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《灰雀》续写四年级作文350字（精选20篇）
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的《灰雀》续写四年级作文350字，希望对大家有所帮助。
《灰雀》续写四年级作文350字 篇1
后来，小男孩到了家里，想：“我该不该把灰雀放回白桦树上呢？”他就去问妈妈，妈妈回答说：“孩子，那当然应该把灰雀放回白桦树上去。”
“为什么呢？”小男孩问道
“因为灰雀养在我们家的话，他它总会有一天会死的。”
“那怎么样才能让灰雀不死呢？”小男孩又抢着问道。
妈妈又说：“灰雀有一双自己的翅膀，它们应该出去快乐的的飞翔，而且外面的的空气也这么新鲜，它就需要这样的生活，你赶快把它放回去吧！”
小男孩说：“好的，我马上去！”
他把灰雀放了回去，灰雀在白桦树上，活蹦乱跳的唱着歌，小男孩流出了快乐的泪水。
列宁看见了，高兴的'笑了，轻轻的说：“小男孩终于明白了，他真是一个好孩子，以后，他一定会成为好学生的。”
后来，一下子往这儿走来了许多人，都望着白桦树上的那只灰雀，灰雀看见了，叽叽喳喳的唱起了最动听的歌，小男孩的泪水更多了，就这样，人们在这棵白桦树下站了一天。因为书上有一只那么可爱的灰雀。
突然，不知怎么的，灰雀飞走了，人们站在这儿等它，它回来了。原来，它去找它的伙伴了。
列宁看着笑了笑，于是也回家了。
《灰雀》续写四年级作文350字 篇2
小男孩看到列宁那样喜欢灰雀，找不到灰雀那样焦急、担心和惋惜。他想：我把它藏在家里，真自私。那只灰雀是给更多的人来观赏的，再说，鸟是我们人类的朋友，我们应该保护鸟，不应该捕捉它们。
第二天一大早，天气非常寒冷，凛冽的北风呼呼地刮着，冻得人直发抖。但小男孩不顾这些，扛起梯子，走到院子里的.杨树下。他犹豫了一会儿，但还是爬到树上，拿下鸟笼。只见孤独的小灰雀“叽叽”地叫着，好像在说：“请放我出去，我需要自由。”小男孩拿着鸟笼，飞快地跑到公园。这时，公园里已经来了很多人，他们在锻炼身体。
小男孩跑到白桦树下，抬头一看，另外两只灰雀正站在枝头“喳喳”地叫着，好像在呼唤它们的伙伴。小男孩看着灰雀，轻轻地打开鸟笼，双手捧着灰雀，说：“飞吧!回到你的同伴中去，我会常来看你的。”小灰雀扑扑翅膀，“叽叽”地叫了两声，好像在说：“谢谢你给了我自由。”小灰雀飞着，还不住地往回看。过了一会儿，它落在了枝头，又和同伴们一起唱着欢快的歌。
《灰雀》续写四年级作文350字 篇3
灰雀今天我走出家门，就看到花园的一棵小树的上有一只小灰雀在叫，。这只小灰雀好像是刚出生，只会飞一下子。这只小灰雀有着尖尖的嘴巴，像个尖钉子；
它还有一双彩色又带有光亮的眼睛，像颗灰珍珠；椭圆形的脑袋像个橄榄球。小灰雀还有一对灰色的小翅膀和白色的肚皮，在加上小小的脚、长长的尾巴不就变成了一个名副其实的小灰雀？这只小灰雀很可爱，还爱动，总是飞到这儿，飞到那儿。小灰雀飞到了一个地方，头到处张望，好像是在又高又蓝的天空里寻找自己的伙伴和家人，小学。我叫来了好多朋友来看这只小灰雀。其中一位朋友说话了：“我好想把灰雀捉起来！”接着，我的'另一位好朋友说道：“你跟我一样，我也想抓回去养！”对这些话，一个成绩很好的朋友又接着说道：“要是我把它抓到了，就放到家里的大树上，像课文《珍珠鸟》一样，跟小灰雀慢慢的培养感情，感情好了自然成了相互关心的好朋友！”可是小灰雀望着蓝蓝天空，似乎在想什么。而在我心里，真心的希望小灰雀得到自由，不被人们拘束，而自己自由自在的生活！
《灰雀》续写四年级作文350字 篇4
《灰雀》这篇课文主要写了一个小男孩捉走了一只灰雀，列宁发现是小男孩捉走了灰雀，并没有说出来，而是假装不知道是小男孩放走了灰雀，最后小男孩自己勇敢承认了自己的错误，他是一个诚实的人。
在我的生活中，也有同样的事。记得有一次，我在家里写作业，写完作业就想看电视，早就把妈妈的话忘到了脑后。看了一会儿电视，我下楼到小区广场上玩。我在楼下玩着玩着就看见一只彩色的小鸟站在树枝边上，我跑过去，小鸟飞起来，但似乎飞得不高。我又使劲一扑，居然把小鸟抓住了。原是在小鸟的腿受了伤，不能飞得很高，才被我捉住了。我把小鸟带回了家，放在了我的屋子里。爸爸妈妈回来了，他们一进门，就听见“叽喳”的.叫声，就问我是不是在家养鸟了，我担心他们不同意，只好说没有。其实，妈妈已经猜出了几分，她不说，是想让我自己主动告诉她。
过了几一天，我看到一只小鸟在我们的窗台上，我一看，猜想是小鸟的妈妈来找我要孩子了，心里怕极了，心想：小鸟的妈妈会不会啄我？我一想，赶紧把小鸟放了，自己藏在了衣柜里。我出衣柜时，小鸟已经飞走了。后来我才鼓起勇气向妈妈承认了错误。
这件事和《灰雀》的故事没什么区别，我知道了做人不能撒谎。
《灰雀》续写四年级作文350字 篇5
那只深红色胸脯的灰雀又来到了白桦树上，在列宁和小男孩的`呵护下，它的羽毛更加绚丽多彩，声音更加优美动听。
有一次，小男孩的妹妹来到这里，她看见白桦树上深红色胸脯的灰雀在树干上蹦蹦跳跳地唱歌，她多么想去抓住它并把它带回家呀！于是，她就爬到了树上，这时候，小男孩从远处飞快地跑过来，他想去阻止小妹妹，但是，妹妹当时听不进劝阻，当小男孩把自己的故事讲给妹妹听后，妹妹被他们的故事感动了，他也加入到保护灰雀的队伍中来。
“呼呼呼”又迎来了一个冬天，一天傍晚，风雨交加，寒风刺骨。小男孩想到自己穿着棉袄还有点冷，灰雀是否冷呢？想到这，小男孩找到了妹妹，两人一起做了一间小木屋，他（她）们兴奋地冲出家门，小男孩也不顾危险快速地爬到树上，用绳子把小房子牢牢地系在树上，小灰雀围绕着小房子欢快地又唱又跳。看到这个情景，小男孩和妹妹开心地笑了。
以后，小男孩每天都来到白桦树林看小灰雀，他还带一些面包渣和谷粒给灰雀吃，看见这一切，列宁开心地笑了。
《灰雀》续写四年级作文350字 篇6
每个清晨，列宁和小男孩还有灰雀就会在公园的白桦树下见面。
这一天，列宁照常的`来到了公园，发现灰雀和小男孩不见了。列宁赶忙冲进树林，大喊：“小男孩灰雀你们在哪?”可是没有人应声。列宁这下着急了急得抓耳挠腮，他东找找，西找找，可是还是没有找他小男孩和灰雀，就在这时他发现自己迷路了。
他往左走了走不对，往右走走发现也不对，他只好在原地坐下，他越来越想念灰雀和小男孩了，他只好用力大喊：“有人吗?”。此时此刻灰雀正和小男孩在树下等列宁，小男孩不耐烦地说：“都怪你，要不是你去帮邮递员送信，我们早早等在这里就不会找不到人啊。”灰雀听了难过的说到：“对不起，今天是小白鸽生病了，我才帮他送信的，我不是一个不守信用的人。”小男孩轻轻的抚摸了一下灰雀的羽毛，跟着灰雀一起去树林里找列宁。
他们在树林里找呀找，终于发现了列宁，小男孩、灰雀和列宁一起开开心心的往回走，列宁没有问，小男孩好像跟什么都不知道一样，他们一起望向灰雀，相互笑了起来。
《灰雀》续写四年级作文350字 篇7
你好！我是灰雀，一种普普通通的鸟类动物，我先给你讲讲我的经历吧！
我的`胸脯是深红色的，我有两个伙伴，他们的胸脯是粉红的，我和他们一同住在公园的白桦树上，我们爱吃树的嫩叶和种子，整天在树上欢蹦乱跳，自由自在。
有一位名叫列宁的先生，每天来公园散步，每次都给我们带来一些面包渣和谷粒，我们都兴奋第把它吃掉，一点儿也不浪费。
有一天，一个调皮的小男孩拿着一个弹弓，提着一个鸟笼，也许是来捉我们的，只见他把目标投向我们，我吓呆了，一时没有逃跑，只见小男孩将一颗石头打中了我，我从树上摔了下来，然后被抓进笼子，我整天呆在笼子力，闷闷不乐，多想得到自由呀！
突然有一天，小男孩将我放到那棵白桦树上，我高兴极了，在树枝间来回跳动，婉转地歌唱。这时，列宁先生又来了，他问我：“你好！灰雀，昨天你代哪儿去了？”当然，我没有告诉他，他也没再问那个男孩，他应该知道，男孩也许是诚实的。
你听了我的这段经历，一定要记住保护我们鸟类。
《灰雀》续写四年级作文350字 篇8
红红最近得了重病，每天只能躺在床上，一动也不能动。到了春天，树木都长出了嫩绿的枝条，花儿舒展开了自己娇嫩的花瓣。楼下只听见小朋友“叽叽喳喳”的嬉戏声，她难受得哭了。
这时，有只灰雀停在了枝条上，唱起了欢快的歌。红红马上推开窗户，迫不及待地问灰雀：“灰雀，你看我的病什么时候才能恢复？我还有多久要躺在病床上？”灰雀当然没有告诉红红，不过红红发现灰雀好象在流泪。红红又说：“可爱的`灰雀，你能唱首歌给我听吗？”灰雀马上唱起了欢快的歌，红红无力地趴在窗台边认真地听着。歌声飘荡在整个屋子，连小猫咪也听得入迷了。
第二天，红红又问灰雀：“亲爱的灰雀，你能帮我摘下我们村最甜的樱桃吗？”灰雀马上飞走了，不一会儿，灰雀回来了，嘴里叼着一颗又红又大的樱桃。红红甜甜地吃着樱桃，心里美滋滋的。旁边的小猫也流出了口水。就这样，这只灰雀就每天停在枝头唱着欢乐的歌。
冬天到了，红红的病好了，这只欢快的灰雀也要飞走了，红红只好依依不舍地和灰雀告别，边上的小猫也“喵喵”地叫着。灰雀“扑”的一声飞走了，再也没有回头。
《灰雀》续写四年级作文350字 篇9
一天中午，我正在吃午饭。
突然，从阳台上传来一阵“叽叽喳喳”的叫声。咦，是什么声音?我好奇地跑到阳台上东看看，西瞧瞧。原来，是一只小灰雀，它的嘴甲微红，羽毛蓬松，活像一只小绒球。“多可爱的小灰雀呀!它在干什么呢?”我屏住呼吸，小心翼翼地蹲下身子，偷偷地观察着小灰雀。
原来，小灰雀正在津津有味地偷吃挂在我们家阳台上的腊肉呢!只见它慌慌张张地啄一口肉，又紧张地四处望望，看有没有危险。
小灰雀一定是饿极了，找不到东西吃才冒险来偷吃我们家的腊肉的吧?看着可爱又可怜的小灰雀，我多想留下它，让它天天来我家做客，天天吃我家的腊肉。嗯，不行，腊肉又咸又硬，怎么能让小鸟天天吃这个呢?
于是，我给小灰雀捉来几条虫子。我把捉来的`虫子放在阳台上。开始，小灰雀有些害怕，不敢过来吃，而且一看到我就飞跑了。后来，小灰雀见我很友善，不会伤害它，于是大着胆子吃起虫子来。
小灰雀渐渐和我成了好朋友。我每天都捉虫子给它吃。小灰雀也天天唱歌给我听，我心里有说不出的快乐。
可是，有一天我没能听到小灰雀的歌声。我匆忙跑到阳台上，不见小灰雀的踪影。我失魂落魄地站在阳台上，望着远方，焦急地盼着小灰雀归来。可是，直到天黑，小灰雀也没回来。
转眼一年过去了，我依然牵挂着小灰雀。我让妈妈一直把那块腊肉留在阳台上，因为小灰雀饿了，还会回来的。
《灰雀》续写四年级作文350字 篇10
有一年冬天，我家里没人。我也写完了作业。家里的玩具都不好为，我就去公园走走， 走到公园门口就听到灰雀的歌声，我想灰雀的歌声好好听，干脆就带回家。反正还有2只，给别人看！ 列宁在郊外养病，每天都去公园散步。列宁看见了灰雀，歌声很好听。从今以后，列宁天天带来面包渣或谷粒。还天天听灰雀唱歌！ 我开始喜欢灰雀，而且一个胸脯红色的！我赶紧跑回家去拿网，还有笼子。 我趁没有人的时候，我把我喜欢的胸脯是红色的灰雀用网偷偷摸摸的套住了红色的'灰雀，那只灰雀咋咋，咋咋，的叫着。好像再说：“放我出去，放我出去！”我把灰雀关在一个很大的笼子。还一个灰雀站立的地方，还有面包渣和谷粒！ 咦， 有一只灰雀到那里了，好奇怪！列宁在别的树看了，都没有发现！那么好的灰雀不见了，好可惜呀！可能是飞走了，或冻死了。 忽然，列宁看见了我。那时候我刚好放好了灰雀，刚刚返回公园。列宁说：“小朋友你有没有看见一只胸部是红色的灰雀？”我说：“没……没有！”我觉得我应该要告诉那个叔叔其实我知道，可是我不敢说。我下定决心把灰雀返回自然。我鼓起勇气说得：“那只灰雀一定会飞回来的。”
第二天，我就把灰雀放了回了。那位叔叔看见了灰雀，说：“你会灰雀你昨天去那了。”当然灰雀没有告诉列宁。我知道了，一会不要在抓小动物了！
《灰雀》续写四年级作文350字 篇11
记得在我8岁那年的一个星期五，爸爸下班带回来一只身穿灰色的衣服，小眼睛下面有点红色，肚子是白色的家伙，看见它的嘴巴尖尖，听见它叽叽地叫着，我反应过来：“这是只小灰雀，你是怎么捉到的？”爸爸笑了：“也不知是我运气好，还是老天特地安排的，我在单元前的树下捡到了它。这只小灰雀当时躺着，我猜它可能生活在这棵树上，被今晚的大风刮了下来。”
我想：人与动物应该和睦共处。就把小灰雀安居在了一个纸箱里，用毛巾盖住它的.下半身，在箱子的角落用小杯子盛了点晚饭剩的食物放在那儿，在旁边也放了一个小杯子，倒了点水。小灰雀有个一室一厅的房子了！这时已经八点半了，我决定让小灰雀在我家过夜。
第二天早上，我惊讶地发现小灰雀不见了。门关着，窗户也锁着，我断定它还在这间屋子里，就边唱：“找呀，找呀，找灰雀，找到......”边“翻墙倒柜”地寻找。终于，我在柜子上找到了小灰雀。幸亏今天是星期六，不然我迟到的时间可以申请世界纪录了。
在这一天，我担心这只小灰雀的家长会着急孩子不见了，就把小灰雀的房子放在阳台上。下午，它不见了，我想小灰雀应该回自己家了吧。
我由这件事得出感悟；人人都要爱护动物，动物有它们的自由，应该把它们放归大自然。
《灰雀》续写四年级作文350字 篇12
通过这件事，列宁和男孩渐渐地认识了，他们经常一起散步，聊天。
伐木工人为了挣钱，于是便来到了那一片森林，把那里的树全部都砍完了，那片树林只剩下了光秃秃的一片，什么都没有了，像小和尚光秃秃的脑袋。
有一天，列宁和小男孩又在一起，准备去那片树林看望灰雀，列宁还特地带了很多面包渣，准备让小鸟吃一个饱，但是他们却发现树林光秃秃的，一棵树也没有，而且三只灰雀还一声不响的躺在地上。
原来，它们的家园被破坏了，他们不幸从树上摔了下来，受伤了。
他们为了保护小灰雀，于是便想方设法的帮助它们，小男孩说：“叔叔，我来照顾小灰雀，您可是国家领导呀，您可以让一些工人来帮您把树都种好，到时候，我再把它放回他的家。”听了，说：“就这么做了，一言为定!”
于是，列宁叫了一个植树团队的人去种树，而小男孩也每天都给小鸟清理粪便，准备饮食。
十年后，树林种满了绿油油的树，列宁的'病也渐渐的好了，小男孩把三只小灰雀放在了一棵老槐树上，说了一声：“再见!明天见!”
列宁第二天就要回到首都去工作了，在那一天的早晨，列宁又去森林里看望灰雀们了，灰雀们赶紧飞到了列宁的背上，好像知道列宁要走了的样子，列宁把小灰雀们放回了树上，对他们说：“再见了，我可爱的小灰雀。”
《灰雀》续写四年级作文350字 篇13
一个阳光明媚的早上，小明做完作业后跑出去玩。他一蹦一跳地来到林荫道上，从一棵茂密的白桦树上，发现了一只灰雀。只见灰雀深红色胸脯，尖尖的小嘴，“扑哧、扑哧”地扇着翅膀，好可爱！
小明凑上前去，仔细地端详了好一会儿，忍不住想：“我要是把它抓回家去，一个人和它玩，天天就可以看到它，岂不是一件很过瘾的事？”好，说干就干 ，他一下子冲上前去，一把抓住它，可怜的灰雀就这样在小明的手里没法儿逃走了。
小明把灰雀抓到家中，连忙找来一个漂亮的笼子，把它放进笼子里，关上门，赶紧逗它玩。可是灰雀变得好像一点儿也不快活，刚才它的快乐劲儿似乎都跑得无影无踪了。这是怎么一回事呀？小明又找来一点儿粮食喂它吃，可它在笼子里上跑下窜的，就是不吃，真讨厌！它到底怎么了？
小明很不高兴，在一旁呆坐了一会儿，心里想：“灰雀应该属于大自然的，我是不是应该把它放了呢？也许它只有在大自然的怀抱里才会自由快活吧！”小明走到笼子旁，自言自语地说：“灰雀，你是不是只有在大自然的'怀抱里才会幸福快活呢？”灰雀叽叽喳喳地叫着，它好像听懂了小明说的话。
没办法，小明只好把灰雀放了，灰雀恢复了自由，灰雀又扑扑翅膀，向高远的蓝天飞去，小明也感到非常快活，好像灰雀正向他表示感谢呢！
《灰雀》续写四年级作文350字 篇14
自从列宁和小男孩成为朋友以后，他就互帮互助。
今天，太阳像一团火焰球一样高高的挂在碧蓝的空中，小男孩和列宁又一次不约而同相遇了，不用说肯定得是保护灰雀而来的。
他们看了又看，觉得在没有什么能伤害得了灰雀了，于是，靠在树身上聊起天来，聊着聊着，忽然，小男孩和列宁听到有“嘶撕”!的.叫声，他们抬头一看，呀!原来是一条金环蛇!小男孩赶紧拿了好多石头放在地上，自己一个手拿两个往金环蛇的地方扔去，听见“嘶嘶嘶”!小男孩好像砸中了，还真的!列宁也拿了一大把石头一扔，就把金环蛇给打到了地上，小男孩看见了，心里忐忑不安，想：这条可怕的金环蛇会不会吃了我们?正当小男孩要逃跑的时候，列宁对小男孩说：“先冷静冷静，不要跑!”
于是，金环蛇朝向列宁和小男孩的方向爬来，小男孩好像已经吓没了灵魂，这时，灰雀在树枝上喊：“叽叽喳喳!叽叽喳喳!”好像在给列宁、小男孩说“加油!加油!你们一定能成功的!”突然!列宁找来了一个又大又长的石头砸向金环蛇，只听“咚!”的一声，金环蛇被石头砸成了两节。
最后，灰雀为了报答列宁和小男孩，于是，就把树上刚结的两个又大又红的苹果用爪子拽下来，然后，递给小男孩和列宁，小男孩说：“谢谢你灰雀!我会一天天来看望您的，刚好我也口渴了用苹果解解渴挺好的!”列宁说：“我也是!”灰雀叽叽喳喳的叫着，仿佛在说“不客气!不客气!谢谢!”
从此以后，小男孩和列宁都来照顾灰雀了。
《灰雀》续写四年级作文350字 篇15
在高大的白桦树上有三只灰雀，一只是深红的，两只是粉红的，非常惹人喜爱。
有一天，红色胸脯的灰雀不见了，我找遍了整个公园，还是没找到，是否飞去找吃的，还是回去过冬了？各种想法从我脑子闪过，我决定去找，可是太冷了，我现在手都在发抖，我想了一下，后来决定还是回家。
这时，灰雀正向玩具店飞去，后来，累得筋疲力尽的，它倒在马路上，晕过去了。这时，一位大人经过，他发现地上的灰雀，以为是玩具，他把灰雀卖给了玩具店老板，拿了400元钱，就兴高采烈地回家了。玩具店老板拿着灰雀，想了想说：“就叫它波波吧！”说完就把它放在柜台上走了。
波波醒后，发现自己躺在玩具店里，就大声地喊了起来：“啊，我怎么在这里呀！”一只老鼠听见，仰着头问：“你怎么了，有什么事要我帮忙吗？”灰雀俯视着说：“你能帮我找点吃的.吗？我飞不动了。”小老鼠二话不说跑了出去，不一会儿就回来了，它手里拿着一根玉米。波波就津津有味地吃着，吃完了说：“你好！我叫波波，你叫什么？”老鼠说：“我叫米米，你好！”就这样过了二天，波波身体慢慢地好了起来，它准备飞回白桦树上，波波跟小老鼠告了别，小老鼠看着波波的身影，依依不舍地回去了。
波波飞回白桦树上，大家都很开心，看得出白桦树也在高兴呢！
《灰雀》续写四年级作文350字 篇16
有一天，小男孩去公园玩。他来到一棵白桦树下，看到了三只灰雀，两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。他们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。
看到这些，小男孩想：那么漂亮的灰雀，捉走一只肯定没问题，再说了，他们也没人管。
小男孩慢慢地爬到树上，悄悄地来到灰雀的后面，“啪”的一声，小男孩把灰雀抓在了手里。他得意地走在回家的路上。
回到家，他把灰雀放到一个金丝鸟笼里，然后用一个小碗盛了一些谷粒，又倒了一碗水。他很细心地照顾着灰雀，可是灰雀一点也不配合，整天不吃不喝。小男孩想：他应该很孤独。所以，小男孩准备再捉一只和他做伴。
当他又走到白桦树下时，看到了列宁。列宁问：“孩子，你见过一只深红色胸脯的灰雀（为什么少的是一只深红色胸脯的灰雀？前文缺少必要的'交代，如果在小男孩捉灰雀时说一句，上下文会更衔接）吗？”
“没……我没看见……”男孩吞吞吐吐地说。
列宁说：“那他一定是飞走了或者冻死了，不可能飞回来了。”
“会飞回来的，一定会飞回来的。”男孩看着列宁说。
小男孩回到家，非常后悔，他立刻提着鸟笼，来到白桦树下，打开鸟笼，说：“再见了，灰雀，回到你的朋友身边去吧！”
灰雀飞到树枝上，又开始了动听的歌唱，好像在说：“谢谢你把我放出来！”
《灰雀》续写四年级作文350字 篇17
本在认真地埋头苦写，窗外却传来一阵清灵的啼叫，我不禁侧头看去，原来是几只灰雀飞停在我家窗台上。那几个活泼可爱的小精灵瞪大了两只黑溜溜的小眼睛，正从窗外朝我家里窥视着呢。
我对这几只不速之客来了兴趣，悄悄地向它们慢慢靠近。这些小灰雀似乎对我毫不惧怕，反而还上下打量着我这个巨人。我也一动不敢动，生怕吓着它们，就扑棱棱地飞走了。
这些小东西见我十分友善，便放松了警惕，我也趁机观察起它们来。
这些小灰雀羽毛是全灰的，就好像刚从火炭灰里捞出来的鸟儿一样。黑宝石般的眼睛嵌在小巧的头两侧，小爪子紧紧抓着窗台，尾巴的羽毛则是散乱不堪。呵，这小灰雀，平时不留心观察，还真是挺可爱的呢！这小灰雀似乎与我心有灵犀，竟然也发出一声清脆嘹亮的长啼，仿佛是一首极美的`曲子，曲调优美，动人心弦，这也使我对小灰雀有了新的认知——它们单纯善良，无忧无虑，在天空自由飞翔，它们生活得多么快乐呀。
美丽的灰雀啊，你怎样才会不远走？短短几分钟，我竟然对这些鸟儿有了感情。也许是天晚了，倦鸟该归巢了，小灰雀们三三两两地飞往了天际。我把头伸出窗外，向着天外大喊了三声“再见”。我不禁有些悲伤，短暂的美好过后，便尽是感叹了。这小灰雀，也不知什么时候才能重别。
长夏江村风日清，檐牙燕雀已生成。至今留在耳畔的，还是那一声动听的鸣叫！
《灰雀》续写四年级作文350字 篇18
一天，一位小男孩来到公园玩耍。他悠闲地在林荫道上走着，这时，从不远处的白桦林中传来一阵悦耳的鸟鸣声。那声音是那么嘹亮、动听。小男孩循着声音走去，只见一棵高大的白桦树上有三只灰雀，它们在树枝间欢蹦乱跳，自由地歌唱，非常惹人喜爱。
看着这些可爱的小东西，小男孩不由地想：“多可爱的灰雀呀！要是能天天听到它那婉转的歌声，那该多美呀！诶？我为什么不抓一只回去？这样，我不是可以天天看到它，听它歌唱吗？”
说干就干，回到家，小男孩赶紧找来几样捕鸟工具：鸟笼和面包渣。他把面包渣放进鸟笼里，然后拎着放有面包渣的鸟笼沿原路返回。他把鸟笼放在灰雀栖息的白桦树下，自己躲在一旁观看。等到灰雀钻进鸟笼偷吃面包渣的时候，他赶紧跑过去关上鸟笼的门。
“大功告成！”小男孩兴奋地喊道。
回到家，小男孩得意洋洋地欣赏着笼中的.灰雀。
灰雀在鸟笼中上蹿下跳，不停地叫唤，似乎在寻找回白桦林的路口，可是任凭它在笼中怎样叫唤，都不能离开笼子半步。灰雀只能凄凉地望着小男孩，好像在说：“请放我出去！请放我出去！”望着笼中异常惊惧的灰雀，听着灰雀不时发出的哀鸣，小男孩的心被震动了。“灰雀的家不应该是笼子，而应该是那片宽广的白桦林。对不起，灰雀，我错了！回家吧，我还你自由！”
第二天，三只灰雀又在白桦枝头欢蹦乱跳，小男孩又能听到灰雀那动听的歌声了。
《灰雀》续写四年级作文350字 篇19
那三只灰雀是姐妹连心，生活是那样幸福，唱的歌是那么动听。它们在树枝上来回跳动，真让人喜爱。
冬天天气严寒，小光觉得那三只灰雀很可怜，所以他就对灰雀说：“你不怕冷吗？天气这么冷，我把你带回家吧。”然后他把灰雀带回了家，关在了鸟笼里。
小光带回家，为它准备了温暖的家，还准备了一些吃的。妈妈说：“宝贝，你不应该抓自然的动物，它会伤心的。你应该把它放走，要是你想它，可以带些吃的给它出去，见到它呀！宝贝，你还是放了它吧！”小光说：“不，我要养它，度过冬天，然后放它再走，妈妈行吗？”妈妈说：“孩子啊，小鸟会想它的家人和朋友，它的家人也会很担心它，你还是现在放它走吧。它的家不是这里，你抓住它的地方才是它的家，宝贝，你明白了吗？”小光说：“我明白，但不行。”妈妈无法劝告了。“小灰雀，你的家现在是这里了。”小光说。小灰雀的`歌声变小了，小灰雀没有了自由。小光看见后心里想：我是不是应该放了它呢？
小光又一次来到白桦树下，碰到了列宁，他和妈妈的意思一样。小光心想：是不是我做错了？要错了必须改正自我，那我把灰雀放走吧！
小光把灰雀放走了，灰雀又恢复了动听的叫声，它和家人团聚，和朋友相见。他又来到白桦树下，灰雀飞过来说：“你是个好孩子，你是个知错就改的孩子。你真棒！”
《灰雀》续写四年级作文350字 篇20
一天下午，我和妈妈从外面回来，我们正准备下车的时候，我发现一只小灰雀正停在路上津津有味地吃着饼干渣。我想：这只小灰雀真可爱，我要好好观察一下。但是，我不能打扰到它的生活，我便小声地对妈妈说：“妈妈，快关上门，别把这个害羞的“小姑娘”吓跑了。”妈妈立刻把车门轻轻地关上了。我长长地舒了一口气，开始观察起那只小灰雀来。
小灰雀没有发现我们，依然在那悠闲地吃着饼干。只见它圆圆的肚皮是橙色的，看起来格外引人注目，一双黑溜溜的小眼睛不时机警地观察着周围情况，尖尖的嘴巴是捉害虫的武器；背上披着黑亮的“衣服”，翅膀上左右各镶嵌着一道“白光”，而支撑着这胖乎乎身子的竟是两只又细又长的小脚。啊，真是一只漂亮的小灰雀！
这时，小灰雀好像发现了我们，转过头来，不时地发出“咕咕、咕咕”的`叫声。好吧，美丽的小灰雀公主，不打扰您吃了！我把头悄悄地往下藏起来。小灰雀转过头来，继续品尝它的美味的点心。但是，它没有像刚才那样吃得从容了，而是吃一口，抬头观察一下周围有没有什么危险，再吃下一口。我不得不从车缝里继续偷偷地观察“小公主”的一举一动。
等了好久好久，灰雀还是一直呆在那儿吃着，我忍不住把门轻轻地推开，灰雀发现情况不妙，便极快地飞走了。我真希望这只灰雀还能再飞回来。
看着这些鸟儿可爱的身影，谁还会忍心伤害它们呢？
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