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旧鞋子的故事
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的旧鞋子的故事，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
旧鞋子的故事 1
一天，一辆大卡车把旧鞋子送进了郊外的垃圾场。住在田野里的田鼠发现了爸爸的大皮靴。“田鼠，田鼠!你看到了什么?”“是皮靴。”小兔对田鼠说：“我们可以送给有需要的动物。”“那送给谁?”田鼠说.小兔说：“送给黑熊，一到冬天，黑熊就窝在洞中，缺少运动，它的脚肯定很冰冷。”田鼠觉得小兔说得很对.当它们一人捧着一只大靴子，刚走了一段路，又发现了一双可爱的童鞋和一双漂亮的高跟鞋。“我们想想可以送给谁.”小兔沉思了一会，说：“把童鞋送给小猴吧!象征猴妈妈刚生了小猴，正愁没鞋给小猴穿，这样不是很好吗？”田鼠连连称“好，好，好，这办法真好，小兔啊，那这双高跟鞋呢？”“可真伤脑筋，这细细长长的跟，谁能穿着走路呢？”小兔说.这时，狐狸姐姐拖着它那漂亮的尾巴，一摇一摆地走过来，“你们在干什么，是不是又在调皮捣蛋了.。”狐狸说。“噢，没有没有，狐狸姐姐，我们有一双漂亮的高跟鞋，你看，你可以穿吗？”田鼠说。狐狸姐姐一听，两眼发光，“噢，好漂亮，我最喜欢漂亮的'鞋子，来衬托我这一身美丽的皮毛。”狐狸说着，急忙试穿起来，穿上后，显得格外美丽，它非常感谢小兔和田鼠。
田鼠和小兔接下来又带上可爱的童鞋，送给了住在附近的猴宝宝，猴妈妈十分感激。这个冬天，猴宝宝穿上这双可爱温暖的鞋子，不会害怕寒冷的冬天，温暖的过冬。接着它们翻过一座高山，穿过一片小树林，经历了半天才到了黑熊的住处。“黑熊，黑熊，你在家吗？”小兔和田鼠扯开嗓子大声喊叫，洞里传来吼声。“谁呀，大冬天的来找我！”黑熊说。小兔说“是我小兔和田鼠，我们发现一双皮靴，正合你穿。”黑熊慢慢的挪动着大身子出来.田鼠拿出皮靴，黑熊说：“哇，好棒呀！这大皮靴真合我的脚，黑熊感激地说：“谢谢你们，送给我冬日的温暖。”
这个冬天很寒冷，但动物们很温暖。
旧鞋子的故事 2
有个销售员，生活穷困潦倒，每天都埋怨自己怀才不遇，总是慨叹命运在捉弄他。
圣诞节前夕，家家户户张灯结彩，到处充满佳节的热闹气氛。他坐在公园进门的一张椅子上，开始回顾往事。去年的今天，他也是孤单一人，以醉酒度过他的圣诞节，他既没有新衣，也没有新鞋子，更甭谈新车子、新房子。“唉!今年我又要穿着这双旧鞋子度过圣诞了!”说着准备脱掉这旧鞋子。
这个时候，他突然看见一个年轻人自己滑着轮椅从他身边走过。他顿悟到：
“我有鞋子穿是多么幸福!他连穿鞋子的'机会都没有啊!”
之后，推销员每做任何一件事都心平气和，珍惜每一次机会，发奋图强，力争上游。数年之后，生活在他面前终于彻底改变了，他成了一名百万富翁。
旧鞋子的故事 3
妈妈漂亮的高跟鞋、宝宝可爱的小童鞋、爸爸酷酷的大皮靴都穿旧了，妈妈把它们全都扔进了垃圾箱。
一天，一辆大卡车把这些旧鞋子送到了郊外的垃圾站。垃圾站当然不是个好地方，但旧鞋子的新生活却是从这里开始的。
这时，一只小兔子到这里来扔垃圾。突然，眼尖的她发现了这双高跟鞋，把它带回了家，用它做了两架秋千；接着，老鼠兄弟发现了小童鞋，用它们做成了游乐园里没有的碰碰车；最有趣的要算大皮靴了，它们先后被一只松鼠和一只蜗牛发现了，分别被做成了小汽车和小房子。
自从松鼠把大皮靴带回家后，他就一直没有歇过，叮叮当当地忙个不停，为自己的小汽车奋斗着。不信你看：他已经安装上了车门、车灯、车窗、车牌和四个轮子，甚至还在靴口处安了一个可伸缩的玻璃天窗……
只见他一副万事俱备的样子，正准备上路呢。车子像一匹奔驰的.马在路上四蹄飞扬！可惜好景不长，还没开多久就翻车了，松鼠只好重新调试，修理汽车。又有一次，刚好遇上冰雹，结果不但天窗被砸了个窟窿，连松鼠都差点儿被砸成脑震荡，他只得再换个金属天窗……经过了九百九十九次磨难后，松鼠终于打造出了一辆完美的轿车。它毫无缺陷，速度快如闪电，安全系数极高，可以说是一辆十全十美的汽车。
而另一只大皮靴呢，它被无家可归的蜗牛带走后，就有了一个新用途。蜗牛给它安上了门、窗和屋顶，成了一座房子。他看着自己的成果，欣慰地笑了，说：“我再也不是流浪汉了，我也有一个真正属于自己的家！”
妈妈一定没想到，曾经被她丢弃的旧鞋子，竟带给了动物们这么多幸福和快乐。
旧鞋子的故事 4
一双旧鞋子从回收站偷偷跑了出来。他们拼命地跑啊跑，跑了很远，生怕被回收站的管理员给捉回去。最后，他们气喘吁吁地停在一个孩子的脚丫子跟前。
孩子的双脚光着，脏兮兮的，上面还裂了很多口子。
这双旧鞋子停在孩子的脚边儿，看呆了。他们曾经在商场里见过很多顾客的脚，还从没见过这样的脚呢。
孩子也发现了旧鞋子。他愣了一下，然后蹲了下来，小心翼翼地摸了一下鞋子。
“你们是谁家的新鞋子？怎么跑到这里来啦？快回去吧，免得你们的主人着急。”孩子说。
“我们不是新鞋子，是旧鞋子。小主人的爸爸把我们扔进了垃圾箱，让小主人穿着新买的鞋子去上学了。”左鞋回答。
“啊？你们看起来很新呢。”孩子不明白，这么好的鞋子，为什么会被丢掉。
左鞋建议：“小朋友，你不是没有鞋子穿吗？不如，你把我们穿在你的脚上吧。我们的尺寸应该适合你的脚。”
孩子很犹豫，因为，妈妈说过，不可以乱拿人家的东西。
右鞋生怕孩子不要他们，赶紧说：“小朋友，我和左鞋已经走不动了。如果你不要我们，我们就只能流落街头了！”右鞋说完，趴在左鞋的背上，哭了起来。
孩子吓了一跳，连忙轻轻拍着右鞋：“别哭，别哭，我现在就穿！”
右鞋止住了眼泪，笑眯眯地看着左鞋。左鞋很机灵，立刻模仿着鞋店老板的'腔调，问：“可爱的少年，请问，您是要先试左脚，还是右脚？”
孩子搔了搔头，不好意思地说：“啊，还没有人问过我这个问题呢。嗯……那就先试右脚吧。”
右鞋主動跑到孩子的右脚前，以便孩子把脚伸进去。当孩子把冰凉的右脚伸进右鞋里时，右鞋不禁打了个寒战。左鞋等不及了，他马上套在了孩子的左脚上，然后，也打了个哆嗦。
“你们可真暖和呀！”孩子忍不住叫起来。
两只鞋子高兴地笑了起来，笑得鞋带都歪掉了。在美丽的夕阳下，孩子穿着两只很新的“旧鞋子”，高高兴兴地跑着、跳着。
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