我一蹦三尺高。蜗牛是益虫还是害虫呢?我苦思冥想,到底怎样测出蜗牛是害虫还是益虫呢?

  正当我小脑瓜发胀的时候,父亲给了我提示,他拿来一些水果,蔬菜和牛肉干急忙跑到我的面前给了我,叫我赶紧选自己喜欢的东西吃,这时,我突然灵机一动,先捡来大白菜叶子,一些馒头,几朵花和几只小蚊子等,然后又捉来了两只小蜗牛,分别给它们编上了号,把它们都放在这些食物面前。它们大概多饿急了,慢慢地多爬上了自己喜欢的食物,可是,出乎我意料之内的是每只蜗牛都爬上了白菜的叶子,慢条斯理地这……咀嚼了起来,而对别的食物,却视而不见,连闻也不闻。不过一会儿,白菜的叶子全给贪吃的小蜗牛嚼出了一个个洞。这下,我得出初步的.结论,蜗牛原来是害虫,不是益虫。

  这就是我做的一个个小试验。

  难忘的一次试验三年级作文 17

  有一次我做成了一个非常有意思的试验。事情是这样的,我看见电视的科教节目说不要小看蚂蚁如此弱小,可当一群蚂蚁团结在一起时甚至可以漂洋过海。我心里暗暗记下了,有时间一定要试验下。

  终于等到机会了,一天,爸爸妈妈上班去了,我自己一个人在家实在太无聊了,就想起之前的那件事,打算趁这次来做一下蚂蚁是否可以在水上平安无事。我赶紧跑下楼,找了一个空瓶子,装满了水。正直夏天蚂蚁也很好找,再加上我是一个抓蚂蚁的高手,这不就完事了吗!哈哈,还真的,我利用饼干一会儿功夫就抓到足够多的蚂蚁了。接下来就是要观察蚂蚁在水中的变化。我把这些蚂蚁全部放进装满水的瓶子里,过了一会儿,你们猜发生了什么事情?所有的'蚂蚁都聚在了一起形成了一个大的蚂蚁球,它们一会这个在水上面一会这个又进入水里,这么复杂的工作呀!但还是有些蚂蚁被淹死了,我猜想是牺牲了自己也要保障同伴们的安全。试验很成功,也证明了蚂蚁团结在一起是可以在水上生存的,我挺开心的。

  从这个试验中我也总结了,我们都生活在集体中,要互帮互助,团结友爱,就能克服很多困难。

  难忘的一次试验三年级作文 18

  上课了,黄老师笑着说:“同学们,下面我们要做一个针浮水面的小试验。”说完,她把两杯水、两根针、两根牙签和一个小盒子放在讲台上。针怎么能浮在水面上呢?大家在下边小声嘀咕,谁也不相信。

  黄老师请了十个同学上去做试验,男生一组,女生一组。男生组第一个上去的是小程同学。只见他小心翼翼地把针放在水面上,可是,针一头扎入了水中。同学们失望地发出长长的'叹气声。小程同学无奈地摆摆手,朝我们做了个鬼脸以掩饰自己的尴尬。接着,一连几个同学的试验都失败了。

  男生组最后一个轮到我去做。看到前面的同学一个又一个的失败,我紧张极了。这时,黄老师像变戏法似的拿出了一盒被剪成条状的铅画纸。按照老师的指示,我先把一条铅画纸轻轻地放在水面上,再把针小心地放在铅画纸上。最后,用牙签轻轻一挑,针便脱离了铅画纸。“要成功了!”我想。可针却在水面上打了个转,又沉了下去。这时,女生组的叶梓同学却获得了试验的成功,教室里响起了热烈掌声。

  试验结束后,黄老师笑盈盈地说:“水有一定的张力,只要不破坏它,就能让针浮起来。”我恍然大悟,原来这就是试验的原理呀,真不可思议。

  难忘的一次试验三年级作文 19

  平时爸爸带我去饭店吃饭,我每次都会看到一个奇怪的现象,厨师炒菜时会出现火球后,厨师动作利落地拿取配好的菜倒在锅里不停地翻烧着,但是端上来的菜既美观又好吃,我看后心里非常想亲自实验一次。

  有一天,奶奶出去溜狗了。我想我的机会终于来了,就悄悄地洗了一些青菜,烧开油锅,等待火球的出现,油锅里平静得烟也没有了,瞬间火真的冒出来了,直飞到了排烟机上了,我急坏了,急忙把锅盖住,把火源关了,本来想想那么潇洒的过程会没了,反而把我的头发的'眉毛烤焦一些,我一副狼狈相地看着这场面,心中不由得后怕起来,如果我不早一些关掉火源,可能会造成火灾,后来我快速地把这个场面收拾好,不让奶奶回来发现。

  经过这次的失败探险试验,我查看了资料,原来炒菜起火是由于油温过高,油锅起火后不能用水直接扑救,只能锅盖盖上隔绝空气,并迅速关火源开关。天啊!我当时好在没用水来灭火,还算非常幸运的。

  从这此的探险中我明白了很多道理,探险也离不开科学。

  难忘的一次试验三年级作文 20

  今天,我在作文班学习写写作文,老师和我们做了一次科学试验。

  老师先给我们做了一个小示范,需要的材料是:装了半杯水的杯子和一张纸。做科学试验之前,老师问了我们一句话说:“把纸放在杯口上,然后倒立过来会有什么样的反应呢?”我们异口同声地说:“纸会湿透了,水会倒到地板上。”老师笑了笑,就开始做实验了:首先,把纸放在杯口上,紧紧的按着杯口上的纸,停留约20秒后,迅速把杯子倒过来,再停留10秒,小心翼翼的放手,奇迹出现了,并不是我们想像的那样,杯子里的水既没有倒在地板上,纸也没湿透。老师做实验时候我们很好奇,又怀疑纸上面有机关,或者杯子上有机关。我说:“老师,能不能让我检查一下纸和杯子吗?”老师把杯子和纸递给我,我检查了一下,杯子和纸没有机关。老师就让我们做实验。

  我按照老师的方法,但是倒过来杯子的.时候过慢,结果失败了。同学们做完了实验,老师又让我做了一次,这次的速度比上次快了许多,科学实验成功了!我心里特别自豪。

  为什么会有这样的结果呢?原来是大气压力在搞鬼。这次科学实验很有趣,也让我学了不少东西,我好开心。

  难忘的一次试验三年级作文 21

  小时候,每次和爸爸妈妈乘公交车,当公交车启动时,我总会向后仰,当司机又突然刹车时,我又会向前倾。我好奇地问我妈妈为什么,她说是惯性,等我学了物理就知道了。有一天,姐姐放学回家,一进门就兴奋的问我:“妹妹,我们今天学习了惯性,想想不想知道什么是惯性?”“当然了!”“那就做一个实验吧!”于是,姐姐让我取出10枚硬币,把他们叠成圆柱形横放在桌面上,然后准备用一根薄塑料尺贴着桌面迅速打击底部的硬币。我一边整理,一边心想:硬币肯定会洒落一地!姐姐似乎看透了我的心思。对我说:“你是不就行了吗?”于是我拿起尺用力划过底部的硬币。结果果真我所料,硬币散落了一地。我又多试了几次,还是同样的结果。

  后面姐姐演示怎么打硬币,只见她迅速击打最底层的那一个,那个硬币瞬间飞了出去,而其余的硬币却纹丝不动。姐姐让我再试试看,还是同样的'结果。姐姐说:“这就是为什么原先被你击中的那个硬币会飞出去,其余则纹丝不动。因为原先的硬币是静止的,而且你的力只对底部的硬币起作用,所以它飞出去了,但是上面没有收到你的力,所以它们还是静止的……”

  这个小试验真有趣!

  难忘的一次试验三年级作文 22

  今天,我在书上看到了一个有趣的小试验:分离胡椒粉和盐。书中讲得绘声绘色,我看得津津有味,越看心越痒,最后决定亲自试一试。

  我从厨房装了大约四分之一勺胡椒粉和大约四分之一勺盐,又从消毒柜里拿了一把勺子。试验开始了!

  我照猫画虎,先把勺子里的'盐和胡椒粉舀进一个干净的碗里,用勺子搅拌均匀。为什么要搅拌均匀呢?因为我希望可以让试验更难一些。然后我又从书桌上的笔筒里拿出了一把塑料尺。你肯定想问我要干什么,嘻嘻,如果你想知道,那就往下看吧!

  接着,我拿起塑料尺在头皮上用力摩擦,直到尺发热,再赶紧把尺移动到装着胡椒粉和盐的碗上方。嗯?怎么没反应?摸摸尺,冷的,哦,应该让塑料尺变得更热,想着,我又用尺在头皮上继续摩擦,热了,我赶紧把它再放上去——啊!成功了!噼里啪啦,一些颗粒被吸了上来!如此反复,我成功地把它们分离开了。仔细一看,是胡椒粉被吸了上来。

  为什么胡椒粉会被吸上来?我问一直在一旁看我做试验的妈妈。因为静电。为什么盐没有被吸上来?因为胡椒粉的比重比盐轻。

  科学真神奇!我一定要好好学习,将来为人类做贡献!

  这真是一次有趣的小试验!

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