轻轻的作文（精选24篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的轻轻的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
轻轻的作文 1
落日的黄昏里轻轻地翻舞着几片早已残枯的灵魂。叶轻轻地落下悄无声息。晚秋，风似乎已变得不在温暖。世界显得有有些沧桑和凄凉。草枯树秃鸟也无，花渐渐的凋零。太阳却悄悄的给大地铺下了一片温暖的光芒。天边，云，显得格外漂亮。
黑夜终究要来。美丽也会转瞬即失。一切都只能是遗失的美好。叶落轻轻地落下繁华喧闹的街渐渐变得冷清起来，寂寞的梧桐也慢慢的显得更加落寞。一切的美好都会在叶落中流失遗漏。
时间让我变的苍老起来，时间让我的世界变得不安起来，时间让我开始有些无可奈何。
时间的流逝使许许多多的东西在不知不觉中不停的流失。这些当中不乏包含着我们的情感。遗失的遗失，留下的留下。想忘却的却在不知不觉中铭记永生难忘。失去的是伤痛留下的也是伤痛。伤，刻骨铭心的伤！遗失的情感如那昨夜飘飞的落叶，落下，消失，漫无边际。留下一些淡淡的让你隐隐作疼的痕迹。我为他感到无能为力，我只能是感到刀绞心痛的吝惜。遗失的背后都会有幸福，可都已成为过去。
也落下带来了伤痛，同时也带来了希望。因为叶落的时候带走了种子，希望的.种子。
夜深人静。公园，昏黄的路灯，冷冷的长椅。我们相偎相依。没有感伤，没有寂寞。虽然我们是来彼此分手告别。一年的光阴，我们有回到了原处。秋天的时候我们在这里相识，秋天的时候我们又在这里分离。没有悲伤没有快乐。没有眼泪。也没有话语。我们静静的相偎相依。一切都回到原来的位置。默默的站起来静静的相拥，然后彼此毅然的离开不回头。一切都只是默契。远去，却被秋风吹落两行滚烫的泪滴。
好多事情爱或者不爱局外人可以看的得更清楚可也未必能看清楚。真的，有时候也许这就是此生的唯一而实际上只不过是些偶而交汇过各不相干的直线，到最后我们都还是只有自己一个人罢了。生命中也许注定了和某些人只能够成为好朋友，和某写人只能成为熟悉的陌生人，和有些人只是看了一眼却要纠缠一生。
短暂的缘分，短暂的相遇。最终却只能是匆匆的过客。
叶轻轻地落下，悄无声息。人必须活着爱才能有所依附。因为世界上并非没有为奋斗者而出的路。
秋风滑过，秋叶落下。灵魂在跳耀，却悄无声息。
轻轻的作文 2
我还记得我第一次见到它的情形，那年，我六岁。那时的它，是那般的小，脚步是那般的轻，轻轻地走向我，我几乎没有察觉。它轻轻地蹭着我的鞋，轻轻地“喵”。我一只手就可以托起的它，是那般的轻，如同窗外的飞絮，一阵风就可以吹走似地。它，是我的友伴，它是一只猫。
时间轻轻地流逝，流逝让我无法察觉，它也在与我一起慢慢长大。它只是一只猫，一只小小的、社会地位低下的动物，要说它的到来会给我带来巨大的影响，那是不可能的。它只是在我寂寞的时候陪我玩耍，在我伤心的时候舔舔我的手，在我学习熬夜的时候趴在我的书桌上陪伴我，在我发脾气的时候静静地用大眼睛看着我。
直到那一天，它像往常一样出去玩，可是却再也没有回来。这时，我才知道我有多担心它、多爱它。我四处寻找它，呼唤着它的小名“咪咪”，可是怎么也听不到回声。我呆呆地回到家，开门的瞬间，已没有了那欢快跑开的小身影，它的离开，竞是这般地轻，没有给我一点预兆。
我呆呆地站在门口，细细地算，这才知道，原来它已陪伴了我六年之久。时间流逝地这般的轻，这般让我不能察觉。拥有着的，总是很轻，轻得不能在人的心中留下痕迹，只有已丢失的'，才能让人感觉沉重。
我在家漫无目地的走着，只觉得似乎每一处都有它的影子，它的痕迹。我真的很后悔没有在它还在的时候多摸一摸它柔顺的毛发，没有多陪它一起玩耍，甚至没有多看它几眼。可是，后悔有什么用呢？逝去了的，终是找不是回了。它的离开是那般的轻，那般无声息。
妈妈看到我失魂落魄的样子，很担心地看着我。她想说什么，却又不知道该说些什么。我看着她，似乎看到了我的猫，似乎让我明白了什么。童年时代的不太我懂事，我对我的父母就像对我的猫一样，虽然这个比喻并不恰当，但我真的总是不懂得体谅他们，不在乎他们的感受。我的泪顺着脸颊滑落，同时心中也暗下决心，不能让我身边的人再像那只猫一样随意逝去，至少，我应该让自己不后悔。
我们决不能因为拥有而轻视，应该让爱轻轻地播洒在心间！
轻轻的作文 3
山峦切割了天，日晕谢幕烟熏了半片苍穹。你如此妖媚地俯瞰着我，而我不再俯首，我直视向上，直到有一天我坚定的目光能洞悉透你，射穿过你！
树木疯狂地交出自己的叶子，而自己却在隆冬的风中选择了发抖。滚落在路人脚下的枯叶发出彻心的嘶叫，苍穹听不见，我听见了。那彻心疼痛的分子迅速扩散，滋生在我身上，开始我的悱恻。
枯木下的草也黄了，模糊的空气浸染了这悲伤的色素，一路漂浮，一路枯黄。草穗儿高昂着头颅，以他的高度傲视着四下倾倒的一切，鄙夷着视线内跪服的一切，悲怜着哪些命运的奴隶。苍穹看不见，我看见了，黄昏花白的发丝，时间苍老的容颜，而坚定地昂起的头颅，开始我的喟叹。
枯枝上栖息的翡雀将头缩在暖毛下。天空里突然升起它尖锐的鸣声，大地看见它扯开翅膀飞时胸膛艳丽的红绒。日光将它的背影剪得孤独而毅然，它去寻找“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的春的去处；去寻找“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”的幸福驻地；去寻找“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的江南边城；去寻找“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低”的迷雾清晨；去寻找“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的浩茫沧海……
一只翡雀凭着一双翅膀去寻之所求，我用什么？
拖着近乎迟暮的步伐，不得不走在这罅隙太多的.路。
“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟，哀吾生之须臾，羡长江之无穷……”苏子的话不绝于耳。
须臾？吾生之须臾？哀吾生之须臾！须臾人生我浪费不起！须臾人生容不得我睚眦必记！须臾人生等不起我逡巡徘徊！
须臾人生，只能换一个气宇非凡的自己。须臾人生，我要不起比气宇非凡还沉重却廉价的东西。
昆德拉说：“聚会都是为了告别。”佛说：一花一世界，一叶一菩提。怎样才能更深刻地拓展自己的菩提境界？《圣经》说：施者比受者更有福。怎样才能让自己成为更有福的施者？
选择生存还是死亡是哈姆雷特的问题，选择傲视苍穹还是俯首是我的问题。
“拣尽寒枝不肯栖”终将换来“晚来天欲雪，能饮一杯无”的澹然与“金风细细，叶叶梧桐坠”的惬意。
轻轻的作文 4
纷，纷，纷，纷，纷……唯落花委地无言兮，化作尘泥；寂，寂，寂，寂，寂……何春光长逝不归兮，永绝消息。这是李叔同笔下的落花。
一直都喜欢龙应台的《目送》，她将那离别富予了深意，不仅是形式主义的送，而是淡淡的平凡，用眼企及，用心相送。有些人与事逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他们用背影默默地告诉你：不必追。
我要的目送是轻的，不是显于外表的张扬，是只属于内心的目送。这样的目送在累累岁月面前轻如鸿毛一掷，然而对于整个生命之旅如泰山之重。
有些相送是属于人和事的。
多年的游子还乡了，却不见那家乡昔日的水井，一个七尺的男儿竟失声痛哭了，水井寄托的是多少儿时的记忆，多少夏日冰凉的记忆。有时对于故乡，我们拥有属于自己的特定符号，故乡不是一个虚称，而是一段活生生的记忆，若是物是了，人非所在，故乡还称之为故乡吗？
若是久居在城市两三年或更久，对于故乡仅仅是场似是而非的梦了。
有些相送是给光阴的。
对于光阴的讴歌自古到今不止，有人说：”百川东到海，何时复西归。”《浣溪纱》中有句云：当时只道是寻常。云云种种都是大江东去的不可留。
光阴的主宰永远不是人类，人终有老去的一日，化作尘埃。
每每看见老人都会有种莫名的感觉，有种想哭的冲动。他们那弯下的腰是岁月的担子，压了一辈子，即便到老了了结，也再也直不起来了；他们那深深的纹，一道道如同岁月刻上的年轮，是为了记忆一生的沧桑。有的时候觉得老人们就像古董，活生生的，有的很平凡，而有的很精致，但他们的背后全是一段段故事。
无论是光阴抑或人事都没有相送的'仪式，只是眼睁睁地看那流水东逝。逝者如斯，停留在心里一隅，轻轻相送。但是。
也许有一天，我会忘记他们的样子，而且他们的样貌本就会逐渐改变，但是无论穿过多少日日夜夜，曾经留下的温暖足迹却一直留守，温暖整个寂静的“心空”。
故乡会变，它早已不是我们心中的故乡了。
但它对于人的重要性就在于，它是一个人心智，情感，人性和伦理观念形成的起点，是立人的基础。一如大树没有茁壮的根基会倾倒。有了可靠的基础，任风吹雨打，沧桑变幻，内心的价值取向和做人的骨架是不会被撼动的。
光阴会流逝，但对于光阴的珍惜是不容被放纵的。
为官的家业凋零，富贵的金银散尽。有恩的死里逃生，无情的分明报应。欠命的命已还，欠泪的泪已尽：冤冤相报自非轻，分离聚散皆前定。
若相信轮回，那么光阴则寄托了人的前因和后果，最终分报应明。
人生里很多东西都会改变，我们用心去相送他们，但是他们却依旧在心中留有分量，因为我们报以茶道中“一期一会”的心态去感悟与珍惜生活。
轻轻地它走了，不留下一片云彩，而云彩却在我心中。
轻轻的作文 5
时光飞逝，日复一日，年复一年，我们都在不断的变化和成长。时间的年轮悄然转了十七年，人生的主线被拉了十七年。我们在不知不觉中长大，后知后觉的我们开始犹豫，有点冷漠，有点成熟.
成长是一种理解。不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩，她会为心爱的娃娃哭哭啼啼，大惊小怪。她已经慢慢在镜子里脱下了孩子气的自己，开始学会为父母分担心事。
成长是一种成熟。我不再因为和同学意见不合而脸红。在上学的路上，我学会了更加珍惜这段友谊，学会了包容和换位思考。
每一次木棉开花，每一次它破茧成蝶，都散发着生命的光辉。我曾经看过这样一个小故事：一朵脆弱的花长在一棵参天大树下，花很庆幸有一棵大树成了她的避风港。但是有一天，一群拿着电锯的伐木工人突然来了，两三个小时就把树锯倒了。小华伤心地哭了：“老天，我所有的保护都失去了，那些嚣张的`风会把我吹倒，大雨会把我打垮！”地上的草安慰她说：“不要这样想。相反，没有大树的阻挡，阳光会照耀你，雨水会滋养你，你虚弱的身体会更强壮，你盛开的花朵会更美丽，你的心会更坚强！”成长的过程就是破茧成蝶，在阳光下抖动着轻盈美丽的翅膀，闪闪发光，微微抖动，快乐无比。
是的，当你失去了一件你认为可以长久依赖的东西，你会难过，无法放弃，那为什么不换一种态度去面对呢？塞翁失马，焉知非福。现在，不抛弃，不放弃，将来回头看会很甜蜜，你会惊讶的发现，你成长量的痕迹是那么清晰明显，甚至充满喜悦。
成长就是摔倒爬起来，直到最后直着腰站在地上！成长一开始就像一张白纸。我们可以画句号，逗号，问号，感叹号……但是千万不要画句号。不妨停下来，转身看看路，你能看到、听到、感受到什么？多少起起落落能让我们震撼？一路上，多少风景，多少陌生人从我们身边走过？当我们理解的时候，会感到迷茫、失望还是难过？我们从未停止过，却放不下，不是不甘心而是不甘心。成长教会我们接纳和放手。
每个人的成长都是一本书。时间精心雕琢的文字才是精华；每个人的成长都是一条路，飞速前进，实现的只能说是风尘仆仆。只有自己知道成长的滋味。好像又酸又甜，又辣又咸，又悲又喜。它困扰了我十七年。十七年后，它就沉浸在我的记忆里，永远，永远.
轻轻的作文 6
春轻轻地来了，它向大地洒下了无数的绿色，整个大地都显得生气勃勃。俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”
春风轻轻地吹，吹到了田野。小草在春风姐姐的呼唤下，苏醒了，从地里探出小脑袋，好奇地张望着世界。小草嫩嫩的，绿绿的，柔柔的。瞧去，一大片一大片满是的，这里一丛，那里一簇，就像是给大地铺上了绿色的毯子。金灿灿的迎春花盛开了，笑盈盈地招呼着过路的人。各色的花也不甘示弱地迎着风开放，你不让我，我不让你，那白中带紫的花，就像一只只美丽的蝴蝶，风一吹，那美丽的蝴蝶就翩翩起舞。“沙沙沙……”，是谁轻轻地敲打着我的窗，是风，它是想带我去看春天带来的花香，想带我去闻混着泥土味的薄荷，想让我去赏春天。
春风踏着俏皮的舞姿走来，可爱的为清洁阿姨打扫着街道，它常常对柳树姐姐说：“姐姐，来我为你梳头。”“好，记住不要淘气”柳树挺直着腰说。风却吐吐舌，M/只有柳树站在原地，空中飘着那缕缕长发，风静静地在空中游荡，时不时吹起别的塑料袋，还不认账撒腿就跑。凉凉的，它却从我手边拂过，那是一次亲密接触，它是一只调皮的小精灵，在这闻一闻花香、去树边荡树枝、与其他小伙伴们捉迷藏，多么地调皮啊！
桃花开了，还带着甜甜的微笑，那粉红的花瓣多么像一个羞红了脸的小姑娘。梨树也开花了，那翡翠的叶子间夹扎着白色的小花，如同千万朵雪花在树梢舞动，花里带着些甜味，仿佛明天树上就会满果实，花开得是那么自然，不仅是花显得美丽，连那平常不起眼的小草都探出头来，沐浴春风。一切显得多么安逸，多么和谐。
春风是一位心理医生，吹走了我埋藏在心底的`烦恼，悦耳的声音带来无穷的欢喜。春风又是一位优雅的舞者，她用轻柔的舞姿，在人们的心中泼洒下一粒粒美好的、希望的种子。春风就像一位魔术师，我沉浸在这梦幻般的人间仙境中，久久不能自拔。
轻轻的作文 7
亲亲的紫，亲亲的纯洁；清清的香，清清的依赖；轻轻的美，轻轻的现世人间。
丁香没有玫瑰的娇艳动人，只有褪尽粉饰的清纯；它没有牡丹的荣华富贵，只有深山中清泉的隐逸；它没有菊花的满园绽放，只有在墙角或园艺的陇背，才能找到它的身影。
也许它与冬日里大雪中的白梅相似吧，“遥知不是雪，为有暗香来。”每年的夏末秋初，习习的晚风便携带着它赶到北园赴约，只是一夜以后，它的清香便告诉人们它来了。
第二天早晨，我循着它留下的丝丝踪迹，寻觅到了花园的一角，细细观察，采看到绿枝间的几点新紫在轻轻摇晃。它总是微垂着头，显得很是谦卑，丝毫没有花园中其它花种的骄傲，我轻轻走近它，生怕打扰了它，静静期待它在这个万花一齐收敛了夏季的艳情的季节里，将自己最后的芬芳献予人间。
我闭上眼睛，用心去感受，尽力深吸了一口气，用嘴敏感的鼻子去捕捉空气中漂浮的气味。我感受到了，这是丁香特有的气息，这是我期待了整整一年的气息，七年的.这时，我爱上了这种气息，我牵引着这般淡淡的气息在身体里徘徊，回游，让香味充盈在体内的每一个角落，我真希望这刻就是永恒，清香可以永贮我心间。
我睁开眼睛，细细回味刚刚的感受，却被丁香的花朵吸引住了。我低下头，与丁香第一次如此亲近。原来它的四片花瓣是如此完美，清晨的水露覆盖在花瓣的绒毛上，晶莹剔透，水露的下面是丁香的紫，从里到外，每隔一点便是几种不同的紫，可又找不到紫色的边缘，紫色衔接地是这样细腻，紫色过渡得这样没有瑕疵。也许，这就是丁香的美。
轻轻的作文 8
我从小，就是一个睡眠极浅的孩子。不用说楼下货车的轰鸣，哪怕就是一点风吹草动，也能把我惊醒。因此，我常常睡不了安稳觉，整天睁着双熊猫眼。
又是一个夜晚。见墙上的挂钟指着“9”，全家人都心照不宣地静了下来。爸爸妈妈手中的拖把不再躁动，变得轻而缓；好动的弟弟妹妹也停止了打闹，说话细声细气。
我走进房间，倒在床上。今天一整天的苦读，已经令我身心疲惫。我迫不及待地闭上眼睛，希望能快点进入梦乡。
突然，我的手臂被盖上了被子，我心中一惊，猛地睁开眼——哦，原来是爸爸。爸爸见我睁着眼，摸了摸我的头，轻轻地说：“快睡吧。”我点点头，同时心里也揣着疑惑——爸爸刚刚怎么进来的？一点声音也没有，莫非……是穿越？
我翻了个身，正对着房门口，想探个究竟。只见爸爸倾斜着身子，抬起一只脚，脚后跟先缓缓触到地板，再将脚面小心地贴到地面上，而后迈出另一只脚……一步一步，他的脚底好像长了猫的肉垫，一点声响也没有。
爸爸走到门外，拉下门把，缓缓地，缓缓地把门掩到底，再轻轻松开门把，整个过程仿佛用了一个世纪，但这是一个安静的世纪。
一个又一个夜晚，爸爸无间断地为我盖被子，也零失误地轻而静，这神奇的技术，我也跃跃欲试。
这天，爸爸在房间里睡午觉，门开了一道缝。我的机会来了。我也学着爸爸的样子，关门，可惜松开门把的.那一下，“咔”，这声响大的，把我都吓到了。不过幸好，呼噜声还未停止，看来，轻轻掩门，并不是一件容易事。
父爱如高大而坚实的山，也似轻柔而细腻的水。轻轻掩门，掩出了无声的情。
轻轻的作文 9
童年也是一个在心中的美好回忆，每一个春，夏，秋，冬，都充满我们的梦想。
童年已经被梦想和小朋友的童真包围，使每个人的心中都回味童年。
我有一个小时候的回忆，那时我才1岁，我学走路，在一片小小，绿绿的草地上，我走着走着跌倒了，我想让妈妈扶我起来，可是妈妈让我自己站起来，我很害怕，经过鼓励后，全身泥土的我坚强的站了起来，才有了今天能跑步，快速走路的我，童年是美好的回忆，是一本永远读不完的童话书，里面装满着我们的童心！我一直在窗外望着，阳光灿烂，一群群五颜六色的鸟儿，在湛蓝的'天空上自由的飞翔，稻谷在微风中荡漾着身子，好像对我们说：“哇！阳光来了！”小朋友在草地上打滚，玩的十分开心！蒲公英在轻轻的微风中吹得随风而去；桂花的香味芬香，云朵时而变成英俊的马；时而变成高大的山；时而还百纳成亮得刺眼的玛瑙宝石。阳光的滋味，使我们的城市变得美丽，让我们的心中出现了第二个灿烂的太阳！
轻轻的作文 10
你是“儿童散学归来找，忙趁东风放纸鸢”的快乐，你是“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”的婉约，你也是“松下问童子，言师采药去”的恬然。带着丝丝留恋，你从我身边轻轻走过。
——题记
光阴似箭，日月如梭。十二年的时光已悄然逝去，我才恍然发觉，童年与时光已从我身边轻轻走过。
童年是快乐的，它在儿童的嬉戏中。
童年是婉约的，它在诗人的词曲中。
童年是惆怅的，它在少年的回忆中。
呵，童年，美丽如你，虽已逝去，仍令我留连忘返，爱不释手。
童年从我身边轻轻走过，带着儿时的快乐。还记得小时候我特别爱玩，爬树，掏鸟窝……什么都玩。夏天，大人们都在午睡，只有知了聒聒地叫着。我们从家里偷偷溜出来，一起相约去溪边玩。洗个澡，往对方身上泼水……天地间回荡着我们的笑声。一直玩到日落，浑身湿淋淋地偷偷溜回家，那是独属于我们的快乐时光。
童年从我身边轻轻走过，带着朗朗的书声。小时背诵的.那些诗词，如今我仍然记得。“锄禾日当午，汗滴禾下土”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。“我背的诗词多！”“我知道的名句多！”大家你一句，我一句，争论不休，过后又一起背书。大人在一旁看着，笑着，其乐融融。那些日子，多么快乐。
童年从我身边轻轻走过，带着少时的回忆。记得从前有一个朋友，我们一起笑过，哭过，一起经历过荣誉，蒙受过羞辱。可如今，她也搬走了。时光流年，物是人非。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”时光逝去，那么多的无奈，那么多的伤心、失落。可我们依旧要在未来昂首挺立，勇敢向前，偶尔回忆童年的时光。
童年虽然短暂，却十分美好。童年已逝，我们更要珍惜未来的时光，努力吧！未来的时光会更美好。
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”一曲《童年》，我忆起了童年。童年，也从我身边轻轻走过……
轻轻的作文 11
语文，是我们中国文化的精髓，是一门艺术，一种精致的语言，一位多情的人儿。她是通向另一个世界的钥匙，她是仙境中蜿蜒的小路，她是我们与别人交往的桥梁，她时常出现在我们的身旁。早已成为我们生活中不可割舍的一部分了。
我热爱语文。在水花四溅的瀑布下，我真切地感受到了飞流直下三千尺，疑是银河落九天的宏伟壮观。望着已至地平线的落日，心中不禁会有着夕阳无限好，只是近黄昏的感叹。在夜里风雨来袭时，就会有着可惜和风夜来雨，醉中虚度打窗声的体会。正是这些文字表达出了我心中那难言的情感。它们的世界是我们无法触及的一种美，却一直停留在我们生活中。
此时，语文正从我身边轻轻走过，眼带笑意。
可是，当老师布置背诵古文和古诗的作业后，我们又开始齐声抱怨作业太多，可曾想过它的感受？我们也定不会看见语文衰伤的表情，她在门外驻足时对我们的失望。你们抛弃了她。她不懂，自己为什么会被我们抱怨？她轻轻地走过，不带一走一片云彩。
更寒了她的心的，或许是那些为了出国一直埋头苦学英语的大学生吧！他们早已把她抛之脑后了。我相信在看到他们所作所为后，语文一定是头也不回地悄悄走过，留下一个落寞的背影。她不懂，英语真的`比自已还重要吗？
语文，是我们五千年来的唯一。可为什么，现在有越来越多的人把她抛弃，而转去学习外国的文化呢？中国，是我们的祖国，是生我们养我们的地方，我们怎可以为了出国就将她放弃，遗忘？此时的语文不再是她，她代表着中国，是中国五千年来历史文明的见证。
我们应该把语文好好的守护，将它永远铭记在心里，一代一代地传承下去。我们守护的不仅是语文，更是我们中国上下五千年的历史传承。
是我们不懂，语文从我身边轻轻走过，我伸出手遮挽，可是，仅仅我一个人，还不够。
轻轻的作文 12
我对妈妈有太多的抱怨。
报怨她走路踢踢踏踏；报怨她说话的声音大得像喇叭，报怨她，从未有过温文尔雅的举止。
那天中午，妈妈一直扯着噪子对我大喊大叫。我实在难以忍受在燥热的空气中夹杂着蝉鸣的高分贝声音。我一拍桌子，冲她大喊：“你喊这么响，叫魂啊！”妈妈两脚钉立在地板上，双手缩了缩，有点儿局促不安，我继续数落她：“你走路时，把地板蹉那么响，地板跟你有仇吗？你没看见我在复习功课吗？”我环视了一下四周，感觉自己好像有点太激动了。“一看就知道你小时候没有学好！”我偷偷地瞥了她一眼，她双手不安地相互搓着，垂着头，脸颊微微泛着红晕，甩下一句我半懂不懂的话：“宠坏了，养儿不知父母恩，失去了你才会知道现在是最美的，可哪有后悔药卖啊！”妈妈叹了口气，悄然飘走了。我虽然觉得自己有点儿过分，但仍怒气冲冲地“砰”的一声把门关得严严实实。闷热的'空气让我感到阵阵眩晕，走出房间，带着一丝愧疚。
入夜，月光悄悄地洒在我房间，给地板铺上一层薄而透明的银纱。透过月光，我似乎看到，妈妈正迈着轻盈的脚步，轻轻的呼唤着我，我躺在床上，静静地回味妈妈轻轻的爱。
忽然，门“笃、笃”地响了起来，我知道是妈妈来了，我佯装睡着了，只听见一阵“沙沙”的响声，是妈妈迈着小碎步，走近我的床边，她是那么小心，谨慎，生怕把我吵醒，也生怕惊走了柔和的月光，我微微睁开眼，发现妈妈正和蔼地望着我，然后慢慢伸出手，正了正我的枕头，我假装不知道地扭转了一下我的头，使我不正对着她的脸，她又伸出手，掖了掖我的被角，然后轻轻按了按，摸了摸，她痴痴地望着我，脸上露出满足又幸福的笑容，那浅浅的酒窝，即使是在沟壑纵横的脸上，依然点缀着她曾经美丽的脸蛋，顺着月光，我发现妈妈头上多了好些银丝，我才发现，妈妈老了……轻轻地，她走出了房间。留下的，是她轻轻的爱。
我辗转反侧，久久不能入眠，我知道，是我错了，是我身在福中不知福啊！亲爱的妈妈，尽管我粗暴地对待您无言的大爱，但您却丝毫没有怒言，一如既往地呵护着我。
轻轻的爱，是妈妈的脚步声，是妈妈的噪音，是妈妈的抚摸。
轻轻地爱，深深的关怀，成长路上，有它相伴，我倍感温暖！
轻轻的作文 13
轻如一片羽毛，在微风中摇荡，没有归处，没有方向，像是一个无家可归的孩子，没有父母，也没有爱，等不到幸福，等不到内向的渴望的……
像是成熟了，又像是故作成熟。我不知道我是不是真的看开了，拥有梦想，也拥有通往梦想那一条路上的照明灯，但是，却不想再走，因为，人生匆匆，岁月易逝，不知觉得，那过过的时光如同白驹过隙，如同沙漠中的.流沙，在指尖，在我们的眼皮底下，就这样毫无所顾及的及流走了，留不住，留不住……
在学习的道路上走了这么多年，即将我就要奔跑起来，也许我已经跑起来了，在最后的冲刺即将到来的这一段时间中，我不想让自己那么累，但是，愧疚的感觉总是涌上心头，占据我蔓延的神经，我的心头……
回望着这么多年，我在这一条路上挥洒下的汗水与泪水，在这条路上，笑过，哭过，受伤过，也流泪过，但最重要的是我经历过，我认识了那些我生命中最美好的人，即使，我做错过很多的事情，但是，他们的宽容使我温暖，我遇到过许多的人，但是有好人，也有我不喜欢的人，我见过好多人，但是，他们可以说是我的路人，即使有一面之缘，我也感谢，我们能在这么多人之下，在我人生的路上遇到过你们，即使是擦肩而过的一位路人……
我想要轻轻地告诉那个我喜欢的人，我是外貌协会，虽然你长的的确不咋地，但是我还是喜欢你，我没有告诉过你，因为我怕拒绝，虽然我给别人出谋划策，但我自己还是很“怂”，我不知道你有没有感觉到，但我还是希望是你向我先表白……
轻轻的作文 14
放学了。
我照例和小苔一起跨出教室门，朝校门口走去。
走出校门，穿过一条熙熙攘攘、两边摆满了各式各样摊子的街道，我们就走出了镇子，走到了流经镇子边缘的小河边。在这里，小苔要往左拐，我要往右拐。
跟小苔说过再见以后，我就沿着水流的方向往前走。
天气真好呢，小河边的风景真美呢。有一棵银杏树，披着一身金光的树叶站在小河的这一边；有一棵乌桕树，披着一身鲜红的树叶站在小河的那一边。这里，那里，到处都伸出来野菊花金灿灿的笑脸，它们映在秋天金灿灿的茅草从中，看起来就像一张张美丽的明信片。
我开开心心地走在小河的边上。这里没有了小镇的喧闹，能听见小河流过河床发出的轻轻的歌声。我的手掠过一丛丛野菊花，随手摘下几朵扔进小河里。
突然，我惊讶地停住了脚步。
前面不远的地方，有一个身材臃肿的女人坐在一丛野菊花的旁边，她的前面，摆着一篮鲜艳的红山楂，篮子边上，放着一杆小秤。
好奇怪，她怎么会一个人坐在这里卖东西呀？难道她预备把她的`红山楂卖给那些野菊花和那些流水吗？
“小妹妹，你要买山楂吗？”女人看见我，一下子坐直了身子，激动地问。
女人的眼神和声音都把我吓了一跳。她的眼神里闪着一种不明所以的亮光，就好像对面乌桕树上那些红彤彤的叶子掉了几片进去了。她的声音听起来好急切，似乎是迫不及待的想要诱骗你上当一样。
哼，以为我是小学生吗？或者以为我不认识秤吗？难道我看起来很好骗？
轻轻的作文 15
一天我到公园去玩，看到地上碧绿的小草，真想躺在上面，可当我刚这样想并走进去的时候，看到一个告示牌，上面写着“小草青青脚步轻轻”。
对呀，我突然发现这碧绿的草叶，如果被人随便踩来踩去，那不就是毁坏了花草吗？这时，一个7岁左右的小女孩，在那边的草地上走来走去，跑来跑去。于是我决定去阻止她，我走过去，她看见我，就一动不动地站在草地上。因为一个7岁的小女孩看到一个陌生人一直盯着她，心里怎么说，有一些害怕。我看着她，楚楚可怜的.样子，不忍心向她大吼大叫，于是温柔地对她说：“你好，小姑娘，请不要在草地上又跑又跳，我们应该爱护它，保护它，而不是伤害它。”小女孩听了之后，马上从草地上走了出来，对我说：“姐姐，谢谢你的提醒，我下次不会再踩在这小草上了，姐姐再见。”之后，我看着这片碧绿的草地，高兴地回家了。
轻轻的作文 16
昨天，我给孩子们布置了两项特殊的作业：一是记录一天中妈妈为自己做的事以及自己为妈妈做的事。二是拥抱妈妈并对妈妈说：“我爱你”，然后把妈妈的反应以及自己的感受记下来。
这份特殊的作业缘起于学习的课文《第一次抱母亲》。这篇课文记叙了“我”去守护生病住院的母亲，抱起母亲让护士换床单时，才察觉母亲的身体是那么轻，不由想起了母亲以弱小的身体挑着重担翻山越岭的往事，心里很难过。于是，像小时候母亲抱“我”那样，“我”把母亲抱在怀里，让母亲入睡，结果发现母亲的眼里流出了泪水。文章语言平实，却涌动着一股浓浓的亲情，扣人心弦，催人泪下。
学习这篇课文一个很重要的目标要求就是“激发学生对母亲的崇敬和爱戴之情，懂得回报母爱。”我想这里的母亲绝不仅仅指文中作者的母亲，而更应该是孩子们生活中自己的母亲；学生对母亲的爱也绝不仅仅只在课堂上说得堂皇，而更应该落实在行动上，落实在家庭生活中。这就是我布置这两个特殊作业的`初衷。
今天在课堂上，我先让孩子们交流了妈妈一天中为自己做的事和自己为妈妈做的事，从中体会母爱无时不在、无处不在，母亲对子女的关爱是无微不至的，而子女能为母亲做的却太少太少了。看，魏瑾同学记录母亲一天中对她所说的话：
“上午很冷，要多穿点衣服。”
“吃慢点，饭吃太快会肚子痛。”
“下午有点热，衣服不要穿太多。热了要把外衣脱了。”““电视不要看太久，会伤眼睛。”
“做作业头要抬高，小心近视。”“吃鱼要小心，有鱼刺。”
她的感想是：妈妈总是无私地把爱给予我们，但却不求回报，所以我们应该为妈妈做力所能及的事。
而何檬檬同学则用他稚嫩的笔为我们描述了这样一位《劳累的妈妈》：
每天早晨不到6：00，小闹钟就唱着欢快的歌把妈妈从梦中惊醒。一起床，妈妈就洗米煮饭，准备早餐。爸爸和我吃完早饭之后就出门了。而妈妈呢，她吃完早饭没有急着去上班，而是要把餐桌整理好，才迈着焦急的脚步匆匆离去。
中午，我一回到家，就能看见妈妈繁忙的身影，就能听见妈妈忙碌的锅碗瓢盆交响曲。吃午饭时，妈妈总要在我和爸爸的再三劝说下才肯停下手中的活来吃饭。
晚上，我回到家里，妈妈已经为我煮好了香甜可口的饭菜，而她却还在忙碌着。晚上她还要为我洗衣服，到了深夜才安然入睡。
最感人的是孩子们讲述他们拥抱妈妈的故事，好几个孩子说得很动情，听课老师也听得泪花闪闪的。下面择录一些孩子的片断：
今天，老师给我们布置了一项特别的作业：给妈妈一个拥抱一句话“我爱你”。
我回家后一直在想该不该做，我想了很久很久，终于找到了答案：“做！”。作为妈妈的女儿，难道连一个拥抱一句“我爱你”也舍不得给妈妈吗？
晚上，我做完了其他的作业，走到正在看电视的妈妈面前，拥抱了妈妈一下，对妈妈说了句“我爱你！”，妈妈被我这一举动惊呆了，好半天才回过神来，微笑地对我说：“梦婷，妈妈也爱你呢！”
妈妈一天到晚为我们付出的太多太多，而我们回报妈妈的却很少很少，朦胧中我似乎明白了老师为什么布置这么一个作业！（朱梦婷）
今天老师布置了一个作业：回家拥抱父母一下，并且说声“我爱你”。这作业刚布置下来，班里就闹成了一片，有的说：“怎么抱呀？”有的说：“太肉麻了。”还有的坐在座位上发呆。
放学路上我一直想：如果我抱妈妈，那妈妈一定会以为我考试考不好；不，也许会以为我干了坏事；不，也许会以为我想买玩具……
妈妈一下班，我就站在门口等着。“叮咚叮咚”，门铃响了，我张开双手抱住妈妈的脖子说：“我爱你。”邻居走了过来，对妈妈说：“你可真有福气，生了一个好女儿。”妈妈笑了笑，问我：“你考试考不好，还是干了坏事？”我一口否认了。我看着妈妈那满额皱纹，眼泪在眼圈里打转，不禁流了下来。妈妈用她那长了茧的手把我的眼泪抹去，问：“倩倩，你为啥哭呀？”我没回答，因为怕妈妈伤心。
在这里，我还想再对妈妈说一次：“妈妈，我爱你！”
轻轻的作文 17
请把我轻轻地、轻轻地，放在一个远离喧嚣的地方。在那里没有呼啸而过的汽笛，没有一声高过一声的谩骂，没有大家喋喋不休的教导。那里只有我，只有我而已。
那是一方净土，在远离了尘世的喧嚣之后，是一个真切的桃源。那里的人真如陶潜所描绘的'那样淳朴、美好。没有来自各界的压力，只是快乐的、无忧无虑地活着，过着日出而作日落而息的生活。
在那里，没有一根连着一根的电杆与随处可见的电线，没有现代所拥有的一切电子设备，也没有高楼大厦与高高的烟囱。他们过着很古老的生活，学着古老的文字，华夏的文明礼仪在他们身上得到了充分体现。
他们的屋舍并没有想象中的美好，可它看起来却更像一个家，里面有家人的味道，不像现在所谓的家，只是一个空壳子，没有一丝温暖可言。
村头，有一棵大槐树，一群孩子正在围着一个老爷爷转。看着他们开心的模样，我竟然也想加入他们。于是，我轻轻地、轻轻地走到他们身旁，怕扰到他们。
那里的孩子没有“苹果”可以玩，他们还玩着“郎骑竹马来，竹马绕青梅”的古老游戏。
我多想远离尘市，轻轻地来到这个桃源，不求能生活一世，只求能在这片土地上净化这颗同样污浊的心。
寒冷的冬天，心上的温度不是靠各种取暖设备得到的，而是来自家里亮起的那盏灯；家人之间的亲情不是靠互发短信得到的，而是来自共同交流的笑语；家不是靠冰冷的水泥堆砌而成的，而是用家人的温情搭建而成。
所以，虽然现在的世界如此喧嚣，可我仍想去寻一片净土，那里有来自内心的温暖，当心暖了，我的整个世界都不会再冰冷。
轻轻的作文 18
轻轻地我来了，来到这个美丽的乐园。这里成为了我的另一个家。一个充满欢声笑语，热闹有趣的家。有快乐的伙伴，有严厉的老师，有你。有他，有大家。在这里让我感觉到了温暖，让我天天都笑口常开，在这里，我茁壮地成长......
一年级：我带上了红领巾，我成了一名少先队员；一年级：我学会了算数，我开始朗读课文了；一年级：我交到了一群玩伴，获得了快乐；一年级的我天真。可爱，对学习充满了无限激情，对朋友充满了无限热爱。
二年级：我大了，开始学会欺负一年级的同学了，以大欺小，老师狠狠批了我一下，教育我。我傻傻地点点头，明白了；二年级：已经开始有电脑课了，对电脑充满了好奇，学的时候就很认真；二年级：开始学习乘法口诀表了，我背得很快，可是跟同学比赛哦；二年级：开始有体育课了，我一向很好强，不想输给别人，所以我的体育一向很出色；二年级的我，好强，自大。
三年级：开始写作文了，作文可真是我的`弱点，我一向很懒，偏偏碰到写作文，要写那么多，我吓都吓傻了，哪还有力气写啊！可是，老师告诉我要有耐心，有恒心，老师就经常锻炼我，耐心教导我，我那懒惰的心理又怎么不会被老师感动呢？我变勤奋了，通过老师的精心培育，我爱上了写作文；三年级：我数学很马虎，照抄都抄错了，老师没有当场批评我，而是私底下耐心跟我说道理，老师你保留了我小小的尊严，我很感动，那次我决心要认真认真在认真，绝对不马虎了；三年级：我受到了大哥哥大姐姐的帮助，遇到不懂的问题找他们，他们总能很热情地给我解答，从此我明白了帮助别人的快乐；三年级的我受到了很大的帮助。
......
六年级：我学会了帮助小朋友，助人是一种快乐，快乐便是助人的报酬；六年级：我拥有了一群坚贞不渝的朋友，我拥有了纯真的友谊，那是经历了六年的风雨应验的朋友，那是一群爱如家人的朋友；六年级：我学到的知识也不少了，整整六年了。学到了很多知识，也学到了很多做人的道理。六年级的我长大了，长成一个大姑娘了，我知道，这离不开母校的精心培育，离不开大家的爱。
毕业考即将来临。这是注定的。我总是要离开这里，又一次无声无息的走了，轻轻地走了......
但是我知道，这次我走了，但是不再是轻轻的了，我带走了很多东西，很留念，很有意义的东西，那东西真的很重很重。重重的真快乐。
轻轻地我走了，带走重重的东西......
轻轻的作文 19
轻轻的你走了，正如你轻轻的来。
这天早上，当第一抹日光划破黑暗，打破这天边的寂静时，我正赖在床上，不肯起，心中叫苦不跌，都星期六了，母亲怎么还让我这么早起来啊？怀着这种愤怒，我缩在被窝里。但是，这时候，耳边似乎响起了一句耳熟能详的诗句：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。啊！对啊！古人的诗句里已经写得明明白白的'了，早上的时光用来读书可以事半功倍，我为什么要浪费呢？尽管今天只有几个小时的早晨，但是日积月累，水滴亦可穿石，铁棒亦可成针。这些时间仍可以做成大事。好！那就起来吧！
怀着这种心态，我“呼”地一下起来了，等洗漱完毕，看着这成堆的作业，我也犯起了愁，后来，干脆不做了，趴在桌子上生闷气，可是这时又有一种声音提示：皇皇三十载，书剑两无成。对啊！与其在这里空耗时间，既不玩也不学习，一事无成，倒不如克制住自己，努力做下去，完成它？
下午，这时我的作业已做了许多，我便打算“罢工”，等明天再做，可是心中有一点彷徨，因为明日需学许多课程（补课），古人也说：明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。如果我怀着这种心态，我能做成一事吗？人生又有几个明天呢？所有的事情都留到明天，又如何做得好呢？
晚上，本来是要看书的，但是，我想玩手机，可心中又有一个声音出来说：逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。古云此日足可惜，吾辈更应借秒阴。好吧！那就看书吧！以后，手机有的是时间玩。
轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。正如这语文，只是默默地激励他人。
轻轻的作文 20
她如一缕春风，迈着轻盈的步履，掠过我的思绪，从我身边悄然走过。她就是语文。
语文是一位画家。
“随风潜入液，润物细无声。”她用神来之笔勾勒出一幅栩栩如生的春雨图。她用五彩缤纷的色彩调画着春天，描绘着春风的柔情与抚慰，描绘着细雨的缠绵和奉献，描绘着春意的盎然和生机，使我心雨飘飞。
语文是一位音乐家。
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”她用轻快的旋律奏响起一支农家丰年曲。她用悠扬的琴声，弹奏起夏日的`激情；用圆润的歌声，驱散夏日的炎热；用起伏的鸣声烘托着夏的豪迈和酣畅，使我思绪飞扬。
语文是一位诗人。
“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”她用四射的才情吟诵着秋的壮阔，畅谈着秋的蕴藉，谱写着一曲激荡澎湃的秋的颂歌。她用激情之火，点燃我的心灯；她用诗化之墨，滋养我的心田。
语文是一位摄影家。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”她用奇情妙思摄下冬的洁白与寥廓，用心灵的眼睛注目冬的壮美与浪漫。她用镜头留下冬天永恒的记忆，也摄下我心灵的律动。
一年四季，语文相伴。
语文，好比一缕轻风，骀荡着我的心海，使我的天空四季蔚蓝。
语文，好比一轮骄阳，照耀着我的心灵，使我的世界光明永存。
语文，好比一阵细雨，滋润着我的心田，使我的人生永不枯竭。
语文，轻轻从我身边走过，飘飘然……
轻轻的作文 21
语文从我身边轻轻走过
春日草长莺飞，竹外桃红轻染枝头；夏日绿柳拂堤，池中小荷亭立蒲萍；秋日丝雨梧桐，篱园淡菊香飘山林；冬日雪依翡翠，一剪寒梅傲立雪中。
四季如画，一幅含情脉脉、动人心弦的风景画。画中景，像春风带着生机，从我身边轻轻走过；像夏雨带着热情从我身边轻轻走过；像秋叶带着眷恋从我身边轻轻走过；像冬雪带着凄凉从我身边轻轻走过。而画外音，竟是语文的造诣。
语文是风，与我擦肩而过。
风是民间最不倦的游客。它游遍名山大川，赏尽风烟大漠水墨江南。从过去到现在，它周游了世间每一个角落。风土人情，早已化作一层暗香揉合在内；世态冷暖，更是化作一粒粒沙尘被风吹向世界，吹到我的身边。
语文是云，与我擦肩而过。
它时而洁白朦胧，用自己的澄澈换取天空的宁静。它时而又阳暗、深沉，用撕心的咆哮换来大地的淋漓。而澄澈和咆哮则是它心情的表达，真情的流露。这一切的秘密和答案，都隐藏在那朵云内，从我身边轻轻走过。
语文是过路人，与我擦肩而过。
拥挤的道路，行人匆匆，车水马龙。一眼望去，看到的只是无数的不同。他们是过客，是这世界的客人，受邀来这世界，仓促一瞥，转身就离开。他们也是主人，隶使着身躯和灵魂，隶使着步伐向目的地前进，隶使着心灵向彼靠拢。他们匆匆，我也匆匆，彼此擦肩而过。
别人说语文是一坛佳酿，须懂得品，才能尝到个中香醇。我却说语文是水，只要用手去触摸，就能感受到那泓清泉的凉爽。
风也好，云也罢，其实都是历史的见证，人情的贮藏。岁月无情地变迁，而语文这一泓清水所承载的，正是那似水流年的痕迹和沧桑。
路人是客，而每个人都是过路人。我们乃至世间万物，都是一种表达自己，描写自己的语文，只不过都不相同。可以是李白“天生我材必有用”的自信，可以是柳宗元“独钓寒江雪”的孤独，可以是“杨柳岸晓风残月”的离愁，也可以是辛弃疾“把栏干拍遍”的'无奈。可以是唐时的风，吹动风流才子的飘飘的带，也可以是来时的雨，淋湿绝代佳人的乌黑髻发。可以是很多，很多。
原来，语文是主人邀我来欣赏的风景，它从我身边轻轻走过。
轻轻的作文 22
她如一缕春风，迈着轻盈的步履，掠过我的思绪，从我身边悄然走过。她就是语文。语文是一位画家“随风潜入夜，润物细无声”她用神来之笔勾勒出一幅栩栩如生的春雨图。她用五彩缤纷的色彩调画着春天，描绘着春风的柔情与抚慰，描绘着细雨的缠绵和奉献，描绘着春意的盎然和生机使我心雨飘飞。语文是一位音乐家“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”她用轻快的旋律奏响起一支农家丰年曲。她用悠扬的琴声，弹奏起夏日的激情;用圆润的歌声，驱散夏日的炎热;用起伏的鸣声烘衬着夏日的豪迈和酣畅，使我思绪飞扬。语文是一位诗人“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”她用四射的才情吟诵着秋的壮阔，畅谈着秋的蕴藉，谱写着一曲激荡澎湃的秋的'颂歌。她用激情之火，点燃我的心灯;她用诗化之墨，滋养我的心田。语文是一位摄影家“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”她用奇情妙思摄下冬的洁白与寥廓，用心灵的眼睛驻目冬的壮美与浪漫。她用镜头留下冬天永恒的记忆，也摄下我心灵的律动。一年四季，语文相伴语文，好比一缕轻风，骀荡着我的心海，使我的天空四季常春。语文，好比一轮骄阳，照耀着我的心灵，使我的世界光明永存。语文，好比一阵细雨，滋润着我的心田，使我的人生永不枯竭。语文，轻轻从我身边走过，飘飘然……
轻轻的作文 23
轻轻的你来了，从冬眠中苏醒的大地上走来；从阳春中轻柔的微风里飘来；从草地上绿绿的青草里爬出。春来了，她不知不觉便来到了我们的身边。
桃花，开了；柳树，绿了；小草含春。春回来了，春悄无声息的回来了，到处洋溢着绿色的笑。
轻轻的，春风来了。小麦青青，一片分粉花翠浪，远处的田野上还是近处的'田畴里，一阵春风袭来，春风也便就泛起了一层层涟漪。
轻轻的，春雨来了。“随风潜入夜，润物细无声”。是的，不错，春雨，它滋润万物，却又悄然无声。总在我们深睡的时候滋润万物。春雨，滋润着；植物生长着。
轻轻的，春光来了，阳光洒满了整个世界，仿佛天地宇宙间都变得更加美好。阳光照耀着，万物生长着。那初春的阳光温暖的照着大地，新耕的泥土上发散出一股清香。
春天，一个美好的季节。
向远处眺望着，天上好似又多了几只风筝，人们纷纷脱下冬天的棉袄。取而代之的是几件长袖和短袖，公园里，大人们友好的谈天说地，而孩子们也便在一旁追逐嬉戏。
春天，一个热闹的季节，一个美好的季节。
阳春四月，微风和煦，绿柳含烟。春天已经轻轻的来到我们的身边，和我们笑着闹着……
轻轻的作文 24
从前，语文它曾从我身边轻轻走过，轻得让我感觉不到他。现在，正在成长的我，渐渐地能感受到他的存在，尽管很若隐若现。从我感受到到它的那一刻起，我便事事留心，企图发现一些内在隐含的东西。每天的新发现，使我过得更加充实。语文，他令我受益匪浅。
小时候，我曾经看过一本书，是关于爱迪生的：他经过很长时间的研究，终于在电灯上取得了突破，后来，又为了寻找一种能够长时间发光的`灯丝，进行了无数次的实验。他凭着自己坚持不懈的毅力，终于找到了可以长时间发光的灯丝。于是，我便很崇拜他，觉得他很厉害。事后，我经过理解，便觉得我应该学习他那不怕困难，坚持到底的精神。
后来，考试前老师布置了一张卷子，上面的题都比较难，我们都做得心烦意乱。“铃~~”，下课铃响了，同学们争先恐后的拿着球跑出教室，我想把卷子做完再去，可是又很想去打球，同学们也都在诱惑我：“走吧，去打球吧。明天考试了，趁现在开心下吧。”我想：少做几题应该也不会有大问题吧，再说那么难的题，明天未必会考。正准备走时，突然间想起爱迪生的故事，觉得应该坚持下去，但是我又很想去玩……经过一翻思想斗争，我决定要做完题再去。于是我又静下心来，回想起以前做过的题……一下子，我觉得思路清晰了很多，题目也迎韧而解了。
第二天的考试，就考了试卷上那道难题，全班只有少部分同学会做，所以，我考了很高的分数。
语文，他带给我许多快乐，不过要想学好他，还要事事留心，处处积累，认真思考。
【轻轻的作文】相关文章：
轻轻的影08-30
轻轻再见04-22
脚步轻轻09-26
轻轻再见04-22
叶落轻轻07-06
轻轻的我来了06-24
雪，轻轻的飘07-12
海风轻轻吹07-07
叶落轻轻07-06