我的暑假德育实践活动三年级作文(通用15篇)
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我的暑假德育实践活动三年级作文

时间:2024-07-05 23:51:13 林惜 三年级 我要投稿
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我的暑假德育实践活动三年级作文(通用15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的我的暑假德育实践活动三年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的暑假德育实践活动三年级作文(通用15篇)

  我的暑假德育实践活动三年级作文 1

  周六早晨,我很荣幸的参加了学校组织的暑期德育实践活动。我们各个班的同学从校门口出发,步行来到湖头文化大礼堂参观。大礼堂的里的老师给我们介绍了他们小时候的生活用品。感觉那些生活用品都很环保,实用。

  比如盐罐是由陶瓷烧制而成,分上下两层,罐内中间有几个小孔,化掉的盐水可以漏下去,确保上面的盐不会很快化掉。漏到下面一层的盐水,也可以拿来重复利用,制作盐水豆腐。当时的盐非常稀缺,这样就不浪费每一颗盐!

  老师还给我们介绍了,小孩子小时候用的站桶,和我们现在的学步车有相同的`功能!小孩子可以站在里面的隔板上,或者拿个小板凳坐在隔板上,特别是冬天,寒冷的时候,隔板下面可以放一个大火盆,那小孩子就可以取暖,大人干活的时候,小孩子也不会冻着了!

  我们利用自由活动时间仔细看了各种各样琳琅满目的生活用品,我们现实生活中已经很少看见了。我们觉得很新奇,很感谢学校组织这次活动,让我们见到平时生活中看不见的东西,增长我们的见识!

  我的暑假德育实践活动三年级作文 2

  随着夏日的热情如火,我的暑假生活也悄然拉开序幕。不同于往年的慵懒与闲适,今年我决定参与一项意义非凡的德育实践活动——成为社区的一名“小卫士”。

  初识“小卫士”这个身份,我心中充满了期待与好奇。在社区居委会的组织下,我们一群志同道合的小伙伴被赋予了新的使命:维护社区环境,传播正能量,促进邻里和谐。第一天穿上特制的'“小卫士”马甲,我仿佛披上了一层责任的铠甲,心中涌动着前所未有的使命感。

  我们的第一项任务是参与社区的清洁行动。手持扫帚、垃圾袋,我们穿梭在小区的每一个角落,从绿化带到楼道间,不放过任何一片纸屑、一个烟蒂。汗水浸湿了衣背,但看着干净整洁的社区环境,心中却充满了成就感和喜悦。这次经历让我深刻体会到,美丽的家园需要我们每个人的共同努力和细心呵护。

  除了清洁行动,我们还组织了“文明养犬”宣传活动。通过制作海报、发放宣传册,我们向社区居民普及文明养犬的知识,倡导大家共同维护社区的和谐与安全。在这个过程中,我遇到了许多热心的叔叔阿姨,他们不仅对我们的活动给予了大力支持,还分享了许多自己养犬的经验和心得。这让我感受到,社区就像一个大家庭,每个人都在为它的美好贡献着自己的力量。

  最令我难忘的是参与了一次社区老人的关爱活动。我们为老人们送去了生活必需品,还陪他们聊天、下棋,听他们讲述过去的故事。从老人们的笑容中,我读到了满足与幸福。这次活动让我深刻认识到,尊老爱幼是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该承担的社会责任。

  转眼间,暑假即将结束,但这段“小卫士”的经历却成为了我人生中宝贵的财富。它不仅让我学会了责任与担当,更让我懂得了奉献与关爱的意义。我相信,在未来的日子里,我会将这份责任与爱心传递给更多的人,让我们的社区、我们的社会变得更加美好。

  我的暑假德育实践活动三年级作文 3

  夏日的阳光透过树叶的缝隙,洒下斑驳的光影,为我的暑假生活增添了几分宁静与惬意。在这个充满生机的季节里,我选择了一项特别的德育实践活动——参与“书香暑假”阅读计划。

  “书香暑假”是由学校与图书馆联合发起的一项阅读推广活动,旨在鼓励学生在假期中多读书、读好书,通过阅读丰富知识、拓宽视野、陶冶情操。我积极响应号召,制定了详细的阅读计划,并满怀期待地踏入了知识的海洋。

  起初,我选择了一些自己感兴趣的书籍,如科幻小说、历史故事等。随着阅读的深入,我渐渐被书中的世界所吸引,仿佛穿越时空,与古今中外的智者进行了一场场心灵的对话。我惊叹于《三体》中宏大的宇宙观和深刻的哲学思考,为《史记》中历史人物的悲欢离合而感慨万千,也在《小王子》中找到了关于成长、爱与责任的答案。

  阅读不仅让我收获了知识的'宝藏,更让我学会了如何独立思考、如何理解他人、如何面对生活的挑战。在阅读的过程中,我遇到了许多困惑与不解,但正是这些难题激发了我探索未知的热情和勇气。我开始尝试撰写读书笔记、参加线上读书会,与志同道合的朋友分享阅读的感悟与收获。这些经历让我更加坚信,阅读是点亮人生的一盏明灯,它能够照亮我们前行的道路,引领我们走向更加美好的未来。

  “书香暑假”虽然已经结束,但阅读的习惯却已深深植根于我的心中。我深知,阅读是一场没有终点的旅行,它将伴随我一生,成为我不断成长与进步的源泉。在未来的日子里,我将继续以书为友,以读为乐,让书香浸润我的心灵,让阅读点亮我的人生。

  我的暑假德育实践活动三年级作文 4

  随着夏日的炎炎烈日,我迎来了充满意义的暑假。不同于以往的休闲度假,我选择了参与社区服务,将这份时间投入到回馈社会、锻炼自我的德育实践活动中。

  清晨的第一缕阳光穿透云层,我便来到了社区服务中心报道。穿上志愿者马甲的那一刻,我深知自己肩上多了一份责任与使命。我的第一项任务是协助社区进行环境整治。拿起扫帚,我和其他志愿者们一起清扫街道、清理绿化带中的垃圾。汗水浸湿了衣衫,但看到干净整洁的环境,心中充满了成就感。居民们投来的赞许目光,更是让我感受到了付出的价值。

  除了环境整治,我还参与了社区的“关爱老人”活动。我们走进独居老人的家中,陪他们聊天解闷,帮忙做家务。在与老人们的交流中,我听到了许多过往的故事,感受到了岁月的沧桑与人生的'智慧。他们的笑容和感激之情,让我深刻体会到尊老爱幼的传统美德的重要性。

  这次社区服务活动,不仅让我学会了付出与奉献,更让我懂得了感恩与回馈。我意识到,作为社会的一员,我们有责任为构建和谐美好的社区环境贡献自己的力量。这个夏天,我在汗水中成长,在奉献中收获,社区服务的温暖光芒照亮了我前行的道路。

  我的暑假德育实践活动三年级作文 5

  暑假期间,我参加了一次别开生面的传统文化体验之旅,这是一次深入骨髓的德育实践活动,让我对中华文化的博大精深有了更深刻的认识。

  活动第一天,我们来到了古色古香的古镇,漫步在青石板路上,两旁是错落有致的古建筑,仿佛穿越了时空,回到了那个诗意盎然的年代。我们参观了当地的博物馆,通过一件件珍贵的文物,了解了古代人们的生活方式、文化习俗和艺术成就。那些精美的瓷器、书法、绘画作品,让我感受到了中华文化的独特魅力和深厚底蕴。

  随后几天,我们还学习了传统手工艺,如剪纸、刺绣、陶艺等。在师傅的.耐心指导下,我亲手尝试制作了一件件作品。虽然手法笨拙,但每完成一件作品,我都能感受到那份来自心底的喜悦和成就感。这些传统手工艺不仅让我领略到了匠人的精湛技艺,更让我体会到了传统文化的传承与创新的重要性。

  最令我难忘的是参加了一场传统戏曲表演。舞台上,演员们身着华丽的戏服,以精湛的演技和优美的唱腔,演绎了一个个生动的故事。我被深深吸引,仿佛置身于那个充满传奇色彩的世界。通过这场表演,我更加深刻地理解了传统文化的内涵和价值,也更加坚定了传承和弘扬中华文化的信念。

  这次传统文化体验之旅,不仅让我领略到了中华文化的博大精深,更让我在心灵上得到了一次洗礼和升华。我意识到,作为新时代的青年,我们有责任和义务去传承和弘扬中华优秀传统文化,让它在新的时代绽放出更加绚丽的光彩。

  我的暑假德育实践活动三年级作文 6

  随着夏日的阳光逐渐炽热,我的暑假生活也悄然拉开序幕。不同于往年的无所事事,今年我决定参加社区的“小小志愿者”活动,用实际行动为社区贡献自己的一份力量,同时也作为自己德育实践的一次重要经历。

  清晨,当第一缕阳光穿透云层,我已经整装待发,心中充满了对未知挑战的.期待。在社区服务中心,我与其他几位同龄的志愿者集合,领取了今天的任务——协助清理社区内的环境卫生,并进行垃圾分类宣传。

  穿上志愿者的马甲,我瞬间感受到了一种责任感油然而生。我们分组行动,我所在的小组负责的是小区绿化带的清理工作。烈日下,我们手持垃圾袋和夹子,穿梭在花草之间,捡拾着被随意丢弃的纸屑、烟蒂和塑料袋。汗水浸湿了衣衫,但看着原本杂乱的绿化带逐渐变得干净整洁,心中充满了成就感。

  午后,我们转换战场,开始了垃圾分类的宣传活动。我们挨家挨户地发放宣传册,耐心地向居民们讲解垃圾分类的重要性和正确方法。虽然过程中遇到了不少不理解甚至抵触的情绪,但我们没有放弃,用我们的热情和耐心一点点感化他们。最终,不少居民表示会积极响应垃圾分类的号召,共同维护社区的环境卫生。

  夕阳西下,当一天的志愿服务结束时,我拖着疲惫的身体回到了家中。虽然身体感到疲惫,但内心却异常充实和满足。这次社区小助手的经历让我深刻体会到了劳动的价值和团队合作的力量,更重要的是,它让我学会了如何用自己的行动去影响和改变周围的人,为构建更加和谐美好的社区贡献自己的一份力量。

  我的暑假德育实践活动三年级作文 7

  在这个充满温情的暑假里,我参加了一次意义非凡的德育实践活动——走进敬老院,为那里的老人们送去温暖与关怀。

  那是一个阳光明媚的早晨,我和同学们带着精心准备的礼物和节目,踏上了前往敬老院的旅程。一路上,我们满怀期待,想象着与老人们相见的场景。

  到达敬老院后,我们首先向老人们表达了我们的来意和祝福。老人们看到我们的到来,脸上露出了慈祥的笑容,仿佛一下子年轻了许多。我们分头行动,有的帮助老人整理房间,有的陪老人聊天解闷,还有的为老人表演节目。

  我选择了陪一位老奶奶聊天。老奶奶年轻时是一名教师,她给我讲了许多过去的故事,从她的经历中我感受到了岁月的沧桑和人生的不易。我也向老奶奶分享了我的学习和生活,她听得津津有味,不时地点头微笑。那一刻,我仿佛成了她的孙女,我们之间建立了一种难以言喻的`亲情。

  除了陪伴聊天,我们还为老人们准备了精彩的节目。有同学表演了欢快的舞蹈,有同学演唱了动人的歌曲,还有同学表演了幽默的小品。老人们看得津津有味,不时爆发出阵阵掌声和欢笑声。他们的笑容是那么灿烂,仿佛忘记了岁月的痕迹和身体的病痛。

  活动结束时,我们与老人们依依惜别。他们紧紧握住我们的手,感激地说:“谢谢你们来看我们,你们让我们感受到了家的温暖。”那一刻,我深刻体会到了“老吾老以及人之老”的真谛,也更加坚定了我要用自己的行动去关爱他人、传递温暖的决心。

  这次走进敬老院的德育实践活动不仅让我学会了关爱他人、尊重老人,更让我明白了作为社会的一份子所应承担的责任和使命。我相信在未来的日子里我会继续用自己的行动去践行这些美德让这个世界因我们的存在而变得更加美好。

  我的暑假德育实践活动三年级作文 8

  在这个炎炎夏日,我选择了将我的暑假时光投入到一项意义非凡的德育实践活动中——参与爱心支教。这次经历不仅让我体验到了教师的辛勤与伟大,更让我深刻理解了责任与奉献的真谛。

  支教地点位于偏远山区的一所小学,那里的`教学条件相对简陋,但孩子们对知识的渴望却如同夏日的阳光一般炽热。初到那里,我被孩子们纯真的笑容和求知的眼神深深打动。我担任的是语文和数学的辅导老师,每天除了上课,还要帮助批改作业、解答疑惑。虽然工作繁重,但每当看到孩子们因为解出难题而欢呼雀跃,或是因为理解了一个新知识点而露出满足的笑容时,所有的疲惫都烟消云散了。

  在支教的过程中,我还参与组织了一些课外活动,如阅读分享会、手工制作等,旨在丰富孩子们的课余生活,激发他们的创造力和想象力。通过这些活动,我与孩子们建立了深厚的友谊,也让他们感受到了来自社会的关爱与温暖。

  这次爱心支教活动,让我深刻体会到了教育的力量,以及作为一名教师所肩负的责任。它不仅锻炼了我的教学能力和组织协调能力,更重要的是,它让我学会了如何用心去关爱他人,用知识去点亮希望之光。我相信,这段宝贵的经历将会成为我人生旅途中一段难忘的回忆,激励我在未来的道路上不断前行。

  我的暑假德育实践活动三年级作文 9

  随着环境问题的日益严峻,我意识到每个人都有责任为保护地球贡献自己的一份力量。因此,在今年的暑假,我积极参与了一项以“环保行动,守护绿色家园”为主题的德育实践活动。

  活动初期,我们团队进行了充分的调研和策划,确定了以垃圾分类、河流清理和环保宣传为主要内容的行动方案。首先,我们深入社区,向居民们普及垃圾分类的知识和重要性,引导他们正确分类垃圾,减少环境污染。通过发放宣传册、举办讲座等形式,我们逐渐提高了居民的环保意识,得到了他们的积极响应和支持。

  接下来,我们组织了一次河流清理行动。清晨,我们带着手套、垃圾袋等工具来到河边,沿着河岸仔细清理垃圾。虽然天气炎热,但大家都干劲十足,没有人抱怨。经过几个小时的努力,我们清理出了大量的塑料袋、饮料瓶等垃圾,让河流重新焕发了生机。这次行动不仅美化了环境,更让我们深刻认识到了环保行动的必要性和紧迫性。

  此外,我们还利用社交媒体等渠道,积极传播环保理念,呼吁更多人加入到环保行动中来。我们坚信,只有每个人都行动起来,才能共同守护好我们的`绿色家园。

  这次环保行动让我深刻体会到了环保的重要性和紧迫性,也让我学会了如何通过自己的努力为社会做出贡献。我相信,只要我们每个人都能够积极行动起来,为环保事业贡献自己的一份力量,我们的地球一定会变得更加美好。

  我的暑假德育实践活动三年级作文 10

  随着夏日的阳光逐渐炽热,我的暑假也悄然拉开序幕。不同于往年的无忧无虑,今年我决定将时间投入到有意义的德育实践活动中,成为社区里的一名“小帮手”。

  第一天清晨,当第一缕阳光穿透云层,我便迫不及待地穿上志愿者服装,戴上小红帽,踏上了前往社区服务中心的路途。在那里,我遇到了同样满怀热情的同伴们,我们在社区工作人员的带领下,开始了为期一个月的暑期志愿服务。

  我们的任务多种多样,从环境美化到助老扶幼,每一项都充满了挑战与乐趣。最让我难忘的是参与社区的环保清洁活动。我们手持扫帚、垃圾袋,穿梭在小区的每一个角落,捡拾散落的垃圾,清理杂草。虽然汗水浸湿了衣衫,但看到原本脏乱的环境在我们的努力下变得整洁有序,心中的成就感油然而生。这次经历让我深刻体会到“保护环境,人人有责”的真谛。

  此外,我还参与了社区的“关爱老人”活动。我们定期到孤寡老人家中,陪他们聊天解闷,帮助他们打扫卫生,甚至学会了简单的家庭护理知识。老人们的笑容和感激的`话语,如同夏日的凉风,吹散了我所有的疲惫。这次经历让我学会了关爱与奉献,更加珍惜与家人相处的时光。

  通过这次暑假德育实践活动,我不仅增长了见识,锻炼了能力,更重要的是,我学会了如何将所学知识转化为实际行动,去帮助他人,服务社会。我深刻认识到,作为新时代的学生,我们不仅要学好科学文化知识,更要注重品德修养,积极投身社会实践,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

  我的暑假德育实践活动三年级作文 11

  暑假里,我参与了一项别开生面的德育实践活动——“书香传递,爱心接力”。这个活动旨在通过捐赠和传递书籍,为偏远地区的孩子们送去知识的光芒和阅读的快乐。

  活动初期,我和同学们一起发起了书籍募捐活动。我们利用社交媒体、校园广播等多种渠道进行宣传,呼吁大家捐出家中闲置的书籍。很快,一箱箱、一袋袋的书籍汇聚到了我们手中,它们来自不同的家庭,却承载着同样的爱心与希望。

  接下来,我们进行了书籍的分类与整理工作。在这个过程中,我发现了许多自己未曾读过的好书,也感受到了书籍的无穷魅力。每一本书都像是一扇窗,让我们得以窥见不同的世界和人生。

  最激动人心的.时刻莫过于书籍的打包与寄送。我们小心翼翼地将每一本书包裹好,贴上爱心标签,然后寄往那些渴望知识的孩子们手中。想象着他们收到书籍时的喜悦与惊喜,我的心中充满了温暖与幸福。

  通过这次活动,我深刻体会到了“赠人玫瑰,手有余香”的道理。书籍虽小,但它能传递的知识与力量却是无穷的。我更加坚信,教育能够改变命运,阅读能够点亮人生。未来,我将继续参与这样的活动,用自己的微薄之力,为更多的孩子送去知识的光芒和阅读的快乐。同时,我也希望更多的人能够加入到我们的行列中来,共同为构建书香社会、和谐社会贡献自己的力量。

  我的暑假德育实践活动三年级作文 12

  随着夏日的热浪滚滚而来,我的暑假生活也翻开了崭新的一页。不同于往年的悠闲度假,今年我选择了参与社区志愿服务活动,希望通过自己的实际行动,为社会贡献一份力量,同时也在这过程中锻炼自己的品德与能力。

  活动第一天,我早早地来到了社区服务中心报到,心中既激动又紧张。社区工作人员热情地接待了我,并为我分配了任务——协助进行垃圾分类宣传和指导。起初,我以为这只是一个简单的任务,但很快我发现,要让每一位居民都理解并积极参与垃圾分类,并非易事。

  我穿上志愿者服装,手持宣传册,穿梭在小区的各个角落。面对不同年龄、不同职业的居民,我耐心地向他们解释垃圾分类的重要性,以及如何正确分类垃圾。遇到不理解或抵触的居民,我更是动之以情,晓之以理,用生动的例子和科学的数据说服他们。经过几天的努力,我发现越来越多的居民开始主动参与垃圾分类,小区的环境也变得更加整洁美丽。

  这次社区志愿服务活动,让我深刻体会到了“奉献、友爱、互助、进步”的`志愿精神。我意识到,作为社会的一员,我们有责任也有义务为改善社区环境、提升居民生活质量贡献自己的力量。同时,我也学会了如何与人沟通、如何解决问题,这些都将是我人生宝贵的财富。

  我的暑假德育实践活动三年级作文 13

  在这个炎热的暑假里,我选择了一种特别的方式来度过我的假期——走进敬老院,为那里的老人们送去关爱与温暖。

  那天清晨,阳光透过树叶的缝隙,洒下斑驳的光影。我和几位同学带着精心准备的礼物和节目,踏上了前往敬老院的旅程。一路上,我们既兴奋又期待,想象着与老人们相见的场景。

  到达敬老院后,我们首先向老人们介绍了自己的来意,并送上了我们的'小礼物。看到老人们脸上洋溢的笑容,我的心里也充满了温暖。随后,我们为老人们表演了精心准备的节目,有歌曲、舞蹈、小品等,现场气氛热烈而温馨。老人们看得津津有味,不时爆发出阵阵掌声和笑声。

  除了表演节目,我们还与老人们进行了深入的交流。他们向我们讲述了自己年轻时的故事,分享了人生的经验和智慧。从他们的言谈中,我感受到了岁月的沉淀和生命的厚重。同时,我也向他们请教了一些生活上的问题,他们总是耐心地解答,给予我很多宝贵的建议。

  这次走进敬老院的活动,让我深刻体会到了尊老爱幼的传统美德。老人们用他们的一生为社会做出了贡献,现在他们需要我们的关爱和陪伴。通过这次活动,我不仅传递了温暖,也收获了成长。我学会了倾听、学会了感恩、学会了珍惜。我相信,这份经历将会成为我人生道路上的一盏明灯,指引我不断前行。

  我的暑假德育实践活动三年级作文 14

  随着夏日的脚步悄然而至,我的暑假生活也翻开了新的一页。不同于往年的休闲与放松,这个夏天,我选择了一条不同寻常的道路——参与志愿服务,将德育融入实践,用行动传递温暖与正能量。

  在社区的号召下,我加入了一支由青年志愿者组成的队伍,我们的主要任务是帮助社区中的老人和困难家庭。每天早晨,当第一缕阳光穿透云层,我便穿上志愿者的制服,踏上了前往服务对象的路上。

  第一次走进老奶奶的.家,看到她孤独的身影和满屋的简朴,我的心不禁一阵酸楚。我陪她聊天,听她讲述过去的故事,那些关于岁月、关于家庭的点点滴滴,让我深刻感受到时间的流逝和人生的不易。我们还一起动手整理了房间,虽然汗水湿透了衣背,但看到老奶奶脸上的笑容,所有的疲惫都烟消云散了。

  除了陪伴老人,我们还参与了社区的环保宣传活动。我们穿上统一的服装,手持宣传单,穿梭在小区的各个角落,向居民们普及垃圾分类、节能减排等环保知识。虽然过程中遇到了不少挑战,比如有些人对我们的宣传不以为然,甚至表现出不耐烦,但我们没有放弃,而是更加耐心地解释和劝导。最终,我们的努力得到了社区居民的认可和支持,这让我更加坚信,每一份付出都是有意义的。

  通过这次志愿服务活动,我不仅学会了如何关爱他人、如何为社会贡献自己的力量,更重要的是,我深刻体会到了“赠人玫瑰,手有余香”的道理。在未来的日子里,我将继续参与志愿服务,将这份温暖与正能量传递给更多的人。

  我的暑假德育实践活动三年级作文 15

  暑假期间,为了更好地了解和传承中华优秀传统文化,我参加了一次别开生面的德育实践活动——“传统文化之旅:探寻非遗之美”。

  活动第一天,我们来到了当地著名的剪纸艺术工作室。在老师的指导下,我们学习了剪纸的基本技法和图案设计。起初,我以为剪纸只是简单的剪剪贴贴,但真正动手时才发现其中的奥妙无穷。每一刀都需要精准无误,每一幅作品都蕴含着匠人的心血与智慧。通过亲手制作剪纸作品,我深刻感受到了传统文化的魅力和非遗技艺的珍贵。

  接下来,我们还参观了陶瓷制作工坊、刺绣艺术展览等地,深入了解了不同领域的`非遗文化。在陶瓷工坊里,我们体验了拉坯、上釉等工艺流程;在刺绣展览中,我们被那些精美绝伦的绣品所震撼,每一针一线都透露出匠人的精湛技艺和深厚文化底蕴。

  这次“传统文化之旅”不仅让我近距离接触到了非遗文化,更让我深刻认识到了传承与保护传统文化的重要性。我意识到,作为新时代的青年,我们有责任和义务去学习和传承这些宝贵的文化遗产,让它们在新时代焕发出更加绚丽的光彩。

  在未来的日子里,我将继续关注和参与传统文化的传承与保护工作,用自己的行动为中华优秀传统文化的繁荣发展贡献一份力量。

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