初二以成长为话题的作文

时间：2022-09-16 03:27:41 初二我要投稿

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关于初二以成长为话题的精选作文

关于初二以成长为话题的精选作文1

　　在我成长的道路上，有许许多多高兴的事、伤心的事，有奇妙的，平常的事，但深刻印在我脑海中的;也让我明白了许多道理的是我和妈妈一起去公园的见闻。虽然是一件小事却让我受到很大的启发。

关于初二以成长为话题的精选作文

　　阳光明媚，天空上朵朵白云像一群快乐的绵羊。我和妈妈来到公园，我打算和动物们来个亲密接触，妈妈爽快的'答应了：“好吧，那你去买票吧!”我开心地一蹦三尺高：“妈妈万岁!”买票的人特别多，挤的像一条五颜六色的长龙，但还算有秩序。忽然，有个叔叔大摇大摆的走了过来，到队伍前面插了个队，如愿以偿的站在那里。后面的大人看到他在前面插队，也跑到前面插队。唉!可旁边明明有一个非常醒目的牌子：“请按顺序排队!”我看后，心想：“我是一名少先队员，我不能向他们学习!我要守规则，讲原则!”虽然我和妈妈最后才进的动物园，但是我为自己竖起了大拇指。

　　终于进到了动物园，哇!动物园里的动物可真多呀!有老虎、有狼、还有调皮的小猴子。我们走着走着看见了一个哥哥拿着零食在喂小动物。那个笼子上明明白白写着：“请勿喂食!”我们上前阻止，可他却满不在乎的说：“不光是我，别人也这样做。”

　　在我成长的道路上，这件事让我学会了一定要守规则、讲原则。我一定要做一个合格的红领巾!

关于初二以成长为话题的精选作文2

　　人生就是一条漫长的路，而我们是一个在路上的行人，有坎坷不平的路，也有宽阔平坦的路，有时会山穷水尽，有时是柳暗花明又一村。在走投无路时发现已经迟了，用时间慢慢思考，可能会有回头路。

　　在我刚刚记事时，妈妈就叮嘱我，让我珍惜时间，这句话伴随我走过了十年的风风雨雨。有一次，我把它丢下了，那是一次暑假，我因贪玩为忘了写作业，只剩三天假期了，我抓紧时间使劲写，写到晚上两点钟才写完，我上床就呼呼大睡了。第二天打扫卫生回来，我还是困呼呼的，妈妈说：“如果你在别人玩的时候学习，在别玩学习的时候就能尽情玩耍了。如果每个人都珍惜时间，利用时间，节约时间，那么世上就没有人被别人踩在脚底下了。”我有些不大明白，却没有胆量去问妈妈，所以我带着问题又走进了“大道”。

　　今天我十岁了，不在是以前幼年无知的我了。我懂得了妈妈的`那句话：只要在小时候刻苦学习，在以后的人生里就可以随心所欲，吃香喝辣。如果每个人都这样，就没有低级文化水平的人了。

　　时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的。人生像一座山，如果遇到一点困难就停下，何时才能登上顶峰呢?我们要节约时间、珍惜时间、利用时间，把玩的时间用到学习上吧。

关于初二以成长为话题的精选作文3

　　漫琳，你好：

　　我是你幼儿时的玩伴，媚?。

　　你还记得我吗?我俩以前可是形影不离的好朋友哦!一起玩游戏，一起唱儿歌;有零食分着吃，有玩具一起玩。你笑我也笑，你哭我流眼泪。有着无数的快乐回忆。

　　五年前你家搬去广州，记得临别时，你还哭着对我说，你要给我写信，打电话，保持联系，永远地和我做好朋友，不会就忘了吧?

　　漫琳，你生活幸福吗?学习快乐吗?我祝你家庭幸福。我现在特别想你，你今年会回潮州吗?我有太多太多的话想跟你说。

　　现在我家变了，变漂亮了。潮州也换新貌了，修复一新的广济桥象飞龙横跨在韩江上。重新建成的牌坊街，古朴典雅，吸引着中外游客。

　　你的学校美丽吗?你的.校园生活怎么样?学习活动多吗?

　　我的学校学习活动可丰富呢!这个学期，我们学校开展“阅读之星”评比活动，大家都积极参加，我也一样，有时间就捧起书本，在知识海洋里尽情遨游，乐在其中。我在老师引导下，阅读了中国古典四大名著儿童版。为《红楼梦》中林黛玉的坎坷命运，情感悲剧而伤感落泪;对《水浒传》中的梁山好汉的勇敢和机智而啧啧称赞，佩服不已;《三国演义》中刘、关、张“桃园结义’’的故事，可叹是他们兄弟情深。让我想起了咱俩的友谊;《西游记》中的孙悟空顽皮可爱的个性又使我想起了你。

　　我们不但自己读书，还开展读书交流会。我跟同学交流中，还读了《爱的教育》，《克雷洛夫寓言》深

　　《上下五千年》，《阅尽沧桑》等。我深深体会到读书的快乐!

　　漫琳，你还记得吗?小时侯，你和我最喜爱读童话故事了，有时侯还把自己想象成童话中的人物而翩翩起舞，那时我们多快乐，多天真呀!

　　漫琳，你一定也有许多心里话要与我分享吧!赶快给我回信，好吗?让我们通过书信传递彼此心声，分享成长的喜悦吧!

　　祝你

　　学习进步!

　　你的好朋友：蓝媚

关于初二以成长为话题的精选作文4

　　在我成长的道路上，经历了许多风风雨雨，品味了无数酸甜苦辣。然而，有这样一件事，久久的印在我的脑海里，使我终生难忘。

　　记得那是我一年级下学期，老师留的作业很多，周末，我一回家就玩呀玩，作业总是堆晚上到星期天。为此，我挨了几顿打，但是我还是不改，依然作业最后写。最后，爸爸实在看不惯了，于是让我去他的卧室，他要跟我谈话。

　　我到了爸爸的卧室，爸爸把一本书拿出来，翻到了一页，开始读起来。从故事书中，我知道了鲁迅很小就知道珍惜时间，努力学习。爸爸接着又对我说：“儿子，你也要像他一样珍惜时间，好好利用时间。你没次周末的作业都推到最后才写，你要改掉这个缺点啊!如果今天过去了，变成了昨天，昨天永远也变不成今天了!儿子，希望你不要把作业留在最后，一回家就写，写完了有时间再多读点书，充分利用时间，好不好?”

　　听了爸爸的话，我心里非常惭愧。是啊!学习才是最重要。多读书，可以让我成绩提高。以后，我用很少的时间做了许多事情，在一天里可以做作业，看风景，看书，我的一天变得更充实了。

　　爸爸对我的'教诲在生活中发挥了许多作用。在我成长的道路上，我又遇到了许多事情。但是我一直坚持不懈、勇往直前，战胜了许多困难。珍惜时间，才会让我们受益不浅。今后，我在成长的道路上大步前进，永不停歇。

关于初二以成长为话题的精选作文5

　　小时候的很多事情我已经记不清了，仅有的几个画面就是：在幼儿园打针时没哭，敢于放鞭炮，下五子棋能够战胜我爸爸……总之，大部分都是值得骄傲的事。可是没想到，谈起我的童年，爸爸、妈妈说出了很多让我惭愧的事。据说，上幼儿园时我非常淘气。第一个星期，老师就向父母告状，因为我把笤帚扔进了饮水桶。那时我的个子还很矮，必须踮起脚尖用很大力气才能把笤帚扔进去。老师对于我能完成如此“艰巨”的工作也表示很惊讶。还有一次，我旁边那把没人坐的小椅子上有个窟窿，我好奇的把手指头伸了进去，结果就拔不出来了。据说，当时我嚎啕大哭，惊动了幼儿园里的所有老师。最后，用一把斧子把椅子劈开，这才使我的手指得救。哈哈!看来我小时候是只记好事不记坏事。这算不算“乐观”呢?

　　长大后，我的记忆重心发生了转移。诚然，比赛取得胜利，考试取得佳绩，得到别人的夸奖，这些都会让我感到高兴，但是留在脑中的'印记却不像以前那样深了。相反，那些错误，那些失败，在大脑中的比重加大了。

　　考试时，由于计算错误丢了分，我就会牢牢记住这次教训，以后每次计算时都反复提醒自己，如果有时间还要仔细检查，避免类似错误。投铅球时，由于手形不对投不远，下次我就把注意力全部集中在手形上，即使再出现其它失误，也要先纠正这点。甚至连打扑克时，我也牢记每次失败的原因，全力以赴，争取胜利，毕竟，这也是一种能力啊!

　　很多人怀念童年，认为那时要乐观得多，幸福得多。可是，一味的乐观、幸福时不行的，只有一次次的接受教训，才会成长。可以说，记住教训、接受教训，这是我们成长的原因。

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