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我的数学老师二年级作文250字
万物需要阳光、水源和空气:向日葵因为太阳的存在,而生机勃勃,显示出生命的美丽;瓜果蔬菜因为喝了“仙水”,而变得非常有营养,显示出生命的美丽;人因为有了空气,而活了下来,活在了这块美丽、可爱的大地上,显示出生命的美丽……
我们不就像是一粒种子吗?需要阳光、水源和空气,需要无私奉献、 工作的种苗人给我们浇灌“聪慧水”,为我们铲除“害虫”----困难、难关。
我们的数学老师—-林至尊。他怀着一个有四个月大肚子的“孩子”,以前因为他的肚子还经常被我们班的同学取外号—啤酒肚,小企鹅…… 数学老师戴着一副眼镜,头发被梳成“三八式”,“傻”中又带有知识面。
“耶!第二节是数学课。”我兴奋的大叫起来。
“叮铃铃……”上课铃终于在我的期待中敲响了。
“咚咚咚”这是数学老师的皮鞋声,同学们立刻打起十二分的精神,迎接我们又爱又恨的数学老师。
“卡,忐忑……请同学们观察一下这一组词语,说说有什么发现。”数学老师和蔼的说。
我们立刻开始聚精会神地观察起来,还没过几分钟,同学们的手就刷刷刷地举了起来。数学老师请了几位同学说发现。
XX说:“我发现了字都是倒着的。”
XX说:“字的左右结构或上下结构都倒着的。”
数学老师笑了笑,说:“你们说的都对,今天,我们就来学习—--”他转过身去,在黑板写下“倒数”这两个字。
我们立刻懂得“倒数”这个词的含义了,而且这节课我们上的很起劲—这么不容易说清含义,用我们易懂又幽默的方法来表达,真是有创意!用心良苦!而且我们一下子就懂了“倒数”这个词的概念。
每节数学课都是那么有创意、有乐趣,我爱我的数学老师,他让我深深喜欢上数学,喜欢上学习!
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