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以我的初三为题目的散文
初三是是上天对我生命的馈赠，感谢初三，因为有你们，我亲爱的六班人。
——题记
时光荏苒，岁月如梭。犹记得年少时相信世间的一切真善美，然而随时涉世之深，就开始对此有了怀疑，这世界没有我想象中的那么美。并没有大公无私、无私奉献、诚实守信……或许吧，当你爱的越深时，恨也就会越深。我甚至觉得这世间没有任何东西是充满正能量的，在我眼里这世界是肮脏的。所以我开始封锁我自己，在我的世界里，没有欺骗、虚伪……但同时，我也深深的明白，我还是现实生活中的一员，我不能活在我想象的世界之中去。可是我依旧无法相信这世界……
今天发生的事情改变了我一直以来的看法——
班会课上，老师大家一起分享清华双胞胎姐妹的成功秘诀，让大家轮流站起来继来读屏幕上的文字。班里有位同学，说话及其结巴，每每他起来回答问题时，前缀“呃－呃－”必不可少，甚至有时话也说不出来。慢慢的，大家也习惯的他的前缀，只要他起来回答问题，班里就会有小声的笑声发出，这也许更使他加深了自卑感，从而更加的害羞。就像今天，到他读时，他呃呃了好几声，也没读出正文来，我们的笑声也慢慢增大。他也就直接闭嘴了，停了一会儿，他说：“老师，你换人吧”“都笑什么笑，都闭嘴，你能你来读。我今天就让你读”老师说道。
沉默。班里如死一般的沉默，没有笑声了，没有窃窃私语声了，没有了任何声音，仿佛世界在这一刻完结了。每一个人都在等，等那个男生读出那些文字，可他愣是不读。“你总说你不敢在众人面前说话，你都不敢尝试你怎么知道你不能呢！今天全班就等你读，哪怕不下课呢！”老师又放了狠话。可是他依旧一声不吭。他边上的人也为他出谋划策，教他怎样放松自己，怎样克服困难，怎样去勇敢的迈出第一步……突然，班里稀稀落落的响起了掌声，紧接着全班一起鼓掌，给他鼓励和信心。许是他觉得自己不读不行了，又加上他边上人对他的指导，他慢慢地张开口，开始读。尽管依有前缀，班里也没人在笑。他能张口去读已经是一个很大的进步了，读到一半时，他又停住了，似乎也不打算前进了。班里的人都为他着急，也都在帮他克服心理障碍。又过了好长时间，他又重新开始去读，慢慢的他读的快了，也没有了刚开始的前缀，不一会儿就读完了。班里又想起了雷鸣般的掌声。
“你不试一试又怎么知道自己不行”班主任说到。是啊，没有绝对的结果，你不试你永远不会知道下一秒会发生什么。事在人为，你努力了，自然就会有不同的结局。“三行字用了十几分钟，这是我听过最长的话。”我笑了笑，的确，这三行字浪费了我们班每个人十分钟时间，但是没有人会知道这十分钟给那个男孩带去的东西。不仅仅是读完三行字，更多的是不轻易说放弃，不轻易说我不行。
同时，我很欣赏我们的班主任，对于初三党来说，每一分钟都是及其宝贵的，更何况是十分钟，并且是全班一起坐等的十分钟。我从中不仅看到了老师这一举措的影响，也看到了同学之间友爱的一面。原来这世界依旧这么美好。只不过我一直没发现罢了。就好像，本来我在蓝天白云下自由自在的嬉戏玩耍，忽然来了一阵狂风暴雨，我拿起一把伞，挡住了我的身躯视线，直到雨停了我也依旧在那阵狂风带来的后怕中，久久不能走出来，我一直都对自己说外面有雨，千万不敢把伞拿开。我不知道的是，外面的雨刚停，蓝天白云依旧，花草树木又展现了新的生机与活力，甚至天边还出现了一道绚丽的彩虹。然而，只有放下伞，我才会知道这一切。只有有发现美的眼睛，才能看到这世界的美丽。
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