《妈妈的账单》读后感（精选16篇）
当细细地品读完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编整理的《妈妈的账单》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《妈妈的账单》读后感 1
今天，我们学习了《妈妈的账单》这篇课文，文中讲了小彼得是个商人的儿子，每天帮妈妈干活，向妈妈索要60芬尼的报酬，而妈妈却用0芬尼的账单教育了小彼得的故事。彼得妈妈用独特的方法教育了小彼得，也教育了我，使我感到十分惭愧。
上学期刚开学时妈妈为了鼓励我的学习，就说：“你期末取得好成绩妈妈就奖励你。”我把妈妈的话记在了心里。期末我果然取得了优异的'成绩，就和妈妈要了一千元的奖励，又打电话跟爸爸要了一千元，好像是给他们学得一样。现在想想我和小彼得有什么区别呢？
通过学习这篇课文，现在我感到羞愧万分。我再也不和爸爸妈妈要这样的奖励了。爸爸妈妈为我们付出很多心血，而他们并不是要从我这得到什么。如果让我给妈妈列一份账单，那就是——母爱无价。
《妈妈的账单》读后感 2
我读了《妈妈的账单》这篇文章，文中讲了一个关于母爱的故事：小彼得经常为妈妈干自己力所能及的事，却想要劳动的报酬。而妈妈给他的所做的一切却都是免费的'，不要一分钱。小彼得深深感到妈妈的爱是无私的，感到自己错了。
我身上也发生过这样的事。帮妈妈刷碗收了5元钱；帮爸爸洗车收了10元钱……我在想：母亲每天默默地为自己操劳，帮我洗衣服、为我做饭、送我上学、到我游玩……这样的事数不胜数。我该怎样报答妈妈，怎么有脸向妈妈要钱呢？
母爱是无私的。母爱是温暖的太阳，奉献着他的光芒；是辽阔的海洋，坦露着宽广的胸怀；是一片肥沃的土壤，哺育着儿女茁壮成长。
《妈妈的账单》读后感 3
我今天读了《妈妈的账单》这篇课文。
课文的内容是：一个商人的儿子叫彼得，他经常帮助父母把账单送往邮局。有一天，他想应该得到为父母干活的报酬，于是就给妈妈开了一个60芬尼的账单。当妈妈看到账单时，什么话也没说，把钱给他的同时还附了一个0芬尼的`爱心账单给彼得。小彼得看到了妈妈的爱心账单，感到非常羞愧，小心翼翼的把60芬尼塞进了妈妈的口袋。
读完这篇课文，我不禁问自己，我们平时不也和彼和一样吗?只要稍微干一点儿活，就想要从父母那获得报酬。有时，爸妈没给我们买什么东西，就在父母面前耍小脾气。而父母为我们付出那么多，从未想过为我们要过报酬。当我读到”小彼得读着读着，感到羞愧万分“时，我也非常羞愧，因为以前的我做一点事，就为母亲索取报酬。
《妈妈的账单》读后感 4
今天，我们学习了一篇课文《妈妈的账单》，写小彼得给妈妈开了一张收款账单，索取他每天帮妈妈做事的报酬，而妈妈也开了一张账单，他看后万分羞愧，又小心翼翼地把钱塞进了妈妈的口袋。
这篇课文让我们懂得了父母的爱是伟大的，而我们为家里做事也是应该的`，更不能索取报酬。想想自己，我生病的时候，妈妈不停地细心照顾我，直到我完全好了才放心。每天晚上，妈妈还陪我洗脚、给我讲故事……妈妈的爱是无声的，妈妈的爱是无私的，妈妈爱我，我也要孝顺妈妈，帮妈妈做些力所能及的事。
《妈妈的账单》读后感 5
文：宇哥。今天我们学了一课叫《妈妈的账单》这一课讲的是一个叫彼得的小男孩，他的爸爸是一个商人，有一天，他想也开一张收款单给他妈妈，去每天帮大人做事的报酬。
妈妈发现餐桌上有一份账单，妈妈仔细的看了看什么也没没说，晚上彼得得到了每天帮大人做事的报酬，他发现桌子上还有一份账单，看了后感到羞愧万分，他跑到妈妈身边，把自己所得到的报酬，塞进了妈妈的口袋。
学了这一课让我很感动，因为这个妈妈用不同的`教育方法教育孩子，这是给不同的妈妈，慈爱的妈妈。
学了这一课让我懂得了：做一些家务事是应该的，如过还要报酬，那就不对了，我们欠父母那么多，还能要什么，你一辈子也还不了，爱是无私的，爱是无价的，金钱是买不回来的。
《妈妈的账单》读后感 6
《妈妈的账单》是小学三年级语文下册的一篇课文。我在教这篇课文时，是从题目中的“账单“入手，先出示一幅家庭的日常生活账单，然后问学生：你从这个账单中能看出来什么？我设计的目的是让学生能感受到父母平时生活的艰辛，然后引出课文中的两个账单。
可我们的`另一位老师在谈这篇课文的教学设计时说，这篇课文很感人，我把课文反反复复读了十几遍，一边读一边想，最终书中的两个词“如愿以偿、羞愧万分”跳进我的眼帘。我抓住这两个词设问，谁能用书中的两个成语概括出课文的主要内容？这个问题的提出，不仅让学生概括了课文的主要内容，也把文中隐含的两个重点梳理了出来：“小彼得索要报酬如愿以偿”“小彼得为自己的行为感到羞愧万分”。
所以，我认为，教师要善于读教材，想教材，只有多读多想，才能找到关键词，重点句，主要段。
《妈妈的账单》读后感 7
我们学习了第五组课文，内容都是有关感恩、爱心的文章。最令我感动的是《妈妈的账单》这一课。
想想我自己，平时在家每做一件事就要求妈妈就给我加分，最后，用累计的分换成钱。这已经成为我们家一条不成文的规定。读着课文，我感觉自己和小彼得很像。但读到妈妈给小彼得的账单时，惭愧地泪流满面。我错了，不应该那样做。也仿佛看到了：去年夏天的一个晚上我病得很重，妈妈拖着疲惫的身体带我到医院看病。医生给我开了点药。回到家，我还是一个劲儿地吐，妈妈一点儿也不嫌脏，一边给我擦，一边给我清理。抱我上床，轻轻地给我捶背，慢慢地我才睡着。当我醒来时已是凌晨5点，发现妈妈在我床边睡着了，脸上还有重重的黑眼圈，我又一次被感动了。我哭了。我想说：“妈妈，您为我做了那么多还不求回报，我只做了那么一点点小事就要回报，真是太不应该了！”
妈妈，从现在开始，我还会一如既往地帮您做家务，为您分忧，但绝不会再要回报。也一定会好好学习，不让您失望，完成对您许下的诺言。用我的.实际行动来回报您的爱！妈妈，我爱您！谢谢您！
《妈妈的账单》读后感 8
今天我再次读了《妈妈的账单》，又使我受益 匪浅。
这篇课文主要讲小彼得给妈妈要60芬尼的报酬，妈妈同意了小彼得的要求，并给小彼得也 写了账单，对小彼得所有的照顾都不要钱，让 小彼得醒悟，妈妈的爱是无价的。多么伟大的 母爱啊!在我们生活中也有像小彼得一样的人， 动不动就要报酬。
仔细想想，生活中一定也会有孩子和彼得有 过一样的`想法，或者也这样做过吧。我们应该 懂得知恩图报，妈妈辛辛苦苦将我们抚养长大， 却从未向我们要过任何报酬。可我们只是为母 亲做了一点小事，就向她要报酬，这是不是太 不懂事了呢?
读了这个故事让我感觉到：妈妈是人间第一 亲;母爱是人间第一爱，妈妈您真伟大。您亲 手把我抚养大，教我吃饭、写字、读书，让我 学游泳、画画等。如果我长大了有了钱，我也 会像您照顾我一样照顾您、爱您。您就像一杯 水无色无味，我们就像一条小鱼，永远也离不 开水。
人人都说：“母爱是伟大的，母爱是世界上 任何东西都不能代替的。”是呀，母亲对我的 爱是千言万语说不尽的。我会努力学习，将来好好孝敬父母的。
《妈妈的账单》读后感 9
《妈妈的帐单》这篇课文主要讲了：男孩小彼得家是做生意的，小彼得有时要去爸爸的店里帮忙，他从店里了解到了许多有关帐单的知识。有一天，彼得给妈妈写了一份帐单，索取他的劳动报酬，妈妈按照帐单足额地支付给了彼得。同时，妈妈也给彼得写了一份帐单，让人意外的是，帐单的总金额为0芬尼，这让彼得羞愧万分。
读了这篇课文，我的感受如下：母亲付出了那么多，却不求回报，我们付出微小，却要求付报酬。有一句话，我认为最能形容此时的心情：母亲给儿子礼物时，儿子笑了，儿子给母亲礼物时，母亲哭了，多么痛的领悟!母亲对孩子的爱是无私的'，可孩子却认为这是理所当然的，没有好好去感受自己是多么地幸福。
《妈妈的账单》读后感 10
今天，我们学习了散文《妈妈的账单》。学完后，我懂得了母爱是无价、无私、无声的。父母为我们付出了很多，我们要回报他们。
这篇课文主要讲了小男孩彼得在帮妈妈做了一些普通的家务活之后，向他的母亲写了一份账单索取报酬。在他如愿以偿地得到了“60”芬尼报酬的时候，他看到了妈妈给他的账单后，羞愧万分地把报酬还给了母亲。
彼得为什么会羞愧万分地把报酬还给了母亲呢？亲爱的读者朋友们，让我们一起来看看妈妈到底写了怎样的一份账单，会让小彼得这么做呢？原来账单上罗列着妈妈十年来为彼得和家庭的幸福做的许多重要的事情，还有妈妈索要的报酬：“0”芬尼！
通过小彼得的账单和妈妈的.账单的对比，使我们感觉到小彼得的幼稚和可笑，更使我们感受到了妈妈的慈爱和伟大！我想起了祖老师曾对我们说过的一句话：“父母之爱无需语言，无需任何方式，是自然生成而流进我们心田的。”
下课铃响了，但是《妈妈的账单》却深深地印在了我的脑海里！
《妈妈的账单》读后感 11
今天，我读了一篇叫《妈妈的账单》的记叙文，故事讲的是：小彼得想得到一段时间以来生活中帮助大人的６０芬尼报酬而写了一份账单给妈妈，可是当他看到妈妈的账单中的对小彼得“十年幸福生活妈妈所付出的所有努力只索要０芬尼”时，小彼得感到自己不该得当这６０芬尼，并从中感觉到了母爱的`无私。
世界上的爱有很多种，有友爱、母爱……其中母爱是最无私的，只不过他需要你用心灵去感受、体会，让爱跟着你长大。如果你也跟小彼得一样一昧去索取，就会成为一个贪心的人。就比如那一次，我在家主动帮妈妈打扫卫生，打扫好后我想：这下妈妈应该给我点报酬，我好去买点玩具。当我向妈妈讨钱时，妈妈听了，没有批评我，只是认真地给我讲了我快乐童年中妈妈是如何照顾我的事，以及我成长过程中大人们所付出的艰辛努力。我听了真为自己感到惭愧，是啊！同妈妈相比，这点小事算什么呢？从此再也不提什么报酬了。
今天，我读了这篇文章，我更加感受到了母爱的无私，母爱的伟大，母爱的力量，并从中懂得了一个道理――人不要光索取，更重要的是要对别人献出自己的爱。
伟大的俄罗斯作家高尔基说：“给永远比拿愉快”，你同意吗？
《妈妈的账单》读后感 12
今天，我们学了《妈妈的账单》这篇课文，文中讲了小彼得是个商人的儿子，每天帮妈妈干活，向妈妈索要60芬尼的报酬，而妈妈却用0芬尼的账单教育了小彼得的故事。小彼得妈妈用独特的方法教育了小彼得，也教育了我，使我感到十分惭愧。
记得上次期中考试我英语考了100分，就向妈妈索要奖励，让妈妈带我出去到街上玩，还要吃大餐。又打电话给爸爸要100元钱，作为我成绩好的`报酬，好像是给他们读书，帮他们学得一样。想想现在的我和文中的小彼得有什么区别呢？
通过学习这篇课文，我自己觉得感到羞愧万分。以后我再也不给爸爸妈妈要这样的奖励了，学习是自己的事，不是帮爸爸妈妈在读书。爸爸妈妈为我付出了多少心血啊！但他们并没有向我索要什么报酬，更不是想得到什么回报。如果现在再让我给妈妈列一份账单，那就是——母爱无价！
《妈妈的账单》读后感 13
今天，我读了一篇课文，名叫《妈妈的账单》。讲的是一个商人的.儿子，经常被父亲派到邮局寄寄单，一天他给妈妈开了一分收款单，索取每天给妈妈做事的报酬。最后，妈妈也给他开了一份账单，上面写着的全都是0芬尼，小彼得感到羞愧放分，蹑手蹑脚的扑向母亲的怀里，把那些钱还给母亲。
读了这篇课文，我懂得了不要问母亲要钱，这是一个不好的习惯，因为，父母抚养了我们，是很辛苦的，长大了，应该去报答父母。母亲的举动让我看到了母爱是世界上最伟大最圣洁的爱，不沾一点铜臭味，不掺杂一点世俗气，永远值得我们珍惜。
母亲为了子女，当牛作马，吃尽千般苦，受尽万般罪，没有一句怨言。我们做儿女的，理应孝敬父母，“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”，这是人间真情。
《妈妈的账单》读后感 14
读了《妈妈的账单》，心中有种莫名的冲动，耳边总是回荡着“世上只有妈妈好”的歌声……
小彼得为妈妈做一点事，就如此斤斤计较，而他的母亲，给了小彼得十年的幸福、十年的吃喝、在他生病时的护理以及他一直有一个慈爱的母亲，却从不说一声。我知道了“妈妈”的用意，她想让小彼得知道，她的付出是无价的`，她的付出只为小彼得。但我发现“妈妈”还有一项没有写进去，那就是爱！她对小彼得的爱是用再多的钱也买不到的，这是一种伟大的母爱！从前、现在和将来，小彼得都拥有着他母亲给他的爱！我读了这篇文章，悟出了一个道理：“千金难买母亲的爱！”小彼得的妈妈爱小彼得，我们的妈妈又何尝不爱我们呢？生活中，妈妈总是默默无闻地付出着爱：“每天，耳边唠唠叨叨的关怀，是母亲的爱；考试失败了，坚定而又执著地支持我们的，是平时唠唠叨叨的母亲……”一切的一切，都是母亲给的。而母亲的爱，是母亲给我们最大的财富！这爱会永远地陪伴着我们，时时刻刻指引着我们走向正确的道路，走向更好的明天！
、如果没有母亲，就没有我们；母亲的爱，我们一辈子也偿还不了！请让我们为世界上的所有的母亲献上一句诗：“谁言寸草心，报得三春晖？”
《妈妈的账单》读后感 15
妈妈的爱，是一把雨伞，遮挡着孩子前方的风吹雨打。妈妈的爱，是一艘小船载着孩子们驶向美好的未来。妈妈的爱，是一座港湾，给孩子们一个可以遮风挡雨的空间。妈妈的爱，是一口清泉，她将甘甜的水给了我们。而母亲自己，却只是默默的为我们付出，辛劳。
今天，我读了一篇文章，让我感受颇深。这篇文章叫《妈妈的账单》，主要写了商人的儿子彼得，总是给妈妈做活，就开了一个账单给他妈妈，寻求自己做获得报酬。
彼得的妈妈接过账单后仔细的看了一遍，给了小彼得报酬和另一份账单，上面写了妈妈十年来为彼得做的事，却不要1芬尼。我觉得小彼得是个听话的孩子，但他这件事做得实在不应该，妈妈生他养他不容易，可他做一点小事还要妈妈的报酬。不过后来，他也主动承认了自己的错误，相信他的妈妈会原谅他的。
由彼得的妈妈，我想到了自己的'妈妈，记得我幼儿园那年，老师让我们做算术题，我因为粗心做错了好几道。我回家时，妈妈并没有说我，反而替我擦去眼泪，和我一起订正题目。还记得有一次，我发高烧，妈妈千求万求才把附近医院的医生请到我们家里为我看病。太多太多了，我的记忆之门一下子全打了开来，眼泪也像断了线的珠子一样掉了下来······
可是扪心自问，在妈妈劳累的时候，我们做了什么？在妈妈烦恼时，我们又做了什么？在我们吃美味的东西时，你有没有想过妈妈？所以，从现在开始孝顺父母，爱父母吧！
《妈妈的账单》读后感 16
我读了《妈妈的账单》这篇文章，文中讲了一个关于母爱的故事：小彼得经常为妈妈干自己力所能及的事，却想要劳动的报酬。而妈妈给他的所做的一切却都是免费的，不要一分钱。小彼得深深感到妈妈的爱是无私的`，感到自己错了。
我身上也发生过这样的事。帮妈妈刷碗收了5元钱；帮爸爸洗车收了10元钱……我在想：母亲每天默默地为自己操劳，帮我洗衣服、为我做饭、送我上学、到我游玩……这样的事数不胜数。我该怎样报答妈妈，怎么有脸向妈妈要钱呢？
母爱是无私的。母爱是温暖的太阳，奉献着他的光芒；是辽阔的海洋，坦露着宽广的胸怀；是一片肥沃的土壤，哺育着儿女茁壮成长。
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