把掌声送给同学高一作文

把掌声送给同学高一作文

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的把掌声送给同学高一作文，希望对大家有所帮助。

　　把掌声送给同学高一作文 1

　　班级同学很多，他们如我朋友一样，平时有说有笑，有欢笑也有烦恼。各自都有不同的人生经历，也有各自对于世界的认识。很多时候，我们会因为看法与分歧产生矛盾，可是我也明白看法与分歧的存在往往难以避免，只要他们是心善的，做出行为和品德的示范，我就应该把掌声送给同学。

　　周末里，几个同学相聚在了学校篮球场打球。连日来的大风天把许多杂草树叶吹撒满地，篮球场上积了一层沙子与树叶。同学小潘看到这样的情况，打了几下篮球以后就去找来扫帚打扫场地。经过小潘的这么一打扫，篮球场的地面瞬间就清洁许多，沙子被扫掉以后场地也不那么滑了，同学们打球也获得了相对安全的环境。小潘同学这样的举动，赢得了几个同学的欣赏，我们也将掌声送给了他。

　　刚刚从外地转学而来的同学小红，由于文化知识基础不好，上学期几次考试下来，成绩常常是班级中的倒数几名。为此她常常伤心难过，老师知道她也非常努力，因此常常鼓励她。这个学期以后，老师与同学们都欣喜得发现她的学习成绩有了明显的提高。尤其是他的`数学成绩，刚转来的时候还只是80-90分，现在都可以考到120-130的高分了。不难知道，小红同学是下了苦工刻苦学习提高了的。面对她如此的勤奋与努力，班会课上全班同学都将掌声送给了他。

　　同学张大全从前非常的顽皮捣蛋，经常上课说话，下课打闹，是破坏班级纪律的主要份子。自从上次参加了纪律规范演讲会，并且他代表违纪生代表在大会上做了深刻检讨。之后，同学们都惊叹得发现在他身上确实有了良好的改变。从前他身上的各种缺点正在一点一滴得消失，不仅他的行为有所改变提高，甚至于他还开始劝告其他同学一起来遵守纪律。由于行为品行的确实改善，老师与同学们都彻底改变了对他的固有看法。上次班会课选举班干部，就有同学推选他做纪律委员，虽然以几票的差距落选，但是老师还是当众表扬了他，同学们也不含蓄，将热烈浓情的掌声都送给了他。把掌声送给同学，让我们都来为同学的良好品行以及所取得的进步而欢呼高兴吧！

　　把掌声送给同学高一作文 2

　　在高一这个多彩而又充满挑战的新阶段，我们如同初升的太阳，怀揣着梦想与希望，共同踏上了青春的征途。在这片充满无限可能的校园里，有这样一群同学，他们用自己的努力和才华，点亮了我们的日常，成为了值得我们把最热烈掌声送给的璀璨星光。

　　首先，我要把掌声送给那位勤奋刻苦的同桌。每天清晨，当第一缕阳光穿透云层，照进教室时，他已经坐在课桌前，埋头于书海之中。无论是晦涩难懂的数学题，还是复杂多变的英语单词，他都一一攻克，从不言败。他的勤奋，像一股无形的力量，激励着我也更加努力向前。每当看到他因解出难题而露出的灿烂笑容，我都忍不住为他鼓掌，那是对坚持与努力的最高赞誉。

　　接下来，我要把掌声送给那位才华横溢的文艺委员。在学校的各种文艺活动中，她总是那个最耀眼的存在。无论是深情并茂的朗诵，还是翩翩起舞的身影，都能深深打动人心。她用自己的才艺，为我们的校园生活增添了无限色彩。更难能可贵的是，她从不骄傲自满，总是乐于帮助其他同学提升艺术修养。每当看到她站在舞台上自信地绽放光芒，我都会毫不吝啬地为她鼓掌，那是对才华与谦逊的由衷赞赏。

　　此外，我还要把掌声送给那些默默奉献的同学们。他们或许没有显赫的成绩，也没有耀眼的才艺，但他们用自己的行动诠释着责任与担当。无论是班级卫生的维护，还是学习上的互帮互助，都能看到他们忙碌的身影。他们默默无闻，却不可或缺，是班级这个大家庭中不可或缺的一份子。每当看到他们为了集体利益而付出的努力，我都会由衷地为他们鼓掌，那是对平凡中见伟大的最高敬意。

　　最后，我想说的是，在高一这个大家庭里，每一位同学都是独一无二的.。我们或许性格迥异，兴趣不同，但正是这些差异让我们更加丰富多彩。让我们把掌声送给每一位同学，无论是那些光芒万丈的佼佼者，还是那些默默努力的平凡人。因为正是有了你们的存在，我们的高一生活才如此精彩纷呈，充满了无限可能。

　　让我们携手并进，在未来的日子里继续书写属于我们的青春篇章。把掌声送给自己，也送给身边的每一个人，共同见证彼此的成长与辉煌！

　　把掌声送给同学高一作文 3

　　在高一这个充满活力与挑战的新起点上，我们如同夜空中初升的星辰，各自闪耀，又相互辉映。在这片璀璨的星空下，有这样一群同学，他们用自己的努力、才华与坚持，成为了我们心中最耀眼的光芒。今天，我想把最热烈的掌声，送给他们——我的高一同学们。

　　一、勤奋的耕耘者

　　首先，我要把掌声送给那些默默耕耘、不懈努力的同学们。他们或许不是最耀眼的存在，但每一天，当第一缕阳光穿透云层，照亮教室时，总能看到他们早已坐在书桌前，埋头于书海之中。他们的勤奋，是对知识无尽的渴望，是对自我超越的`不懈追求。他们的身影，成为了我们班级最坚实的后盾，激励着每一个人不断前行。

　　二、创新的探索者

　　接着，我要把掌声献给那些勇于探索、敢于创新的同学们。在学习的道路上，他们从不满足于现状，总是敢于提出质疑，勇于尝试新方法。无论是科学实验中的奇思妙想，还是文学创作中的独特视角，他们都能以独到的见解和创新的思维，为我们带来惊喜与启迪。他们的存在，让我们的学习生活充满了无限可能，也让我们相信，只要敢于探索，就没有什么是不可能的。

　　三、团结的合作者

　　此外，我还要把掌声送给那些懂得团结、善于合作的同学们。在高一这个大家庭里，他们深知“独木不成林”的道理，总是能够积极融入集体，与同学们携手共进。无论是班级活动的策划与执行，还是学习上的互帮互助，他们都能展现出非凡的团队精神。他们的笑容，如同温暖的阳光，照亮了彼此的心房；他们的合作，让我们的班级更加和谐、更加有力量。

　　四、乐观的传递者

　　最后，我要把最热烈的掌声送给那些乐观向上、充满正能量的同学们。面对学习和生活中的困难与挑战，他们从不轻言放弃，总是以积极的心态去面对。他们的笑容，仿佛有魔力一般，能够驱散我们心中的阴霾；他们的鼓励，如同春风化雨，滋润着我们的心田。他们的存在，让我们学会了在逆境中坚持，在挑战中成长。

　　总之，我的高一同学们，你们每一个人都是那么独特而优秀。在这个充满机遇与挑战的新阶段里，你们用自己的行动诠释了青春的意义与价值。请接受我最热烈的掌声吧！愿你们在未来的日子里继续闪耀光芒，成就更加辉煌的自我！

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