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笔的故事(精选15篇)
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的笔的故事,仅供参考,欢迎大家阅读。
笔的故事 1
从前外国有一位名叫丁丁的一个小男孩,他非常爱学习。可他粗心大意。
一次他刚买了一支笔,不一会儿,笔帽掉了,三兄弟分开了,大哥和二哥很伤心,笔帽也很伤心。笔帽随着河水漂浮到一个无知的地方——文具店。笔帽走进文具店,看见上面有许多笔,都在一起它又想起了他的兄弟,文具店的一个老板在扫地的时候发现了一个笔帽就连忙拿起来放进收废箱里面。在箱子里,笔帽什么也看不见只闻到许多臭味,原来里面都放着一件废笔。
丁丁用了这个笔已经一段时间了,可他仍然再用,笔帽仍然还在收废箱里面待着。笔芯的水慢慢少了许多,可是还是写地出来。
一个星期过去了,笔尖被丁丁的压力折断了,丁丁还不知道,笔尖在一位小孩的鞋板下,名叫做林小红的女孩。一次林小红进文具店买笔,正好笔帽也在这儿,笔尖从小女孩的鞋板下掉了下来,小女孩也不知道,就走了。店老板又在打扫卫生的时候,发现了一支笔尖,又捡起来丢进收废箱里。笔尖在里面发现了笔帽,笔帽也发现了笔尖,连忙拥抱了起来,它们两兄弟终于团聚了,可大哥没来,笔尖长知识,它耐心地对小弟说:“只要我们俩丢了笔一定操作不起来,到时候大哥一定会跟我们相聚在一起的.。”
一天过了,二哥说得没错,买我们那支笔的人来了,只见他手中拿的是我们的大哥,笔尖和笔帽高兴地欢呼起来。丁丁又买来一支笔,他说:“从今天开始我一定不粗心大意了,说着,他并把笔杆扔进了收废箱里它三兄弟终于团聚了,它们是又跳又唱,你看它们跳地那么欢快,唱得那么响!”
笔的故事 2
有一天,钢笔正在为小主人写作业。可是写着写着不显了,小主人顺手把钢笔扔到了垃圾桶里。
钢笔难过地说:“难道我就这样在垃圾桶里生活吗?”它正泪如雨下地伤心,听见有一个声音叫着:“我才是最惨的呢!”钢笔问:“啊!是谁在对我说话呀?”那个声音又说:“我在瓜皮的下面。”
钢笔走啊走,找到了瓜皮,用了九牛二虎之力才把瓜皮翻过来,原来是一支铅笔。铅笔难过地说:“我本来正在为我的小主人画画,可是我老了,没用了,小主人就把我丢到了垃圾桶里。”
它们刚说完,又有人说:“我才是最最惨的呀!”它们俩很好奇,又是谁在说话呢?“我是水笔。”
“你怎么最惨了?”铅笔问。
“我们为什么不比一比谁帮小主人干的`事情多?”没等水笔说话,钢笔提议。
钢笔又说:“我帮小主人写作业还得过小红花呢!”
铅笔接着说:“我帮小主人画画还得过一等奖呢!”
水笔也不甘落后,“我帮小主人写作文,还得了一块钱的奖励呢!”正讨论得很激烈时,垃圾车把它们运到了垃圾厂。
最后它们三个在垃圾厂里过上了悲惨难忘的人生。
笔的故事 3
笔之于我,好比战马之于战士。它平凡的外形也算不上美丽:灰色的笔管,笔帽也是灰扑扑的,是一种直液形签字笔。可是,它在我的眼里,却是那么的珍贵。
它从三年级开始陪伴我,直到现在六年级的时候。我时刻携带着它;吃饭的时候,它在我的口袋里,洗澡的时候,他在洗手台上,睡觉的时候,它在我的枕头底下。那时候是在伯伦上学,下午时分。我有几个伙伴,经常喜欢偷偷溜到后花园去玩。当然,那支签字笔也在。
后院是朱老头的领地,“听说朱老头很凶”但是这并不能阻挡我们去探险的心情。下课了,我们悄悄溜到后院。那儿种着许多奇瓜异果,有白菜,萝卜,辣椒等等。我们正要去摘下那些果子的时候,脚步声在一旁的小房子里传出。“怎么办?”我小声地问身边的同学。同学紧张地比了一个手势,意思是跑。我不管三七二十一就跑,身旁的同学也纷纷效仿,不一忽儿,就逃出了“重围”。我摸了一下口袋,可是——我的`签字笔呢?刚放下的心又悬了起来,急的我都要哭出来了。同伴早就跑没影了。我悄悄地往回挪,哎——原来它在这里呢!我的眼角余光瞥到一个灰色的影子,是那支笔!我“冒着生命危险”伸出手去拿,终于到手了!
我有种与战友重逢的喜悦,以及快乐。
还是关于这支笔。五年级的时候,一次考试,我所有的笔都“牺牲了”,可是,我不能随便就转头问别人借东西,讲台上的监考老师是我不认识的,要是被误会,那可就不好了。就在这时,我可以说是无意间碰到口袋——熟悉的触感,难道是签字笔!我急忙把这最后的“稻草”拿了出来,还真是!好开心!果然,还是它最懂我啊。
笔的故事 4
我出生在寒冷的冬天,那天上午,太阳公公打了一场胜仗,它冲破邪恶的浓雾,露出了甜甜的笑脸。微微的阳光透过窗户,照进了病房,洒到了妈妈的脸上,带给她丝丝温暖,于是她给我取名——若曦。
我这‘曦’字长得可真复杂呀!它可是难倒了众多英雄好汉,当然也包括我那年近七旬的奶奶。于是就有了“三支笔”的故事。
我把小嘴儿凑近奶奶的耳朵:“奶奶,你可以把‘曦’字”写在一张白纸上,然后放进自己的包里,这样需要写我名字的时候,拿出来看看不就行了吗?”奶奶笑眯眯地点点头,摸着我的小脑瓜说:“你这个小机灵鬼儿,点子真多!”
说干就干,奶奶从我的宝贝笔筒里随手拿出一支笔,在白纸上写了一个大大的‘曦’字。第二天,奶奶从包里拿出纸,居然发现纸上的字奇迹般地消失了,难道‘曦’字和奶奶在玩捉迷藏?
没办法,奶奶只好又拿了一支笔,重新写了一个‘曦’字。第二天,奇怪的事又发生了,‘曦’字这次居然玩起了变魔术的游戏,把自己变成了一团“粉云”。
不服输的奶奶,又拿出了一支笔,再一次重重地写下‘曦’字,只见她边写边咕哝:“我就不信不能成功”!这一天过得好慢好慢,盼呀盼呀,终于盼到了第二天。奶奶小心翼翼地打开包,轻轻地拿出白纸,睁大眼睛一瞧,这一次调皮的‘曦’字总算是乖乖地躺在白纸上,一动也不动。奶奶兴奋地拍起手来,高兴得就像一个小小孩!
原来,我这“迷糊”奶奶,第一次用了我练字的.自动消失笔,所以纸上的字才会消失得无影无踪。第二次用了我画画的彩色笔,‘曦’字一不小心沾了点水,变成了一团粉色的小云朵。第三次用了我做作业的铅笔,总算是大功告成了!
笔的故事 5
从笔店货架上掉落的那一刻起,这支笔就开始了自己的冒险之旅。它身上带着一个奇妙的标志,谁都无法忽视。它是一支特殊的笔,不仅形状优美,还具有魔力。
第一次使用这支笔的人是一个爱写作的少女。每当她用它书写时,字迹都变得如此生动有力,仿佛有千百双眼睛在注视着。少女从此把它当作了自己的得力助手,每天与它共同度过,直到某天,笔神秘失踪了。
经历了数次主人的轮番更迭,这支笔来到了小学教室。一个喜欢涂鸦的男孩意外发现了这支笔的.魔力。在他的笔记本上,各种有趣的图案和故事蔓延开来,引来了同学们的羡慕和赞赏。然而,男孩毕业后,他将笔交给了一个艺术家,希望它能够继续发挥它的魔力。
在艺术家的手中,这支笔完美地诠释了色彩的魅力。它绘制出令人叹为观止的油画和素描,被誉为大师作品中不可或缺的一部分。随着时间的推移,艺术家日渐年老,他把这支笔放入了一个展示柜中,并将其视为自己创作生涯的象征。
然而,这支笔并不满足于只是在展示柜中静静地躺着。它渴望继续探索世界,为更多的人带来美妙。于是它踏上了一次又一次的旅程,寻找着新的主人。从学院教室到咖啡馆,从办公室到圣诞市场,这支笔见证了无数个人的梦想和希望。
最终,在一个孤独的作家的手中,它找到了自己真正的归属。这位作家用它书写了一本畅销小说,成为文坛的新星。在他的文字里,每个字符都充满了灵魂和生命力。这时,笔明白了自己的使命,它要帮助人们表达内心的想法和情感。从那以后,这支笔再也不会流浪四海了。
笔的故事 6
我慢慢地睁开眼睛。咦?四周怎么一片黑暗?
这时,整个房间忽然晃动起来。过了好久,才安静下来。忽然,我的房顶被掀开了,一缕光线直射进来,我扭头看了看友邻右舍。这一看,可把我吓坏了,我旁边居然睡着圆规和橡皮,我是不是做梦了?我使劲揉了揉眼睛,天啊,这不是我的梦,我居然变成了一支笔,而刚才的晃动是主人背着我来上学了。既来之则安之,变成笔就什么也不用干了,只要等着被用就可以了,想想也不错。
正当我幻想着当笔的幸福生活时,上课铃突然响了,我开启了笔的新生活。没想到,笔居然也有难处。整整四十分钟,我被小主人的小胖手紧紧握住胸口,压抑得很。我的头更倒霉,被按在纸上不停地摩擦,摩擦产生的热量都快让我烧起来了。“滴答,滴答……”手表大哥在不停重复那令我烦躁的声音,唉,第一次觉得四十分钟是如此漫长……
好不容易煎熬到下课,我想,这下总算可以喘口气了吧。没想到,我的“噩梦”才刚刚开始。“来!来!斗笔了!”随着一声呼喊,我和其他几支伙伴一起被摆在了课桌上。我还没搞清楚状况,“砰!”我和小蓝的头狠狠撞在了一起。紧接着,“啪”的一声,眼睛还冒着金星的我又感觉到大腿上传来阵阵疼痛,原来我和阿黑撞腿了。“哎呦!”另一个同伴被直接撞下了桌子。希望他只是皮外伤,千万不要伤筋动骨哦!一边暗暗祈祷,我一边紧紧抓住了桌子的边缘。
“斗笔”终于结束了,也不知道是哪个坏蛋发明了这种游戏。再次回到房间的我只觉得浑身疼痛难忍,眼前闪烁着金色的星星,头晕眼花,估计脑震荡了,四肢无力地瘫倒在角落里。旁边传来轻微的哼哼声,原来是橡皮回来了,他比我也好不到哪里去,短短十分钟,他雪白的身体上又多了好几个黑洞,纹上了乱七八糟的“纹身”……
没一会儿功夫,小主人又开始拆我了。我的头最先被拧开,然后五脏六腑都被抽了出来,最后居然被重组成了“大炮”……天啊,不!我是一支笔呀!我不是玩具……我在心里疯狂呐喊,可惜没人可以听到我的`声音。我要当学生!不要当笔!我不要当笔!
也许老天爷真的听到了我那撕心裂肺的呐喊,一转眼我又回到了课桌前。看着铅笔盒,我若有所思……我把文具盒仔细擦拭了一遍,又给所有文具洗了个清水澡,让他们浑身都变得干干净净。放心吧,我的小伙伴们,以后我一定会给你们一个温暖舒适的家!
笔的故事 7
从厂家出来的那一刻起,这支名叫“笔浪”的钢笔就迫不及待地想找到一个新主人。它在笔套里嘀咕着:“我要用我的锋利的笔尖记录美好的瞬间,书写动人的故事。”
然而,一次次的试用并没有带来它心中的期盼。有些人觉得它的笔头太尖,写出来的'字觉得刺眼;有些人觉得它的笔身太粗,握起来不够舒适。于是,“笔浪”很快就被打入了冷宫。
失望之余,“笔浪”意外发现了一名小学生。他一眼就爱上了这支别致的钢笔,立马决定收下它。从那一刻起,"笔浪"开始履行它记录美好瞬间的使命。
小学生带着“笔浪”上了一所非常好的学校,他用这支笔写下了许多漂亮的字,老师也对他的进步给予了高度评价。在小学生的笔触下,“笔浪”真正展现出了它的魅力。
小学生在毕业之后依然默默地使用着“笔浪”。这支老伴已经见证了他无数个快乐和成长的瞬间,因此他决心将“笔浪”留给自己的孩子。
多年后,当“笔浪”渐渐老去,散发出稠浓的墨痕时,小学生的孩子拿起了它。他清晰地记得,“笔浪”曾是他父亲最喜欢的伙伴,而现在它也将陪伴他一同走过人生的旅程。
笔的故事 8
这是一支普普通通的笔,《逃离笔盒的奇幻之旅》。它被忙碌的学生扔在角落,不经意间,沾染了厚厚的灰尘。
一天,当窗外的阳光透过窗缝洒进房间时,笔醒了过来。它渴望冒险,想要探索世界的绚丽。于是,笔轻轻跃出窗户,飞向远方。
在城市的街巷上,笔遇到了一只小鸟。小鸟告诉笔,只有通过文字和图画,才能传递信息,感动别人的心。于是,笔明白了自己的.重要性。
笔乘着小鸟飞越大山、大海,来到一个小村庄。那里正举行一场新书发布会,许多作家聚集在一起,他们展示着自己的作品。笔战战兢兢地拼命工作,帮助作家们展示他们的才华。
最后,笔回到了学生的手中。被一场风霜打磨后,笔变得更加自信,也更加明白了自己的使命。它发誓要成为学习和创造的工具,用文字书写出一片美好的未来。
这支没有任何特别之处的笔,经历了一段奇妙的旅程,也让我们意识到了每一个平凡之物所蕴含的力量。
笔的故事 9
曾经有一支名叫“奇妙”的笔,它和其他笔不同。这支笔有着神奇的魔力,可以将想象变为现实。每当笔尖触碰纸张,无数的故事就会跃然而出。
一天,小明发现了这支神奇的笔。他迫不及待地开始探索它的威力。他用这支奇妙的笔画了一只花园里最美丽的蝴蝶,结果,那只蝴蝶居然飞了起来!小明惊呆了,他从此知道了这支笔的秘密。
小明决定利用这支神奇的笔来帮助他人。他画了一辆充满冰淇淋的卡车,送给了小朋友们,他们高兴得不得了。接着,他画了一颗闪亮的星星,让一个孤独的老人感到了温暖和安慰。
然而,小明并没有利用这支笔来追求个人利益。相反,他把她交给了科学家研究。科学家们发现了这支笔的原理,并投入大量时间和精力进行研究。最终,他们找到了一种方法,能够运用这支笔的魔力改善人类生活。
这支笔被成为“未来之笔”。它被广泛运用在各个领域,从医学到建筑,从教育到艺术,都发挥着巨大的作用。世界变得更加美好,因为有了这支奇妙的笔。
故事的.最后,小明感叹道:“这支笔是一个奇迹,它不仅带给我无尽的乐趣,还将改变世界。我很庆幸能够找到她,并把她交给科学家们。”
于是,“奇妙”的故事传遍了整个世界。人们纷纷通过自己的想象力和努力,创造出了一个又一个的奇迹。他们感激这支笔,感激小明,感激科学家们。这支神奇的笔将永远留在人们的记忆里,成为一段美丽的传说。
笔的故事 10
从前,一户人家里住着爸爸妈妈和儿子小明。一天晚上,小明把他的新圆珠笔放进铅笔盒里,想给同学们炫耀一下,可是,圆珠笔太胖了,不管小明怎么放,也放不进去。这时,小明的妈妈喊到:“小明,来吃饭了。是你最爱吃的红烧肉。”小明听了,立刻放下手中的圆珠笔和铅笔盒,连忙到餐桌前吃饭了。
屋子里静悄悄的.,这时,新圆珠笔对小明的铅笔盒里的五颜六色的彩色铅笔说:“都怪我,太胖了,挤着你们了。”红色的彩色铅笔连忙说:“我们不怪你。”圆珠笔听了,心里热乎乎的。这时,小明吃完饭过来了,他还一边走一边说:“真是太香了。”小明仔细地想着怎么把笔放进去,可笔就是放不进去。
圆珠笔悄悄的对彩色铅笔说:“都怪我,太胖了,挤着你们了。”彩色铅笔异口同声地说:“我们不怪你。”这时小明有办法了。他先把铅笔盒放进书包里,再把圆珠笔放进书包里,他们刚好挨着。小明上床睡了,彩色铅笔和圆珠笔也一起走进入了梦乡!
笔的故事 11
上课时,突然发现讲桌上的笔筒里放满了笔,有铅笔、圆珠笔、钢笔等各色各样的都有。所谓笔筒,只是我剪下的半个酒盒子,平时里面总躺着学生拾到的笔呀铅笔刀呀等杂物,今天怎么凭空多出了这么些笔?我想可能是学生丢失的,就拿起笔筒问道:“这些都是谁丢失的笔,快来领走吧!”却没有人上前,我又提高了声音:“天天用笔写字,自己的笔丢了也不知道么?”“老师,这些笔是给你用的!"有学生忍不住大声告诉我。
我突然想起前天写字的'时候,水笔正好没水了,在笔筒里找了几个笔都不能用。我自言自语道:“唉,都不管用了!”谁知学生们就记在了心上,付诸在行动上,一下子给我“捐了”这么多笔!现在无人认领,真是给我出了个难题。怎么办呢?我把“皮球”踢给了学生。“谁笔坏了都可以用。”说话的是调皮鬼张希社。我茅塞顿开:“那咱们就叫它爱心笔,哪位同学暂时无笔或者笔坏了,可以拿去用。”这个提议得到了同学们的热烈掌声。我的心里也暖融融的:这些孩子多可爱呀!
笔的故事 12
她是我的好朋友,最好最好的朋友。她叫张沁涵。我的眼神与心思她都看的透,她的一举一动我也了如指掌,可是我们在那一天因为一支笔引起的故事深深的刻在我的心里,至今无法忘记。
那天上自习课时,我翻箱倒柜找我的笔袋,始终没有找到,我急的像热锅中的蚂蚁,我想到了她,马上过去小声说:“那个……笔借……我……”,我还没说完,她立刻从笔袋里掏出一只削好的铅笔,放在我手上。笑眯眯地说:“拿去吧!”。我一直把这只笔用到了下一节课,但是还有第二节,第三节……,放学后,竟然很自然的放进书包里带回家了。那时,她没向我要,我也把这事早抛到九霄云外了。
第二天课间时分,看着同学们三五成群的'做游戏,我一个箭步冲到张沁涵面前,想拉住她的手,她却甩开了。
“我们不做朋友了!”她怒气冲冲地说。
“嘿!什么事呀?非要你那么大声?疯子一样!”我以为她故意的呢,怒火一下子窜了上来。
“喂!那支笔呢?”她说道。
我的脸一阵阵发热,我竟然把这事忘得一干二净,我立刻从笔袋里拿出那支笔,递到她手上,“对不起!对不起!我不该这样子,以后一定诚实守信,借了东西应该尽快还!”
“嗯!我原谅你,我也有不对的地方。”她很真诚的说。
“我们以后再不吵架了,还是好朋友好吗?我真希望她能真的原谅,担心的这么说了句。
“再也不了,再也不吵了!我们是最好的朋友!”看来真的是原谅我了,我们开心的抱在一起。
都说友谊是一盏明灯,我觉得朋友更像明灯,它能指引你正确的方向。我们的友谊也会因为这支笔的事情更加坚固。
笔的故事 13
一个风和日丽的早晨,我一边哼着流行歌曲,一边走在上学的小路上。
到了学校,我快快的的放好书包,拿出学习用品准备上课。突然,我的同桌走了过来。一下子把我的笔盒撞到了。同桌不知是故意的,还是不小心,居然直接走了过去。我一开始本来没生气,但是我突然发现,我经过“千辛万苦”才“好不容易”让妈妈“大发慈悲”给我买的笔,不见了。那只笔非常漂亮,但价钱对我来说可是天大的`数字啊!我找了半天也没找到,便把气全撒在了同桌身上,决定先不理同桌,给同桌一个“改过自新”的好机会。
过了一会儿,同桌似乎发现正在生气的我。就问:“晨凡,你咋滴了?为啥不理我?”我听了这句话,更是生气。但是因为在学校,我不敢大声叫喊,所以小小声的从鼻子哼出这样一句话:“你弄没了我最喜欢的那支笔,我凭什么理你?”同桌知道我说的是哪支笔,但不知什么时候把笔弄丢。便问:“我什么时候把你的笔弄丢了呀?”“今天来的时候。”同桌听了,低下了头,没说什么。
放学了,我还是没等到同桌了道歉。我就先回家了。到家门口时,只见同桌从我家里走了出来。看见我后,连忙说:“晨凡对不起,我不该把你的笔撞没掉。这只笔赔偿给你。”同桌一边说,一边把那只跟我丢掉的笔一模一样的笔塞给我。我听后,热泪滚滚,急忙说:“谢谢你的笔,我不应该生你的气。我知道你不是故意的。”“那我们还是朋友吗?”“当然是啦!我们是永远的好朋友!“
到了现在,我还在用那支笔,因为那是我的好朋友给我的!
笔的故事 14
从前外国有一位名叫丁丁的一个小男孩,他非常爱学习。可他粗心大意。
一次他刚买了一支笔,不一会儿,笔帽掉了,三兄弟分开了,大哥和二哥很伤心,笔帽也很伤心。笔帽随着河水漂浮到一个无知的地方——文具店。笔帽走进文具店,看见上面有许多笔,都在一起它又想起了他的兄弟,文具店的`一个老板在扫地的时候发现了一个笔帽就连忙拿起来放进收废箱里面。在箱子里,笔帽什么也看不见只闻到许多臭味,原来里面都放着一件废笔。
丁丁用了这个笔已经一段时间了,可他仍然再用,笔帽仍然还在收废箱里面待着。笔芯的水慢慢少了许多,可是还是写地出来。
一个星期过去了,笔尖被丁丁的压力折断了,丁丁还不知道,笔尖在一位小孩的鞋板下,名叫做林小红的女孩。一次林小红进文具店买笔,正好笔帽也在这儿,笔尖从小女孩的鞋板下掉了下来,小女孩也不知道,就走了。店老板又在打扫卫生的时候,发现了一支笔尖,又捡起来丢进收废箱里。笔尖在里面发现了笔帽,笔帽也发现了笔尖,连忙拥抱了起来,它们两兄弟终于团聚了,可大哥没来,笔尖长知识,它耐心地对小弟说:“只要我们俩丢了笔一定操作不起来,到时候大哥一定会跟我们相聚在一起的。”
一天过了,二哥说得没错,买我们那支笔的人来了,只见他手中拿的是我们的大哥,笔尖和笔帽高兴地欢呼起来。丁丁又买来一支笔,他说:“从今天开始我一定不粗心大意了,说着,他并把笔杆扔进了收废箱里它三兄弟终于团聚了,它们是又跳又唱,你看它们跳地那么欢快,唱得那么响!”
笔的故事 15
我和笔的故事,可以说是一种机缘巧合。别的同学伙伴都喜欢让爸妈给他们买玩具,而我却对笔情有独钟。据我妈妈透露,在我的抓周仪式上,周围摆了各种各样的东西,但我却抓了一支笔在手中玩,或许我和笔的机缘就是从那个时候开始的吧。
从上三年级开始,因为开始使用钢笔,我就隔三差五地拉着妈妈陪我去商店买钢笔,因此我的钢笔总是在书桌上摞了一大堆。各种各样都有,什么换囊的、打水的`,颜色五颜六色。那事妈妈就经常说我:“也不知道你的钢笔到底是买来用的还是买来吃的。”但是不论妈妈怎么说我,我买笔的习惯就是改不了,谁叫人家爱学习呢?
其实我和笔的故事,也就是我和书本、和世界的故事,我的确用笔很多,但并非用来画画,更多是用来做批注。俗话常说“不动笔墨不读书”,每次读书之时,我都会拿笔在旁边写一些东西,看到好的句子就画出来。这样看完一本书,一支笔基本也就用完了。钢笔还好,圆珠笔就得换新的了。但是每次用完的笔我都不舍得扔,弄得我的笔架上已经全部占满,还有好多摆在了桌子上。妈妈总是埋怨我为什么不把那些用过的笔丢掉,不知怎地,总觉得我好像对这些用完的笔有种特殊的情感,因此不舍得去扔,或许是“相处”时间久了产生了感情吧。
好了,我和笔的故事就到这里了,写完这篇作文,我又该出门去买笔了……
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