《青铜葵花》六年级读后感（精选28篇）
读完一本经典名著后，想必你有不少可以分享的东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编收集整理的《青铜葵花》六年级读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《青铜葵花》六年级读后感 1
这是一个令人痛心疾首的故事，这是一个让人垂泪的故事，这更是一个温暖的故事……
每每读起《青铜葵花》时，泪水总是溢满眼眶。也许，就是为了字里行间中青铜一家那互相扶持、互相关心的爱吧！不过，这浓浓的、不含任何杂质的爱的背后，是那美丽的痛苦！
文章开篇，作者就将我们带入了一个用美构成的世界，然而，慢慢读下去的时候，却发现，这是一言难尽的痛苦。正是因为葵花一夜之间便融入了青铜一家，所以，我们更可以看出这种血浓于水的爱是纯真的，不容怀疑的。
有人说，既痛苦，何来美丽？其实，《青铜葵花》就回答了这个问题。
在《纸灯笼》这篇中，令人感动的是奶奶临终前那一个用尽力气，挤出来的那抹慈祥的微笑。这微笑包含了奶奶对一个毫无血缘关系的“孙女”的疼爱，也是想告诉葵花，自己不是离开，是永久的`陪伴在坚强的葵花身边。看到这里，泪水一下子涌了出来，我眼前一片模糊，泪水擦了再流，反复多次，还是不能平静下来，一种失去亲人的痛楚和青铜葵花对奶奶的呼喊在我心中回荡着，久久不能散去。这痛苦又是温暖的，奶奶临终前的那抹微笑，无疑是人间最美的祝福。
该篇结尾说“这是大麦地最亮最美丽的灯”。是呀，这灯看似微不足道，却是一个哥哥对妹妹应有的呵护与关爱，正是因为痛苦，才让兄妹之间的爱如此的美丽和原汁原味！
整本书中，道出了许许多多的痛苦，但是没有人因此而一蹶不振，而是像竹子一样，越来越坚韧。每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天少年才有的。我们应该去面对它。正如罗曼罗兰所说的那样：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！
说到这里，我又想起闹蝗灾的那段时间。由于没有粮食吃，大家饿的只好吃芦根。那又白又嫩的，在平常毫不起眼的芦根，在蝗灾的这段时间里成了宝贝。在那段苦不堪言、饥不择食的日子里，大麦地的人们都是皮包骨头，眼睛大得出奇，整天地期盼着粮船的到来。可上帝和死神开了个玩笑，使多少人倒了下去，又使多少人萎靡不振，大麦地笼罩着一片面对死亡惶惶不安的黑暗。
读到这里，我的心猛然一颤：青铜和葵花一直想吃一顿饱饭，却只能浮想联翩、画饼充饥、望梅止渴；而我们这些被溺爱的孩子们啊，挑食、赌气不吃饭、嫌饭菜不好吃等恶习在我们身上频繁出现。我们这些衣来张手、饭来张口的小皇帝小公主啊，身在福中不知福，不会体谅父母，不会分担家务，更不会从痛苦中找到美丽。在这冥冥痛苦中，唯一的亮点和美丽是奶奶割爱用自己的嫁妆去当铺当掉换米的事。想起奶奶那弱不禁风、苍老的背影时，心里总是一阵酸楚，眼眶总是微微潮湿。这看似苦涩难熬的生活，慢慢抽丝剥茧，留下的是那一份藏进心底的感动和温暖。这种爱，是美的；这种用痛苦写出来的爱，更是美的！
曹文轩说：“少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才有可能是一个强者。”青铜一家老老少少每个人都有一种对痛苦的风度，面对困难不屈不挠。
《青铜葵花》写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；作品写美——大美，将美写到极致；作品写爱——至爱，将爱写得充满生机与情意。谢谢你，《青铜葵花》，使我在这段平淡无奇的日子里获得了心灵的感动与震撼；也使我学会在苦难中坚强面对，学会穿过苦难的外衣去感受人世间最深的亲情的温度，让我透过磨难看到光明与美丽！
《青铜葵花》六年级读后感 2
暑假期间，我阅读了曹文轩的《青铜葵花》。这本书给了我温暖和力量。
《青铜葵花》描述了小女孩葵花在种种机缘巧合下，被青铜一家收养，一起走过一段艰辛的岁月，最后又不得不分离的感人故事。他们一家的生活并不富裕，各种苦难围绕着他们，有时连生活下去都是问题，可这一切对他们来说都不是事。他们心中都是幸福快乐的，因为他们心中都牵挂爱护着彼此，并且，他们对生活始终充满着热爱。正是这份亲情与大爱，使他们，使“大麦地”的人们都保持着乐观、积极、向上的态度生活着。葵花最终还是被召回城去了，这对葵花，对青铜，对青铜一家都是无比残忍的。但这就是生活，它总在不经意间夺走你仅有的一点幸福，于是你又重新去寻找幸福，这样重复轮回着。
现实生活中，我们每个人也都会有自己的苦难，它会以各种不同的方式出现在我们身边。当它出现时，我们要忽视它，如果无法忽视，那就勇敢面对，将它打败。可是总有人畏惧苦难，把它当魔鬼。其实，这是一个人的心态问题，就看你怎么看待了。当遇到苦难时，你换一个角度看它，也许就没那么苦了，没那么难了。再用自己的'积极乐观去面对，去克服，再大的苦难也会烟消云散。所以，当我们遇到苦难时，千万不要一味逃避，因为逃避只会让你更脆弱。这时，你应该想起青铜和葵花，他们面对苦难是怎么做的，我想，此时的你一定会重新站起来，去战胜它！
对了，青铜是一个哑巴，最后由于非常想念葵花而出现幻觉：葵花向自己跑过来……这时，所有的思念和爱从青铜胸中，从他喉咙喷涌而出，他张开嘴巴，用尽所有力气，大叫一声：“葵……花……”
苦至深则显美！
《青铜葵花》六年级读后感 3
自从我第一次捧起这本书，我便沉迷于它。它使我读了几页后便身临其境；它让我念念不忘；它让我倍感启发。
它，有着深入的美；有着打动人心的爱；有着无时不在的痛苦。
主人公一家都坚忍不拔，各有优点、缺点。奶奶，圣洁而慈祥；爸爸，手巧而努力；妈妈，美丽而善良；青铜，坚定而执着；葵花，无知而充满活力。
葵花，三岁亡母，现又因一次旋风亡父，使她很孤独，那是一种很痛苦的孤独，就好比一条小鱼独自拥有大江的.孤独。青铜，五岁时，因一次特大火灾而丧失了语言能力，因而不能上学，不能与人交往，使他很孤独，是那种一只苍鹰独自拥有茫茫天空的孤独；是那种一只雄狮独坐森林的孤独；是那种一匹骏马独自奔于草原的孤独。一次偶然的机会，一座闪耀着圣光的桥使他们相知相遇。从此，甜蜜、苦难和怜爱的种子开始萌发，他们一家人一次次坚韧地挺过了各种苦难：领养苦，领养葵花时，认为自家穷，怕委屈了葵花不敢领养；卖鞋苦，为了给妹妹拍照，青铜在大雪天卖芦花鞋；饥饿苦，青铜家欲断炊……他们一家人一次次甜蜜地度过了各种美：萤花灯美，为了妹妹有灯做作业，青铜做了十盏萤花灯；看戏美，为了让妹妹看马戏，青铜“变肩为椅”；废学美，葵花为了给奶奶治病而废学。
《青铜葵花》打动了我，也使我懂得了：人生充满了美和爱，但更多的是苦难。只有经过了苦难的人，才会变得更坚强。是的，不经历风雨，怎能见彩虹？
现在，每当我捧起这本书时，就像捧起了一缕缕柔和的阳光，此时此刻，我的心就像脱笼而出的小鸟，在书香中自由地飞翔。
《青铜葵花》六年级读后感 4
每一个时代的人，都有每一个时代的人的，痛苦绝不是的少年才有的。读完《青铜葵花》，我被他们那个时代的苦深深震撼着，更为书中的主人公们面对苦的与感染着。其中有许许多多令人的，就像一幅幅凄凉而优美的画作，时不时浮现在我的眼前，令人潸然泪下。
女孩葵花年幼时便双亡，男孩青铜一贫穷得连养活自己都成问题，但善良的他们却收留了葵花。青铜的家就像一辆马车，一辆破旧的马车车轴缺油，轮子破损，各个环节都显得有点松弛，咯吱咯吱地转动着，样子很吃力自从这辆马车上多了葵花，它就显得更加沉重了。为了养活这多出来的一张嘴，为了给葵花更多关爱，为了送葵花上学，他们一家人，特别是小哑巴青铜了常人难以想象的辛苦。每天风无阻牵着牛接送葵花上下学，为了凑够葵花的学费，大漫天里坐在桥上卖芦花鞋，凛冽的寒风吹得人直打哆嗦。哑巴回家吧，没人会买你的鞋了。路人有的心疼有的讥讽，但青铜不动也不吭，下定决心一定要把所有的鞋卖出去。他卖光了所有的芦花鞋，连自己脚上的那双。当他大雪天赤着脚走回家时，我们看到的不只是一个乖巧听话的青铜，而是一个小小年纪便要挑起生活重担的青铜；当他将钱交给家长时我觉得他交出的.不仅是钱，还是一个为了这个家，为了他爱的人愿意吃任何苦，愿意付出一切的决心。
或许这些苦，是我们这个时代的少年儿童所无法想象的。今天的我们物资过剩，无法想象吃不饱穿不暖的苦。十一二岁的我们被各种关爱包围着，无法想象这个年纪就要为生活奔波的辛苦。然而正如本书作者曹文轩所说：少年时，就有一种对痛苦的风度，时才可能是一个强者。我相信青铜和葵花都终将为生活的强者，我为他们祝福。
《青铜葵花》六年级读后感 5
缓缓合上书，我长舒了一口气，脑子里还回荡着那句话：“少年时有一种面对痛苦的风度，长大后才有可能是一个强者。”
《青铜葵花》是作家曹文轩写的一部长篇小说，讲的是城市女孩葵花和乡村哑巴男孩青铜，因一次机缘成为兄妹并一起长大的故事。书中我印象最深的是青铜和葵花面对一切痛苦的态度。生在那个年代，他们很贫穷，住在小茅屋里，只能供一个人上学，甚至连一件稍为体面的衣服都没有，可在这样艰苦的日子里，他们仍然很乐观，对未来充满希望。就算没有御寒衣物，青铜在冰天雪地中仍然微笑地卖芦花鞋；就算没有项链，葵花戴着一串冰项链上台演出仍然是那样的骄傲和自豪！青铜和葵花都有作者说的那种面对痛苦的`风度，遇到困境，他们没有怨天尤人，也不轻易放弃，而是挺直腰杆继续前进！困难就像一块磨刀石，把他们打磨成光滑美丽的玉石！他们虽穷，但有这种乐观的精神，就能让他们的生活充满希望，成为一个自强不息的人。
看完这本书，回头想想我自己，在生活中所遇到的困难与痛苦，和青铜葵花遇到的苦难比起来真是小巫见大巫，青铜和葵花是乐观执着地走下去，可我呢？常常二话不说就想放弃。就像这个假期，我本来信心十足想要学习奥数，可是才学了两三天，我就烦了，遇到难题不再独立思考，还常常抱怨。今天读了这本书，我受到极大的触动，我想以后遇事我一定不轻言放弃！
书读完了，我的心情却久久不能平静，我为青铜葵花的故事感动，更被他们乐观的精神激励着。我想，以后的我也要拥有这种面对痛苦的风度，让自己变成一个真正的强者！
《青铜葵花》六年级读后感 6
我读过许多本书，如《明朝那些事儿》、《西顿动物故事》等等。但是，最让我感动的一本书还是《青铜葵花》。
这本书主要讲述了一个女孩葵花与男孩青铜的故事。葵花，是一个天真懂事的城市女孩，但是因为葵花的父亲带她来到大麦地后不幸淹死，使葵花成了一个孤立无靠的孤儿，而青铜是一个不会说话的大麦地男孩，他和他的家人都十分勤劳善良，他们收养了葵花，青铜和葵花成了兄妹相称的`一家人，他们一起生活、一起玩耍、一起成长，其中，也发生了许多催人泪下的故事。
在《芦花鞋》中，青铜为了能 让 妹 妹葵花上学，能拍一张照片，不管天气有多冷，青铜还是坚持去卖芦花鞋，《冰项链》中，青铜为了让葵花在报幕时，能带上一条项链，自己亲手用冰块做了一条项链给葵花，看到这儿，我不禁赞叹：青铜真是不怕苦不怕累，他尽到了一位哥哥的责任！我还是更喜欢葵花，在《纸灯笼》中，葵花的奶奶因为采棉花而生病，但是因为医疗费太贵，一家人没有这么多钱，葵花想尽了各种办法帮她攒医药费，故意把试卷做的一塌糊涂，把学费都给奶奶治病，但被青铜看穿了，葵花只好去江南捡银杏，青铜就每天在夜晚提着纸灯笼等葵花，有一天，葵花终于回来了，但是不久后，葵花的奶奶去世了。葵花真是一个懂事的孩子！
生活虽然很艰辛，但这家人却没有一个愁眉苦脸的，他们在一起，有说有笑，家就像一辆马车，马车虽慢但也有前方，也有风景，要是遇上风雨，遇上泥泞，遇上坎坷，遇上陡坡他们就会用双手同心协力地推着它一路前行，这才是一个家。
《青铜葵花》六年级读后感 7
暑假的时候，我阅读了曹文轩写的《青铜葵花》，读完之后，我不禁感动的潸然泪下。
这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，因为一场大火而变成了哑巴。女孩叫葵花，爸爸因为一场意外而死亡。一个特别的机缘，青铜的.爸爸妈妈收养了葵花，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……
青铜与葵花之间纯真的爱，使我深深的被感动了。为了让葵花照一张相，青铜每天都要去桥边卖芦花鞋；为了让葵花在晚上写作业的时候有灯照着，青铜就去捉最大的萤火虫做了十盏南瓜花灯来照明；为了让葵花报幕时更加美丽，青铜用腮帮子吹了一串晶莹剔透的冰项链……
有一次奶奶生病了，为了有钱让奶奶住院，葵花故意把卷子考的一塌糊涂，她这么做都是为了退学好省出钱来医治奶奶。但是爸爸妈妈并不知道，他们十分生气，要打她一顿，这时，青铜对他们说了葵花的用意，他们怔住了，愧疚的流下了眼泪。这是多么令人感动的事啊！
我们生活在幸福的家庭之中，他们和我们的生活有着天壤之别，我们在家看电视的时候，他们在田地地干活。我们在吃山珍海味的时候，他们连吃饭都成问题。但我们还不知足，仍然向父母要这要那。自从读了《青铜葵花》，我就对自己的行为产生了深深的内疚，让我明白了“苦至深则显美”的道理。
作品写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；作品写美——大美，将美写到极致；作品写爱——至爱，将爱写的充满生机与情意。
《青铜葵花》六年级读后感 8
在我所看过的书中，给我印象最深，也最让我感动的就数去年寒暑假看的《青铜葵花》了。书的作者是曹文轩。这本书描述的是一个男孩和一个女孩的故事。
年仅三岁就失去母亲的小女孩葵花跟着爸爸到和大麦地仅隔一条河的干校干活。她的爸爸是个艺术家庭，制作了著名的青铜葵花。一天她的爸爸去大麦地的葵花田里画画，坐船过河时不幸被淹死了。葵花成了无依无靠的孤儿。可是大麦地最穷的人家――青铜家把葵花领养了。青铜从此成了她的哥哥，青铜是个哑巴，但对妹妹也照顾的无微不至。家里人在饭都吃不饱的情景下，毅然决定放弃青铜的学业，而把机会留给了葵花。村里人也给了这个特殊的家庭许多帮忙。一家人过着清贫而幸福的生活。葵花上五年级的时候，青铜奶奶染上了重病，不幸仙逝。在这不久后，葵花爸爸的单位来人，要把她接到城里去，养父养母全家听到这个消息后悲痛万分，在多年的朝夕相处中，他们视葵花为自我的亲骨肉，青铜也把她当自我的亲妹妹……
葵花被领走后，一连数日，青铜没有哭，也没有闹，从早到晚就坐在河边的'大草垛上。望着葵花离去的方向。村子里的人都明白他在等妹妹归来！最终有一天，他看见葵花向他跑来，激动的使出平生的力气，大喊了一声：“葵——花！”走过的人都惊呆了，因为对葵花的思念，竟然使多年的哑巴开口说话了！
这本书最让人感动的是：人与人之间无私奉献的精神，真挚的关爱之情，还有两位小主人公纯真而深厚的友谊。书读完很久了，文章中美妙的文字，动人的情节还时不时在我的脑海中浮现。
《青铜葵花》六年级读后感 9
这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡下男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。十二岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此整日整夜地坐在大草垛上，遥望远方......
作品写苦难--大苦难，将苦难写到深刻之处。葵花唯一的亲人--爸爸--对她的关心无微不至。爸爸最成功的雕塑就是葵花，用青铜制成的葵花。青铜葵花，是爸爸那座城市的象征。爸爸对葵花的钟爱，导致他给女儿取了个乡下名字。但爸爸却在从葵花田回来的路上不幸遇难了。葵花最终被城里人带走了，青铜回来时已经太晚了，葵花一走，他的灵魂也被带走了......
作品写美--大美，将美写到极致。河边的小木船;金灿灿的葵花田;太阳下的老槐树;青铜全家精心做的芦花鞋;一家人心血的金茅草;青铜费尽心思做的冰项链;极其恐怖的三月蝗;奶奶命换来的厚棉裤;青铜一家心里的纸灯笼;失去灵魂的青铜身下的'大草垛......
作品写爱--写大爱，将爱写的充满生机与情谊。爸爸对女儿的爱--他比熟悉自己还要熟悉女儿，熟悉她的脸、胳膊与腿，熟悉她的脾气，熟悉她的味道，他不能让女儿受一点伤。青铜对妹妹、葵花对哥哥的爱--不惜放弃一切，对方就是自己的生命。一家人对葵花的爱--夏天，家里就一顶蚊帐，全家人点几根薄棒子熏蚊子，吧蚊帐留给葵花。奶奶每一夜都用蒲扇给葵花扇风，把她的汗扇干了，自己才睡......
这本书中的每一个字，都触到了我们心中最隐蔽、最柔软的地方，让你的泪，一滴滴落下，落在心上......
《青铜葵花》六年级读后感 10
这本书讲述了一对从城市里来的父女，父亲是来劳动的，在与大麦地一河之隔的五七干校，而女儿很孤独。女孩叫葵花，她的妈妈两年前病死了，爸爸是个雕刻家、画家。一天他去大麦地的葵花田画葵花，回来时因为画稿掉入河中，他去捡，不幸出了意外。因此，葵花就被大麦地的一户人家——青铜家领养了。青铜家很穷，还遇到了许多的.灾难，但是大家同舟共济，最后度过了苦难。
书中的葵花，青铜一家都很喜欢她，给她最好的一切，什么事都不会让葵花担心、操心。这让我不经想到了我自己。我在家中爸爸、妈妈和姐姐都很关爱我。让我印象最深刻的还是三年前的事了，三年前的夏天，那是个酷热难忍的夏天，我们全家一起回海南看望外婆，也是去旅游的。海南比南京更热，出去玩了一天，男女老少都有一种要被风干的感觉。水，自然成了最珍贵的东西。真可谓“天如火来水似银”。早上，我们一家去香港(途中经过大姨家，是香港。)迪士尼游玩。到了中午，烈日当头，我连一滴水都没有了，渴得连流汗的力气都没有了。当然，所有人都很渴，都想要水，附近还没有小店和饮料机，水变得更加珍贵了。就在我渴得已经要中暑时，半杯水递了过来，递水的手戴着蓝色的手表——是姐姐。我十分感激的看向姐姐。那时我还小，不懂得留下一些水给姐姐，就把它一饮而尽了。我听到了全身细胞都张开嘴吮吸水的声音，我感觉充满了活力，能从海南跑回南京。
姐姐递过来的那杯水，就仿佛我在黑暗中的灯塔，在大海中即将被淹没时的一根救命绳索，在受伤时的安慰，所以，滴水之恩，必当涌泉相报!
《青铜葵花》六年级读后感 11
初读此书，看到曹先生对“秃鹤”、“桑桑”等人物形象的描写，就把我带回到充满乐趣的童年时光。秃鹤对周围人对于自己光头的看法随着年龄的增长，由不以为然到愤恨恼怒再到打击报复等等的一系列成长变化，活灵活现的展示了儿童少年不同生长时期的特点。而对“桑桑”则采用更多的童年趣事，来描绘古灵精怪、调皮可爱的少年形象，比如将家里煮饭的铁锅拿去卖钱，再买鸽子；将家里的碗柜拆掉改造成了四层的鸽子别墅；把家里的蚊帐剪成渔网来捕鱼虾；看到卖冰棍的.拿棉被包着冰棍还不会化，就在大夏天穿上棉衣棉裤戴上棉帽子；第一次见到恬静温婉的纸月，就要求母亲为自己做新衣服，并迫不及待的在裁缝店门口一直等到天黑衣服做好才欣然离去等等，看到这些就想起了我小时候的一些事……
小时候几个孩子一起在邻居家里玩，爬到她家楼上，坐在水泥楼梯扶手上滑下来，像现在小孩子玩滑梯一样，当时只记得很好玩，不曾想滑了几次我们几个人的裤子都磨烂了，而我穿的还是新裤子，回家免不了的一顿揍骂；有一次比赛谁喝水喝的多，另外两个小伙伴肚子喝的圆滚滚啊，一打嗝水就从嘴里流出来了；还有小时候玩的叠面包，用书纸叠成的四方的面包，用一个面包去砸地上的面包，要是能让地上的面包翻个个儿，那么你就赢了，当时玩这样的游戏可是没少用书啊……现在想起来，那些老旧的街道和儿时的小伙伴，似乎那么近，又那么远。
对过往美好的回忆也仿佛是忙碌的生活中的一点调味剂，书中幽默诙谐的故事情节，让人读来风趣而又恬静。而立之年，上有老下有小，虽然生活中有很多一地鸡毛的日常琐事，但“天空飘来五个字儿，那都不是事儿”，生活于我们还是多姿多彩！
《青铜葵花》六年级读后感 12
“它是对苦难与痛苦的确定，也是对苦难与痛苦的诠释。”作者曹文轩在《青铜葵花》后记中如是说。
这部小说有哪些苦难？
女孩葵花是跟着知情爸爸一起下放到五七干校的。七岁的女孩葵花怎么会和大人一起下放劳动呢？因为葵花的妈妈已经去世了，没有其他人照顾葵花，女孩只能跟随爸爸一起去了下放地。
所以，失去母爱是葵花的一重苦难。
在七岁那年，葵花的.爸爸也意外落水了。失去父爱是葵花的第二重苦难。
葵花后来被青铜一家收养，虽然重获亲情，但日子是在艰难中度过的 。青铜一家虽然极力不亏待葵花，但青铜一家实在贫穷，物质上的磨难是葵花的第三重苦难。
十二岁那年，机缘巧合，却也是葵花的第四重苦难——葵花要回城了，她是那么的不情愿，好不容易获得的亲情又要失去了。
男孩青铜也是在苦水中泡大的。
青铜是个哑巴。
五岁以前，青铜是个能说会道的孩子。
五岁时，大麦地村的一场大火，让青铜彻底失去了语言。从此以后，青铜在人们的异样眼光中特立独行地生活着。失去语言，生活在别样的人生中，是男孩青铜的首场苦难。
本就贫穷的生活，因为多了一个葵花妹妹。一家人为了不亏待女孩，把原本给青铜准备的学费给了女孩。虽然哥哥青铜心甘情愿，但是毕竟失去了接受教育的机会，这是那个时代人的苦难的再现。
好不容易有个妹妹，有了一个童年的玩伴，有了一个了解自己的知己，可是葵花要回城了。葵花的回城对青铜的打击是致命的。
也许作者觉得不该把这么重的苦压在一个心地善良的男孩身上，一定要补偿青铜，所以小说的最后，青铜在等待葵花的日子了，喊出了“葵——花——”的名字。
青铜会说话了！
《青铜葵花》六年级读后感 13
暑假期间，我读了曹文轩的《青铜葵花》。
这本书主要讲述的是：葵花是孤儿，从小就失去了父母，是青铜一家收养了她。青铜一家都很善良，将葵花当作亲人般地呵护。青铜是在一场疾病中成为了哑巴。几年过去了，青铜和葵花都到了上学的年龄，由于家里穷，青铜将上学的机会让给了葵花。葵花的学校组织照相，大家都非常的开心。可是葵花考虑到家里没有钱而放弃了照相。这件事被青铜知道后，他每天不辞劳苦去芦花地里摘芦花、编草鞋，为了多赚一点钱，他不惜将自己脚上的芦花鞋也卖了，最后赤着冻得通红的双脚跑回家。
奶奶不让别人动小木盒里的`钱，那是她给葵花准备的学费。奶奶年纪大了，身体也不好，可她为了多赚些钱改善家里的条件，到很远的村里帮人摘棉花，不幸病倒了。葵花为了给奶奶治病，在寒冷的冬天随着众人坐船到很远的江南去采摘银杏卖钱。每个寒冷的夜晚，青铜都来到河边码头等待葵花妹妹的回来。
葵花的学习成绩很好，可是她看到家人为了供她上学而更加的困苦，她就故意在期末考试中考砸，这样就可以不再上学了。
这本书中最让我感动的几点：
一是葵花虽然弱小，但她聪慧、懂事。青铜和葵花早早就有了责任意识，她们体谅大人的难处，理解大人的苦衷，心心念念地想着，我能为这个家做些什么？
二是浓浓的亲情让人心醉。一家人团结一致和生活中的苦难抗争。
看看我们现在优越的生活、学习环境，我们没有理由不好好学习。即使在生活、学习中遇到了一些困难，我们也应该去努力克服。
《青铜葵花》六年级读后感 14
《青铜葵花》是著名家曹文轩写的小说。
这本书讲述的是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……
居住在大麦地上的青铜一家心地善良，尽管日子过得很艰难，还是收养了成了孤儿的城里女孩葵花。他们的生活磨难重重，读着一个个故事，我几次感动得泪水涟涟。
我同情青铜一家，当他们辛辛苦苦种的大麦眼看就要丰收，可以缓解一下家里的困境时，却被突如其来的蝗虫吃了个精光。蝗虫在大麦地横行霸道，把所有看得见的绿色吃光了，本来就不富裕的大麦地陷入了绝境。那时，我感觉自己也在挨着饿，尽管我吃得很饱。
我羡慕青铜一家，尽管生活贫穷，可是一家人相互关心，互相鼓励，再穷再苦也不放弃，再穷再苦也要坚守为人清白，活得坦荡。那时，我就想，穷得有骨气，令人敬佩。
读完了这本《青铜葵花》，让我懂得了，如今，我们只有与苦难结伴而行，才能在突如其来的苦难的压迫下处变不惊，迎难而上，正如彩虹要经过暴风雨的折磨才能绚丽多彩，刀枪要经过雄雄烈火的'锤炼才能无坚不摧！还沉浸在毫无精神境界，自以为忘却痛苦、苦难的人们赶快醒悟吧，你们必须去正视痛苦、尊敬痛苦！
葵花，这个太阳的追随者，拥有温暖人心的外貌。然而，冷系的青铜则永远闪烁着清冷与古朴。两个完全不相干的实物，却能巧妙地融合在一起，形成一道壮丽的风景线。也许，这就像故事里的两个孩子一样，青铜、葵花，自古以来就是一段传奇的神话……
《青铜葵花》六年级读后感 15
《青铜葵花》是一个关于向日葵和青铜家庭生活在一起的故事。故事的主角是哑巴男孩青铜和女孩向日葵，青铜11岁，向日葵7岁。向日葵是一个安静的城市女孩。她的母亲在向日葵2岁时病得很重，不幸去世了。向日葵跟随父亲从城市到农村，这个地方被称为大麦田，当向日葵7岁时，父亲被龙卷风卷进河里，离开了这个世界。从那时起，向日葵和青铜的家人住在一起。青铜家族有六口，向日葵、青铜和他的祖母、父母和母亲，第六口是一头可爱的小牛。后来，奶奶在她表弟家里厌倦了摘花。向日葵是一个孝顺的孩子，为了让奶奶变得更好，带着父母去其他地方摘银杏。当我回来时，奶奶已经去了天堂。最后，城市里的人把向日葵拿走了。
青铜葵花让我知道，面对一切困难，我们必须用一颗勇敢的心去面对它，先面对它，然后接受它，最后克服它!我们必须克服困难，而不是逃避困难。
痛苦是不可避免的。它包括自然攻击、人类野性攻击、人类心灵严重创伤等…你有没有想过，当阿尔卑斯山发生大雪崩时，雪崩深深地埋在厚厚冰冷的雪地里，当非洲难民在尘土飞扬的荒原上一路倒下，一路迁徙时，东亚的海啸在人们措手不及的.情况下，以快速疲惫的速度吞噬了数百人的生命，这是一个巨大的数字!在中国的矿山中，瓦斯爆炸和汶川地震地震的死亡，我们仍然认为世界上只会有快乐和幸福吗?我们仍然克服了灾难，因为我们有一颗勇敢的心，这颗闪亮的红心照亮了绝望的领域，让我们在绝望中拾起了希望的火花。
这就是我读完青铜葵花后的真实感受。走进青铜葵花，相信你会有更多的收获!
《青铜葵花》六年级读后感 16
这几天，我读完了《青铜葵花》这本书，整本书的每一个小故事都非常感人。
葵花，一名来自城市里面的女孩。她跟随爸爸到了他工作的地方。她住的地方前面有一条大河，河的.对岸是一个叫“大麦地”的村子。爸爸平时工作很忙，晚上还要经常开会，葵花觉着自己特别孤独。
青铜，一名“大麦地”村里的小男孩。平时总会帮助家里放牛。因为“大麦地”着火，青铜发了高烧，后来就不能再说话了。
一天，葵花来到了河边，看到大树下有一条小船，但是那里没有码头，只有一个堤坡，所以她只能一点一点的爬下去，因此，她弄得满身都是泥。当她爬上船的时候，天已经黑了，心想，今天肯定到不了“大麦地”了。她碰到了嘎鱼，可是嘎鱼并没有帮助她。后来，青铜救了她。回到了岸上时，葵花的爸爸问：你叫什么名字?
青铜不说话，嘎鱼在后面大喊："他是个大哑巴，不会说话。”经过这个事情，葵花和青铜成为了好兄妹。
后来，葵花的爸爸去世了。葵花就去了青铜家。在青铜家，青铜的家人对葵花特别好，夏天，家里有很多蚊子，他们就把蚊帐只给葵花用，青铜的奶奶也会在葵花睡觉的时候给她扇扇子，扇到很晚才睡觉。青铜的家人给了葵花无微不至的关怀，使葵花慢慢地又活泼了起来，不再那么伤心。因为青铜不能去上学，葵花就把她学到的知识教给他。让大家特别吃惊的是，青铜学的非常认真并且学会了很多字。
后来，市长来到青铜家里想把葵花接走，但是葵花不想走。她抱紧了妈妈说：“妈妈，我不要走。”最后，葵花还是留在了“大麦地”。
这本书告诉我：友谊是很重要的，善良是很重要的，要懂得珍惜彼此的友情和亲情！
《青铜葵花》六年级读后感 17
美国作家福克纳说过：“我最大的财富在于我拥有一个苦难的童年。”苦难会让人痛不欲生，但也会让人变得坚强勇敢；苦难会让人消极堕落，但也会让人有应对挑战的快感；苦难会让人绝望，但也会让人找到生活的意义。当代作家曹文轩创作的长篇小说《青铜葵花》中的人物便是如此，这是一本融苦难和温柔于一体的书。
葵花是一个跟随父亲到大麦地工作的`女孩，她原本过着殷实的生活，但她父亲却因一次意外，永远留在了太阳花丛中，葵花变成了孤儿，后被青铜家收养。青铜是一个贫苦家庭的男孩，仅靠卖芦花鞋为生，因生病没钱医治成为哑巴，但依旧对生活充满希望。两人因世间苦难而相逢，既是兄妹，又是彼此的心灵依托。
大麦地是一个穷苦的地方，人们生活在狭小、不卫生的环境中，吃粗糙的面包、穿破烂不堪的衣服。可是意外来到这里的葵花却从不抱怨，她帮忙干农活，慢慢适应了乡下的环境。而在葵花的成长中，青铜一家无疑起了很大作用，家里只能供一个人上学，青铜毫不犹豫地把名额让给了葵花。可是青铜也渴望知识，但比起上学，他更爱葵花。青铜一家始终保持着乐观的心态，让生活苦中有甜，这让我受到深深震撼。
万物皆有裂缝，那是光照进来的地方。每一个时代的人都有自己的苦与乐。相比青铜和葵花，我们生活在新时代，不愁吃穿，能为自己的梦想而努力拼搏，这是何等幸福的事！但在忙碌的生活中，我们常常会忽略这些珍贵的存在。我们真正需要的是“享乐”还是“乐观”，最好的答案就在《青铜葵花》这本书里。追求快乐无可非议，但心中要有直面困难的勇气。即使身处逆境，剔除荆棘、跨过挫折，我们前方必定有美好生活的曙光。
《青铜葵花》六年级读后感 18
这本书非常的感人，讲了女孩葵花的妈妈病逝，只有爸爸是葵花唯一的亲人，可是爸爸有一天失踪了，葵花只好来到大麦地，青铜一家收养的葵花。他们像一家人一样，幸福快乐的生活了很长时间，在葵花十二岁的时候，市长看到了“青铜葵花”的这幅作品，便想起了葵花，市长把葵花带到了城里，青铜经常望着芦苇的尽头，等待着有一天葵花能坐着船回到大麦地。
学校招生的那一年，青铜非常渴望能去上学，可家里只能供一个孩子上学，该让谁去上学呢?爸爸妈妈一开始认为青铜是哑巴，用不着上学，让葵花去上学。葵花对爸爸妈妈说：“我不想上学!”青铜打着手势“让妹妹去上学。”最后，青铜拿出了一颗红杏和一颗绿杏，放在一个小罐子里，谁摸到红杏谁就去上学，绝不反悔!最后还是葵花摸到了红杏，去上了学。
有一次，外号叫“刘瘸子”的来学校照相，“刘瘸子”非常受欢迎，不过照相都是要花钱的，很多班里的女生都穿上漂亮的衣服，打扮得漂漂亮亮的'，懂事的葵花没有向家里要钱照相，因为葵花知道，家里的钱也不多，爸爸妈妈还得那么幸苦的干活挣钱，所以就没向家里要钱。家里人知道后，觉得很对不起葵花，奶奶和妈妈便编制了一百零一双芦花鞋让青铜去集市上卖，剩下的一双是给青铜的，青铜不顾刺骨的寒风，在大雪纷飞的天气里买着那几双双芦花鞋。每天买十双，最后一天，奶奶不让青铜去，青铜却执意要去买芦花鞋，家人只好让青铜穿着一双芦花鞋再去买，最后鞋都卖光了，还有一位顾客想买，青铜便把自己脚上穿的芦花鞋脱了下来，卖给了那个人。青铜光着脚跑回了家，他的脚已经被冻得红红的。
生命的意义在于付出，在于给予。这是巴金写的一句名言，爱也是伟大的，就像青铜一家一样。
《青铜葵花》六年级读后感 19
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我的读书生活恰似一副流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢乐音符的乐章。记得冰心奶奶曾说过：“读书好，多读书，读好书。”在众多课外书籍中，我最喜欢的，还是著名作家曹文轩的《青铜葵花》。
这本书描写了一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜，是个哑巴，女孩叫葵花，是个孤儿，一个特别的机缘，让城市女孩葵和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大，日复一日，年复一年，兄妹俩的感情越来越深，哥哥疼爱妹妹，妹妹心疼哥哥。可是兄妹俩的成长过程中，也经历了许多艰辛与挫折，但这个贫困善良的.农村家庭，却用爱抵抗了蝗灾、水灾、火灾的摧残，用爱化解了痛苦。可是12岁那年，命运又将女孩葵花召回了城市，男孩青铜从此日日思念葵花，常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的方向……
这本书写苦难，将苦难写到深刻之处；写美，将美写到极致；写爱，将爱写得充满生机与情意。这小小的一部长篇小说，却揭示了人间善良、美丽的一面。书中浓缩了世间的温情、痛苦与爱，看了我不禁潸然泪下，其实我印象最深的是那次市长把葵花强行接回城市，男孩青铜顶着炎炎烈日，几天不吃不喝，坐在大草垛上，呆呆地望着葵花所在的地方……有一天，青铜好像看见了奔跑着的葵花，就大声喊道：“葵——花——”泪水泉涌而出！啊！这就是爱的力量，它可以让一个丧失语言能力的孩子在瞬间说出话来，它可以创造一个又一个奇迹。只要有爱任何痛苦都不会长久，只要有爱快乐就会占满心灵的每一个角落。
我喜欢的书就是《青铜葵花》，因为它教我们正视痛苦，尊敬痛苦。它可以触动、深入我们心灵最柔软的部分，那就是——爱。
《青铜葵花》六年级读后感 20
《青铜葵花》讲述了女孩葵花因为父亲不幸溺水身亡而被送到一个叫大麦地的乡村，被青铜家领养。从此，葵花就成了青铜的妹妹。他们一起快乐地生活了很久，建立了浓厚的感情，但是葵花最终被接回城里，与青铜分开的故事。
其中，我最喜欢故事的主人公，葵花的哥哥——哑巴青铜了！
他为什么叫哑巴青铜呢？在他五岁时，大麦地的芦荡着火了，他跟着家人和家里养的牛逃到了河的对岸。虽然青铜在这一场灾难中幸存了下来，但他因此发了高烧，高烧之后他就成了一名哑巴。所以，大伙儿就叫他哑巴青铜了。
葵花喜欢跟着哥哥青铜玩，他们经常去一片美丽的葵花田里玩耍，因为葵花认为她的爸爸在那片漂亮的葵花田里等着她。等到开学之时，由于家里只付得起一位的学费，青铜在经过深思熟虑之后，虽然自己很想上学，但是他把那个学习知识的机会让给了自己的`妹妹葵花；当发生蝗灾时，家里没有足够的粮食了，他就带着妹妹去野地里挖芦根、抓野鸡来填饱一家人的肚子；懂事的葵花为了节省家里的开支尽量少用灯油来完成学校的学习任务，于是跑到其他人的家里借灯光学习。青铜得知这个情况之后，立马给她做了十只南瓜灯，让妹妹不再为照明而感到烦恼……正如村里人所说“哑巴哥哥才是真正的哥哥呢！”
葵花不仅教会了哥哥识字，还捡银杏果赚钱给奶奶治病。从她的身上，我明白了一个道理：做人要懂得感恩
读完这本《青铜葵花》，我领悟到了：青铜对家人浓浓的感情和对妹妹的关系。我还体会到，虽然青铜和葵花家过得很贫穷，但他们的生活却很幸福，因为他们的家充满了浓浓的爱。
《青铜葵花》六年级读后感 21
这本书是感动的，它以成熟的语言让你身心触动；这本书是至爱的，它以深沉的语言使你的整颗心都暖暖的。这本书也是揭示爱的真谛的！——《青铜葵花》
《青铜葵花》中，女主角葵花是一位城市里的女孩，但她和她的爸爸却住在一个叫干校的小村里，在她面前只有无尽的孤独和望不到边的芦苇荡，她的爸爸早起晚归，因此给女儿留下了孤独。在干校的河对面有一个叫大麦地的地方，有住着青铜一家子，青铜是一个乡下孩子，他很聪明，上帝却夺走了他说话的能力。一个特别的机缘，让青铜和葵花在一起生活。但是，生活并没有为他们开眼——葵花被接到城里了！当青铜痛苦的大喊：“葵花！”时，所有人都知道了这对好兄妹……
读完这本书，打开窗，遥望天空，心却还在大麦地、干校、老槐树、芦苇荡和“哑巴”青铜的一声葵花……
是什么使青铜能说话，是爱，兄妹之间的爱！是葵花的爱使青铜会说话，是青铜的爱使葵花能脱离失去爸爸的痛苦！读了这本书，也使我更明白了爱的真谛：爱，是一种无形的东西，但在一些细节，一些表情中却可以找到爱的`踪迹。爱，也是无私的，家人之间的爱，朋友之间的爱不都是无私的吗？爱，就是无私地为自己所爱的人或是爱自己的人无私地奉献出自己的力量。爱，也更是温暖，在这世上有多少人被爱而感动，被爱而震撼，被爱而温暖？爱是无形的，是无私的，是温暖的……
读了这本书，我也越发想去报答那对我无私地奉献爱的父母，他们每日每夜地为我操劳，无私地为我奉献出他们的爱，是我每时每刻都可以感受到爱的温和，谢谢你——《青铜葵花》是你让我明白爱的真谛。谢谢您——为我无私奉献爱的父母……
《青铜葵花》六年级读后感 22
《青铜葵花》是一本儿童文学小说，叙述了这样一个凄美的故事。
女孩葵花跟随爸爸来到一个叫大麦地的村庄生活。寂寞孤单的葵花在这里认识了同样沉默且是个哑巴的男孩青铜。一次意外，使葵花成为了孤儿。贫穷善良的青铜家认养了她，葵花和青铜成为了兄妹。青铜一家给了葵花无微不至的关怀，为了好好抚养她，费尽了心思，而青铜更是在沉默中呵护着葵花。为了给葵花上学，自己放弃了上学的梦想；为了给葵花写作业时不去别人家借灯光，捉来莹火虫做了南瓜灯；为了葵花报幕时的美丽，做了闪亮的冰项链；为了葵花看清楚戏，青铜一声不响地站了一个晚上。当然葵花也是个善良懂事的孩子。学校组织活动她没参加，是为了给自己贫穷的家庭省钱，放学后和青铜一起去采芦苇，是为了多编织些芦花鞋去卖，用各种办法教哥哥写字，是为了哥哥在人前能自信能抬起头来——一家人在困苦的岁月里艰难却快乐的生活着。但葵花12岁时，因她父亲的原因被原来的`市长接回了城市，无法改变的事情让青铜一家和葵花难分难舍，青铜更是在葵花要离开时第一次发出了声音，叫出了葵花的名字。多么难能可贵的家人之情，兄妹之情啊！
整篇故事文字优美，情感真挚，很多地方感人肺腑，震撼人心。如“葵花很孤独，是那种一只鸟拥有万里天空而却看不见另外任何一只鸟的孤独。这只鸟在空阔的天空下飞翔着，只听见翅膀划过气流时发出的寂寞声。苍苍茫茫，无边无际。各种形状的云彩，浮动在它的四周。有时，天空干脆光光溜溜，没有一丝痕迹，像巨大的青石板。实在寂寞时，它偶尔会鸣叫一声，但这鸣叫声，直衬得天空更加的空阔，它的心更加的孤寂。作者的手笔湿润着读者的眼睛，震撼着每一位读者的心灵。
《青铜葵花》六年级读后感 23
在小学五年级时，我就看到了这本书。后来，我家搬到了东山，也许是巧合，老师说，要我们买《青铜葵花》进行阅读、赏析。于是我有了第一本自己的课外书。
这本书的作者是曹文轩，他的《红瓦》、《草房子》、《根鸟》以及一些短篇小说被译成几种文字。他的作品还获得过国内外许多奖项。我注意了一下，我们的《第二语文》就是由他主编的。这本书是作者在的`最新力作。
《青铜葵花》，这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望女孩葵花所在的地方……
读了这本书，我真是感慨万千，心理好象有许多话要说，却又不知该从何说起。其实女孩葵花是不幸的，在她三岁时，妈妈因病去逝了，而两年后，她的爸爸也因为一场意外去逝，但她又是幸运的，正因为这场意外，才使她来到了青铜家中。她虽然没有了亲生父母，但她又有了哥哥、奶奶、妈妈、爸爸以及许多好心人。
读完了这本书我也在祈祷：幸福早点来到葵花身边吧!在享乐主义泛滥的今天，这本书无疑另一种声音，但也只有这种声音才能给人带来震撼。
最后，我用罗曼·罗兰的一段话作为我对《青铜葵花》这本书的理解——
我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂!这位是妹妹，而且都是圣者。她们锻炼人类展开伟大的心魄。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。
凡能体会她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
《青铜葵花》六年级读后感 24
《青铜葵花》是一本非常好看的书。我被主人公的的真挚情感所感动，被主人公的优秀品质所感染，更被作者细腻的文笔所折服。青铜，葵花，在作者的笔下，刻画的淋漓尽致，我喜欢他们！
本书写的是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，七岁的城市女孩葵花和乡村你那还青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。但十二岁那年，女孩葵花被命运召回了她的城市，男孩青铜从此常常遥望着芦荡的.尽头，遥望着女孩葵花所在的地方。
其中一个章节，我印象特别深刻，永远也忘不了。那是一个深夜，妈妈坐在我的床头为我读书，记得当时读的是《青铜葵花》中的第三章《三月蝗》，进入睡梦之中时，突然隐隐约约听到一阵阵啜泣声，我抬起头看着泪眼模糊的妈妈，用双手紧紧抱住她，那时的我就想用自己弱小的身体给妈妈以温暖的安慰。我没有问妈妈哭泣的原因，但我内心知道妈妈肯定是被书中的情节，人物所感动。过了好大一会儿。妈妈的情绪好转些，她用温柔的目光看着我，说：“葵花真是个懂事的孩子。无论环境多么恶劣，依然想尽一切办法去学习。孩子，妈妈相信你也一样可以做到，对吗？“我深深地点了点头，并向妈妈保证道：“妈妈，您放心！我会勤奋刻苦，努力学习的。现在我们家的条件比葵花强百倍，在这样优越的环境下，我不努力。自己都不会原谅自己的！“那一夜，我记忆犹新！
《青铜葵花》是一部值得推荐的书籍。我喜欢青铜的勤劳善良，喜欢葵花的勤奋好学，更喜欢大麦地人的淳朴忠厚。读书，让我增长见识，拓展视野，明智懂理！我希望自己与书为伴，与书为友，做最好的自己。
《青铜葵花》六年级读后感 25
书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰；书是良药，能医治愚昧之症。假期里，我读了《青铜葵花》这本书。
《青铜葵花》是一部长篇小说，作者是曹文轩。这本书主要讲了男孩青铜，女孩葵花的故事。葵花的爸爸在一次意外中掉进河里不幸去世了，葵花的妈妈在她很小的时候生病也不在了。葵花无依无靠，于是村里很多人都想领养葵花。葵花选择去了哑巴青铜的家，这样的机缘使他们成为了兄妹，开始了新的`生活。葵花很快便容入这个家，仿佛自己生来就在这个家。葵花和青铜不仅像亲兄妹，还是一对非常好的朋友。12岁哪年，市长派人把葵花接回了城市，青铜每天坐在草垛上盼着葵花回来，在一次思念之中，他意外的将葵花的名字喊了出来。
葵花是一个既漂亮又听话的女孩，她很懂事，总是为家里人着想。因为她知道家境不好，所以总有出去打工挣钱的想法。我最喜欢纸灯笼这一章，讲述了葵花的奶奶生病了，家里没有钱看病，葵花知道后，期末考试故意考砸了，这样可以退学，把钱留下来省给奶奶看病。读到这里，我感动的泪流满面。
青铜呢，是个聪明勇敢，有责任心的孩子。虽然由于意外导致他不会说话，可他很有爱心，每当葵花犯错时，他总是会挺身而出，为葵花承担。每当葵花走丢时，他都会不顾一切地去寻找。
其实，故事里还有许多个性鲜明的人物。读《青铜葵花》，不仅让我感受到读书的快乐，更让我懂得了许多人生道理！
我觉得葵花是一个非常善良懂事而又能吃苦的孩子。青铜是一个执着·关爱他人的孩子。我和他们比起来，身上真的有许多不足，我应该多向他们学习。同时，我也要感谢作者给我们带来了这样一本充满友爱与情谊的好书！
《青铜葵花》六年级读后感 26
我阅读《青铜葵花》好几遍了，每次翻看都很感动，不住地体会那浓浓的亲情。这本儿童小说讲述了爸妈都离开人世的城里女孩葵花被一家好心的乡下家庭收养，与不会说话的男孩青铜成为了兄妹。虽然生活贫穷，可葵花却为全家人带来了欢声笑语，大家一起承受着生活压力。
我看到这里，仿佛觉得自己置身在他们之中，是家庭成员一份子，倾听着他们欢快的笑声，感受着他们那一颗颗纯洁、天真的心。当蝗虫灾难来临把大麦地的庄稼一扫而光，全家没有一粒粮食可吃时，青铜和葵花并没有哭闹，而是在外面努力地寻找一切可以吃的食物带回家，和大人们一起吃，为家里减轻负担，我为他们骄傲。
小说的.最后，葵花被原来城市的市长派人接走，回城接受最好的教育。之后，不会说话的青铜一直坐在高高的草垛上，不惧风吹日晒地远眺，期盼葵花什么时候回来，强烈的思念竟让他喊出了一句话：葵花……看到这里，我热泪盈眶，葵花的离开似乎是我自己离开亲人一般，合上书，一串晶莹的泪珠滑下我的脸庞。
小说结束了，可淡淡的伤感、情真意切的感情还久久环绕在我的心头，我想知道：葵花回城里快乐吗?青铜还能见到葵花吗?他们长大后会是怎样的人?会像我想得那样善良、纯真、回报社会吗?好想看续集啊。
曹文轩叔叔的书写得很棒，《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《根鸟》我都看过。我觉得叔叔写书的特点就是情感写得很细腻、很真实、很感人，不像看童话书似的笑完就忘，浓浓的情感会一直记在我的心头。
祝曹文轩叔叔的书越写越好，书火、人火、运气火!
《青铜葵花》六年级读后感 27
你读过《青铜葵花》吗？今天我要和你们谈谈，完成这本书是什么感觉。这是寒假里我最喜欢的一本书，是曹文轩写的，非常真实，非常感人。我忍不住读了两遍。
这本书讲述了一个叫向日葵青铜之间的故事又哑的女孩。向日葵迷宫当亚伯拉罕铜牌。青铜家庭很贫穷，但很亲切。父亲去世的溺水事故后向日葵，向日葵失去了父亲，青铜家庭收养了她，从向日葵又开始了新的生活。
葵花在我眼中是一个比较懂事的孩子。书中第36页的.最后通过一段讲到葵花自己哄自己可以睡觉，因为她已经知道他们爸爸教育工作人员没有学习时间陪她，她不哭也不闹，生怕打扰爸爸，他非常需要体谅爸爸，所以我认为葵花是一个更加懂事的人能够在这本书研究当中我觉得葵花是一个很懂事而又会体谅人的孩子。
我喜欢向日葵，但我也非常欣赏青铜色，因为他可以在冬天，为了想买鞋子取暖，他宁愿脱下他的脚卖鞋子，赤脚站在雪地里... 我不会想卖我的鞋子给任何人。
还有就是一件十分令我感动中国印象又非常具有深刻的事情。那是我们一次葵花的奶奶生了这样一场重病，她为了让奶奶能在没有一个好的医院可以治病。她一个人都是上了船，和大伙到江南采银杏去卖，幸好船上工作的人很疼她，给她吃住。那些天，葵花的爸爸、妈妈和青铜文化不断地进行打听葵花的下落。后来下才知道葵花去了企业那么远的地方发展是为了给奶奶赚治病的钱。当我能够看到学生这一章的时候，落下了眼泪。因为我觉得葵花知道了解自己孩子要什么和该做一些什么，她长大了，知道作为自己需要多么爱她的奶奶，多么珍惜他的家人。
我想知道你读了这本书后有什么感觉？
《青铜葵花》六年级读后感 28
拿到《青铜葵花》这本书，我就迫不及待地翻开书本，里面的文字吸引了我的眼球，让我久久为之感动；特别是随着书本内故事情节的不断深入，我几乎是眼含泪花看完这本书。
《青铜葵花》这本书里的主人公“葵花”是一个城市女孩，爸妈都是孤儿，再加上妈妈已离开人世，所以葵花就像爸爸的小尾巴一样，爸爸去哪、葵花就到哪。直到有一天，无情的河水夺走了爸爸的生命，葵花只能暂放在干校，由干校的叔叔阿姨照顾。最后，葵花被青铜的家人领养了，和青铜他们成为了一家人，虽然青铜是个哑巴、不会说话，但却十分照顾葵花妹妹，葵花也对青铜哥哥很好，大家生活在一起还算融洽。但是他们并不是这样一直生活下去，命运似乎就是这样捉弄人，有一天城里的人又把葵花接走了，这对兄妹就这样分开了。
“为什么我眼里含着泪水”，那是因为我被青铜对妹妹的关心感动了，为了让妹妹吃到野鸡，不管自己的身体，一定要下河捕捉野鸡；为了葵花妹妹，青铜还放弃了读书的愿望，让妹妹去读书等等，这些故事情节，都体现了青铜对葵花的爱。葵花妹妹也非常懂事，争取在学校的.每门功课都是最好的，而且她还利用课余的时间，出门去捡银杏换钱给奶奶治病。这是一个不幸的家庭，但两个兄妹仍然能同甘共苦、相濡以沫，时常让我感动、让我热泪盈眶。
读完《青铜葵花》这本书，让我感悟很深，只有亲人，才会给你真正的体贴和关怀，对你的付出不求回报。青铜哥哥的无私，同时映衬着葵花妹妹的懂事，正因为有这样的亲情纽带，即使家里再穷，他们的生活也是快乐的！
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