信息课前三年级日记300字(通用12篇)
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信息课前三年级日记300字

时间:2024-06-08 19:28:20 宇涛 三年级 我要投稿
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信息课前三年级日记300字(通用12篇)

  忙碌而又充实的一天又过去了,相信你有很多感悟吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢?下面是小编整理的信息课前三年级日记300字,仅供参考,大家一起来看看吧。

信息课前三年级日记300字(通用12篇)

  信息课前三年级日记300字 1

  今天是星期五,有一节信息课。第二节课下课时,班上有许多同学都欢快的大呼着:"信息课喽!信息课喽......"

  快要上课时,杨老师来到了教室,手上拿了一个小本子。这时候有人说:“糟糕了!我肯定去不成了!”

  老师坐在凳子上,说:“现在我报到名字的,都不能去上信息课。”我看见周耀祖坐在那里,忐忑不安。我想:周耀祖一定不想被报到名字。老师大约报了20个人的名字,都没有周耀祖,他特别高兴。然后老师又报了一些作业没交或者作业没按时完成的人,最后报到了周耀祖。他的`心情立马从晴天变成了雨天。

  我还看见了许鹏,他也很想上信息课。但是第一次就被报到了名字,然后又被报到,最后再次被报到名字。他就像霜打的茄子似的坐在位子上,无精打采。

  老师报完之后,我们没有被点名的都高高兴兴地上信息课了。

  信息课前三年级日记300字 2

  今天是星期五,且今天的课程也是我最喜欢的课,因为有信息课,由于我们学校总是提前放学,加上信息老师不喜欢上,所以今天是我们开学以来的第二次上,上课前十分钟,我赶紧收拾上书包,然后跑进了信息教室。

  一开门,只见信息老师板着脸坐在位子上,很可怕,于是我急忙的找个位子坐了下来,打开电脑,我们要学自我介绍,老师演示了一番,就开始自己尝试,突然有个人说,老师,我的电脑上没有这个软件,结果,老师说了一句:在桌面上,只是你眼睛瞎看不到,这让同学们哄堂大笑,谁也不知老师骂人有多么严肃啊。

  由于我打字快,我经常得瑟,同学们也很佩服我,因为我经常在家打字,所以非常熟练,老师也很惊讶,他们都不相信,不过,最后还是夸我一番。我每次都乐滋滋的'。

  下课了,短暂的信息课就这么快结束了,天啊,何时才能上第三节信息课啊……

  信息课前三年级日记300字 3

  今天下午,是我喜欢的信息课。

  叶老师刚进到教室,我们班就炸开了锅。叶老师很生气,打算这节课在教室上,我们连忙跪地求饶。叶老师心软,放了我们一马,这真是有惊无险哪!我立刻捏了把冷汗。(这一句“我立刻捏了把冷汗”可以放在“打算这节课在教室上”后面。)不过,这种想法很快就被抛到九霄云外去了,因为马上就到机房了!

  到机房以后,叶老师让我们先做五分钟的打字练习。我一直在目不转睛的打字,终于从百分之70的正确率一直到百分之90的正确率。上一节(课)的最高成绩是百分之81,这次进步了百分之10,真是突飞猛进啊!

  当我打字打的正痛快的时候,叶老师叫我们停下来,要发吃苹果这个游戏给我们玩。可有些同学不知天高地厚,居然说小话!叶老师十分火恼、怒发冲冠!不给我们玩游戏,只给我们看老师玩游戏。我看的垂涎欲滴,也对讲小话的.那些人恨之入骨。

  时间过的很快,转眼间就下课了,我依依不舍的离开了机房。

  信息课前三年级日记300字 4

  教室,同学一个接一个离去,越来越冷,等只剩小半部分时,苏羽说我们差不多该走了,我说那就去吧,该劳逸结合了。

  苏羽和我穿过回廊,上楼梯到五楼微机室。老师开了门就不见了,同学们自由发挥,有的两个一组玩着游戏,有的五人一队坐一起玩着游戏,有的就自己玩着游戏。反正男同学都是玩游戏,女同学差不多都在看动漫。游戏我是不想玩了,动漫我还挺喜欢看的。座位早已坐满,不过没关系,苏羽和我都是觉得教室太冷了才到这里坐坐,不然还真没这个想法。放眼全班,几乎所有同学家里都有电脑,比学校的.不知道好多少。

  阿康见我站着,急忙让位。我说:“没事,你玩吧。我脚冷,想随便走走。”说着,蹬着脚就在同学身后随便观望转悠。转到小妍旁边,见她在看一部动漫,名字叫《我变成史莱姆》,关于异界的故事。她转眼看我坐在旁边,就又从头开始放,我觉得这个故事还是很好笑,又充满精彩。剩余的时间就很平凡地看了两集动漫就结束了信息技术课

  信息课前三年级日记300字 5

  今天星期四,是每个周我最期盼的一天。因为这一天有我最期盼的一节课——信息技术课。

  我早早地起了床,迅速刷牙、洗脸、吃早餐,然后高高兴兴地来到学校。上了一节又一节的课,马上就到信息技术课了。只见同学们个个紧盯教室门口,我也伸长脖子盼望着,盼望着老师快点进来,快快带我们去计算机教室。终于,老师出现了!只听老师一声令下,同学们三步并作两步地奔向计算机教室,迅速穿上鞋套,快步踏入教室,急忙按号坐下。老师教我们打开电脑之后说:“先了解了解自己的'电脑吧!”这时,我发现电脑中有一个“奇奕画王”我想这个可以画画吗?我按照老师教给的方法,怯生生地双击了一下这个图标。嘿,电脑上出现了三幅图片!我选了其中的一副,又点击了一个带有照相机图形的按钮,这时出现了一些文字——水生动物、陆生动物、昆虫、鸟类。我又试着用这四类动物创建了一个动物世界,里面有毛毛、鱼、猴子……我又点击一下“对比”按钮,没想到所有动物都神奇的动了起来,真不可思议!这和我们美术课上的画画太不一样了!特别好玩儿!就在我创作最起劲的时候,下课铃声响了,可我一点儿也不想走,我多么希望时间过得慢些呀,再让我好好云游一下电脑里那万千的世界!

  哎,看来,我只有期盼下个周星期四,期盼那节专属于我们的信息技术课喽!

  信息课前三年级日记300字 6

  今天下午,我们这节科学课去了科学室上课,这是我们第一次去科学室上课。

  到了那里,我发现科学室很大,比我们的教室还要大。里面有一个很大的黑板,而且讲台也特别的大,讲台上面还有很多的科学材料,有吸管,酒精灯,漏斗,过滤纸,食盐,小苏打,沙子,搅拌棒,勺子等很多种材料。而且里面的桌子并不是像教室里面的书桌那样子方方正正的,而是五菱形形状的。那里面大约有八张五菱形形状的桌子,一张五菱形形状的桌子有五个座位。今天我们来实验室就学了混合与分离。我们还做了一个实验,老师首先拿了个杯子。然后呢,在里面放了一勺食盐,再倒水进去搅拌。搅拌了一会儿,盐就彻底的融化了,然后老师又放了一勺沙子进去,沙子没有融化,老师就说沙子,水,食盐它们这些是混合液,混合物呢,就是沙子,食盐。为了让我们明白,老师又拿了一个杯子,把食盐舀了一勺沙子舀了一勺放在另外一个杯子里,说这就是混合物,然后用搅拌棒搅拌了一会儿,老师就问我们怎样才能让沙子和食盐分离呢?老师就让明天能举手发言,很多同学都举手发言了,同学们都有自己的'答案。老师也给我们讲了他自己的办法,还讲了很多的知识。时间过得可真快呀,转眼就到了下课的时间。我们走回了教室里面。

  在回班路上,我心想,这节课可真有趣啊,而且还学到了知识。

  信息课前三年级日记300字 7

  今天下午,好不容易有一节大家梦寐以求的课——电脑课。可是老师霸占了,我们又不敢反抗,因为毕竟老师是为我们好,但,自从读了六年级,我们就没有放松过。只是每个星期的星期四,我们才敢奢望那一节40分的电脑课。现在每天都搞的紧张兮兮的,整个班级的幽默气氛都被总复习给压迫了。在数学课、语文课上一点声音都没有,安静的都不像我们以前的六年级了,上册刚刚被学校封的`的“吵闹班”下册就不配这个称号了,都是总复习的错。

  上午刚刚写的作业,下午老师要订正了。时间过得很慢,好不容易盼来电脑课,上课时,老师说了:如果有人会了,就去打电脑,如果不会的,就坐在教室里听我上课。老师一发话,谁敢吱声……我们安安静静的听老师讲完,我们都快睡了。

  总复习好郁闷啊!谁来救救我?

  信息课前三年级日记300字 8

  11月7日 星期一 晴

  电脑,是人们在生活必不可少的工具,查资料,看新闻都需要电脑。今天我们就在微机室上了一节有趣、生动的信息课。

  课上我们学习了幻灯片的制作方法,非常简单,你会吗?让我来教教你吧。

  首先你打开“word”打一段文字,我打的'是美丽的家乡,文章就三句话,我三下五除二就完了。然后你再打开“power point”会出现一张空的演示文稿,在中间有“单击此处添加标题”的字样,你就把题目打上去。并单击右键“自定义动画”,“添加效果”选“进入”,它自己就会自动演示一遍,有“飞入”、“菱形打开”、“百叶窗”、都很漂亮。这就是很像老师在多媒体上课时使用的课件啦!

  “铃……”好快!下课了。我犹疑不决的望着电脑。不过我心里高兴着呢!因为我们又学到了一些新知识,我盼望着下一节的信息课早点到来。

  信息课前三年级日记300字 9

  今天我上了一节电脑课,一开始还挺高兴的,可一节课下来结果只有两个字:郁闷!

  好玩的电脑课怎么会郁闷呢?别急别急,请听我细细道来。

  今天综劳课下课,我开始看课表,“哈哈!是电脑课!”我明白新学期地第一节电脑课会让我们在电脑上大玩特玩。上课铃响了,我高高兴兴的.穿上鞋套,跟着队伍来到了艺术楼第2层。

  可能老天爷故意不让我们玩电脑吧。老师竟然忘了我们该在哪个电脑教室上课!一会儿说是这边,一会儿说是那边,好不容易选了一个“破烂教室”,我们选了个位置坐下来,可是7k7k小游戏我根本上不了,突然,“你们全部关掉电脑,等我知道我们该在哪个教室上课、哪个老师教书,我们再上课。”“啊!”我彻底晕了。

  诶,无聊的电脑课,郁闷的电脑课,倒霉的电脑课!

  信息课前三年级日记300字 10

  今天下午,我们班上了一节电脑课。

  这一节课的内容是:学打字。我想:打字吗?也应该很容易吧!果然不出我所料,在这之前,我已经学会初步打字法。接着就是开电脑来打。我先按了“金山打字”,然后就按英文打字,马上就出现了几个键盘上的英文字母,于是我赶快打了起来。我觉得电脑上的英文打字容易,一下子打到了100%可是进度才20多。我生气了,又继续打了起来。打呀打,打了好久才打到40多,此时我腰酸背疼,似乎比挑担还苦!哎,这打字可真是累啊!

  打了十来分钟,老师叫我们玩游戏。我玩了打字游戏,叫“飞机大战”更累了,有好多都是我最难打的'。于是,我狂按键盘,也有一些是打到了。

  哎,看来打字也不容易,以后我要多学一学打字,让自己不用看就打所有的键盘。

  信息课前三年级日记300字 11

  今天我们上了一节欢乐的电脑课。

  上课铃一如既往的响了起来,我们已经早早的坐上了座位,这可不是我们很乖,而是因为这节是一周才有一节的电脑课!我们十分安静的等待着电脑老师的“命令”,随着一声令下,我们如饿狼般争先恐后的`排着队,因为电脑室的电脑少了几台,所以排在后面的就没法上课。我们整齐的排着队走向了(跑才对)电脑室。

  来到电脑室,我很快的抢到了一片“风水宝地”,可是这节课却和以前不一样,老师并没有让我们打字,而是让我们点进去一个软件“光影魔术手”,老师说让我们把一些图片重新命名就可以随便玩了。凭着我对电脑的熟悉很快就第一个完成了,我点开“光影魔术手”瞬间意识到这个是个P图软件,我很快的掌握了方法,熟悉的P了一张同学们正在上课的图,我把它P成了一张“恐怖片”同学们看见了纷纷向我取“真经”我告诉了他们的方法,他们一个个把图片P成了各式各样的图片,有“搞笑的”、有“恐怖的”、甚至还有“搞怪的”。同学们也不管老师了,纷纷离开座位分享自己的图片。老师也管不了我们了,只好自己一人摆弄着电脑,多亏下课了,不然老师准被我们给气死。

  这真是一节欢乐的电脑课。

  信息课前三年级日记300字 12

  “耶!今天又有电脑课啦!”大课间回来以后,一个同学这样说道。“对呀,对呀,今天又可以玩电脑啦!”又一个同学这样说。正说着,“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,电脑老师已经站在门外了。我们一窝蜂地跑出教室,赶紧站好队,在老师的带领下,我们来到了电脑室。

  哇!电脑都开着,是在欢迎我们吗?我飞快地坐到我的座位上,熟练地打开画图软件,选一个颜色,接着就挪动鼠标在白色的屏幕上画起来。我先画了一个小圆形,把它涂成红色,嗯!漂亮极了!接着,我操作着鼠标画了一个三角形 ,把它涂成绿色。然后我又依次画出了正方形、长方形、五角星、爱心……并把它们都涂上了漂亮的颜色,就这样,一幅图形画就完成了。

  “叮铃铃、叮铃铃”听着传来的`下课铃声,我有些懊恼,有些丧气。本来还想再画一幅的,结果就下课了,感觉才过了五分钟而已,居然就下课了。我心想:这下课铃不会是坏了吧。可惜事与愿违,我们只好恋恋不舍地离开座位,慢慢吞吞地排队回到了教室。

  唉!只能期待下一次的电脑课啦!

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