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美丽的盒子作文（通用15篇）
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的美丽的盒子作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
美丽的盒子作文 1
有一天，爸爸从浙江象山出差带回来一个长方形的蓝色塑料盒子，朝我神秘地一笑，就放进了抽屉里。
怎么不给我看看就放起来了呢？趁他们不在，我偷偷地打开了这个盒子。哇，真让我眼前一亮，原来是《西游记》中唐僧师徒的木偶人像，那一个个人物像真的一样。你看那骑在白龙马上的唐僧披着红色的袈裟多神气，那孙悟空扛着金箍棒在前面探路，那乐哈哈的沙和尚挑着担子紧随师傅后面，只有那肥胖的猪八戒扛着他的看家武器跟在后面东张西望。
说起《西游记》，我不知看了多少遍。给我印象最深的`要数孙悟空，据说他能七十二变，一个“筋斗云”就能十万八千里，更了不起的是他有一双火眼金晴，什么妖怪都逃不过他的眼晴，要是没有他的武艺高强，说不定到今天师徒几人还不能到达西天呢。最可笑的是那露着大肚子的猪八戒，贪吃好睡还贪玩，有几次还差点误了大事。
正在我想得入神的时候，爸爸妈妈回来了，还没等我收拾好盒子，就被他们发现了，我显得有些紧张。爸爸哈哈一笑对我说，急什么，看吧，看吧！不是不让你看，而是怕小弟弟把东西弄坏了。可不是么，小弟弟比我小五岁，特别顽皮，要是被他发现了准玩个没完没了。但我不能这么自私，要与小弟弟分享这份快乐，不过不能让他一个人玩，摔坏了也真是太可惜。我小心地整理好并关好盒子，让这个美好地故事永远珍藏在这个神秘的盒子里。
美丽的盒子作文 2
今天上课，老师笑眯眯地捧着一个盒子，老师说：“这里面有个东西，还会动，每个人上来摸一摸，猜一猜是什么。”这么说那个东西是会动的，还是个活的。我们吓得差点钻进桌子下面。
有的同学还大胆想象是条蛇，有的猜是兔子，有的还猜是只乌龟。猜完以后，我们便像吃了豹子胆一样举起了手，想上去摸一摸。第一个同学上去了，老师小心翼翼的把箱子打开了一个小缝，让他伸进去摸一摸。他还没摸呢，手就缩回去了。他又再次鼓起勇气，小心地伸进去，他摸到了后，吓得脸色发白。我们看着他都吓成了那个样子了，都慢慢放下了举着的.手。老师再让他摸的时候，发现他已经躲到墙角了。他又再次去摸了摸，猜的是一只乌龟。老师揭晓答案的时候，他大吃一惊。
等了一大会才轮到我，我的信心突然减少了一大半，我走上去，突然听到了一个声音，我就有一点害怕了。我心想：“如果这个东西咬到我怎么办？”我一点也不敢伸进去。在老师的催促下，我还是鼓足了勇气伸手去摸。我摸到后，发现这个东西不会动。我心想：“老师原来是骗我的，一定是想练练我们的胆量，这个东西是光的，还可以提，可以转圈，一定是面镜子。”
等最后，老师拿出来的时候，果然是面镜子。我们集体问老师：“不是活的吗？你那样说是想练我们的胆子吗？”老师就笑了笑，没说话。
就这样，开心的一节课过去了。我们下课了还在研究这个问题。
美丽的盒子作文 3
今天下午，老师让我们写作文。在写之前，老师让我们做个游戏——看一个神秘的盒子。
在未看之前，我们对这个神秘的盒子议论纷纷，有的说里面是一盒茶叶，有的说里面是月饼……我开始还觉得里面什么也没有呢！
看到我们疑惑的样子，老师让我们逐个走上讲台，看这个神秘的盒子。
在走上讲台的路上，我的心情是那么的兴奋，那么的急切，也是那么的激动。我在心里暗暗猜测：这个神秘的`盒子里到底装着什么呢？终于走上讲台了！我小心翼翼地打开盒子，一看，原来里面只是一面普普通通的镜子，和我们想的完全不一样！我便在内心偷偷地笑了起来，因为神秘盒子里的东西十分出乎我们的意料。
轮到我的同桌了，我想，他看完神秘盒子的心情应该和我是一样的吧！只见他笑了出来，我也大胆地笑了出来。同学们一个一个地走了上去，一个一个地从讲台上走了下来，他们一个个的表情都是笑哈哈的！大家的表情把我逗的捧腹大笑，都快喘不上气来了。尤其是李佳烨，她刚看完，还没忍住，就“哈哈哈”地大声笑了出来。还有邢子丹的表情，他一看完，就把嘴撅了起来，那个表情真是好笑极了！
看完这个神秘的盒子之后，我有很多感触。盒中的镜子可以把我们脸上的脏东西全部都照出来；生活的镜子可以把所有事物存在的缺陷都照出来。
老师拿这个镜子作为神秘礼物送给我们意义十分深刻啊！它让我们看到了一个个真实的自己！
美丽的盒子作文 4
最近几天胖哥很奇怪。不管上课还是下课，他总是抱着一只小木盒。木盒很精致，七彩娃好几次提出想借来看看，可胖哥总是不肯。终于，七彩娃趁胖哥上厕所的时候，在胖哥的抽屉里找到了那只木盒，他小心翼翼地打开了盒盖……
七彩娃惊呆了——里面竟然躺了一直受伤的小鸟，它的.左翅膀已经断了。七彩娃赶紧找到了胖哥。胖哥无奈的说：“前几天，我去公园，几个小朋友用橡皮弓打断了了它的翅膀。我就用盒子把它装了起来。我妈妈不让它呆在家里，让我扔掉，我不忍心，就把它带到学校里来了，又怕同学发先，所以一直抱着这只盒子。”
七彩娃想了一想说：“现在最主要的是把它的伤治好。”“可是治它的翅膀要好几百元，我的零花钱根本不够。”“算了，先放我家吧。”说完，七彩娃便接过盒子。
第二天，七彩娃神秘的对胖哥说：“我们举行一个捐款会，帮小鸟筹钱。”胖哥点点头。
早读课，轮到七彩娃早读，他捧起那只小鸟，对其他同学说：“同学们，这只小鸟受伤了，我相信大家都很有爱心，请各位同学献点爱心，为这只受伤的小鸟捐点钱吧。”一开始同学们都不相信，以为七彩娃在骗钱，但想到如果不捐，就是没爱心，就纷纷捐了钱。
七彩娃用钱治好了小鸟，等小鸟痊愈了，就把它放生了。希望大家都能想七彩娃，胖哥一样不要伤害小动物了。
美丽的盒子作文 5
老妈有个盒子，里面有许多她的宝贝，我很好奇，平时只要有机会，都会偷偷去看一看，但是有密码，所以我一直没有打开。
一天老妈出去了，机会来了，可我不知道密码，怎么办？我想应该和手机密码一样，是老妈的生日吧。于是我马上就试了试，可是错了，箱子一动也不动。我又想像书中写的情节一样用小铁丝把盒子打开，但我也没有什么特殊能力，弄了好长时间，根本无法打开，还费了我不少力气，真烦人，我又失败了一次。
我依然没有放弃，我开始帮老妈干活，只要她告诉我里面有什么就可以了，可是她就是不肯开口，只告诉我里面的东西我不知道，这样我的好奇心更大了，我想尽一切方法想要将她这可恶的的盒子打开，老妈还在嘲笑我，这让我更想打开这个盒子。
后来我又把老爸、爷爷奶奶的`生日也都输入试一试开锁，依然没用，可没想到的是，当我用自己的生日号码时，盒子打开了，里面的东西让我大吃一惊，和我想的太不一样了，里面全都是我小时候穿过的小衣服、还有许多我画的画、我调皮时老妈正对我生气的照片、旅游的照片等等，为什么会存到这里呢？怎么还没有丢掉呢？我这才终于明白了，妈妈的宝贝不是什么名包名表，而是我，她平时对我的严格都是爱。
从那以后我再也没有动过秘密盒子，它就放在老位置，还是那么神秘。
美丽的盒子作文 6
奶奶有一个神秘的小盒子，里面好像有发现不完的秘密，我对这个盒子充满好奇。 上幼儿园的时候我就发现了这个小盒子，可奶奶从不让我们碰，好像是一件宝贝。也许一打开会是成堆的亮得让人睁不开眼的珠宝，或是奶奶瞒着爷爷偷偷藏的私房钱，再要不就是里面有像我一样小时候写的日记。
现在大了，我到奶奶家串门时，发现奶奶对这个盒子更宝贝了，上面还上了锁，我们要想看究竟，很难。我想：奶奶这小盒子里到底有什么，是金银珠宝吗？或是什么老古董？又或者奶奶有什么不可告人的'秘密。
我对这盒子的好奇心一直跟着我，于是，我便决定一定要弄个明白。
就在奶奶又一次把我赶出她的房间准备翻看她的宝贝盒子时，我在心里偷偷坏笑，我装模作样地走进了餐厅，等奶奶一转身，我就蹑手蹑脚在跑回到奶奶房间门口，“监视”着奶奶。只见奶奶从裤兜里摸出一串钥匙，然后打开衣柜，捧出她的宝贝盒子，再用一把小钥匙小心地打开盒子的锁。我带着期待的心情，把头伸得老长，脖子都酸痛了，可盒子还是被奶奶的身体遮挡得好好的，什么也看不见。
我看自己找答案没戏，于是去找妈妈问：“妈妈，奶奶那个神秘的盒子里到底装着什么宝贝呀？”妈妈说：“我也不知道，只见你奶奶整天宝贝一样地守护着，真是奇怪了，这么大年纪了，还有什么宝贝不想让我们知道的。”原来，妈妈也如我一样，想知道奶奶的秘密。奶奶，你到底藏了什么秘密，不能告诉我们呢？
美丽的盒子作文 7
一本日记有多厚？能写下几天的心事？一颗心可以有多深？可以蕴藏多少东西？
秘密，存在于不同的角落，那秘密的黑暗面不足为外人道，再怎么心境高洁、正直的人，都多多少少有会有些不为人知的事情。若说心是一个立体的空间，那么它可以装下的是无尽的烦恼和快乐的回忆，且不会被窥探。
究竟是什么样的事重要到足以挂心，甚至不惜动用脑力来来埋葬？然而若这些问题的答案是无解，那就快把烦恼抛进心中的黑盒子吧！完全可以不用担心，清爽零负担！其实有许多事情只是在当下很气愤、不满，而当这些事进入到黑盒子里后，就在许久后的哪天暮然回首，一切就又会云淡风轻。至于愉快的回忆，可以摆在任何地方，无论是记事本、手机还是相簿，都可以代表着当下那瞬间的灿烂。
烦恼，积久了也会闷出病，有些不重要不紧急的还是试着当做日抛式隐形眼镜当天就丢掉吧，省的自己麻烦。在生活中，可以从琐碎小事发现很多可以收藏的秘密。不管是可以大家一齐分享的抑或是自己内心的`小事。
黑盒子是永远都填不满的无底洞，哪天一层一层的剥开夹层，必定能够翻出许多回忆，也许长大后的自己看见小时候的自己，会觉得可笑吧？
黑盒子到底在身体的哪一部分？他就藏在内心最底层最底层的角落，以后不开心时，试着努力把一切塞进来，想必会好过些的。
美丽的盒子作文 8
十天前,盒子国最伟大的文学家访合紫先生不幸去世,全国为他默哀。
访合紫先生在出生后的一岁生日时突然脱口而出“盒子是方的”，举坐震惊，因此他成为当地的神童。上五年级时，作文课上，老师让同学们自由发挥写作文，访合紫先生用20分钟写了一篇400的作文《饼子是扁的》震惊全校。
上初中的时候，访合紫用二十天的时间写了一篇论文《盒子一定是方的》，这本书被包装纸出版社出版后，连续2年雄居销量排行榜首位。
高考写作文的时候，老师让同学们写自己的重大发现，访合紫想了一会儿，写出了一篇3000字的文章《盒子你为什么是方的》让阅卷老师震惊不已。
上大学后，访合紫又写出了几十万字的论文《盒子绝对是方的》《不知盒方者笨》等，轰动文学界，被学校破格录取为教授。访合紫在教学空闲时间又录制的一部畅销电影《寻找遗失的方盒子》又成为电影界的神话。
后来，访合紫先生又写了不少永留青史的`名著《盒子不可能不是方的》《盒方一目了然》......成为世人敬仰的大师。
访合紫先生百岁寿宴时，各界名流蜂拥而来。不知有意还是无意，访合紫先生的桌子上有一个圆形的盒子。先生大受刺激，不久后郁郁而终。后人将他的坟墓建成长方形，手里拿着方盒子，同时在他的墓碑上写上他一声的名言：盒子是方的！
后记：近日读王舒鹤先生的《饼子是扁的》突发奇想，仿写此文。
美丽的盒子作文 9
第二天……揉揉眼睛，马上起床跑到教学楼，我可是很准时的。大家都没有什么心思看校服，唯有我一直盯着，太期待了，不过一会儿，便到了我手上，我马上跑到厕所换了起来，呼，现在总不用穿个睡衣了，哈哈哈！这校服够好看的，很漂亮，短裙镶着一圈洁白的蕾丝，整个色调是黑色，有说不出的激动感，这校服太棒了，如果收钱便宜不到那去的额。我们班级处于教学楼的右侧，不在高处，我们怎么都望不见外面，都是一排排的树，大概因为学校是处于保护状态下的，外面的人看不见里面，里面的也看不见外面。我意犹未尽的盯着那一排排的树，我在想什么呢？不平静的事来了，据说上头给我们学校保护个盒子，很机密，不过还是泄漏出来了。
“不行，潘多拉的.盒子是破梦魔想拿来毁灭世界，霸占世界的，放在我们这绝对是不行的啊！”校长恳求着，因为这学校是最低级的，一个外面的保护膜起到一点的保护作用和隐形，就没有任何防备了，校长明白这点。“最危险的地方就是最安全的地方！”严肃的脸上充满命令。“这……”校长无话可说，“好好看住它！最后别打开。”吩咐完，一下子消失了。校长违抗不了，这所学校没有任何防御及保密装置，怎么能够藏的住这个破梦魔王千方百计想要的东西啊，校长呆在原地，眼睛盯着这个盒子，他做出了一个非常笨的决定，最危险的地方就是最安全的！——他把魔盒交给了一年段的一位孩子。
美丽的盒子作文 10
一天，天气晴朗，妈妈买回来一个盒子。
这种盒子我从没见过，它的中间有一个洞，洞里是一层洁白的泥土。我好奇地问妈妈：“这是什么呀？”“这是一个神奇的盒子，”妈妈神秘地说道，“只要每天按时浇水，过不了几天就会长出蘑菇。”我继续追问：“那它能长出怎样的蘑菇呢？”妈妈思索了一下：“那可不好说，有双孢蘑菇、金针菇、香菇等，我也不知道这里面会长出什么菇，不如让我们一起来期待一下吧！”我听了，心里又开心又好奇，开心的是我可以亲手种蘑菇了，好奇的是它到底会长出什么菇呢？
于是，我自告奋勇承担起了浇水的重任。每天两次，积极浇水，希望它快快长大。可是，一天、两天、三天盒子没有任何动静，连蘑菇的影子都看不见。我失望极了，浇水也不那么积极了。妈妈见我垂头丧气的样子，笑着摸了摸我的头，语重心长地说：“你就不想知道这个神奇的盒子里到底装了什么吗？做事情要有耐心，不能半途而废，要持之以恒。”听了这话，我又开始积极浇水了。
又过了几天，惊喜的事情终于发生了！我凑近盒子一看，哇！一个个蘑菇居然探出了圆圆的脑袋，长得又高又漂亮，好似一把把金黄的`雨伞。我上网一查，原来这种菇叫“黄金菇”。
我小心翼翼地把蘑菇摘下来给妈妈，妈妈用它们做出了一碗香喷喷的鸡蛋炒蘑菇。我觉得没有比这道菜更美味的东西了！
美丽的盒子作文 11
心里的黑盒子，是典藏心事的好所在。
人生是一连串的考验，每个阶段有每个阶段的问题和烦恼，心里难免郁闷，老是隐忍，有碍健康。
生活中琐碎的事很多，有些不足与外人道，有些根本不能与人道，虽然始终坚持「事无不可对人言」，但好事者众，挑拨离间者不乏其人，总在吃了亏后才觉得可以谈心事的人少得可怜。
生命的徒劳与无奈总让人抓狂，要活得轻松自在，又没有负担，非得以智慧的方式处理不可；感情用事，只会将自己推入更痛苦的深渊。
处在环保意识高张的今天，强调心灵的环保，为了保有健康的心灵，心事也实施垃圾分类：一般的随风飘，普通的写日记，机密与极机密的放进黑盒子。因为日记有被窥视之虞，难保机密不外泄；心里的黑盒子则不会有此顾虑。
诸位大可不必担心这种作法会造成负担，因为不快的`丢入黑盒子后，再回头看时已经降温，早已不复当时的激动与鲜明，只不过记忆里再添一笔罢了。而愉快的可就不同了，常优游其中，可以说是混沌世界里难得的净土。
心里的黑盒子，藏着最私密的心语，独处时取出，细细品味思量，小心翼翼地收藏上销；走出黑盒子，于现实生活里尽力，努力的扮演各种角色。
在右心房左心室？不！都不是！它在心底的最深处。黑盒子是疗伤止痛的良方，是自我反省的途径，能促使心情平静安定，绝对符合心理卫生。朋友！可否愿意一试？现在你相信我，以后你会相信它。
美丽的盒子作文 12
今天下午，我和同学们在教室里完了“盒子任务”这个游戏。
胡老师当裁判，当她说出规则的时候，同学们立刻乱了起来，有的激动地站了起来，有的害怕地跪在了椅子上，甚至还有人吓得一把搂住别人的脖子，害得人家差点憋过气去。因为这个游戏是有挑战性的，规则是由我们猜拳来分胜负，然后，输的'那个同学要从胡老师手里的大盒子中挑出一个小盒子来，里面有一张纸条，上面写着一个任务，要是完不成那个任务的话，就会受到严重的惩罚。
游戏开始了，第一轮曹子彤输了，开始她很担心，但是等她看到了纸条上的任务时，她的脸上露出了得意的笑容，这个任务是：立刻吃掉一块糖。原来任务这么“甜蜜”啊！这时，大家对第二轮有些期待了。第二轮输家是我，抽盒子时，我有点紧张，当看到我的任务是原地转一圈时，我想：这也太简单了吧！我几秒钟便搞定了。想起刚才抽盒子时我还非常害怕，我都很想笑话自己了。第三轮是吴梓裕输了，他抽到的任务是跟旁边的同学握手，这个任务也很简单，而且我还配合了他呢！
最后一轮，我猜拳又输了，当看到纸条上要求摆一个“酷”的动作时，我觉得这个有点难，脑子很乱，想不出来什么是酷的，还想让吴梓裕来帮我完成，可是不行。这时，我想起了在电视上看到的一个小女孩耍酷的造型，我就摆出了那个动作。胡老师边鼓掌边说：“真棒！任务完成。”
从这次的游戏中，我知道了做什么事都要用于面对困难，不要退缩，要不然就不可能会成功。
美丽的盒子作文 13
经常听人们传说：平安夜把自己的靴子放在门口，第二天一早就会得到圣诞老人的礼物。
我很小的时候就听过这个传说了，幼稚的我听了就信以为真了。好容易盼到了平安夜的晚上，我早早地就把自己的靴子放在卧室的门前，心里唠叨着：“圣诞老人啊，你快快来吧，请您送给我一个芭比娃娃。”唠叨着，我就进入了甜美的梦乡，我梦见，圣诞老人有着白白的胡子，带着一副小眼镜，不知道的还以为是一个从远方来的大博士呢！我兴奋极了，正要接住圣诞老人送给我的礼物时，一阵喊声惊醒了我。
“叽叽喳喳，起床了！”窗外的'小鸟好像喊着，我迅速的起床了，赶紧跑到门前，去看我靴子的礼物。啊！什么都没有？此时，我好像是一个天上掉下来的“倒霉蛋”，心里酸极了，但坚强的我还要试一试。
终于又到了另一年的平安夜，我又把我的靴子早早就放到了门口，心中祝福着，怀着更加的期待进入了梦乡。“叽叽喳喳，起床了！”小鸟又一次叫我起床，我眼睛还没有睁开，人已经跑到了门口，哇！真的有一个小盒子，我心想，难道芭比娃娃这么小吗？我悄悄的打开了，我看后，惊呆了，里面是4个字，“坚持就会快乐！”我知道了圣诞老人是夸我呢，我开心极了！
现在，我把它贴在墙上，因为这是圣诞老人送给我的最大的惊喜！
美丽的盒子作文 14
今天，赵老师拿了三个纸盒子，放在了讲桌上，同学们都议论纷纷，教室里顿时像炸开的锅，大家都丈二和尚摸不着头脑，百思不得其解，不知道赵老师葫芦里卖得什么药，我也是一头雾水。
“这三支盒子将会演绎出一个个滑稽的、有趣的、动人的`故事！”赵老师接着说，“同学们拿出一张纸条，再将它分成三张小纸条，先写上：时间、人物、地点。同学们都迫不及待地写了起来，同学们有的捂嘴偷笑；有的哈哈大笑；有的咬着笔杆，紧皱眉头；还有的东张西望。写好后，同学们纷纷将纸条放到三个盒子里。
精彩的故事开始了。张老师神秘的走到讲台上，从三个盒子里取纸条，他先从一号盒子里取，慢条斯理地说：“赵中慧。”同学们听到后一边捧腹大笑一边热情地鼓掌。再看看赵中慧吧！他边板着脸边握着拳头砸桌子。在从二号盒子中取纸条，幽默的独到，“在马蜂窝里。”这次，同学们又哈哈大笑，“那它不得被马蜂……”赵老师最后又从三号盒子里取出一张读到：“玩游戏。”同学们的笑声就像开闸的洪水，一发不可收拾。接着老师又请赵中慧上来抽，他不好意思地走上了台，小心翼翼地从一号盒子中取出纸条，她读到，“于若冰。”于若冰喊道：“惨了，我要丢面子了。”同学们也哈哈笑。赵老师接着读到“在马桶里。”这次有的同学笑得流了眼泪，有的同学笑得……，赵老师接着说“游泳”，这次同学们笑得直拍桌子。
真没想到这三只普通的盒子竟是三位魔术师，隐藏着欢乐与秘密。
美丽的盒子作文 15
我有一个铅笔盒，是我一年级的时候妈妈给我买的。
文具盒用薄铁皮制成，颜色为粉色，如盛开的桃花。上面有一只兔子和一只熊。他们看起来都很可爱。
文具盒的肚子是一个鼓鼓囊囊的储藏室，里面存放着各种钢笔、橡皮、尺子等学习用品。因为这个储藏室，对我帮助很大。有一次，我放在桌子上的铅笔不见了，我写不出作业了。就在我着急的时候，我看到文具盒笑着盯着我，好像在说：“小主人，小主人，别担心，我肚子里还有一支铅笔。”我打开一看，果然还有一个。
写案例不仅是我的好帮手，也是我的小老师。一个周六的下午，我写完作业，把笔和作文一起扔了，打算出去玩。我不小心看了一眼铅笔盒。发现文具盒怒瞪在那里，仿佛在说：“小主人，你怎么能这样？”做完作业后，你应该把笔放好，好吗？“我出去玩之前赶紧收起笔。
更多时候，铅笔盒是我的好朋友。当我骄傲的`时候，提醒我谦虚；心情低落的时候，提醒我振作起来。有一次语文数学考的很差，郁闷到连饭都不想吃。看到铅笔盒，发现铅笔盒正关切地盯着我，安慰我，鼓励我，仿佛在说：“不要难过，不要气馁，这次考不上也没关系，总结经验，吸取教训，好好学习，争取下次考出优异成绩。”
我的铅笔盒，我放不下。
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