关于乐于助人的作文（通用34篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的关于乐于助人的作文（通用34篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
乐于助人的作文1
一个活泼可爱、聪明灵敏的小女孩呈现在大家面前。她有一双水灵灵的眼睛，又红又圆的脸蛋，左脸颊上有一个小酒窝，每当笑起来的时候，小酒窝总会跳出来听听笑话，一张月牙般的嘴巴里露出几颗整齐洁白牙齿。她已经十岁了，在紫微小学三（5）班上学。你们猜这是谁？这就是我！
我喜欢跳拉丁舞，喜欢唱歌、弹琴、书法、游泳、画画、打羽毛球……但我最喜欢的是帮助别人，因为俗话说得好：“赠人玫瑰，手有余香。”有一次，上美术课，老师让我们带好记号笔、油画棒。美术课前，我和许多小朋友在外面玩编花篮，我们脚搭着脚，边跳边拍手，嘴里说着：“编、编、编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫……我们玩得可起劲了。转到第二圈的时候，突然，我从窗口看到许心怡坐在教室里静静地待着，好像有心事闷在胸口，有点儿不开心。我真想帮助她呀！我和玩得正开心的同伴们说：“你们先玩吧，我马上回来！”
我跑进教室，靠在许心怡的座位，没想到她先开口了：“你有没有多余的油画棒？我今天没带！”许心怡用恳求的眼神望着我。我的脑袋里出现了一个坏蛋和天使，小坏蛋说：“谁让她没带的，别借她！”小天使说：“别听那个坏小天使！我劝你还是借她吧，况且，她也是你的朋友呀！”我听了说：“好吧！我还有一盒，是我得奖得到的，借给你，你千万别把它弄断了，我很宝贝的额！”我弯下腰，从美术袋里拿出一盒崭新的油画棒，又拿出餐巾纸把外壳擦了一遍。我把油画棒递给她，许心怡看了，开心地说：“谢谢！”我拉着许心怡的手，一起和同伴们玩游戏。不一会儿，上课了，看着许心怡画的景色画，十分美丽，我露出了甜甜的微笑！
看我，是不是一个助人为乐的好孩子？
乐于助人的作文2
我不仅聪明活泼，而且很可爱，是个乐于助人的小女孩。
我忘了带同桌的书，我愿意借给他一本书；我的朋友打破了铅笔，铅笔我借给她；新的学生，我借给她的课外书阅读；当艺术类，我也参加了蜡笔给其他学生。
记得在我上幼儿园的时候，一天，下了一个很大的雨，我的好朋友王星宇没有带伞，我还帮她打伞呢。她个子系统比我矮一点，所以一个人打伞的时候进行比较简单方便，为了她的安全，我让她站在我和妈妈通过中间，也好让雨不要淋到她，让别人自己不要因为碰到她。最后，我们国家都没有被雨淋，她很自然高兴，我也很开心。
我特别喜欢帮助别人，我也得到了许多朋友的帮助。妈妈曾经对我说过：帮助别人就是帮助自己，就是为自己铺路。所以，我会继续做一个乐于助人的好孩子。
乐于助人的作文3
一天早上，小华高高兴兴地走在去往学校的路上。忽然天空下起了倾盆大雨，可是小华忘记带伞了，他只能低着头继续往前走。不一会儿他全身都淋湿了。
正好他的同班同学小兰走了过来说：“我来和你一起打伞吧！”小华说：“当然可以，谢谢你！”小兰说：“不客气，咱们是同班同学吗！”
他们走啊走啊终于到了教室，忽然小华发现小兰为了给自己打伞她的半边衣服都淋湿了！小华感动的流下了眼泪。
老师问小华：“小华你的头发为什么淋湿了？”小华说：“老师因为我今天没带伞所以我的头发湿了。”老师又问：“那是谁送你过来的？”小华说：“是小兰送我来的。”
到了语文课上，语文老师在课堂上表扬了小兰，因为她主动帮助了别人，所以老师不仅表扬了她，而且她还奖励了一块巧克力，还说：“我们大家都要向小兰一样乐于助人，多做好人好事，争取做三好学生！”
乐于助人的作文4
星期三下午放学，乌云密布，落在脸上的雨像豆一样大。小明和小红一个披着雨衣，一个打着雨伞，说说笑笑地走出了校门。
他们走着走着，遇见了一个小男孩，小男孩是坐在一个轮椅上。他的衣服湿透了，还在吃力地用手推着轱辘。小红和小明见状赶紧上前，小明推着把手，那个男孩发现车子轻多了，他回头一看。原来有两个同学在帮他。那个小男孩儿说：“谢谢你们，不用你们推了，我快到家了。”小红说：“没事，看你不太方便，我们把你送回家吧。”那个小男孩说：“那太谢谢你们了。”说着小红就把她的雨伞举在了那个小男孩的头上。
他们一边走，一边聊，从聊天里知道了，那个小男孩原来叫李小华，住在光明小区。聊了一会儿过后，天也晴了，小男孩儿说：“我到家了，谢谢你们两个把我送回家。”小明和小红说：“不用谢，这是我们应该做的。”
此时他们的衣服湿了，心还是火热的，鲜艳的红领巾在胸前飘荡着。
乐于助人的作文5
我们班有许多乐于助人的同学，但是让我印象最深刻的还是段芝平，她有一头乌黑发亮的头发，一对弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的眼睛，看起来眉清秀，漂亮极了。
段芝平平时就很乐于助人，有时候帮班级关电扇，有时候借给同学铅笔，但最让我记忆深刻的还是段芝平帮缪澜擦鼻血的事情。
那一次，我们正在上音乐课，突然，段芝平着急地说：“杨老师，缪澜流鼻血啦！”杨老师一听不慌不忙地说：“那你就帮助她擦一擦鼻血吧！”段芝平摸了摸口袋，发现没带餐巾纸，杨老师一见，马上说：“谁带了餐巾纸？”乐心怡把自己带的餐巾纸给了段芝平。
“我帮你塞进去吧。”段芝平关心地说，说完，就把纸撕成小条，揉成小圆团，放进了缪澜的鼻子里，接着她小心翼翼地把缪澜扶出了教室以。过了几分钟，缪澜和段芝平回来了，缪澜也已经好了，欢乐的歌声又在我们耳边回荡。
段芝平真是乐于助人，我要向她学习。
乐于助人的作文6
有一天，小红和妈妈在收废纸，这个时候小红灵机一动对妈妈说：“这些废纸可以卖啦，卖给收垃圾的叔叔换来钱。”
妈妈说：“好的。”
小红提着垃圾，一蹦一跳地来到废品站，看到收废品的叔叔正忙着整理物品，小红就小心翼翼的来到叔叔跟前，并很有礼貌的问道：“叔叔你好，我这里有一些废品，你看看能收吗？”叔叔看了看小红手里提着的废品，微笑着说：“当然可以，拿过来，我给你称一下。”说着叔叔就接过废品，放到称上。然后转向小红说：“总共6元钱的。”
小红接过卖废品的劳动成果，就开心了去文具店买了一点文具。
买完文具盒，小红迫不及待的回家了，然后写了信给灾区小朋友们，原来文具和信是要送给灾区的小朋友们的，小红真是一个乐于助人的孩子。
乐于助人的作文7
乐于助人是一种传统美德，我们要将它发扬并传承下去！
昨天放学后，天空下起了瓢泼大雨，电闪雷鸣，此时我们大家都还在学校，有的同学没有带伞，有的同学带了伞，但是这样的大雨该怎么回去呢？等了好久雨渐渐的变小了，但是还是在下着，这是我看见小华没有带伞，正在教室里认真的做作业呢！我估计他可能是想等雨停了在走，可是这样的雨估计是要下到明天了，于是我就走了进去，我说：“雨还在继续下着，要不我先送你回家吧。”他听了用感激的眼神看了看我，于是我们一起朝着他家走去，有了好久终于到了他家，他的爸妈都还在为他担心呢，但看到我送他回去了的时候，就高兴的来迎接我们，后来还要我在他家吃完饭，我不好意思，就拒绝的说：“叔叔阿姨，我还是回家吃吧，天色已经不早了，不然我的爸爸妈妈该担心了。”于是我在他们家千恩万谢中离开了。
我懂得了，只要我们乐于帮助他人，不仅会得到别人的感谢，还会使我们感到快乐！
乐于助人的作文8
一场倾盆大雨之后，天晴了，彩虹出来了。小猴和狐狸出来荡秋千，狐狸坐在秋千上，小猴推着狐狸，它们玩的很开心。
在秋千的旁边有一条小河，小蚂蚁兄弟想过河，但是过不去。小蚂蚁对哥哥说：“哥哥，我肚子好饿呀！”哥哥也摸着肚子说：“我也是。”小蚂蚁看见一旁玩耍的小猴和狐狸，就大声喊：“小猴小猴，你们可以帮我过河吗？”小猴点点头：“可以。”
小猴想了想，和狐狸商量：我们可以把秋千的木板放在河中当桥，这样小蚂蚁就可以过河了。狐狸点点头。就这样，它们把木板取下来，小猴跨过河，把木板安稳的放在河中，小蚂蚁开开心心的过了河。小猴和小狐狸没的玩了，狐狸的眼睛转了转说：“我们可以把秋千的绳子取下来，玩跳绳呀！”“好主意。”小猴高兴地跳起来。
他俩又开开心心的玩起了跳绳。小朋友们，我们要向小猴和小狐狸一样乐于助人哦！
乐于助人的作文9
她个子不是太高，却显得落落大方；她眼睛不是特别大，却清澈的流露出智慧的光；她长得不是那么出类拔萃，却有一颗火热的心。她就是我的好朋友————杜雅馨
她的特点就是乐于助人，我现在就说一说她一件事吧！
一天，我们作文班里来了一位新同学。因为他来的晚，所以老师没来的及给他买阅读书，杜雅馨看到眼里急在心里。想：没有阅读书会影响学习的，我是这里的班长应该帮助他。于是，她就把自己的阅读书放在他的面前，说：“你用我的书吧！”新同学疑惑的问：“那你什么呢？”她微笑着说：“我和杨琦骏看一本。”他很感激的说：“谢谢你，”杜雅馨微笑着说：“不用谢。”他在杜雅馨的帮助下顺利的完成了老师布置的作业。
杜雅馨真是一个乐于助人的人啊！
乐于助人的作文10
今天，小明在去上学的路上，我发现有一位老奶奶正准备过马路，我就跑到老奶奶的身边，跟老奶奶说：“老奶奶，要不要我来帮那过马路？”老奶奶笑着对我说：“好啊，你帮我过马路吧。”说完后，我就扶着老奶奶过马路，到了对面，老奶奶就对着我说：“谢谢你，小明，你正是一个乐于助人的小孩子。”小明对着老奶奶说：“不用谢，这是我应该做的事情。”送完老奶奶过马路后，我就去上学了。
来到了教室后，我发现我的同桌小刚特别地慌张，我就走上前去问我的同桌小刚：“小刚，你怎么了，怎么这么的慌张啊！”小刚说：“我忘带了尺子，小明你能借我吗？”小明回答到：“当然可以呀，不过你用完一定要还我哦。”小刚对着我说：“谢谢你，小明，我一定会还给你尺子的。”说完，小明就把尺子借给了小刚。
小明今天特别高兴，因为他今天做了两件帮助别人的事。果然，帮助别人，自己也会高兴。
乐于助人的作文11
星期一早上，小红背着新书包戴着新帽子开开心心地去上学。
走着走着，突然听到前面的老奶奶尖叫了一声，她马上跑到老奶奶身边，原来是老奶奶装梨的袋子破了一个洞，梨全都掉到了地上，奶奶愁眉苦脸的不知怎么办才好。
小红二话不说，取下帽子放在地上，蹲下身子就开始把梨往帽子里面捡。老奶奶这时更着急了，连忙对小红说：“小姑娘，这梨是专门给我家孙子买的，你不要全部拿走了！少拿几个！”小红连忙解释道：“奶奶，您误会了，我是来帮您捡梨的！”老奶奶不好意思地说：“原来是这样啊！对不起，误会你了！”
捡完梨，小红又把老奶奶送回了家。奶奶说：“今天真是太感谢你了！”小红说：“不用谢！老师告诉我们要多帮助别人！”说完，小红高高兴兴地上学去了。
我们也要向小红学习，在别人需要帮助的时候多帮助别人。
乐于助人的作文12
一个阳光明媚的早上，老师带着同学来到校园的北边，参观小画家们画的一张张漂亮的画。
正当同学们看的津津有味时，有的同学指着墙上的画说“你瞧，那张——一只凶猛的老虎张开血盆大口在吃一只小白兔，这位小画家画的老虎栩栩如生”。突然，有一位同学拄着拐杖一瘸一拐地走了过来也参观画展，但是前面参观的同学人山人海，里三层，外三层围着，她不容易挤进去。我连忙跑过去扶着这位拄着拐杖的小女孩并说“同学们让一让，这位小女孩的腿受伤了，走路不方便”。
话音刚落，同学们立马让出了一条通道，有好几位同学都迎了上来搀扶着她。拄拐杖的小女孩感动的流着泪说”你们真是个乐于助人，关心别人的孩子”。
今天我明白了：帮助了别人，快乐了自己！
乐于助人的作文13
星期一的早晨，太阳当空照，琪琪背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老爷爷突然停了下来，琪琪跑上前一看，原来是老爷爷买的苹果的袋子破了一个大洞，苹果掉了一地。
这下可急坏老爷爷了题目：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买苹果回去呢！”琪琪看了看自己的书包，也没有可以装苹果的袋子。就在这时，琪琪想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老爷爷的苹果一个一个地装进小红帽里。
老爷爷看到琪琪把苹果装进了帽子里，非常高兴，琪琪这时说题目：“老爷爷，苹果有点重，我送你回家吧！”老爷爷高兴地答应了。
就这样，琪琪捧着苹果把老爷爷送回了家。老爷爷一个劲地夸奖琪琪是个懂事的孩子。跟老爷爷道别后，琪琪心里美滋滋地直奔学校去。
我们以后也应该要乐于助人，不能只关心自己。
乐于助人的作文14
乐于助人是我们中华民族的传统美德，我们小学生也要在生活中帮助他人。
每次乘公交车，看到有老爷爷、老奶奶和比我小的小朋友没有座位时，我会主动把自己的座位让给他们。听妈妈说，我小时候乘公交车，别人经常让座位给我坐，现在我长大了，也应该把座位让给更需要照顾的人。
在家里，虽然我很小，但我常常帮助家人做一些力所能及的事情。妈妈生病了很难受，我会帮妈妈倒水，拿药给妈妈吃。爷爷年纪大了，眼睛看不清楚东西，我会帮爷爷看家用电器的说明书，并教爷爷使用。我还会帮奶奶穿针线、打扫卫生等。
在学校里，有的同学铅笔断了，我会主动借自己的转笔刀给他用。有的同学没带水，我会把自己的水壶给他喝。有的同学没有抄布置的家庭作业题目，我会把自己的作业题目给他抄。
这样的事情还有很多，我在帮助他人的过程中收获了快乐，得到了成长！
乐于助人的作文15
星期天，天气晴朗，阳光明媚，我准备到公园里玩一玩。
一路上，我哼着小曲，东瞧瞧，西望望，向公园走去。
突然，在不远处，我看见一位老奶奶摔倒了，大概摔痛了，在地上直哼哼，手中的菜叶翻在地上，粘了很多泥。我心里想：老师曾经对同学说过，要乐于助人。
我想着想着，就毫不犹豫地跑了过去，把老奶奶扶起来，又拾起地上的菜，把泥土拍干净，装进菜篮里。我问老奶奶“奶奶，您要到哪儿去呀？”老奶奶说：“小朋友，我刚买完菜，要回家。”我听了她的话，对她说：“我送您回家吧？”老奶奶笑着说：“那就谢谢你了，你真是个乐于助人的好孩子。”我高兴地说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，我就扶着老奶奶，送她回家了。
这时，天已经完全黑了下来，我赶快跑回家了，回到家，我把事情跟爸爸妈妈说了一遍，爸爸妈妈也夸我是乐于助人的好孩子。
今天，我虽然没去成公园，可是我很高兴，心里比吃了蜜还甜呢！
乐于助人的作文16
今天，请和我一起去见见乐于助人的张笑君。
他脸上有一颗又大又醒目的痣，红耳朵，一张地道的中国脸。他几乎有一米三高。他非常乐于助人。
放学后，他经常帮助一位老妇人。帮助老太太已经成为小军的习惯，他经常和父母一起照顾她。我记得第一次，小军去给她倒水做饭……祖母视力不好，说：你是我的好孙子。你父亲说你已经长大了。让我看看你有多高。”萧军急忙说道：是……我是你的……孙子！……奶奶……！”老妇人的眼泪慢慢流了出来。后来，小君一直在照顾她。
几个月后，奶奶的孙子来了。她把这件事告诉了祖母，她明白了。但是小军仍然在照顾她。
小君成了奶奶的“孙子。
这是有益的张笑君，我的好朋友。
乐于助人的作文17
一天，小明看见天上乌云密布，雷声隆隆，眼见就要下倾盆大雨。不一会儿，天上马上下起了豆大的雨点。小明打开伞，走着走着，走到了半路，他看见了一位白白苍苍，满脸皱纹的老爷爷。他手里住着一个拐杖，冒着大雨，慢慢地走着。
小明看见了这位可怜的老爷爷，心里想：这位老爷爷真可怜，如果他在这样下去，他一定会感冒的。于是，他走到老爷爷身边。他踮起脚，把伞举起来，仍然够不着，怎么办呢？
小明一直在想。不一会儿，小明灵机一动，想：我把伞和拐杖绑起来，把拐杖绑在伞下面就可以带了嘛！我真是一个天才。小明借来拐杖，绑了起来。
这样，他们果然都不淋到雨了。老爷爷称赞了小明，并说他是一个爱动脑筋的人。小明高兴又有点不好意思地说：“没关系，我要做一个爱动脑筋，爱乐于助人的人。”说着，小明就把老爷爷送回了家。
乐于助人的作文18
星期三的上午最后一节课诗语文，老师说：“我先把中午作业说一下，修改自己的作文，然后工工整整的抄一遍。”
放学了，我和程雪一起回家，吃罢午饭，爸爸骑着电动车送我来到学校。我惦记着老师布置的作业，迫不及待的跑到了教室。
我走到程雪面前，看见她正在修改自己的作文，我说：“程雪，下午好吖！”她说：“你好，你到我这儿来，我们一起修改作文吧。”我高兴地点点头。我拿起作文和钢笔到她位置上，和她一起修改起作文来。突然，我写错字了，我说：“能用下你的修正贴吗？”她毫不犹豫的就拿出修正贴给我用。我说：“谢谢你。”她说：“不用谢，老师说，当别人有困难的时候，我们应该帮助她的。”说完，我们两人都笑了。
虽然是一点小事，但是让我感觉到助人为乐的道理，以后我也要向程雪一样乐于助人！
乐于助人的作文19
一位男孩正在操场上认真地练习着垒球，他个儿高高的，尽管他的眼睛有些近视，但还闪烁看和善的目光。
他不停地练习着，正找到感觉的时候，迎面看到同学闷闷不乐地走来，手上空空如也。他很奇怪，问：“你怎么啦？”“我的垒球被其他同学丢到草丛里去了。”同学答道。他胸有成竹地说：“我帮你捡。”
到了草丛边上，他可就傻眼了，原来垒球好像掉进了天罗地网，周围全是铁树，前面还有一排叶子上带很锋利的植物，很容易划伤手，刮烂衣服。既然答应了就要信守诺言，他小心翼翼地将手伸进荆棘丛中，尽力往前够，但还差一点儿距离，于是，他把身子往里探，半个人都爬进去了。虽然手被荆棘刺到伤了好几处，可也浑然不顾，直到终于捡到了垒球。同学感激地说：“谢谢你！”他摆摆手：“不客气，乐于助人是我应该做的。”看着手上的伤口，他反而觉得没那么痛了。
哈哈，其实那个男孩就是我，我就是这样一个乐于助人的男子汉！
乐于助人的作文20
有一天，万里无云、春风拂面，小白兔兴高采烈地到森林里去采蘑菇。它想：我一定要采一个又大又新鲜的蘑菇。于是，它就采了一个蘑菇准备回家。突然，乌云密布、电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。它心里非常着急，忽然，它灵机一动，想出了个好主意，它撑着蘑菇伞，急匆匆地往家跑。
在回家的路上，它遇到了蜜蜂和蝴蝶，看到它们的翅膀都被豆大的雨点打湿了。
蜜蜂和蝴蝶看着小白兔手上拿着的蘑菇伞，睛前一亮，就对小白兔说：“小白兔，我们可以躲在你的`伞下避避雨吗？”小白兔痛快地答应了。它把“雨伞”往它们身上一递，它们就淋不着雨了。小白兔还把它们分别送回了家呢！
小白兔回到家里，看到自己全身都湿透了，像一只落汤鸡似的，它赶忙洗了个澡。然后，它把衣服都洗干净了，就拿到阳台上去晒。
太阳公分见了，伸出大拇指，对小白兔说：“你真是一个乐于助人的小白兔！”小白兔的脸红了，它对太阳公公说：“这是我应该做的！”
乐于助人的作文21
法国作家拉布吕耶尔说过最好的满足就是给别人以满足。的确，只有帮助别人才能使自己身心愉快。
一天，我和爸爸妈妈一起去超市买东西，超市里人很多，看见一个小女孩在大声地哭喊，嘴里不停的说；“妈妈，妈妈，你在哪里？”我们一起走过去对她说；“别怕，我们带你去找妈妈。”小女孩听见了“妈妈”这个词，立即就不哭了。
我们带她去超市的广播，寻找小女孩的母亲，过了一会儿，小女孩的妈妈走进广播室里，那位母亲的头上满是汗珠，感激地说：“谢谢你们”我们连忙说：“没关系，这是我们应该做的。”小女孩的妈妈留下了手机号，说：“谢谢你们今天做的事，以后常联系，再见！”看着小妹妹蹦蹦跳跳和妈妈高兴地走了，我们一家也非常开心。
其实，生活中，只要我们能向别人伸出手，帮助他人，就能得到幸福和快乐。这就让我们明白一个道理：赠人玫瑰，手留余香。让我们一起种下玫瑰，赠给他人，让自己结识更多的朋友，收获更多的微笑吧！
乐于助人的作文22
一天，蜗牛哥哥要搬家，要搬到一个有山有水的地方去。可是蜗牛哥哥一想：我的行李这么重，怎么可能搬到那里去呢？于是，它说：“有了，可以去找其它动物来帮忙啊，我怎么没有想到呢？”
首先，它去找了公鸡妈妈，蜗牛哥哥说：“公鸡妈妈，你可以帮我搬行李吗？”忙碌的公鸡妈妈说：“不行，我还要给我的孩子找吃的呢！”
它又去找了小蜜蜂，蜗牛哥哥说：“小蜜蜂你可以帮我搬家吗？”小蜜蜂洋洋得意的说：“不行不行，我还要去找蝴蝶比美呢。”
然后它又去找了小乌龟弟弟，蜗牛哥哥说：“小乌龟弟弟你可以帮我搬行李吗？”小乌龟肯定地说：“当然可以了，因为咱们是好朋友呀！”蜗牛哥哥惊奇的问：“你这么小，能行吗？”小乌龟说：“没问题！”
最后，小乌龟帮助蜗牛哥哥把行李搬到了那个有山有水的地方，蜗牛哥哥说：“你为什么愿意帮我搬行李呢？”小乌龟思考了一下，说：“因为给予真的比接受更快乐！
乐于助人的作文23
在一个烈日炎炎的夏天，小兔子穿着粉红色的衬衫和一条黑色的短裤，提着篮子高高兴兴的去采蘑菇。
走了一会，小兔子看见了前面有一条有深有宽而且没有桥的大河，小兔子急的像热锅上的蚂蚁团团转。小兔子看见了小乌龟在河里悠闲的游着，它自言自语的说：“有办法了。”小兔子急忙对乌龟说：“乌龟先生你能帮帮我吗？”
小乌龟说：“可以，我能为你做点什么？”小兔子说：“你能把送我送到对岸吗？”小乌龟说：“可以，你到那里干什么？”。小兔子说：“我想去那里采蘑菇。”小乌龟说：“那你上来吧！”。小白兔说：“谢谢你。”小兔子小心翼翼的坐在了乌龟背上，小乌龟说：“听说森林有一个猎人他的枪法很准，你可要小心点。”小兔子说：“没问题我会小心的”。
它们不知不觉地到了岸，小兔子和小乌龟依依不舍的离开了。
乐于助人的作文24
一天早晨，天气晴朗，丁丁准备坐车去看外婆。来到车站，丁丁见车还没来，就等了起来。这时来了一位白发苍苍、满脸皱纹的老奶奶，她年老体弱，身子又小，看起来有90多岁了。
“嘟——”随着汽车的一声长鸣，一辆15路汽车到了，车上的自动门打开了，里面人可真多呀！有小孩、大人、老人，把汽车挤得水泄不通。在那里，人们还有说有笑呢。这时，老奶奶颤巍巍地向车上走去，丁丁想老奶奶年老体弱，车上又这么多人，一拥挤，老奶奶就会摔倒的，不如我来扶她。
想到这里，丁丁马上走上前去，笑容满面地对老奶奶说：“老奶奶，我来扶您上车吧！”老奶奶激动地说：“小朋友真是太谢谢你了”。于是，丁丁扶着老奶奶慢慢地上了车。
上车后，丁丁又为老奶奶找了一个座位，老奶奶连声说“谢谢、谢谢，你真是一个懂事的好孩子”。
这时，车上的人都向丁丁投来赞许的目光，纷纷说：“丁丁是个孝敬长辈的好孩子。”
乐于助人的作文25
我有一个乐于助人的同学，她叫温梓怡。她有一双水汪汪的眼睛，一个又圆又大的鼻子，一张不算大的嘴巴，头上扎着一条马尾辫。她是一个乐于助人的女孩子。
有一次，我忘记带美术用具，这是要上美术课了，我没有画纸，正急得像热锅上的蚂蚁，想张口问同学借，又怕被老师批评。这一切被同桌温梓怡发现了，她就悄悄的递给我一张画纸。我马上开始画画，很快我就进入到涂色的阶段了，但我没有彩色笔。我着急地看看梓怡，梓怡就微笑，把整箱都推到我的桌子上，我马上为我的画涂上颜色，在她的帮助下，我顺利地完成了画画的作业。温梓怡下课的时候，我对她说：“谢谢你，温梓怡，要不是你借给我美术用具，我就不能完成我的画画作业了，真的谢谢你》”温梓怡说：“不用谢，同学有困难，应该主动去帮助他的！”
同学温梓怡真是个乐于助人的同学。
乐于助人的作文26
我是一个很乐于助人的人，在同学们遇到一些困难时，我这颗善良的心就会指挥手帮助同学们一起克服困难，共度难关，同甘共苦。
一天早晨，我来到了学校。看见我的同桌一脸的不高兴，看起来非常愁眉苦脸的。于是，我等下课了，马上问她：“你怎么了？”“我忘了带铅笔盒了，”她伤心地说。我听了她的话，就想：如果我忘了带铅笔盒，心里是多么的着急，多么伤心，多么希望能有一支笔。如果我忘了把铅笔盒带到学校会是多么的着急，她的心情一定也非常的着急。
于是，我二话不说，主动从铅笔盒里取出一支长长的铅笔借给了我的同桌。她用感激的目光看着我，小声的说：“谢谢！”
我们在生活中要养成助人为乐的好习惯，从一点一滴的小事情做起，不要认为做一点助人为乐的事不好，你只要做了助人为乐的好事，别人快乐，你也会快乐的。
乐于助人的作文27
我有一个能说会道的妈妈。她有时候温柔可亲，有时候像吃力什么仙药，像一个可怕的女巫，什么事情都骗不过她。但是她是一位乐于助人的好妈妈。
一天，我和妈妈正在街上走着，突然间，听到有隐隐约约的哭泣声，妈妈立刻停下脚步，左右寻找，人群中一个小女孩站在路旁不停的哭泣。妈妈迅速走过去，问小女孩：“你妈妈呢？”小女孩说：“我和妈妈走丢了。”我妈妈又问：“你妈妈的手机号是多少？”小女孩回答说：“我不知道，但我知道我家在哪里。”于是妈妈就带着小女孩去了她家。我们看到她妈妈着急的快发疯了，看到孩子回来，高兴的直感谢我们，妈妈说：“我们都是孩子的妈妈，这是我应该做的。”
还有一次，我和妈妈一起坐公共汽车。妈妈刚坐下，有一位老爷爷上来了，妈妈立刻又站起来，扶这位老爷爷坐到自己的座位上。老爷爷不停地感谢妈妈，其他人也投来赞许的眼光。
这就是我乐于助人的妈妈。
乐于助人的作文28
我不仅仅聪明活泼，还很可爱，是个乐于助人的小女孩。
我的同桌忘记带本子了，我主动借给他本子用；我最好的朋友铅笔断了，我把铅笔借给她用；新来的同学，我借给她课外书看；美术课的时候，我还借彩笔给其他同学。……乐于助人是我的特点。
记得在我上幼儿园的时候，一天，下了很大的雨，我的好朋友王星宇没有带伞，我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点，所以打伞的时候比较方便，为了她的安全，我让她站在我和妈妈中间，也好让雨不要淋到她，让别人不要碰到她。最终，我们都没有被雨淋，她很高兴，我也很开心。
我异常喜欢帮忙别人，我也得到过很多朋友的帮忙。妈妈以往对我说：帮忙别人就是在帮忙自我，就等于为自我铺了一条好路。所以，我会继续做一个乐于助人的好孩子。
乐于助人的作文29
我们班级里乐于助人的同学有很多很多，但是令我印象最深刻的是段芝平。
段芝平个子不高，梳着一条乌黑乌黑的马尾辫，长长的睫毛，一双炯炯有神的眼睛发起脾气来瞪得像两个小圆球。
平时段芝平就爱帮助别人，有时借同学铅笔，有时借同学纸。
有一天，姜老师突然说要报听写，让我们准备好纸和笔。可是，我找遍了桌子都没有找到纸。段芝平见我急得像热锅上的蚂蚁一样，就赶紧问我：“你需不需要我借你一张纸？”我连忙回答说：“好的。”这时她从桌子里拿出一张纸交给我。我欣喜地接过纸，对她说：“谢谢你，段芝平，你真是雪中送炭啊！” 段芝平微微一笑，摇摇头，说：“不用谢。”正在这时，老师开始报听写了……
正是由于段芝平的乐于助人，让我顺利地完成了老师的听写。
我们要学习段芝平乐于助人的精神。
乐于助人的作文30
我今年十岁了，在东厦小学读书。我剃着一个小平头，圆圆的脸蛋上嵌着一双明亮的眼睛，闪烁着智慧的光芒，眼睛下面长着一个高挺的鼻子，鼻子下面是一张能说会道的小嘴巴。
我是一个乐于助人的孩子。记得有一次同班的轩轩生病了，没来上学。老师在课堂上问：“轩轩感冒没来上学，谁能帮轩轩带作业？”我主动举起手，说：“老师，我来帮他拿作业吧，我和轩轩住在同一个小区。”老师点了点头，把轩轩的作业本递给我，我把作业本收拾好，放进书包里。下午放学后，我把作业整理好，来到轩轩家，看到他精神还不错，恢复得挺好的，我很高兴。轩轩也高兴极了，感激地说：“谢谢你，要不是你帮助我拿作业，我不知道要补多少天才能补完呢！”我开心地笑了，说：“不用谢，同学之间就应该互相帮助。”
这就是我——乐于助人的我。
乐于助人的作文31
这个星期的星期一，我们在打扫教室，我们班的男生戴麟权也是打扫卫生的，他的任务是摆桌椅，可是，因为不小心的他在摆桌椅时踩到了女生粟诗颖的扫把，粟诗颖没发现，她把扫把一提，戴麟权就摔倒了，地板磕到了他的耳朵，疼的他直叫。在扫地的我听见了，赶忙跑过去，戴麟权见我来了，就问我他的左耳朵红不红？我仔细地看了看，对他说：“很红。”他又问我他的右耳朵红吗？我说只有一点点。我询问了戴麟权，他把事情说了以后，焦急的我放下扫把，从书包里掏出纸巾，撕下一大块，在纸上面滴了几滴水，把它揉成一个小球，按在戴麟权红红的左耳上，对他说：“把纸球按在左耳上，很快就会好的。”因为我记得妈妈曾经告诉过我：当身体有伤痛时，先用冷水敷一下，这样会舒服一些。大约过了五分钟，戴麟权说：“谢谢你，我的左耳朵好多了。”我高兴地说：“不用谢！再按一会就好了。”
同学们，伸出你们的手，做一个乐于助人的少先队员！
乐于助人的作文32
我们班的同学里有一个乐于助人的好孩子，他无论做什么事情都会考虑别人从不把自己放在前边。
有一次中午吃饭的时候，人太多，没有座位了，到了中午吃饭的时候，谁不饿呀！这时他主动把自己的位子让给了别人一直等到别人座上了位子他才座下来吃饭。还有一次中午吃饭的时候有一个同学感昌了，胃口不好，吃了后吐了起来，他主动地走了过来，拿出卫生纸帮他擦干净，又给他端来漱口水。并主动到街上给他买了两个香喷喷的面包。家长给他写了一封感谢信。也得到了老师的表扬。在学习上他也是一个好学生。哪个同学有学习困难问到了他总是耐心的讲解。有时他还主动的帮助学习稍差些的同学，让他赶上全班的步伐。他还是班上为数不多的小记者之一。这个人就是张智琦。
乐于助人的作文33
我们班的荀绍峰长得胖乎乎的，他的肚子挺着，像个将军似的。别看他胖，可是他特别能干，爱帮助同学。
有一天，中午吃饭，班里有个同学，不小心把刚打的饭洒了。地上都是饭菜，别的同学看见了，小声嘀咕：真够笨的，连个饭盒都端不住，也不赶紧收拾了。那个同学听见了这些议论，立刻涨红了脸，慌手慌脚的不知道该怎么办。此时，正在吃饭的荀绍峰，马上放下手里的筷子，跑出去把工人叔叔用的簸箕和扫把拿了进来，就开始打扫。周围的同学看见了都很奇怪。于是，他们问荀绍峰：你为什么帮助她呢？他一边干一边说：大家都是同学，应该互相帮助！那个同学有羞愧的走开了。此时的荀绍峰已经累得满头大汗，他还不忘告诉那位洒饭的同学：你赶紧再去打一份饭吧，要不然，送饭的叔叔就该收了。那个同学连声说：好的，谢谢，谢谢！
这就是我们班乐于助人的荀绍峰同学。
乐于助人的作文34
我拥有黑黑的皮肤，显得十分健康；我拥有大大圆溜溜的眼睛，显得炯炯有神；我拥有高挺的鼻子，小小的嘴巴，显得那么的可爱。这就是我，一个乐于助人的小姑娘。
我的同桌是个健忘的人。瞧！他又忘记带笔记本了，此时此刻正在四处求救呢！可是同学一声声的没有，让他变成了一个泄气的皮球。我看他急成这样子就问他：“你干什么啊？”他焦急地回答说：“我笔记本落在家里了，忘记带了。”“你死定了”，我说。这时我的脑海里划过一个念头，要不要把我今天刚买的新笔记本借给他，最后，我把笔记本借给他了，看着他那感激的样子，真是好气又好笑。
还有就是在气温很高的下午，我刚刚上完体育课，站在操场的跑道上，按照老师的吩咐在补充水分。可我的同桌又没水喝了，原来他早上就把水喝光了，一点都没有计划，没办法，他又向我发出了求救信号。怎么办？凉拌！我只好把自己的水给他一点吧。
这就是乐于助人的我！
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