一起长大的玩具作文(精选9篇)
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一起长大的玩具作文

时间:2022-01-24 18:26:05 四年级 我要投稿

一起长大的玩具作文(精选9篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的一起长大的玩具作文,希望对大家有所帮助。

一起长大的玩具作文(精选9篇)

  一起长大的玩具作文 篇1

  童年,是人一生中最美好的时光,童年也无忧无虑。而游戏让童年的记忆更加多彩。大家喜欢的东西都不同,我却一直有个放不下,丢不去的东西;布偶熊。

  记得它是在六年前的一个冬天到我们家来的。那时我充满了惊喜,看!它多漂亮:黄黄的毛,黑的发亮的大眼睛,短短的四肢,还有胖乎乎的神态。多可爱啊!从此,它每天夜里都会陪我睡觉,有了它,我晚上都睡得很香,很甜,很踏实。如果我早上赖床不肯起来,妈妈就会说:“你再不起床,今天就不要跟熊熊睡了,看你怎么办。”一听到这句话,我就会鲤鱼打挺地起来丝毫不敢怠慢。我根本无法想象没有熊熊的日子,没有它,我晚上就噩梦连连。啊,真是太可怕了!

  时光总是那么快,现在的电子产品多发达,三星,索尼,苹果……年轻人都喜欢电子游戏,而我对那些一点也不在乎,我只关心我的布偶熊。它不仅仅是我最好的玩偶,还是陪我走过那么多年的知心朋友,它也是我的倾诉对象。我有什么事都会跟它说。虽然它不会动,更不会说话,但我永远不会抛弃它。我最亲爱的布偶熊。

  一起长大的玩具作文 篇2

  爱玩是孩子的天性,我也不例外。早在牙牙学语时,我就和玩具结下了不解之缘。每一次去超市购物,我都会直奔玩具区,挑几个心仪的玩具。每每忆及童年玩耍的经历,我的心中就会涌起愉悦之情。它就像一卷多姿多彩的画卷,记载我成长的点点滴滴。

  大概受了日本动漫《奥特曼》的影响,年少的我对奥特曼情有独钟。迪迦奥特曼、赛文奥特曼……家里买的大大小小的奥特曼堆成了小山。有时,我把它们摆成了作战的姿势;有时一手拿奥特曼,一手拿怪兽,让它们进行殊死的搏斗;有时我也会心血来潮,将它们进行“截体换肢手术”,凭自己的创意想创设出魔法更为强大的奥特曼,但结果往往事与愿违,玩具变得支离破碎,不堪入目。

  随着年龄的增大,我玩的东西越来越多,范围也越来越广,《三国杀》卡片、陀螺、悠悠球……我都玩得不亦乐乎。那时,班里风靡悠悠球,同学们一下课就疯玩起来。我也从一个生手变成一个高手,小狗回家、登月弹射、大风车等招式,在我手中可以说是达到了炉火纯青的地步。

  现在,这些玩具早已不入我的法眼,而高智能的PSP却引起了我极大的兴趣。我常常玩得忘了时间,忘了作业。可这与爸爸妈妈对我的学习要求是背道而驰的。因此,我也收到了“限制令”。但我哪里抵挡得住玩具对我的诱惑,于是,猫和老鼠的故事就在我家常常上演。

  一次,我以做作业为借口,以书本为掩护,玩起了PSP,一关,两关,三关……我越闯越带劲,什么作业早就弃之脑后了,完全沉浸在游戏的快乐中。“你就是这样糊弄我?就是这样写作业的?”我的耳边平地响起了一阵吼声,紧接着,PSP也从我的手中被缴获了。看着妈妈怒气冲冲的脸,听着她如撒豆子的话语,我知道近阶段我与玩具算是“绝缘”了,除非我成绩依旧名列前茅。

  玩具是我的好伙伴。对于我来说,没玩具就像植物没了水分、阳光。虽然我不知道我以后会玩些什么,但是,我知道,玩具会一直伴随着我成长!

  一起长大的玩具作文 篇3

  纸飞机相信同学们都不陌生吧!在校园里,总可以看见小学生拿着它扔来扔去。纸飞机的制作十分简单。拿一张长方形的纸对折,再把两个角向中线的位置折去得到一个三角形,然后将折出的三角形的顶点折向中线,两条边折向中线,小角压住,沿中线对折,最后掀起两个面向底边对折,飞机就折好了。

  玩的时候,嘴对着机头哈一口气,向投球一样,手腕从后往前轻轻一摆,只飞机就会飞出去了。

  为了让纸飞机飞的更远,我们常常一群朋友到楼顶上玩,对着窗口,找个顺风的方向扔下去,飞的又高又远。每当这时,我们便会开心的在楼上又蹦又跳。

  纸飞机有许许多多的类型,有能滑翔的,有飞的远的,有会转圈的等等,而且我们也会自己发明折法,经常一堆人围在一起,每个人手上都拿着纸胡乱的折,偶尔还能折出一些令人满意的呢!折好后,大家就会举行飞行大赛,看谁的飞的远,大家站在同一个起点,一位同学喊口令,然后飞机便一起飞出,在蓝色的天空下,成为了一道美丽的风景线。有的人为了让自己的纸飞机光彩夺目,还给它的机翼画上花纹呢!

  这就是陪伴我一起长大的玩具,你的呢?

  一起长大的玩具作文 篇4

  每个人在儿童时期都会哭着,喊着向爸爸妈妈要钱买玩具,有的昂贵;有的便宜;有的精致;又的简陋,而有些玩具则陪伴你一直长大,我的玩具相信每个人都玩过——纸飞机。

  纸飞机是一种用纸做成的玩具飞机。他是航空类这只手工的最常见形式,一提到折纸手工我们第一个想到的便是纸飞机。由于她是最容易掌握的一种这只类型,只需要简单的六步:首先把折纸对折,然后沿着中间的折痕向内折三角形两个,然后把三角反面边折回,沿着开头折好的折痕再一次折角,两个尖端分别折回,最后再对折,完成机翼部分的折叠。一架最最传统的纸飞机就完成了,所以深受童年这些小孩子的喜爱。

  那时候,我和朋友们在周末出来,来到约定山顶上,从口袋里拿出自己的纸飞机,雄赳赳气昂昂地准备向远处掷,如果谁的飞机飞得最远,谁就请客,我们纷纷被自己的飞机折了又折,生怕自己的飞机飞得不远。

  只听裁判一生令下:“3,2,1,扔!”我们把“机头”放在嘴边哈了哈气,然后使出浑身力气,用力一扔。

  之间我们的飞机,有的顺利起飞;有的坠落在树上;有的则两架飞机碰撞在一起,两败具伤,而我的飞机让我很是失望,飞机首先是飞了出去,我看见了喜出望外,他好像不经夸似的,中途绕了两圈,又飞回来了,朋友们笑成一团,而我在旁边蹲着,用手在石头上画圈,一边画一边念叨:“画个圈圈诅咒你们。”当然玩笑归玩笑,我们玩得非常开心。

  在生活有个现象,小孩在玩具是,自言自语时,我们都会觉得幼稚,无聊,然而我们小时何常不是这样呢?

  一起长大的玩具作文 篇5

  记得8岁那年,和父母去公园时,在路边的小摊上买了一个很廉价的玩具——竹蜻蜓。用小手轻轻一搓,竹蜻蜓便会向空中飞起来,有时候飞得很远,有时候飞得很低,我就目不转睛地盯着它看,乐此不疲地追着它跑,并且时常把它带在身边。

  每当看见别的小朋友开着电动的玩具车,摆弄着变形金刚,我一点儿也不觉得竹蜻蜓比它们差,也从来没有要求父母买更高级的玩具给我。小小的竹蜻蜓让年幼的我学会了满足。五彩的弹珠儿飞旋的竹蜻蜓不知何时悄然消失,我也读到了三年级。

  期末时,我被评为“三好学生”,得到了爷爷送的一份奖励——一盒弹珠儿。这在我眼里是一份价值不菲的礼物,我高兴极了。我迫不及待地打开了盒子,只见一枚枚闪耀着光彩的弹珠儿犹如宝石一般镶嵌在蜂窝状的盒中,按色彩分为五类,组合成一个美丽的五角星图案,这令我更加快乐。于是,我常常在表兄弟姐妹来访时,在他们面前“炫耀”几番,然后大方地和他们一起玩弹珠儿。这一盒弹珠儿给我的生活平添了不少乐趣,也使我拥有了更多友情。摇晃的不倒翁收起了弹珠儿,将它放进小柜的深处,细心保存,我也升至了四年级。

  大概是一次作文练习,要求我们写作小制作的过程,老师统一让我们写制作不倒翁。于是当天晚上,我为了制作不倒翁摔破了三个鸡蛋,浪费了不少蜡油,才勉强做了一个不倒翁。我自然很有成就感,还在鸡蛋上画上笑脸,用手指一次又一次地推拨它。看着它又摇又笑的样子,我的作文也顺利完成了。这个我亲手制作的不倒翁便放在我的书桌一隅,无论什么时候,它总是笑着站着,从来没有倒下。我也笑着走着……

  玩具在我的成长中扮演着一个配角,伴着我慢慢成长,给我带来无限趣味。它还能开启我们的心智,让我们的心变得更清澈、透明;自己动手制作玩具所带来的快乐更是弥足珍贵……

  一起长大的玩具作文 篇6

  每个人的童年都有各种各样的玩具,我也不例外。其中陪伴我留下很多美好回忆的是“汪汪狗”。这名字是我取的,因为它的眼睛水灵灵的好像会说话,还会“汪、汪、汪”地叫,所以叫“汪汪狗”。

  汪汪狗其实长得并不漂亮,但是我觉得很可爱。它全身的毛雪白雪白的,摸上去软软的,舒服极了。黑珍珠似的眼睛好像会说话一样,特别有神。鼻子也是黑黑的,两个小小的鼻孔,可爱极了,有时我忍不住会去抠一抠。它的耳朵并不是竖起来的,而是耷拉着的,显得更加可爱啦!

  汪汪狗在我心中可不是简单的玩具,我可是把他当作朋友。我每天睡觉都要抱着它一起进入甜甜的梦乡。早上起来的第一件事就是先摸摸我的汪汪狗在不在,然后把它搂在怀里一会儿再起床。每天放学回家,一放下书包,我就要抱着汪汪狗说说我在学校里发生的开心事,当然不开心的事也会跟它说,但是说的比较少,因为我担心它会为我难过呢。我开心的时候我会跟它一起玩耍,一起唱歌,一起跳舞,一起玩角色扮演剧。心情不好时,我就会抱着它,和它说说话,汪汪狗就会乖乖地竖起耳朵,静静地倾听我的烦恼,好像在说:“小主人,别难过啦,你讲故事给我听吧。”

  这就是陪着我一起长大的汪汪狗,也是我最喜欢的玩具,我喜爱极了。

  一起长大的玩具作文 篇7

  音乐盒

  在我家书橱的顶端,有一个精致的`粉色盒子,住在盒子里的是一个漂亮的音乐盒。

  忘记了是在我几岁生日的上,妈妈送给我的生日礼物——音乐盒。只记得那是小时候的事了。

  音乐盒是粉色的,用手可以摸出来,它是木制的,刷上了一层粉色的漆。

  音乐盒的底端是一个长方体,上面有一行英文字,意思是“心心相印”。在底座上,左边是一个小笔筒,笔筒上刻有精致的花纹。底座上右边,则是一座小房子,窗户上有一个类似风车的可动的东西,上面写着一句祝福语:“心想事成”。

  就在笔筒和小屋之间,有一个摩天轮,它可不是我们在游乐园里看到的那种巨型摩天轮。它很小,而且只有4个秋千式的座位,上边分别坐着一只可爱的小熊宝贝。每只小熊都带着微笑,手里捧着一个心型的玩具。

  也许你们会问,这个我所谓的“音乐盒”怎么才会发出声音呢?

  很简单,秘密就在那间小屋的风车上,倘若你顺时针方向旋它,音乐盒就会依你旋圈数的多少来决定播放音乐的长短。

  小时候,我很喜欢那个风车,每次风车都会被我一圈多。还很喜欢看摩天轮上的小熊宝贝,常常边陶醉于令我快乐的音乐中,一边不由自主地用手去拨弄那音乐响起后也起来了的小小摩天轮。

  那时候年岁小,只专注于好玩儿的风车与小小摩天轮。对于音乐盒中的音乐,想法只存在“只要好听就行”。

  渐渐地,我已经长大了。每当我再去动那个风车时,心中不禁涌出一种对音乐的欢愉感。

  我已经知道了音乐盒里唯一的那首钢琴曲是贝多芬谱写的《献给爱丽丝》。柔美的琴声,高潮时激情澎湃的琴声,你知道吗?我已经对你爱不释手了。

  后来,在四年级的时候,我学习了钢琴,也学会了《献给爱丽丝》这首曲子。两重音掺和在一起,令人心旷神怡,久久沉浸在这动人的音乐中。

  我的音乐盒啊,你可知道,是谁带给我无尽的快乐?是谁在我疲惫时为我消除疲劳?是谁在用最美的声音打动人心?是你,我喜爱的玩具——音乐盒!

  虽然我已经长大,你也长大了,但是我对你的珍爱却没有变。我要永远珍惜你。

  娃娃

  你若来过我家,便可知道我的娃娃很多很多。光种类就有三种——芭比娃娃、绒娃娃、布娃娃。

  我的最大的那个抽屉,就是我芭比娃娃的家。我有三个芭比娃娃,其中,我最爱的是一个名字叫星的中国娃娃。缘由有二,一是因为我是中国人嘛!二呢,则是这个娃娃长得最漂亮,可爱。特别是她的眼睛和头发,眼睛大大的,亮亮的;头发很长很长,乌黑乌黑,还有一个娃娃头刘海。星穿着中国式的公主裙和长靴,更显出它的恬静。

  再说说我的绒娃娃和布娃娃吧!

  我还有三个我最喜欢的绒娃娃,它们分别是朋友送给我的小熊、一只可爱的美羊羊和一个超大的抱抱兔。这些娃娃们都好可爱,它们台给我的记忆也是在童年时最美好的。现在我长大了,与可爱的娃娃们一起长大了,他们依旧在我房间里默默待着。

  音乐盒和娃娃是我童年成长的见证,也是在我的童年带给我欢乐与微笑最多的朋友。我希望我与他们永远一起长大。

  一起长大的玩具作文 篇8

  打弹珠,老上海的小孩玩的游戏,可到了我们这代,我们班又迷上了打弹珠。记得在上海上小学时,我们学校举办了上海文化周。我们男生便认识了打弹珠。弹珠,很便宜,十元就可以买两大袋。有大有小,一颗透明的小球里有五彩的花纹,这些算普通弹珠,还有“珍惜”弹珠。它们有的全身乳白,上面有一点花纹;有的全身金色,被我们命名为“金球”。

  打弹珠时,必须拿普通弹珠,不然输了不划算。打弹珠,我们最常用的动作,也是瞄的最准的动作。就是把手握成拳头,大拇指弯曲,把弹珠放在大拇指和食指的缝隙中,瞄准对方的弹珠一弹,弹珠变向那“飞”去。只听“当”的一声,弹珠中了,别人的弹珠就是你的了。我们经常玩,下课玩,体育课玩,放学时还在操场上玩。有一次,老师不让我们下课在走廊上玩。但我们不甘心,便拉帮结伙,一起去厕所玩。弹珠弹在地上发出“叮叮当当”的响声,结果把老师惊动了,被骂了一顿,但我们还沉浸在打弹珠的欢乐中。

  弹珠陪伴了我的小学生涯,给我的生活增加了乐趣。这就是陪伴我一起长大的玩具,你呢?

  一起长大的玩具作文 篇9

  在我很小的时候,妈妈送给了我许多玩具,它们陪伴我度过每一天。今天,我翻看着一个个玩具,心里暖暖的,每一个玩具都是一个故事,它们陪我走过快乐的童年,给过我多少惊喜,消磨了我多少病痛。

  当我高兴了,就会坐在粉色大绵羊旁边一边唱歌一边跟它玩,心情是那么愉悦;挨批评了,心情不好时,我就坐进我的汽车车队里,立刻沉闷的心情烟消云散了;生病时,我的“超能大白”就会来陪着我,病痛也奈何不了我。看!还有我的忠实卫士“智能遥控机器人”――大卫,他无时无刻的保卫着我。

  “嗨,我叫大卫,我的本领很大,会走路、会发射飞盘,还会教你跳舞噢!”这就是大卫刚来我家里说的第一句话。它是一个很有意思的机器人,在我过生日时,爸爸妈妈给我买的,我非常喜爱它。

  “机器人”的全名叫:“太空智能遥控机器人”。它有一双红外线大眼睛,在“休息”的时候会发光,一身红衣,胸口的位置会发射软胶片飞盘,一双健壮的会走路的双腿;能上下摇摆的手臂,还配备了盾牌和机枪;它还会跳舞呢!样子活泼可爱,简直就像真人一样。它有一个红色的遥控器,我让它干什么就干什么,它十分听我话。如果我生气了话,我会按下按钮,发射一个软呼呼的“飞盘”虽然不会伤到你,但会吓你一跳哦!“机器人”给我的快乐可多了呢!买回来之后,我便摆弄它,我遥控它向我走来,到了我面前,它好像说:“有什么事需要我做吗?,它晃动了小脑袋,像是在寻找什么,“机器人”径直走到妈妈那里,妈妈“爱抚”的摸了摸小“机器人”的头,“机器人”“笑了笑”便给大家跳了一段舞蹈,看着它那手舞足蹈、憨憨的样子,大家开心的笑了。

  大卫是我的好玩伴也是能听我诉说心事的人。当我与朋友闹矛盾的时候,是它陪伴我度过了孤独、寂寞的那几天,闷闷不乐的我把它抱在怀里,把我心中所有的痛苦都倾诉给它,它也用它那圆溜溜的眼睛望着我,仿佛在告诉我:“你要知道真正的朋友是来之不易的!”当我开心的时候,我就把它抱在手里,慢慢向它叙述我在学校里发生的趣事,它好像什么都听得懂,我好像看到它正向我眨巴着眼睛,好像在对我说:“是啊,太有趣了,哈哈!”我也对它笑了笑,它能听懂我的话,能和我一起分享快乐。

  玩具,是每一个孩子都会拥有的物品;玩具,是每一个孩子孤独时的伙伴;玩具,是童年生活中不可缺少的一员。它们陪伴我成长,伴随我慢慢长大,它们不只是玩具,也是我最知心的朋友。

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