可爱的水蜗牛作文（通用41篇）
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的可爱的水蜗牛作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
可爱的水蜗牛作文 篇1
太阳渐渐西下，像一位羞涩的少女，缓缓地走向山下，红色的光也渐渐地溜走。吃完晚饭，我和姥姥、姥爷到大舅姥爷家串门。
到了他家，我们受到了热情的款待。我兴致勃勃地参观了大舅姥爷家，在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸。鱼缸里面养着许多水草，小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。我无意中发现一只带着贝壳的动物。于是，我就把它捞了上来，原来是只小蜗牛。我想：蜗牛是生活在潮湿的土壤里的，怎么会在水里生活呢？大舅姥爷好象看透了我的心思，就对我说：“因为它是水蜗牛，所以能生活在水里。”接着又对我说：“我把灯贴在鱼缸的一侧，慢慢地能让水温发生变化。”听了大舅姥爷的话，我对水蜗牛更感兴趣了。我仔细观察，水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角，还有一个椭圆形的小嘴巴。背上驮着螺旋的小“房子”，“房子”下面是带有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翘一下。当它改变走路方向的时候，它就会把“房子”转动一下。当它遇到危险的时候，它就会把全身缩进“房子”里，然后就一动不动了。
这就是既好玩又可爱的水蜗牛。
可爱的水蜗牛作文 篇2
今天天气可真热，我和陈星羽一边吃着雪糕，一边在小区到处闲逛。这时，我提议，“我们去给蚂蚁搭房子吧。”我们来到草丛旁，却意外地在草丛里发现了蜗牛，它那湿漉漉的小脑袋上顶着两只黑色的触角，正在东张西望，样子可爱极了。我们用一根雪糕棒轻轻地碰了一下它，不料它被吓得赶紧把头缩进了壳里，像球一样滚进了石头缝里。这下我们都没办法了，只好耐心等待蜗牛再次爬出来。果然不出我们的意料，蜗牛又爬了出来。
哈哈，这下你可逃不出我们的“魔掌”了。我用手轻轻地将它拎到了地面上，在它的前面搭了一座“独木桥”。蜗牛好像消除了警惕心，又把湿漉漉的小脑袋探了出来，一步一步地爬上了“独木桥”。爬着爬着，它好像发现了什么，侧过身去，朝另一个方向爬去。这时，一个老奶奶提醒我们，“蜗牛喜欢泥土！”陈星羽赶紧找来一些泥土，放在“独木桥”上。果然，蜗牛又向泥土方向爬去。于是，我们又用另一根雪糕棒和“独木桥”拼在一起，把它抬回了我家，放在阳台上的大花盆里，准备仔细观察它的生活习性。抓蜗牛真有意思！陈星羽说她还要抓一只蜗牛放在她家观察呢。
可爱的水蜗牛作文 篇3
我们班有一个行动缓慢的人。他是徐子涵。虽然徐子涵目前跟不上我们的学习进度，但他的样子仍然很有趣。
徐子涵又白又嫩，一双黑色的眼睛不时转动，一张粉红色的嘴总是微笑着。老师批评他或者点他起来说话的时候，他撅着嘴，眼睛无辜地用嘴唇眨巴着，好像在说我在：什么都没做！用数学老师的话来形容他是一个“白面馒头”，是对他学习情况非常恰当的评价。
此外，还有对他的另一个评价，《小蜗牛》。为什么会有这样的外号？请参见以下内容：
有一次，当我们进行紧张的数学考试时，我看见徐子涵东张西望。如果有人制造了一些噪音，徐子涵会立即转身离开，并对有关方微笑。那眼神，仿佛他已经稳操胜券。但是当老师来到这个“小蜗牛”面前检查他在做什么时，他立刻大声喊道：“徐子涵，看看你，其他人都快写完了，你还没写第二面，快写！然后，全班又窃笑起来。另一方面，徐子涵看上去很放松。即使是报分，他也面无表情，仿佛天要塌了。
当然，他也不是一无是处。他也有很多优点。比如他动手能力很强，在手工、科学实验、日常生活中需要动手的地方都做得很好。在这一点上，他真的做得很好，我们都自卑！
可爱的水蜗牛作文 篇4
科学课上，老师让我们观察蜗牛。我和同学去菜地抓了几只蜗牛，养在阳台的水池边。只要有时间，我就会观察蜗牛。
蜗牛背上背着一个像房子一样的硬壳，头可以随时缩进壳里，很吸引人。它头上有两对触角，一对高高翘起，顶部有两个小凸起，就是它的眼睛。经过仔细观察，我发现它先伸出触须，然后睁开眼睛，闭上眼睛才缩回脑袋。可以看出它有眼皮。较小的一对触角，像肉须，可能是探测地形的工具。
蜗牛喜欢吃蔬菜叶子。只要我把它们放在它们旁边，它们就会立刻啃咬它们。蜗牛吃蔬菜时用细小的牙齿咀嚼。我拿着放大镜仔细观察，发现它们的牙齿很多，大概几百颗！
蜗牛移动很慢，它没有兄弟，只有肚子粘在地上。走路的时候，从尾巴开始，皮肤不停的像波浪一样往前推，脖子很长，触角在抖，像个老人，很有意思。
蜗牛休息时也很有趣。当你把头缩进壳里，你就可以高枕无忧了。我给它倒水，它就伸出头来动。
小蜗牛真的很有趣。我真的很喜欢他们。我会继续观察他们的一举一动，期待更多的新发现。
可爱的水蜗牛作文 篇5
森林里住着一只小蜗牛，他和别的蜗牛没两样，都是跑起来慢吞吞的，因为这样，他一直遭到动物们的嘲笑，他想：我一定要坚持锻炼，以后一定可以跑快的。
于是，小蜗牛不论刮风下雨，每天练习，每天练习这一切都被大树爷爷看到了，大树爷爷感动极了，对小蜗牛说：“小蜗牛，我来帮助你，让你跑得快起来！”小锅牛激动地说：“真的吗？那可太感谢您啦！”一瞬间，一道金光从小蜗牛眼前闪过，大树爷爷对小蜗牛说：“小蜗牛，你现在试试跑起来！”呀，原来小蜗牛跑一米要一整天，但现在呢，几秒钟就跑了好几米，小蜗牛开心极了！
正巧，森林里一年一度的运动会开始报名了，小蜗牛也到200米赛跑报名处报名，有些动物嘲讽他：“就凭你，也是来参加运动会的？”接着就是一阵大笑，小蜗牛不理他们，报完名就回家了。过了几天，运动会开始了，动物们个个摩拳擦掌，“砰”的一声枪响，小蜗牛像离弦的箭一般冲了出去，几分钟过去了，老虎裁判大声宣布：“比赛结束，此次冠军是蜗牛选手！”那些嘲笑过小蜗牛的动物们顿时大惊失色。
几天后，小蜗牛利用自己的特长，开了一家快递公司，他送快递又安全，又及时。从此，动物们但凡要寄东西，都会请小蜗牛帮忙。
可爱的水蜗牛作文 篇6
我在科学课上了解到小蜗牛。老师让我们养蜗牛，观察蜗牛的特性。我让爷爷帮我抓一只蜗牛。
蜗牛看起来很可爱。它承载着一个精致的“小房子”。房子是浅棕色的，带有不规则的深棕色图案。它有两对触角。一对长在头骨上，又细又长。当它觉得安全的时候，就会像天线一样从脑袋里伸出来。另一对长在嘴上方，又短又小。不仔细观察就找不到。用手触摸它的触须，它全部缩回到体内。
为了仔细观察，我把它放在一个透明的瓶子里。瓶子有一个黑色的盖子，上面有几个通风孔，供这个小家伙呼吸。我每天给它喂新鲜的树叶和果皮。书上说蜗牛是用牙齿吃东西的，但是我看不到它的牙齿，只看到它在叶子上慢慢爬，在它呆久了的地方留下了小洞。那天，我把蜗牛放在一张白纸上。过了一会儿，白纸上出现了几个小洞。蜗牛连纸都吃！
你见过蜗牛“爬楼梯”吗？当蜗牛从高处爬下来时，他首先尽力把身体伸向壳。四条触手东张西望，短触手触地，嘴里的吸盘立刻接住地面，然后肚子收缩，外壳从高处向下移动，最后尾巴向下移动。一种透明的粘液挂在高处和低处之间，这样蜗牛就完成了它的“冒险”。
蜗牛大部分时间都喜欢待在瓶子的盖子里，可能是因为盖子比较黑，没有阳光。
可爱的水蜗牛作文 篇7
夏季的一个周末，奶奶领我到菜园子摘菜。我刚走进菜园子，就看见一只蜗牛爬在一朵包包菜的叶子上
顿时激发了我的好奇心：为什么它爬在菜叶上掉不下来？为什么它走过的地方总是留下一条长长的线？为什么它一直背着一个壳？
一连串的问号涌上了我的脑海，于是在好奇心的驱使下我将蜗牛带回了家，决定好好观察一番。
为了便于观察，我和爸爸用透明的塑料盒子给蜗牛做了房子。通过观察，我发现蜗牛长着一对直直的触角，圆圆的眼睛就长在它的触角上，十分可爱。
背上的壳有花纹，我用木棍轻轻打一下它的壳，它就立马缩进壳里，原来壳是保护它的。它还吃菜叶，原来蜗牛对庄稼是有害的。蜗牛爬过的地方会留下一道白白的痕迹，爸爸告诉我这是蜗牛分泌的黏液，能够帮助它爬行。
有一次，我做作业时看见蜗牛还在菜叶上，但我做完作业发现它已经爬到“塑料房子”的顶上了，我很是惊讶。
妈妈看见这一幕告诉我：别看蜗牛那么小，爬的那么慢，但它有一种坚强不屈的拼搏精神，以后你遇到什么困难，都要像蜗牛一样坚持不懈，就一定能成功。
小蜗牛是我的大榜样！我要向它学习，争取做一个不怕困难的好学生。
可爱的水蜗牛作文 篇8
有一次课间，我在乒乓球桌下，发现了一只小蜗牛，要很认真才能看见它。
见它正想爬树，因为这天场地很滑，树干上也非常滑，所以，小蜗牛爬上去一点，又滑下来，再爬上去，又滑下去，它还不放弃，一直在往上爬。
看到这里，我觉得虽然小蜗牛体型很小，但它好像有使不完的劲，让我感到小蜗牛的坚持不懈的精神。
记得一年级的时候，我写字写得一点也不好看，横像一条条毛毛虫，竖就像被打歪的铁棒。妈妈见了就皱起眉头，之后带我去学写字，到了写字那里，墙壁上有漂漂亮亮的字，让人看也看不过来，还有身边姐姐拿着毛笔很熟练地写出了一首好诗。我在旁边呆呆地看着，直到写字老师叫了一声，我才回过神来。
老师拿出一本田字格，握着我的手，跟我一起写，然后老师让我自己再写一行。我聚精会神地写着：我就像一只坚持不懈的小蜗牛，经过一次又一次地练习，我写得字越来越好看了。
经过这一次的写字课，我感受到了：虽然蜗牛很小，但它身上的一些精神值得我们学习。
可爱的水蜗牛作文 篇9
在科学课上，老师说：“学科学就是要善于观察．“这正合我意，我最喜欢观察各种我不了解的现象，但现在我最想观察一下蜗牛是怎样生活的．
今天下午我和袁萧宇，刘勉去大队部交校园监督岗的作业，可是大队部一个人都没有，于是，我们三人便坐在大队部旁的一片草地上等，我看了看草地，惊奇地发现里面居然有蜗牛，于是我大声地叫着：“袁萧宇，刘勉快来看呀，这里有蜗牛!“他们看了也非常地吃惊，觉得不可思议，我们三人便开始分头寻找蜗牛，我抓到了一只大的，袁萧宇抓到了一只中等的，而刘勉呢？却两手空空什么也没有找到，他非常失望，我安慰他说：“没关系，刘勉，明天我帮你抓．“在回家的路上，我对妈妈说这是老师给我们布置的观察作业，妈妈也只有无奈的同意了（妈妈平时不准我抓这些小昆虫，他说不卫生），我心想：哈哈，妈妈这下你无话可说了吧!别提我心里有多得意．回到家，妈妈的朋友魏阿姨到我家来玩，她看见了小蜗牛对我说：“这根本不是小蜗牛嘛，它明明就是螺丝．“啊!螺丝，我晕了~，我心想：白费了我半天功夫说服妈妈，最后的结果居然是扔掉它!
可爱的水蜗牛作文 篇10
今天，下过雨后，妈妈说很适合去找蜗牛。吃完午饭，我跟丁嘉鹏一起去找蜗牛，第一次我找到了一只挺大的蜗牛，丁嘉鹏接着找到的那只比我大好多倍。接着我们看到好多蜗牛空壳，然后爸爸又在叶子上找到了好多蜗牛。丁嘉鹏发现好多小蜗牛，妈妈接着找到了一只咪咪黑蜗牛，它爬得飞快，三下两下就爬到了瓶盖上。
我们回家路上，我看到了一只鼻涕虫，我想试验下鼻涕虫怕不怕水，就把鼻涕虫打进了水里，鼻涕虫沉到水底转了个圈不动了。
我们回到家，我给蜗牛造了房子，蜗牛很喜欢。我在房子里放了叶子，还在顶上造了个运动室。晚上我们分享给了项可欣两只蜗牛，一只大蜗牛一只小蜗牛。
我们看了百度百科，知道蜗牛只有一只眼睛，而且还是瞎子，它的腹足下会分泌粘液，它有两万五千颗尖利的牙齿，在舌头上也有牙齿。它先用口水把叶子变软再慢慢享用大餐。我还知道蜗牛竟然可以把纸盒子咬出破洞！我还知道蜗牛的天敌竟然是我们喜欢的萤火虫。
接下来几天我要重点观察蜗牛是怎么吃饭和睡觉的。
可爱的水蜗牛作文 篇11
蜗牛是害虫还是益虫？我通过用各种食物测试乌龟来测试蜗牛。
先是发现了白菜叶子，馒头，小蚊子，然后抓了一些蜗牛。它们被分别编号，放在这些食物的前面。它们大概是饿极了，爬到了自己喜欢的食物上，但是每只蜗牛都选择了卷心菜叶，把它们嚼碎了，却没有闻到其他食物的味道。很快，卷心菜的叶子被吃光了。可以断定蜗牛是大害虫。然后，我又进行了第二个实验：为什么蜗牛会爬行并留下一条长长的线？我第一次把它抓得高高的，当它的头从壳里出来的时候，我摸了摸它的大盘子，还没等我的手摸它，它又缩回去了，心想，这只蜗牛真是个胆小鬼！我得到了几次，但没有成功。我有点沮丧。这时，爸爸走过来说：“事情没办完，你就没心没肺了。
当你长大后，你想成为一名科学家！父亲让我太激动了，我又激动了。突然一条路闪过我的脑海。有，有！我高兴得手舞足蹈，小心翼翼地用一块锋利的石头敲碎蜗牛壳，把肉拿出来，用手摸了摸它的下面。我看到下面黏糊糊的东西是它的脚，黏糊糊的东西是蜗牛的排泄物，帮助蜗牛爬行。
可爱的水蜗牛作文 篇12
我最喜欢的动物就是蜗牛。下面我来给你介绍一下吧。
那天，妈妈给我拿了一只小蜗牛回来，我仔细观察了一下，蜗牛背着一个重重的壳，我轻轻碰它一下，它就把头伸出来，身体也懒洋洋地从壳里蠕动着，慢慢露出来。它的身体软软的，因为它是软体动物，它的触角长在头部，一个长，一个短，真有趣。蜗牛是紧紧粘着地面爬行的，它的足像一个大吸盘一样，它爬过的地方都会有白色的液体，这些白色的液体叫粘液，它是蜗牛控制方向的“守护神”，有了粘液，蜗牛就能保证自己按着路线爬行。
我担心小蜗牛饿了，可是不知道蜗牛爱吃什么，急得我团团转，坐在一旁的爸爸说：“你可以把一堆食物放在它旁边，看它往什么东西上面爬就知道它吃什么了。”
“我怎么没有想到呢？”之后我把一些事物放在蜗牛旁边，结果它往菜叶上爬，原来蜗牛喜欢吃多汁的蔬菜。
从这次观察中我知道了一些关于蜗牛的知识，也感受到了观察蜗牛的乐趣。从那时起，蜗牛便成了我最喜欢的动物。
可爱的水蜗牛作文 篇13
小时候，我有很多动物伙伴：小乌龟、小金鱼、小鹦鹉……但我最喜欢的还是小蜗牛，因为它们都是我亲手抓来的。
小蜗牛很可爱，它们每天都背着一个像房子一样的硬壳，硬壳的颜色有很多，有的是棕色的，有的是黑色的，有的是灰色的。壳上有一圈一圈的花纹，零零星星地分布着深黑色的斑点。小蜗牛的身体软软的，粘粘的，头上还长着一对触角，触角上长着一对小眼睛，非常灵敏。只要一碰到东西，它们的触角就会一下子钻进硬壳里。硬壳似乎是个盔甲，每时每刻都在保护着小蜗牛。
小蜗牛喜欢在晚上出来活动。它们沿着叶子爬呀爬，翻过了叶片，翻过了枝干，翻过了小土堆，像一个个勇敢的士兵，不到达目的地誓不罢休。沿途还留下一道道银白的痕迹。小蜗牛也喜欢在雨中出来活动。每当下雨天，当我把一盆盆花搬到阳台的时候，小蜗牛可高兴了，它们伸直触角，探探头，眼睛警惕地望着远方，不断地打转儿，似乎是在寻找吃的东西。
小蜗牛是我的好朋友，我想一直养着它们，陪伴着它们，和它们一起长大。
可爱的水蜗牛作文 篇14
今天天气突然变得特别冷，凉风嗖嗖的，冻得我直打哆嗦。下午在上课的时候我都心神不宁的，一直在记挂我的小蜗牛，它会不会冻着呀！
一回到家，我就立马冲到阳台上。只见它一动不动地缩在黑灰相间的壳里，头也不探出来。我轻轻地敲了一下它的背，丝毫没有反应。我急坏了，轻轻地捧起它，放在手心里。只见它白呼呼的身子在壳里微微一动。哇！它没死呀！我高兴极了。马上跑进厨房拿来了它的食物――新鲜的菜叶，放在它的身下。它似乎闻到了香味，不一会儿，探出了脑袋，慢慢地往菜叶方向爬过来，好一会儿它才爬到美食上，开始吃“饭”。吃了一会，我便想跟它玩一会了。我偷偷地抽掉了菜叶，这小家伙显然吓了一跳，立马缩回身子，躲进了“房间”菜叶上留下了一个个小小的洞，还有一层粘糊糊的湿哒哒的透明的液体。看它的胆小样，我忍不住又把菜叶放在它身边。等啊等，等了好一会儿，这小家伙估计看看没有“敌情”了，又慢悠悠地爬出来继续享受美食。
我的小蜗牛好贪吃呀！虽然它长得并不好看，黑乎乎的，身体也总是湿嗒嗒的，天天傻傻地背着一座房子，走路慢吞吞的。但我还是很喜欢它，它很可爱，我喜欢它那么爱自己的家，喜欢它坚持不懈的精神。
可爱的水蜗牛作文 篇15
今天，我捉了一只小蜗牛。当小蜗牛刚刚到达它的新屋子时，还有些不适应，它总是慢慢地爬上了“屋顶”,在那里张望着，像在探寻回家的方向。
怕蜗牛饿，我就在它的“家”里放了几片菜叶，就去干别的事了。过了好一会儿，才来陪我的小蜗牛玩。只看见小蜗牛“躺”在菜叶上，头和足都缩回壳内，没有任何动静，根本看不出死活。记得科学老师说过，“把休眠的蜗牛放入水中，它就会醒来”.于是，我用小木棍把蜗牛拨入水中。
一开始，蜗牛的壳漂浮在水面上，过了好长一段时间也没探出小脑袋。我心想：完
了完了！小蜗牛会不会真死了？就在这时，小蜗牛懒洋洋地把头伸出来，并慢慢地向下沉。刚碰到底部，它就用柔软的腹足沿着杯子向上爬。它的硬壳在水中晃荡着，似乎随时都会离开它的身体。
我的心里顿时产生了一个疑问：为什么蜗牛碰到水就要逃走呢？我去问爸爸，没有得到答案。但我并没有丧气。打开电脑，查了百度才知道：蜗牛的背上有一个呼吸孔，蜗牛需要空气才能存活。水中的空气太少，蜗牛不适应水中的环境，所以拼命地往陆地上爬。
哇！原来小小的蜗牛身上也有这么多科学知识。
可爱的水蜗牛作文 篇16
逗蜗牛，是我最喜欢的游戏之一。每一年，我都想要捉一只蜗牛来玩。
话说回来，我一开始是并不喜欢蜗牛的，我认为它的粘液十分恶心。但有一次，我大大改变了这个看法。
有一次我去值日，在学校的花园里看到一只蜗牛。它藏在牵牛花的花瓣下，旁边躺着几个蜗牛壳，那应该是他的同伴，都被太阳晒死了。它抖动着自己的触角，眨眨自己的眼睛，好像在发着呆。我把一旁的牵牛花的茎折了下来，放在了一旁。它还挺喜欢这花的，身子往前拱，学着我们人类的样子，去闻这朵花的香味。
这时，我第一次发现了蜗牛的可爱。当你无聊的时候，它会给你上演一个老人走秀，努力逗你笑。我把它带回教室，用铅笔逗它。它每次都会把头缩进壳里，过了一会儿没动静了，又会慢慢地从壳中探出那个小脑袋瓜。看着它一脸茫然的样子，我总是忍不住哈哈大笑。等到上课时，我又匆匆忙忙把蜗牛放进后面柜子里。
有一次，我被绊了一脚。手里的蜗牛被老师抓了个正着，还被老师挨了一顿训。班上有一些勇猛的同学，还把小蜗牛放在老师办公桌上，惹得老师十分生气。有可能就是这样，有一些东西有人喜欢，有人讨厌，只要自己喜欢就行。
现在的蜗牛都很少见了，想来，从前的生活多好啊!
可爱的水蜗牛作文 篇17
蜗牛喜欢住在阴暗、潮湿的地方。上次在找蜗牛时，我和妈妈寻遍了整个小区、菜园，都找不到。最后，在家楼下模拟了场人工降雨，来个水漫花坛，才把藏在地下的蜗牛给逼了出来。我把这三只蜗牛分别取了名字，一只叫“清洁工”，一只叫“缩头乌龟”，还有一只叫“呆呆”。
这些蜗牛的样子还蛮可爱。壳像一个棕色的海螺，上面许多棕白相间的花纹；头比较圆，摸起来软软的，关上的触角像一对天线，又细又长。触角上的眼睛和眼球，小得让人难以发现，嘴巴看也看不见，腹足上有些小点点，用“细波浪状”的方式运动前进。
蜗牛爬得很慢，爬一厘米就要一分多种，一米就要十多分钟，蜗牛爱吃白菜，第一欠给我的蜗牛吃白菜时，它们都把白菜吃得一干二净、不留残渣。是一群“光盘蜗牛。”为了证明蜗牛有嘴巴，我做了个实验。为了方便观察，我把”清洁工“和一小块白菜放到盘子里，让它去吃白菜，它反而爬到边缘，停住了。它在干什么呢？我从下往上看，原来它在吃盘子杯壁的脏东西，它那小嘴一张一合，配上触角，就变萌了，看起来可爱极了！
蜗牛不但小巧灵活，它还有营养价值和药用价值。据说，蜗牛的肉还含有丰富的维生素，能治很多病。
可爱的水蜗牛作文 篇18
“呼呼”，一阵风吹过，呀，竟然是蜗牛，它今天怎么跑得这么快呀？
事情是这样的。那天蜗牛去找食物，它走着走着，突然发现一片半黄半绿的叶子，看起来应该很美味，它便吃了下去，过了一会儿感觉浑身充满力量，它轻轻地一跑，哇塞，直接就跑了几十米，这可把它高兴坏了。
蜗牛找食物本来要提前两三天去，这不，蜗牛起了个大早想着又得去找食物了，得起早点，可它转眼又想，咦？我不是有健步如飞的超能力吗？为什么还要起这么早，再睡会吧。蜗牛又呼呼大睡，过了几十分钟蜗牛醒了，肚子饿了，它只用了两三秒就找到吃的了，这感觉真爽快呀。变得健步如飞还有很多好处呢，可以快速逃离危险，还可以旅游，串门儿等，蜗牛觉得自己的人生发生了翻天覆的变化。
但是蜗牛变得健步如飞后，它又很孤独，因为其他蜗牛还是行动很缓慢，根本玩不到一块。有一天，蜗牛忽然想到：为什么不让大家也变得健步如飞呢？它号召大家一起找叶子，这下所有的蜗牛都变得健步如飞啦，它们组成了蜗牛快递公司，为动物们服务，成为动物王国的好帮手。
看着来来往往，忙忙碌碌的蜗牛们，它的心里有说不出的开心，这才是生命的真正意义啊！
可爱的水蜗牛作文 篇19
施老师让我们捉蜗牛，今天我和爸爸早早地出发了，决定去我们小区里的公园里去找。
到了公园里，我就迫不及待地找起蜗牛来，爸爸特意告诉我，越潮湿的地方，越可能有蜗牛，爸爸的话，我更加信心满满，感觉草丛里似乎有一只只蜗牛在等着我。
我便仔细地找起蜗牛来，找着找着，我发现了一个壳，还以为是蜗牛壳，我便高兴地说：“爸爸，我找到了一只‘蜗牛’，太好了，我终于找到了一只蜗牛！”爸爸看了看，说道：“这并不是一只蜗牛，这是一个田螺。”我想把田螺扔掉时候，爸爸又说：“田螺也有好用处，可以放到笼子里，但是不能摸它！”等爸爸说了我才把田螺放到笼子里去，找了一个上午，还是不见蜗牛的踪影。
因为找不到蜗牛，所以我和爸爸开着电动车到花鸟市场买一只蜗牛，我们找了一家店——星宇水族。我觉得名字这么好听，那么蜗牛一定更好，老板说一只蜗牛要足足十块钱，买好了以后，我们便回家了。
回到家以后，我仔细观察蜗牛，我发现这只蜗牛总是爬来爬去的，很调皮，我就给它取了个名叫“皮皮”。
可爱的水蜗牛作文 篇20
自从科学老师给我们讲解过蜗牛后，我就对它一直念念不忘。
这天，天空飘着蒙蒙细雨，我突然想到：老师不是说过，蜗牛喜欢潮湿的天气吗？于是，我撑着雨伞，在墙角边，在菜地里来来回回地寻找着慢吞吞的可爱的小生命—蜗牛。
功夫不负有心人，经过一番仔细地寻找，终于在菜叶上发现了一只小蜗牛，只见它大口大口地吃着叶子，两只触角伸得笔直笔直，上面的一对小眼睛不停地转动着，看见我来了居然一点都不害怕。为了不让它受伤，我把整片叶子摘了下来，没想到叶子底下还躲着一只大蜗牛，正在泥土上慢吞吞地爬着，似乎是在和刚刚叶子上的小蜗牛玩捉迷藏呢！我小心翼翼的把它也捧起来，放进了事先准备好的篮子里。
接着，我又找到了第三只、第四只……，一共捉了六只呢！我兴奋得手舞足蹈，妈妈和弟弟都说我厉害，一只调皮的大蜗牛还一直抬着头望着我，像是在凑热闹；一只可爱又活泼的小蜗牛则大胆地爬到了我的手上，我高兴极了，刚碰到它那嫩嫩的小壳，蜗牛就缩成一团躲了进去，可真是有趣！
就这样，我成了捉蜗牛的高手，弟弟也对我佩服得五体投地。
可爱的水蜗牛作文 篇21
蜗牛是一种软体甲壳类小动物，它爬行得很慢很慢，整天背着一个大大的“房子”，呈螺旋状，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少见。
一个星期天的傍晚，我抓了十来只蜗牛回来，装在一个小旧脸盆里，拿出最大的一只放到一个玻璃缸里，找来放大镜，开始观察。
听说把蜗牛放进水里，就可以使它探出头来。恰巧，这只蜗牛被我吓得把头缩进去了，我打了一些水，往里面倒。不一会小蜗牛就乖乖地探出头来，并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现，蜗牛的下腹部有很多点点，这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞，这又是起什么作用的呢?于是，我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足，蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”“唤!”我恍然大悟。
妈妈告诉我，蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光，喜欢生活在阴暗潮湿的环境里，所以一般太阳下山后才出来。我听了才恍然大悟。这时，我观察的那只小蜗牛，已经慢慢地爬到青菜叶子上，伸出触角轻轻地尝一尝味道，便开始一顿丰盛的午餐。
可爱的水蜗牛作文 篇22
今天一放学，我满含期待地来到爸爸的公司，拽着爸爸的手，说："爸爸带我去抓蜗牛嘛！"爸爸放下手中的事情，牵着我，带我去抓蜗牛。
我和爸爸来到沙河公园，爸爸在大树下找来两根树枝，自己拿一根，递给了我一根，我们拿着树枝，蹲在草地上用树枝翻来覆去地扒着草找蜗牛，找了一会儿，连一个蜗牛的影子都没见着。我们一边走，一边左顾右盼地看有没有蜗牛爬出来。
一小时过去了，我和爸爸还是一无所获，爸爸已是满头大汗，手上被叮了许多蚊子包。我已失去耐心，不耐烦地对爸爸说：“爸爸，这里没有蜗牛，我们不要找了，回家吧！”爸爸回过头来对我说：“宝贝，咱们再有点耐心。”
又过了半个小时，我们终于找到了一只奇丑无比、浑身黏糊糊黑不溜秋的虫子。这只虫子有点像蜗牛，因为它有两只像蜗牛的触角，又有一点像鼻涕虫，因为他没有像蜗牛那样的壳。
爸爸还告诉我，今天咱们太得急，要想抓蜗牛，得要选择雨后，因为蜗牛喜欢在潮湿的环境里生活，那时的蜗牛才好抓呢！
可爱的水蜗牛作文 篇23
科学课老师说：“蜗牛有很多很多颗牙齿！”那时候开始我就特别害怕蜗牛，每次看见就离得远远的，不敢抓它，因为万一被它咬了不还得去打狂犬疫苗？”
今天，吃完午饭，去游乐园玩的时候，边上一个小妹妹看到了花丛中的一只蜗牛，就一直缠着我给她抓来玩。嗨，我又不能告诉她我是害怕蜗牛啊！因为我是姐姐呀！如果她知道我害怕蜗牛，还不得笑死啊！我只能咬咬牙，壮着胆子去抓它。于是，我找来了一片树叶和一根小树枝，小心翼翼的把蜗牛挑到了树叶上，生怕它真的咬我一口，它有那么多牙，肯定会痛死的。小蜗牛见有人抓它，非但没有攻击我，而是赶紧把脑袋缩回了壳里。这下，我胆子大了起来，抓起蜗牛壳放在了手上。过了一会，它可能觉得没有危险了，偷偷的探出了脑袋，它居然没咬我。我心里很是惊讶。小妹妹看了可高兴了！直夸：“姐姐好厉害！”
我听了虽然很高兴，但是还是心存疑惑。回到家，问了妈妈，妈妈让我问了小度百科，我才明白我以前真的是多虑了！这个经历告诉我，话不能只听一半，一定要多查资料，一定要自己尝试过才知道。还好，只告诉了妈妈，不然其他小朋友听了我的担心肯定要笑死了。
可爱的水蜗牛作文 篇24
下完雨之后，我出来玩。空气十分清新，忽然我发现地上有一个小东西。哇！是水蜗牛。
这只水蜗牛非常小，两条触角又细又长，身上还背着一个又大又圆的壳，就像背着它整个家似的。别看这个小壳不起眼，这可是它最好的“防护盾”，只会要你轻轻地一碰，它就会迅速地把身体缩进去，一动也不动，就像没有了呼吸一样。
于是我也十分好奇地轻轻一碰，果真它快速地把身体缩进去，一动不动，可是过了会，它看着外边没有了动静，又慢慢地把头跟身子伸出来。可有趣了，我不禁想好好戏弄它一顿。
于是我用手轻轻地一碰，并且一直不放手，那水蜗牛也一直在那儿缩着，就想死了一样。我慢慢地把手放下来，可它还是没什么反应，它为什么不动了呢？难道刚才我用力太大了？边想着边仔细盯着它，我一直在那儿等啊，等，终于他又慢慢地把头伸了出来，可是它并没有继续往前爬，而是向四周看了一圈，仔细听着外边的声音，确定周围安全了，才慢慢地沿着原路往回爬去。
水蜗牛可真有趣！
可爱的水蜗牛作文 篇25
上周六上午，天上下着毛毛雨，这种天气蜗牛最喜欢出来活动，我和我的好朋友佳凯相约来到西湖公园捉蜗牛。
西湖沿岸，草地青青，到处散发着花草的芳香和泥土的气息。我们俩兵分两路，开始寻找蜗牛，我仔细地盯着草丛，一步步往前搜索，但没有发现蜗牛的踪迹，我十分懈气。而不远处湖岸边已传来“老凯”兴奋的叫声：“捉到啦！捉到啦！”我心想：“你别幸灾乐祸，咱们等着瞧。我们约定的捉蜗牛比赛时间到了，我连蜗牛的踪影都没见着，第一回合我输了。
我环顾一下刚才捉蜗牛的场地，猛然发现“老凯”是沿着湖岸边泥地搜索，蜗牛是不是躲在泥地里，出来就被他逮个正着。而我是沿着干硬的草地搜索，当然见不着蜗牛的踪影，我真傻。我赶快改变路线，也沿着漫漫的岸边泥地搜索，功夫不负有心人，十几只又大又肥的蜗牛成了我的俘虏。
最后清点战利品18：16，我比“老凯”多逮住两只，我赢了。看来我们做任何事情，要善于观察，多动脑筋，才能收到好的成果。
可爱的水蜗牛作文 篇26
今天我家来了一个新客人——一只白玉蜗牛，我决定明天开始好好观察它。
白玉蜗牛的身子是白色的，像一块金银剔透的白玉，难怪有个这么好听的名字——白玉蜗牛。它的头上有两对触角，一对触角长，一对触角短，身上背着个大大的壳，看起来挺笨重的样子。
我看到它在慢慢爬着，原来是想吃前面不远处的菜叶子。可是它的动作太慢太慢了。我一直盯着它，看它到底要多久才能吃到叶子。那它为什么爬得那么慢，我想可能是因为它身上的壳太重了。
当蜗牛爬行后，我发现地上总会有有它爬过的痕迹，让我一下子就知道了它都干了什么事，这是怎么回事呢？我赶紧上网查了资料，才发现白玉蜗牛爬行时会分密出一种黏液，这种黏液在有些地方会变滑，在有些地方会变的黏，从而让自己的爬行更顺当更安全。
那白玉蜗牛喜欢吃什么呢？我给它喂过饼干、蛋糕、玉米粒和白菜叶，发现它最喜欢吃菜叶。所以我每天都会给白玉蜗牛添加许许多多的菜叶。
观察真有趣，我以后要观察更多的东西！
可爱的水蜗牛作文 篇27
“唉，又是一个下雨天，真是无聊。”我坐在屋檐下看着湿漉漉的地面自言自语道。突然，有一个小生物出现在我的视线里，它长着一对小触角，背着自己的“小房子”，蠕动着身子慢慢地爬行着。“哇！是蜗牛。”我惊喜地跳起来，然后蹲下去认真的观察起来。
小蜗牛的整个身体是透明色的，头顶的皮肤上有两道黑色的细线，头顶上竖起一对细小的触角，在它头颈的下面还背着一个壳。它的壳可漂亮了，弯弯曲曲的螺旋状一层一层的重叠在一起，好像一座小洋楼。这座“小房子”足足是它身体的两倍，小蜗牛真是了不起！
看着面前这个可爱的小动物，我忍不住地用手轻轻地碰了它一下，它警觉的收起自己的触角，然后快速地把整个头都缩到自己的“小房子”里，几分钟过后，它又慢慢地伸出自己的触角探索着，最后再露出自己的小脑袋。科学课上，老师告诉我们：小蜗牛的两个小触角就是它的鼻子，它就是用触角来感受信息的。小蜗牛真是一种神奇的动物呀！
小蜗牛喜欢吃菜叶，我小心翼翼地把它放在菜叶上，它慢慢地探出脑袋，然后加快了自己爬行的速度，好像发现了美食，特别兴奋，接着便顺着菜叶边缘大口大口的吃起来，吃的津津有味。
小蜗牛真是可爱又有趣！
可爱的水蜗牛作文 篇28
一天，老师给我们布置了一项艰巨的任务——捉蜗牛。不少同学说道：“这还不简单？”说完，大家都去捉蜗牛了。
回到家，我书包一扔，外套一脱，赶紧带上捉蜗牛的网子和小瓶子出发了。来到我们家的后院里，我的眼睛像扫描仪器一样，从草丛这边扫描到草丛那边，可是，我连一个蜗牛壳都没有看见。眼看太阳就要下山了，我的`心一下子跌到了谷底，好像被冷水泼了一身，心仿佛被冻住了，凉凉的。我心想：今天小蜗牛肯定捉不到了，哎，肯定要被老师批评了。于是，我悻悻地转身离开草坪。
就在我失落万分的时候，我突然看见碧绿的草叶上有一双天线般的触角。我心想：这下肯定是蜗牛！我赶紧跑过去，很小心地把草叶掀开，“啊！果然是蜗牛！”我快速地把蜗牛放入小瓶子里，把盖子盖上。嘿嘿！大家肯定都很羡慕我！我美滋滋地想着，然后又捉了几只蜗牛，高高兴兴地回家了。
第二天，我把我的小蜗牛带给大家看，不知是谁起了头：“我同桌捉的是个鼻涕虫！”大家哈哈大笑，我羞红了脸，不好意思地摸了摸头。
虽然我捉错了，但是下次，我还想去捉蜗牛！这件事对我来说真是太难忘了。
可爱的水蜗牛作文 篇29
小蜗牛，它的背上有一个大大的壳，那可是它的家哦。软软的身体，头上还有两只长长的触角，嘴巴里还有一排锋利的齿舌。据说蜗牛可是昆虫界牙齿最多的昆虫呢！
记得有一次，我喂它吃一小片胡萝卜，但它居然把它当成空气看都不看一眼。于是我又把青菜放在它的旁边。过了一会儿，它的身体开始慢慢地挪动着，一直爬到那青菜旁。左右看了看便开始狼吞虎咽地吃起了那片青菜。才一会儿功夫就把那一小片青菜吃完了。只见它抬起头用祈求的目光看着我，好似在说：“主人，再给我一片青菜吧！”看着它那萌萌的表情，我的心被软化了，于是又拿了一片青菜放入饲养盒里，小蜗牛又开开心心的继续享受它的美食大餐。
刚刚介绍了蜗牛是用腹足来爬行的，这次我就来告诉你们蜗牛的爬行速度是快还是慢吧！有一次我把蜗牛带出来，走了两里多的路到了一个草坪上。把蜗牛放在草地上，把饲养盒打开，让蜗牛呼吸新的空气。自己在草坪附近玩了大概10几分钟，回来后发现蜗牛不见了，我把草坪周围都找过了一遍，但一无所获。然后进入草坪中间找了大约10分钟终于找到了我那调皮、可爱的蜗牛。
你们说小蜗牛是不是很可爱呀？
可爱的水蜗牛作文 篇30
今天我听老师说蜗牛的牙齿有大约两万颗，就从学校抓来了三只，准备数数蜗牛的牙齿。
这次用的工具是放大镜和牙签，我立马抓起第一只蜗牛，开始做实验，我先用牙签撬开他的嘴，可他似乎怕我要把它做成烤串似的，开始摇摇晃晃，害的我下不了手一紧张，不小心又把蜗牛壳碾碎了，之后又一用力把蜗牛也捏死了。看来只能这个蜗牛说对不起了。
我又小心翼翼地拿出第二只蜗牛，撬开他的嘴，可他似乎看上一个蜗牛的下场非常残忍，自己也摇晃起来了，我一不小心把它扎透了，这下，一个活生生的蜗牛就要变成蜗牛烤串了，还好，第三只蜗牛在吃东西，没有看见第二只蜗牛的下场。
这次我提前给第三只蜗牛吃了许多菜叶，然后把它拿起来，他好像认下了我，就一动不动的，看来这只蜗牛还是贪吃啊，我立马把他的嘴撬开，拿出放大镜，可只能看见一层白白的东西，很干净，整洁，看来蜗牛也爱“刷牙”，随后我又拿出了爸爸的显微镜，这下一照就看的清楚多了，一个，二个，三个……数都数不清，要是家里有比显微镜更清楚的仪器就好了。
这只蜗牛还是放在家里养着吧，毕竟它还太小，还能陪我一个学期，等他长大了，我还会数它的牙齿。
可爱的水蜗牛作文 篇31
今天，我和爸爸到花鸟市场买了两只蜗牛。
那两只蜗牛有两对触角，一对长，一对短。长的触角上还有一对小眼睛。它们的颜色是白色的，它们还有螺旋状的壳，漂亮极了！
过了一天，我来到阳台仔细观察蜗牛，咦！蜗牛的头怎么都缩进了壳里了呢？我想起老师说的话，要是放点水，它的头不仅会伸出来，而且还会爬到玻璃上呢！于是我在笼子里放了点水，它果然像老师说的一样，爬了上来。它们把两对触角都伸到了笼子外面，好像很渴望出去一样，我把它们放到了水池里，突然，我发现蜗牛的壳下面有一些大大小小的孔在一伸一缩的动，那是什么呢？我又想到了老师说的话，那个一伸一缩的就是它的气孔，也就是它们呼吸的地方。又过了一会儿，它们都爬到了阴暗潮湿的地方，我想：“它们会不会怕太阳晒呢？我把窗帘拉上，它们立刻回到了它们自己的位置，原来蜗牛怕太阳晒啊！到了晚上，我看见它们都缩进壳里睡了，于是，我也睡了。
这次观察蜗牛，让我进一步了解了蜗牛，也让我更喜欢蜗牛了！
可爱的水蜗牛作文 篇32
一天早晨，下起了蒙蒙细雨，我来到自家阳台上查看几天前种的小白菜有没有发芽。来到阳台一看，小白菜已经长出嫩绿的叶子了。我非常高兴便走近观察，突然看见有几只蜗牛在叶子上爬来爬去。我非常好奇，便拿了几只小蜗牛放玻璃桌上仔细观察。
我发现蜗牛爬过的地方都会有条长长的线，它的头上长着两对触角，一对长，一对短。可是它的眼睛和鼻子长在哪里呢？我带着一连串的问号跑去问爸爸，爸爸笑着说:“你想知道蜗牛的秘密，为什么不自己去体验下呢？”于是我决定自己去寻找这几个问题的答案。
我找来几片叶子，把蜗牛放上去。小蜗牛动了，它慢吞吞地向叶子的另一端爬去，后面留下了一条湿湿，长长的液体。通过上网查资料，我知道了，原来这些液体是蜗牛排泄的黏物，是用来保护腹足的，有助于蜗牛的爬行。“它的眼睛和鼻子在哪呢？”我又上网查了一下，原来我看到的一对大触角就是它的眼睛，一对小触角就是蜗牛的鼻子。
你们看一只小小的蜗牛都有这么大的秘密，那世界上的秘密就更多了。从这次观察中只，我也懂得了一个道理，只要我们留心观察.善于思考就会有所发现。
可爱的水蜗牛作文 篇33
暑假里，我在小区的草地上发现了几只蜗牛，我把它们带回家细心观察。
它们的颜色是深褐色的，背上背着一个小房子，那是它们的壳，上面长着螺旋状的花纹。它们有长长的腹足，摸上去很柔软。蜗牛有两对触角，一对长，一对短，眼睛长在长触角上，我用手去触碰它们的长触角，它们会躲壳里面去。
通过实验，我测试了它们的五种感官。首先我在蜗牛面前用力的拍手，它们没有任何反应，由此得出结论它们没有听觉。接着我做了第二个实验，看看它们是不是有视觉，我把蜗牛放在台灯下，它们越爬越慢，三分钟后，我用几本书遮住灯光，让它们的身体有一半在灯光下，它们会慢慢地爬向阴影的地方。这个实验证明了蜗牛是有视觉的。然后我又做了第三个实验，测试触觉。我用铅笔轻轻地触碰蜗牛的触角、腹足和壳等部位，蜗牛都有反应，其中触角最敏感。最后我用棉花蘸了一点点米醋，放在蜗牛前面，不一会蜗牛就有反应了，触角也都收回到壳里去了，我立刻换了淡淡的糖水，不一会蜗牛就探出头，向糖水爬去，它尝尝糖水，着证明蜗牛是有嗅觉和味觉的。
通过 这些实验我观察到了蜗牛有五种感官，但是我没有观察到蜗牛的牙齿，听说它们有2万5千多颗牙齿，是世界上牙齿最多的动物。
可爱的水蜗牛作文 篇34
在一片森林里，住着一只比乌龟爷爷还慢的小蜗牛，大家都叫它“慢吞吞的东西”！
在一天的夜里。小蜗牛梦见：一位神仙下凡的时候，东西掉了，小蜗牛帮那位神仙收拾好，还给了神仙。神仙感激的说：“谢谢你，小蜗牛”。并送给小蜗牛一个风火轮和一张闪电贴纸。当小蜗牛一觉醒来的时候，惊奇的发现！它的身上真的有风火轮和闪电贴纸。
小蜗牛走出家门的时候。发现，山羊村长正背着小山羊往医院跑，不过，因为有着小山羊的重量，山羊村长也是一把年纪了，所以山羊村长跑得很累也很慢。小蜗牛跑过去问：“山羊村长，小山羊它怎么了？”“小山羊它发了41度的高烧。”山羊村长说。小蜗牛说：“让我来吧，我变快了。”山羊村长把小山羊放到了小蜗牛的背上。小蜗牛二话不说，只见“嗖——”的一声，只留下小蜗牛的残影。过了两个小时，小蜗牛回来了。山羊村长问：“小山羊它现在怎么样了？”“没事，但如果晚一点的话会比较严重。”山羊村长说：“谢谢你，小蜗牛”。
后来，小蜗牛还用自己的速度帮助很多的小动物，有了“极速蜗牛”的美称。
这故事告诉我们：要用自己的长处去帮助别人，勇于乐于助人。
可爱的水蜗牛作文 篇35
蜗牛跑的太慢了，大家都笑他说“蜗牛蜗牛爬爬，早上出门采花，蜗牛蜗牛走走，傍晚还在门口”。蜗牛很伤心。于是，他“跑”到了河马博士的实验室。请求河马博士给他一瓶“飞毛腿”药水。河马博士对他说：“给你，不过……”话还没说完，蜗牛就喝下了药水。飞速的跑了出去。
蜗牛心里很得意，决定一雪前耻。于是。他去参加了最近新举办的“飞毛腿”田径运动会。上次获得冠军的选手豹子先生轻蔑的看了他一眼，笑了一声，说道：“哼，小样儿！跟我比快，你差的远呢！”蜗牛没有理他，自顾自的做着热身活动，心里想，我一定要你们看看我的实力！
比赛开始了，只见蜗牛像离弦的箭一样“飞”了出去，竟然和豹子先生不相上下！他的表现让台下的观众大吃一惊，他们七嘴八舌的议论着：“这，这还是小蜗牛吗？他怎么了？跑得这样快！”但是，在离终点还有一步之遥的时候，蜗牛的超能力突然消失了，他变得像原来一样慢！最终，蜗牛还是最后一名。
后来，蜗牛才知道，原来河马博士的药水有效期只有十分钟。他明白了听别人说话时要有耐心，要听完；更重要的是，光靠药水是没有用的，自己努力才能有提高。
可爱的水蜗牛作文 篇36
我在读一年级的时候就听说：蜗牛爬的很慢，并且吃菜叶的时候总爱从中间吃，然后吃一个洞。那时候，我对此说法很怀疑，后来我家的小蜗牛告诉了我答案。
三年级上学期时因为科学课的需要，我买回来两只蜗牛放到玻璃缸里养着。小蜗牛很可爱，阳光好的时候它会把头向上伸得长长的，露出来的肉白得晶莹剔透，让人忍不住去触摸。仔细观察会发现它竟有两双触角，小小的嘴长在第二双触角下面。拿一片菜叶放进去，过了一会儿我发现在菜叶中间真的出现了一个洞，我想这应该就是蜗牛吃的吧，看来我听说到的内容是真的！小蜗牛很调皮，趁我不注意的时候竟然偷偷爬出了玻璃缸，我急忙寻找，最后终于在窗台下面找到了它。它的胆子很小，在我抓它的时候，它把肉完全缩到了壳里，很怕我伤害它的样子。我把蜗牛放到缸子的最下面，它奋力地向上爬去，好像在说：“干吗把我放到最下面呀？”我发现它在爬的时候吸盘上会有像波浪一样的纹样，并且一直在动。
我真是太高兴了，我能从生活中发现新知识了。虽然生活中有许多事都是人们知道的，但如果能在自己的观察中了解和掌握新知识，那这知识就会让我们永生不忘！
可爱的水蜗牛作文 篇37
一场大雨过后，空气清新了许多，花草树木被冲洗的一尘不染。雨后的地面也特别的潮湿。
下午做完作业，我闲着没事，自己在院子里玩，玩着玩着，无意中在我家院墙上发现了许多小蜗牛。它们引起了我的注意，一只只小蜗牛慢吞吞的往上爬，它们虽然爬得很慢，可是一刻也没停歇，好像着急要赶去某个地方。出于好奇，我走向跟前，仔细地观察它们。
小小的蜗牛，露着它的小脑袋，还有它的一对小触角，驮着它那重重的壳，慢慢地往前爬，它所爬过的地方还会留下一串印迹，这令我觉得挺好玩的。
我调皮的用手碰了一下它的触角，没想到它很灵敏的把头缩进壳里，一动不动，就躲在壳里，好久没动，我心里暗暗地想：“嘿！这小家伙，胆子还挺小，不过倒是挺聪明，还知道保护自己呢”！
小蜗牛真是一个可爱的小动物，我很喜欢它。虽然它长得很小巧，可是它却有吃苦耐劳的精神。它为了达到自己的目标，不顾千辛万苦，不怕艰难险阻，坚持不懈。我们也要学习小蜗牛的勇气和毅力，为了自己的理想勤奋努力，不达目的不罢休。
可爱的水蜗牛作文 篇38
今天，科学课的内容是关于蜗牛的。老师要求每人要带一只，我把这事忘得一干二净，所以只能坐在位置上发呆，幸亏后来，马沈君送了我一只蜗牛。
回到家，我开始了观察蜗牛的旅程。蜗牛是陆生贝壳类软体动物。头上有两对触角，上面那对长，下面那对短。那对长触角上，有一个小黑点，这是它的眼睛。我发现在两对触角中间，有一条黑线，询问了科学老师，我才知道那是它的嘴。老师还告诉我们，它的嘴里有2万多颗牙齿呢！怎么样，是不是很神奇。
后来，我又发现蜗牛身体底下，有很多小点点。告诉你吧，那是它的腹足。要是蜗牛穿鞋出门的话，我看他要从白天穿到晚上了。
科学老师还说蜗牛的壳有两种，一种是左旋的，一种是右旋的，左旋的比较少见，而我的蜗牛壳就是属于左旋的，太幸运了。
第一天，我给它吃菜叶，它居然没吃。难道蜗牛不吃菜叶？我又给蜗牛放了一点柚子肉，神奇的事发生了，蜗牛居然吃了起来。我疑惑了，难道它是水果蜗牛吗？
第二天，我又放了另一种菜叶给它吃。结果，叶子被啃得坑坑洼洼。为什么第一天它不吃叶子，现在又吃了呢？我想应该是他不喜欢吃那种叶子吧！
原来，养蜗牛这么有趣，又有可以知道这么多知识！
可爱的水蜗牛作文 篇39
今天妈妈在洗菜的时候发现了一只小蜗牛。
蜗牛有两对触角，一对长，一对短。长的一对像两根天线，摇来摇去。顶上有两颗小眼球，小小的，像两个探照灯。短的中间有一张小小的嘴巴，你们知道蜗牛的牙齿有几颗吗？告诉你们，它有两万六千多颗牙齿呢！它是世界上牙齿最多的动物。蜗牛的壳是浅褐色的，像一个小田螺，上面有许多凌乱不堪的花纹，要知道，这小小的壳里都是腺细胞，分泌着许多亮亮的，透明的粘胶。然后把粘胶送到身体的各个角落，可以保护身体，还可以起到润滑作用。蜗牛身体轻柔，腹部有又长又扁平的足，它就是靠腹足来爬行的。
我发现蜗牛爬行的时候，先伸长脖子，再一趴一拖，借助肌肉的收缩来爬行。蜗牛爬过后有一条白色的线。别看蜗牛总是爬来爬去，可它却是一个高度近视。要是在它面前摆动一支笔的话，它就像没看见似的，纹丝不动。可它的触觉却是非常好的，只要一听见有动静，一有人去碰它，它就马上钻进它的“大房子”里，怎么弄也弄不出来。
“名字叫做牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走。”这就是可爱的蜗牛！
可爱的水蜗牛作文 篇40
星期六下午，我和爸爸一起来到楼顶的菜地上挖蕃薯，在一棵大白菜上，我发现了一只正在津津有味地吃着菜叶的小蜗牛。
小蜗牛的出现让我兴高采烈，把挖蕃薯的事抛到九霄云外去了。我蹲下身来，仔细观察小蜗牛，首先入我眼帘的是两根触角，它像两根天线，软软的身体后面驮着像海螺似的硬壳，这就是它居住的“小房子"。要是碰到危险或是累了，它就会把软软的身体缩进“小房子里"，以便来保护自己。
我把小蜗牛放在水泥地上，不一会儿功夫，小蜗牛爬了很长一段距离，爬行过的地方都留下了一条水迹，听爸爸说，蜗牛软软的腹部上方有一些小点，那是蜗牛的脚，腹足内有腺体，爬行时会放出黏液，它可以减少蜗牛的身体与地面产生的摩擦，黏液的弹力给予蜗牛前进的动力，黏液中还有一些特殊的化学物质，能够用与蜗牛之间的交流。
虽然蜗牛背着一个大包袱，但是它朝着一个目标慢慢蠕动，蜗牛这么小的动物都知道坚持不懈。在蜗牛面前我真有点儿自惭形秽，我也要向蜗牛学习，从现在开始，一定要努力坚持，不放弃，做一个持之以恒的人！
可爱的水蜗牛作文 篇41
教科学的施老师让我们捉蜗牛。我回家以后，告诉妈妈这件事。可妈妈说：“现在怎么会有呢？应该三月才有的！“那我怎么办呢？”“去奶奶家找找看吧！”
妈妈开着车带我去奶奶家。一到奶奶家，我就拼命向爷爷跑去，告诉他我要捉几只蜗牛去学校比赛。爷爷哭笑不得地说：“现在怎么会有呢？”妈妈也笑了：“是呀！那如果不给她捉，她会肯吗？”我在旁边自言自语地说：“这是老师布置的作业，不完成不行的！以前我和爸爸在石头底下都找到过的呀！”
我们就在田地里翻找，可石头底下白花花的都是大大小小的蜗牛壳，蜗牛不知道是死了还是外出游玩了。突然，爷爷高兴地说：“找到了，有三头活生生的小蜗牛呢！”
我终于有了三只小蜗牛，它们身子黑不溜秋的，贝壳是左旋转的。我叫它们为“全家总动员”。我最喜欢最小的那只，小巧玲珑，非常可爱。
等第二天我把它们带到学校时，看见同学们有的竟带来了田螺，还有像石头一样的水蜗牛。看来这个季节要捉到真正的蜗牛可不简单呀！
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