学习心态作文

时间：2024-08-29 12:05:31 王娟高一我要投稿

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学习心态作文（精选19篇）

　　在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的学习心态作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学习心态作文（精选19篇）

　　学习心态作文 1

　　人从刚出生就开始学习：幼年时学吃饭、学说话、学走路；童年时学做游戏、学唱歌、学跳舞；再后来就到学校学文化知识、科学理论；然后再到社会中学挣钱谋生的技能……所以人们常说：“活到老，学到老！”由此可见，学习伴随我们的一生。

　　亲爱的朋友们，大家都知道，人生的道路悠远而漫长，为了能在这条崎岖的道路上生活得幸福而有意义，我们必须时时刻刻不断学习。

　　大家应该都明白这个道理：杯子里的水越多，能注进去的新水就越少。那么相反，要想学得更多，就必须以空杯的心态去学习。

　　不管做什么事都得用心，学习更是如此。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”确实，书是人的精神粮食，我们能从中学到很多。再回顾一下从古至今，没有哪一位有成就的人不是知识渊博、博览群书的。古人说：“读书有三到：谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久矣。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？”这就是说要想学到东西，必须用心。

　　曾在书上看到过这句话：这世上有三种人，一种人从自己的经验中学习，他们是快乐的；一种人从别人的经验中学习，他们是聪明的；还有一种人，他们既不从自己的经验中学习，也不从别人的经验中学习，他们是愚蠢的。再说了，生活在这个社会上，我们每天都得与人打交道，所以我们都要做快乐的聪明人，每天都得抽点时间来反思自己、总结自己，与此同时，还得要善于与人相处。

　　我们在与人打交道的过程中必须谦虚低调。谦虚是人成熟的表现，不仅是一种美德，更重要的，他还是有助于我们成功的待人方式。人的'潜意识中都是争强好胜的，你有本事，大家会佩服你，但如果表现得太过分，伤了别人的自尊心，别人就会告诉你“少了你地球照样转。”“江海所以能成百谷王者，以其善下之，故能成百谷王。”谦虚才能学习更多，人外有人，天外有天，我们懂得的一切都没有什么了不起，因为每个人都有值得钦佩的优点，我们要虚心去发掘别人的优点，并把它学习过来。

　　但我觉得学习最重要的是学以致用。我喜欢美国教育家卡尔。罗杰斯的一名话：“谁也不能教会谁任何东西。“有这样一个故事：一个学生问他的老师：”您可否把智慧传授给我？”老师没有立即回答，却顺手拿起旁边一个苹果咬了一口，咀嚼了一阵，然后吐在手中，把手伸到学生面前说：“吃下去。”学生面有难色：“这怎么能吃呢？”老师回答：“我吐出来的东西你不能吃，那我的智慧你又如何摄取呢？”的确，我们不能从别人那里摄取智慧，即使看书得来了知识、谈话得来了经验，它们也不能称为你的智慧。只有等它们真正影响了你的行为，变成了你内在的力量，才能转化为智慧。书的作用、教师的作用，只是将你领到一桌丰盛的宴席旁，告诉你这个菜如何分吃，如何有营养，但吃不吃还在你自己。

　　学习心态作文 2

　　前段时间看到这样一篇文章《杜郎口，你在忽悠中国教育》，大致内容是，作者在杜郎口考察学习了一天，生发出了很多感慨，由疑惑到鄙视、愤怒，继而是声讨。也许这里面真的有问题存在，但我们要思考的是，出来学习，我们是来取其精华的，还是来挑剔苛责的？佐藤学在《静悄悄的革命》中这样说过，“教师们通常对于别人批评自己的工作是极度反感的，然而指起别人的工作来却言辞有加。这样的陋习使他们本身的学习态度出现根本性的欠缺。”“既然是参观别人的学校，就应该虚心地从那所学校的实情和教学实况中学点东西回来。”所以，我们要拥有正确的学习心态。

　　先倒空自己的东西

　　听说过这样一个故事，南隐是日本明治时代著名的禅师。有一天，一名学者特地来向南隐问禅。南隐给他倒茶，杯满之后还继续注入，这位学者眼睁睁地看着茶水不停地溢出杯外，直到再也不能沉默下去了，终于说道：“已经满了，不能再倒了。”南隐意味深长地说：“你的心就像这只杯子一样，里面装满了你自己的看法和主张。你不先把自己的杯子倒空，叫我如何给你说禅？”

　　我们又何尝不是这样呢？有些人总是骄傲自大，自以为是，甚至目空一切，这又怎能接受其它事物呢？俗话说：“满招损，谦受益”，心里装满了自己的想法，又怎能装进新的知识呢？倒空是一种心态，是一种姿态，是一种谦卑的表现。只有空才能容纳，只有低才能接受。只有把自己知道的一切都放下，才能汲取新的知识，才能获得真知灼见。

　　学习他人的优点

　　尺有所短，寸有所长。倒空了自己的杯子，我们就应该真正从别人那里学点东西回来。杜郎口中学曾是一所远近闻名的薄弱学校，它偏僻闭塞，设备简陋，师资力量薄弱，学生厌学情绪严重，面临着被撤的危险。那是什么让这所濒临撤并的农村中学能够闻名全国呢？这才是我们去学习时应该带着的问题。

　　也许这所学校并不像人们参观前预想的那样完美，正如这位网友所说的，“也许这才是他们真正的课堂，一个和中国大部分中学课堂一样的课堂，有试卷，有考试，有上课说话的学生，有上课做小动作的`学生。”只要中考高考的指挥棒不变，学校就会存在有考试的市场；只要是孩子，就不可避免地会有个别人有些好动，即使动作幅度很小。心存挑剔，就会看到满眼缺点；虚怀若谷，就会看到很多精华。杜郎口的“三三六”模式、课堂的取消话语霸权、校园内随处可见的标语条及知识点等，这些不都是人家的可取之处吗？我们学习，就要学习人家的思想精髓。

　　结合实际情况创造性的运用

　　具体情况还应该具体分析，适合别人的不一定适合自己。在杜郎口的课堂中，有一个显著特点就是课桌椅分小组相对集中摆放，一般是六至八个学生为一个小组，相对而坐。我们学习刚回来时，课桌椅也让分小组集中摆放，三面墙壁上挂有很多小黑板，但几天之后发现这样下来学生的自觉性不太强，“兵教兵，兵带兵”的效果并不理想。我们就赶快调整方案，重在学习思想精华，而不在乎形式。

　　于是，我们在结合洋思中学、杜郎口中学、东庐中学等学校先进教改模式精华的基础上，根据我们的实际确立了一项课堂教改实验课题。其基本做法是，以学生自主学习为前提，以小组活动为中心，以“教学案”为载体，学生当堂学习交流，当堂落实达标，真正把课堂、把时间还给学生。虽然我们在探索的过程中也有过迷茫，也有过困惑，但我们且思且行。坚持的结果是学生进步了，老师的教学能力提高了，我们结合实际情况创造性运用的做法是正确的。

　　只要我们拥有正确的学习心态，就一定能让路越走越宽！

　　学习心态作文 3

　　春风拂面，温暖的阳光洒在上海西南角一个幽静的小区里。我们业余新闻学校小记者一行，走访了著名数学家陈克艰教授。当我们来到了陈教授家时，陈教授将我们热情地迎进家里坐下。

　　陈克艰教授和新中国同龄，曾先后在华东师范大学和上海社科院工作。他著译了许多作品，特别是他为中学生写的《数学逍遥游》，很受人欢迎。

　　走近陈教授家，最吸引我们目光的是满眼的书。除了书橱里放满了书，床上、桌子上都是书，可见陈教授是多么的爱书呀！

　　我们在陈教授家客厅里刚入座，采访就开始了。我告诉陈教授，平时在做数学习题时，经常计算出错，我请教他怎样才能改变这毛病呢？陈教授的回答却使我十分受益，陈教授说：出错，每个人都会发生，著名的人也会出错。但是我们要避免犯同样牲质的错，你犯过一次错，就不要犯第二次。所以你每犯一次计算错误，要仔细找出错的原因，不要随便简单归于粗心。只有懂得了道理、找出了原因，才能避免第二次出错，这样你的错误就会越来越少。当然如果你继续前进，还会出现错误，只要找出原因，避免再次出现同样错误，你又前进了一步。

　　当谈到做题遇到挫折时，陈教授建议我们可以先暂时放一放，不能硬来。从人的.心理上来说，你虽然把这一问题放下了，但你的下意识却还在活动，往往会在放松的时候，突然想到了解决的方法。说到这里，陈教授兴致盎然地给我们介绍了一个有趣的动物心理实验：实验者将有个猴子关进笼子，在笼子外面不远处放片面包，再在笼子边放根棍子。猴子的手伸不到面包处，于是就拿起边上的棍子，把面包拨过来取了吃了。于是实验者又将猴子饿了一天一夜，再将面包和棍子同样放在笼子外面，但这会那猴子却拼命将手伸向面包，够不着，还是往前伸着，完全把边上的棍子忘了。通过介绍这一实验，陈教授告诉我们要解决难题，必须把心态放平，不能把神经蹦得很紧，在这里心态是很重要的，不能急，越急越不能解决问题，否则就会像那猴子，吃不着面包。

　　当我请陈教授向我们小学生推荐一些课外书阅读时，陈教授认为我们可以找些浅的外语原版童话书看看，还可以课外学习新概念第一册，最好能背诵记下来，这样是对于课堂学习的补充。

　　不知不觉一个多小时过去了，我们只能依依不舍地结束了采访。当我们下楼时，陈教授还在门口向我们招手，我们小记者也挥手恋恋告别。外面依然春光灿烂，这次采访让我们获取了一份好心情。

　　学习心态作文 4

　　学习需要方法，好的学习方法可以让你事半功倍，否则光靠勤奋是很难达到目标的。学习还需要一个良好的心态，一个良好的心态可以促进学习的进步，与此同时也能减轻学生的心理负担。在这里，我介绍一下我的学习方法和心态，希望对同学们有所帮助。

　　对于语文，我有一个良好的备案方案。语文就是要多看多背多写。在繁忙的生活当中，想要学好语文，就必须每天都要抽出一定的时间阅读课外书，尤其是名著和《青年文摘》、《读者》之类的杂志，这对收集作文素材，理解现代文的内容有很大的帮助。我们还要多背成语，文言文字词，名言名句等，这对应对相关考试题型有帮助，并且还可以多运用在作文中以使作文锦上添花。多写写你对某件事或者某篇文章的感受和观点，写时最好还能找出相关的事例或者名言警句来支持你的观点，写完后可以上网或者看报纸，找找别人对这件事的看法和观点，与自己写的内容进行对比。

　　对于数学，我是这样归纳的。数学是一个深奥的课题，因此总会充满疑惑，在学习数学的过程中，我们千万绝不能轻易放弃，注意对题型的归纳与总结。对于大多数的文科生来说，数学是最大的打击。但是不敢数钱有多难学成绩有多差，甚至差到不及格都不能说"放弃"二字，要相信曾经不及格的学生，通过努力终于有一天也能取得优秀的成绩。做题做得多的时候便会发现有很多题其实是有一定的规律的，解决方法大多数都是那几种。这个时候就要注意归纳出类似题目的解题方法和注意事项。

　　英语其实是一项很简单的课目。只要在生活当中留意，英语便能够轻轻松松地被你掌握。对待英语，一定要有积极勤奋的态度，我们要经常多背、多写、多听、多看，多背单词句子和优秀作文。平时可以用英文写下你感兴趣的或者想要表达的`内容，写完后再看看能否用些高级词汇和语法知识修改一下文章。可以把周报，听力和课本录音下载到手机或者mp3，有空的时候多听听。平时不妨多看英文文章，尝试分析句子的成分。

　　对于政治，也还英语一样，同样采取积极勤奋的态度。学习政治要经常翻课本，背好答题模式，做好思维导图。学政治看手刻本是最重要的，要理清各个知识点之间的关系，最好做到看着课本目录就能够回忆起所学的大概内容。

　　关于历史的课题，要经常看课本和导学案，注意答题的方式，最好也要做到看着课本目录就能回忆起重点内容，还要注意记忆历史重要事件的大概年份。

　　地理就更简单了，地理主要是经常看地图册，多画图背图，记好答题模式。

　　除了学习方法之外，更重要的是你的学习心态。最重要的是了解自己，要清楚自己的目标，知道自己的优点缺点，制定好自己的计划，找出自己的学习方法。平时可以摘抄些，让你有奋斗力量的语句，在上课想睡觉遇到困难，想放弃没动力学习，只想着玩的时候默念一下。在背书背不下来考试躺下的时候最好别想着"我不能"，这会在一定程度上让你产生抵触的情绪，这时候最好稍微放松下自己，用激励的语言鼓励自己，找回对学习的那一种兴趣和动力，让自己处于一个自信的状态之中。

　　学习是一场长跑，只有坚持到最后的人才能得到胜利，学习最好比攀登，只要爬到山顶才能看到绝美的景色，希望我们能够共同努力，共同进步，共同实现这些梦想。

　　学习心态作文 5

　　我的学习态度：语文可以，英语不太好，而我对数学情有独钟。我为什么对数学情有独钟呢?因为我数学成绩好，有着较强的数学天赋。

　　自然，我的学习态度就很好了。每一次留作业，我全对的可能性有98.9%。这也源自我上课认真听讲，不管是不太会的，还是滚瓜烂熟的，我总是认真听。不会的弄懂了，会的加深印象。我爸爸还给我买了一些奥数书，我没事就经常翻一翻，看一看。我英语的学习态度不太好。我不经常读英语，写同步时也总是漫不经心。写五页就可能会有三个错误时单项选择。我的拓展和阅读也不太好。

　　只要遇到平时没有见过的句子或单词，就有些没头绪，感觉有一些难度。阅读题我也有时不太认真，总是非常马虎，不是错一道就是错两道。最近还考了一次试，我考砸了，只考了89分，这正是因为我不太认真而导致了考成这样。

　　不过，我上课听讲还是挺认真的，要背的词句，我也都会。所以，我只要端正学习态度，做题认真多复习，就一定能够取得好成绩。我语文还可以，也算中不溜儿。我每次作业都能按量完成。在做同步练时，我也总是一丝不苟，很少有马虎的错误，只有判断、选择找不准或阅读理解不太好的错误。

　　复习时，我会使劲儿翻书复习，把要掌握的`一些句子都能背起来，使基础知识得到巩固。我还会做一些阅读题，做阅读题水平提高。有时候，我还会练习作文，使作文尽量少减分或不减分。我还经常读书，各种各样的书我都读过。语文类有童话呀、小说呀、作文书、阅读题的短文、科普书、漫画书、历史书、杂志、各种名著。数学我比较喜欢的就是奥数方面。我也读英语呢。我会读一些简易的小文章、一些小故事和一些习题上的短文，不会的我就用英汉词典。

　　正因为我读了这么多的书，所以，一些方面才会呱呱叫。对我的学习态度，我感到数学要巩固，英语要努力加油、语文要继续提高。这样，端正了自己的学习态度，学习好还会远吗?

　　学习心态作文 6

　　我们一上学爸爸妈妈就说：“要用心学习，好好学习”。那么怎样才能做到呢？我想最重要的是要端正学习态度。学习态度端正了，我们才有资格学习，才有毅力克服自己的玩心。

　　端正学习态度就是要认真学习。学习是不能投机取巧、偷工减料的。端正了学习态度，我们还要注意学习方法，养成良好习惯。首先，上课要集中注意力听课，把老师在讲课时运用的思维形式、思维规律和思维方法理解清楚，使知识的领会进入更高级的境界。其次，要独立完成作业。做作业是为了及时检查学习的效果，可以加深对知识的理解和记忆，提高思维能力。第三，要认真预习，及时复习。预习可以提高听课的`效果，培养自学能力。及时复习可以加深和巩固刚学过的知识的理解，防止遗忘。最后，要不断反思，将知识引申、扩展、深化。同学之间互帮互助，多切磋交流，取长补短。

　　有人说，态度促进行为，行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。只要端正学习态度，养成良好习惯，就一定能达到提高学习效率，提高学习成绩的目的。

　　学习心态作文 7

　　我一直觉得自己在虚度光阴。曾经信誓旦旦要考上某某大学，要成为某某人物，要做多大的贡献，为家为国。可是当时间过去，我已经长大却突然发现自己一事无成啊。我知道“要知今日，何必当初呢!”可是身边的诱惑态度，我的自制力不是太强，如果时间可以倒流我想我也不能保证自己能够全副精力的去学习、朝我的梦想无良的前进。

　　曾经的我是这样的有豪情：云城有路志为梯，山登绝顶我为峰。世上无难事，只要肯攀登。在这样的意念下，我开始拼搏，可是好景不长，我终究被周边的美景给迷花了眼，我的大学终究不是我梦寐以求的。可是至今我已经知道了，知道没有知识是寸步难行的，而且随着“活到老，学到老”的风气的实行，我觉得“亡羊补牢，为时未晚。”从即刻启程，趁春色正好，太阳正晴。”

　　我知道自己以前是那样的放荡不羁，可是现在我正要一本正经的学习呢。我会本着一本正经的'态度去完成我光荣的使命的。我现在涉身书海，突然觉得他真是个好东西，是值得终身珍惜的好朋友。

　　我最近对自己的学习做了个详细的规划，在今后的日子里，我会按部就班的去实行。自信是帆，勤奋是通行证。在知识的海洋里，我会以他们做我的左膀右臂，奋力使向我鲜花如织的彼岸的。

　　学习心态作文 8

　　当我接过47分的英语试卷，心一酸，竟然有点想哭的感觉，试卷悄然掉在了地上，我真不想捡起那张试卷，我真不相信那是我的试卷，可是我又不得不承认，因为那里有我的姓名。

　　我看着试卷上那发黑光的分数，不禁想起了我读初一的时候，我很有自信，以为自己小学英语虽不好，但是现在一定能够学好，在初一的时候，经过我的努力，英语成绩勉强也有90分左右，渐渐的到了初二，多了一门课程，我就经常花时间学习我喜爱的物理，忽略了英语，不知道为什么我对英语不感兴趣，由于花的.时间少，成绩就滑倒了及格线上，显然我是在生死线上挣扎着，但是到了初二的时候英语也越来越难了。以及与初二下学期英语不及格了，只有60多分，但是我认为也不错，只要我保持不退步就可以了。

　　初三到了，每天的作业增多了。有许多的英语做不出，但是又没有看资料书，只有抄别人的作业，这样联练习少了，英语成绩就下降的越拉来越快了。

　　为了提高英语成绩，从上诉总结来看，唯有多花时间，多做练习，勤于思考，才能学好英语。

　　学习心态作文 9

　　英语是我觉得所有科目中最难的，可能是因为他不是我们的母语，所以接触他的机会很少，而且相对来说比较晚。到了初中之后，我的英语比以前要好了很多，我能有这样的成绩，跟这次的教育改革是分不开的。

　　有时候老师上课时会给我们做游戏，别看是在做游戏。老师不仅可以了解同学们的学习情况；同学也可以做自我检查呢，还可以看看班上的同学谁是值得我们学习的，然后就一步步的接近他，甚至超过他，这会让我们进步更快的。每次做玩游戏，收获都不小呢，即培养了我们对英语的兴趣，让更加的喜爱英语这位异国朋友，也让我们更想去了解他，更好的`运用他。

　　我们既然把英语看作是朋友，那在平时也应该与他交谈，跟他互动起来才对。没错，班上的同学也意识到了这一点，可有些同学回到家就没机会说英语了。这时，他们就把目标转到了教室，在课间的时候，有些同学会聚到一起谈论英语。这可都是课改之后，老师让同学们的从新认识了这个异国朋友，也改变了一些同学的看法，很不错呢。

　　我想如果我也能一直保持这种心态去学习英语，得到的成绩一定不会比班上的“英语尖子”差，我相信自己可以做到。

　　学习心态作文 10

　　一次闲聊中，无意中谈到了高考。

　　于是有人开玩笑，如果现在“我们”去高考，那么会是什么样？然后就开始算起来：数学选择全写“A”，至少蒙对5分；英语也是这样，得5分……作文写一下，至少应该有20分。说到这里，我忽然意识到了一个重要的事实。

　　一门学科，总是建立在知识的基础上，逐步才能培养起我们的`能力，除了语文——我们是在语文能力的基础上学习课文，品味感悟。也仅仅只有这门学科，是由能力可以直接影响成绩的。

　　想要改变其他学科的现状，方法就是将所有知识点完全地扫描一遍，并透彻理解，而要提高语文，只能从自己的基础素养方面根本上解决问题。

　　其他的学科，随着学习的深入，知识越来越丰富；而语文学习，则是让一个人鉴赏、品味美好的能力不断提升。想要改变吗？那方法只有一个，多读书、多练笔，踏实地学习，这样才是我们能真正掌握语文的态度。

　　不要想寻找捷径，文科理学不是长久之计。

　　不要想以逸待劳，勤恳苦学才为万能良方。

　　我自认为能力低下，便只能从根本出发，从能力下手，下定决心，改变着。

　　无论上天是否看见，我就在这里，默默地改变着。

　　学习心态作文 11

　　今天，爷爷给我讲了一个故事，名子叫随手“捡起”的机会。

　　有个叫福特的年轻人，大家毕业后，去一家汽车公司应聘。和他一起应聘的还有四个人，而且学历都比他高。他是最后一个进董事长办公室的人。当他推开门进去的时候，他发现门口地上有一张沾满墨渍的`纸，没有半点迟凝，福特很自然地弯腰把它捡起来，扔进了废纸篓里，然后才走到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特先生。”董事长微笑地对他说：“很好，福特先生，你应聘成功了，虽然前面四位学历都比你高，但他们把捡垃圾这件小事都给忽略了，在将来到了我的企业，也会忽略许多小事。而你不同，所以我录用你。”后来，福特进了公司的管理层，在他的经营管理下，这个公司名扬海外，并使得美国产业在世界独占鳌头，福特还把这个公司改名为“福特公司”。

　　听完了爷爷讲的这个故事，我深深思考了许多平时从未想过的问题，“是呀，如果我们平时不注意提高自己的综合素质，那么即使机遇来到面前，我们也不可能把握住。”

　　在许多人眼里，弯腰捡起一片废纸是一件根本不值得去做的事。要是真这样想就大错特错了，因为这一细节，却能真实反映出个人的品质。

　　爷爷给我的这个故事，使我终生受用不尽。

　　学习心态作文 12

　　现在科技迅速发展，教学设备愈来愈先进，学生们的学习条件越来越好。但很多学生的学习态度却不容乐观。

　　现在电力发达，大部分地区都能晚上供电，学生读书不必再像孙康、车胤那样照雪聚萤，匡衡那样凿壁偷光；现在学生的饭食也是追求健康营养，不再像宋濂说的那样“无鲜肥滋味之享”；随处都有学校，随处都有知识渊博的老师，不必像程颢、程颐的程门立雪，宋濂的“俟其欣悦则又请焉”；现在也能够让学生亲自动手做试验学习，不必再像以前那样纸上谈兵……

　　虽然学习条件优越，但现在很多的学生缺少了些宋濂的“勤且艰”，失了积分水滴石穿的刻苦耐心，缺了几丝孙敬、苏秦悬梁刺股的精神，丢了那愚公移山的决心与信念。

　　现在的很多学生，只是一味的追求物质上的需求，忽略了精神上的需求。坐在温暖舒适的教室，心里想的不是怎样学好各个门课，而是CF，QQ；父母给的买书钱，却给游戏充了值；上课不是津津有味地听老师讲课，而是想着游戏指南；有着丰富的教科书却不想看，只是在想穿名牌，吃零食甚至比阔炫富，谈情说爱，打架斗殴……

　　当今学生心性浮躁，对学习敷衍塞责。如果就这样发展下去，我们祖国的花骨朵必将因缺少营养，而不能绽放美丽的花朵，散发迷人的.香气，展示自己的魅力。

　　最后，我还想说一句：学习态度决定你的现在，你现在的表现决定你的未来。你如果想有一个美好的未来，就请你培养一个好的学习态度，且让真对待学习。

　　学习心态作文 13

　　妈妈说我的学习态度不好，不认真，我也觉得我有点不认真。我做回家作业的时候，经常会不知不觉地吃东西，或者会玩起来，总是控制不住自己。还有的'时候，我会东张张、西西望，我对身边的一切事都感到特别好奇，虽然对身边的东西我已经看过千百遍了，但做作业的时候，我还是会分心，经常想入非非，而且做作业的速度也慢。

　　唉！一次期中考试下来，语文、数学、外语和科学，我居然跟我的目标相差了14分，多大的差距呀！就连数学、外语和科学这些我的强项，也没考100分，还有我最拿手语文考试写作文，我居然了被扣了5分，写偏了题，想到自己从一年级到现在还都是语文课代表，真是难为情啊！那可都是因为平时学习态度不认真造成的，以前连错题看也不看一眼的下场，总觉得小事一桩，不引起足够的重视。光“获”胜的““获””，我都写错了好几次，都是粗心和不专心惹得祸。看来，以后是得好好改改了。

　　学习心态作文 14

　　一样的同学，一样的老师，一样的教学方式，一样的勤奋，有些甚至更勤奋，科室由考试体现出的学习效果却是各有千秋的。现在的多数中学生几乎在12点前睡觉已经很少了。可是有些同学却恪守着作息时间，11点前睡觉，作业也全部完成，学习效果也不差，这又是为什么呢？

　　段老师在课上讲到一个故事，“韩同学与王同学”我不仅在他们身上看到了自己的身影，他们从初中开始是在同一成绩线上的，可是从初三开始，他们之间的差距越来越大。但是学习较好的王同学却没有韩同学勤奋，而且韩同学比王同学每天学的多，睡得更晚。可是为什么会有反向的差距呢？这应该不是他们意料中的。看似他们没有什么不同点，那你就彻底认识错了，起决定性作用的是学习方式的不同，一个是“我要学”。另一个则是“要我学”。看似他们长得很像，但是差距是很大的，一个是为了学习而学习，为了考试而学习；另一个是为了自己将来要学习，为了兴趣而学习，而我在现实生活中却真真再现了韩同学的点点滴滴。

　　我懂得了两者之间的差距，我明白了为什么去学，不仅仅是为了分数。我们的'目的是为了充实自己，为自己理想而奋斗，去拼搏。这才是我们真正的目标，与其盲学还不如不学。

　　我希望以后能提高自己的学习效率，有规划地学，我也能真正地完成蜕变，真正成为“我要学’。

　　写后小记：要想成绩好，就得真真正正爱上学习，要调整自己的心态，有规划地学习。

　　学习心态作文 15

　　上个月报考了一项资格证的考试，有为期几个月的学习时间。

　　也就是在刚买回书的头几天，还会很积极地学习翻看一下，可还这勤奋劲还没坚持几天，我的偷懒拖延的症状就出现了。

　　也许是潜意识里觉得还有几个月的时间吧，也许有些文字概念之类的，如果现在背诵了，可能过一阵子就忘记了。就算不愿意去面对，但事实就是每一天都会想起提醒自己应该看会书，结果到了夜色降临的时候，发现自己根本就没有坐到书桌前去翻看一页看上一行字。

　　时间过得很快，马上就要过年了，偶尔有提起的`学习的心思，又被一些琐事所打断。

　　就像有一天上午想让自己看会书，结果有朋友来串门，聊天吃饭，一天就过去了；颓废了几天，好不容易提起学习的劲头，有朋友逛着一些逛街买东西，想到机会难得，于是一天又过去了；等到有时间了，可一个人坐在书桌前却是静不下心.......

　　眼看着从最初的报考时间都已经过了一两个月了，可是自己仍没有心思投入学习，心里不免有些焦急。想到之前去参加一场考试的时候，考场是在我们当地的第一中学，要知道那可都是每个地区的学霸才能考进的学校。

　　那一天是周末，又是做为考场，可我没想到在七点半的时候，在另一幢教学楼里就已经有学生在那里上课了。那时候，我就想着这也许就是他们比别人优秀的原因之一吧。

　　所以，说到底还是自己的学习态度问题，有没有心思，愿不愿意专心，还是在于个人内心的定向。

　　学习心态作文 16

　　“铛”新学期的开门铃响了起来，从盛夏一路来到深秋，我们步入了新的环境，让我们马不停蹄地开始学习。话说“一日之计在于晨，一年之计在于春”，刚起头儿，有功夫，但是没了规划就会感到迷惘。今天，我便来谈谈我的学习态度。老师常说：“看你现在学习态度就非常好”，那么“学习态度”是什么呢？便是指对学习的看法和采取的行动。对学习的`看法，我也不模糊，简单明了地说，学习就是我生命的一部分。在学习里，我能够不断吸取甘霖，而一旦停止学习，我便会如一株失去阳光的植物，停止了生长，终将萎靡不振。学习真乃居家旅行充实灵魂必备“神器”啊！而我要付诸的行动，也不需要做什么惊天动地的大事。

　　只要做好自己本分即可，在加上日常一点一滴的积累，多读书，多看报，少吃零食多睡觉，才能立于不败之地。除了态度，学习目标也是不可或缺的。既然谈完了我的态度，现在变敞开心扉规划一下新学期我的目标吧一个人有了志向和目标才能走得长远，我的目标并不伟大，而是平凡的。一日三省吾身，相比昨日，有了进步，有了超越即可。不可停止生长，停滞不前会使人颓废，一次停息，便会阻挡了进化。以后的道路是天限延长的，不可不动，更不可妄动。唯有步步为营，稳踏天地，才是正道。平步青云，百战不殆。

　　学习心态作文 17

　　一节语文课过去了。老师让我们谈谈对学习的看法......

　　我觉得学习是自己的事，既然是自己的事，就该自己自主的学习，自己要大胆的去做该做的事。在我们现实中，有些人，他们生活在养尊处优的'环境中，成才的条件比较好，他们虽然也想到事业。但往往因为周围的环境而缺乏行动导致功亏一篑。另一方面，有的人虽然条件差一点儿，却因为能够持之以恒地做，终于在逆境中奋发成才，就象孟子说的"天将降大任于斯人也，必先苦其心志。"所有成大事者兼经历过一番磨难。

　　对于语文，我感觉有时候有些乏味，有时候五彩缤纷，有时候乏味的课文却被老师说得很有趣，有时候有趣的课文却被老师说得"空乏其身"。我对语文有一定的喜欢但不可否认，如果枯燥乏味的课文，我真的退避三舍。程小莉说过我们每个人都要说话，要表达自己的见解，就要运用语言和文字，这就需要语文的基本功，可是如果没有兴趣的话，再认真听也是学不到任何东西的，所以在这方面还需要看一个人的态度。

　　练习语言需要从作文或日记，写作文与日记就需要收集材料，出去活动，可是有时候，家长怕孩子出去容易出事便不让，使得很多人失去了这些锻炼的机会，变成了人们常说的温室花朵，也使得大家缺少写作文或日记的材料，没办法只好好抄了！

　　所以，还是放开我们，让我们在自己的世界里摸爬滚打吧。

　　学习心态作文 18

　　当我们还刚踏入德爱大家庭的时候，我们可曾想过，今天的我们是什么样子?而如今，我们又曾想过当时我们是以怎样的心态来到德爱?

　　我来德爱的时候，相信自己能在这，跑出超越他人的第一步!可现在呢?我在这恨不得，这五天赶快过去，赶紧回到家中，享受生活，玩个痛快。我还凭什么去超越别人，凭什么成为第一?

　　一年了，一年下来，我还怀着贪图玩乐的心态，什么时候了?什么时候了?我当初的那份决心在哪里?现在好好地停下来，想一想，我一年来干了什么?心态一点变化也没有，还是像刚上初中时一样，犹如沉在海里的石头，再也浮不上来，去看美丽的蓝天。因为，我的心是灰色的.，抬头仰望，也看不到阳光。

　　我的一位朋友说过：“暑假是你用来赶超别人的时间”。但时间在我手心流逝，我看着别人在奋力追赶着，自己却连基本的坚持都没有做到。同学们都在向着成功努力超越自己，而我则在原地低徊，还在感叹，下一个暑假在哪里，一心想着玩乐。

　　站在九年级冲刺中考的跑道上，我的变化应该从这个起点开始。过去没做好的事，我应该努力弥补，这世界没有不可能，人在做，天在看。今天起，我是“愚公”，我定要为阻挡我的高山而付出代价。

　　人总向高处走，我也不例外。暑假被我所浪费，但是我还有眼前的时光，还有寒假。特别是现在时间，不可能被浪费，我要让现在的每一分、每一秒都有它存在的价值。我是只毛毛虫，但我坚信，总会有一天，我会成为蝴蝶，在天空自由飞翔。

　　人生就是一场书法，不在于写的多少，而在于你写的多好。

　　学习心态作文 19

　　曾经，很羡慕那些有知识的大哥哥大姐姐们，天真、幼稚而单纯的想去上学，当我拿起小小的书包上学时，却又总是被妈妈拦住，并告诉我，长大了就能去上学了。正由于这种对知识的渴求，我特别的想长大，总是在吃饱饭后，再多吃一些，这样会长得快，长得快了也就能快去上学了。

　　终于，有一天，父母把我送进了学校，那时，我像一只正在兴头上的小鹿，连蹦带跳，在下午放学时都舍不得走，被妈妈拖上车后，还不时地回头张望着这可以让我上学的地方。回到家后，向父母数落了这，数落了那，好像我有说不完的话，那傲劲儿，像一名凯旋归来的将军似的.!

　　可是，随着学业的增加，作业的增多，再加上内心的叛逆。所谓的喜欢，也变成了讨厌。甚至抱怨过。可是，你们却是对我进行你们口中的教育。我也越来越讨厌学习。如果学习是一块谁也无法逾越的大山的话，那么，我现在可以将这座山劈成八块了。

　　上了初中后，您对我的脾气好了许多，简直像换了一个人。我也因此对学习起了一些信心，并凌云直上，一直坚持了一个学期。可接下来，我的成绩又下滑了，“因为所以，不说也可以”成了我的口头禅，我越来越不像话了，我的心情又跌倒了低谷，重新陷入了黑暗。您曾说过，不会放弃我!我也曾盟誓，不会放弃它!但不知怎地，心里总是坚持不住!但自从读了一篇文章后，我彻底改变了看法。面对我的只有两个字：坚持!

　　皇天不负有心人，我终于取得了一定得好成绩，又重新拾起了自信!我终于明白了：世界上没有做不成的事，只怕你不去做。正如为学中所阐述的道理：学则易，不学则难。

　　成长中的烦恼就是如此奇妙，随着改变而改变。不同的时代就有不同的烦恼，而每个人也是在烦恼的萦绕中成长和发展起来的!

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心态09-27