《挑山工》读有感(精选11篇)
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《挑山工》读有感

时间:2024-05-24 23:51:12 偲颖 六年级 我要投稿

《挑山工》读有感(精选11篇)

  看完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编整理的《挑山工》读有感,希望能够帮助到大家。

  《挑山工》读有感 1

  这些天我读了一些文章,每篇文章都包含着意味深长的哲理,但其中给我启发最大的却是当代作家冯骥才以亲身经历写的一篇文章——《挑山工》。

  《挑山工》一文讲述了“我”在登泰山时,看到挑山工比游人多走1倍的山路,速度却比游人快。经过与挑山工的一番攀谈,终于了解到了原因。而挑山工那令“我”心悦诚服的话:“一步踩不实不行,更不能耽误工夫”却深深地刻在“我”的脑海之中。

  挑山工能做到这样,不真正是因为他们有那:做什么事都认定一个目标,脚踏实地,坚持不懈的精神吗?为了让游客们玩地开心快乐,他们任劳任怨,坚持不懈地把货物挑上泰山极顶,难道这种可敬可谓的精神不值得我们学习吗?

  看看挑山工,再看看我自己,真是有天壤之别!记得那一年放暑假,老师发下来一本《学习园地》,十分崭新,我非常兴奋,每天都写,不懂的也积极去问爸爸,毫不马虎。可是不久,这本《学习园地》也变旧了,我渐渐对它产生了厌烦,把它丢在一旁,丝毫不去理它。时间过得飞快,一转眼,明天就要开学了,我才想起《学习园地》还没做完,便赶紧拿起来潦潦草草地把它补写好。

  挑山工那种可敬可谓的`精神是我们应该学习的,他们是我们学习的好榜样!

  这篇文章让我懂得了:做什么事都要认定一个目标,脚踏实地,坚持不懈,才能取得成功!

  《挑山工》读有感 2

  我学了一组“目标专一”、“持之以恒”的课文,有《挑山工》、《愚公移山》、《滴水穿石的启示》和《白色的金盏花》。其中对我教育最大的是《挑山工》这篇课文。

  这篇课文中写了两种登山的人,一种是游人,另一种是挑山工。游人一路上东瞧西看,玩玩闹闹,总得停下来休息和流连在山色之间;而挑山工和游人不一样,他们一个劲儿往前走,别看他们走的路程要比游人多一倍,但他总是在游人留恋山色的时候悄悄地超过游人,比游人提前到达泰山极顶。

  我们学习也像在登山。之所以东瞧西看、玩玩闹闹的人总是学习不好,是因为这样的.人总是在浪费时间;之所以认定一个目标、坚忍不拔、不断攀登的人学习好,是因为这样的人总是在珍惜时间。因此,我们要学习挑山工的“一步不踩实不行,更不能耽误功夫”的工作态度,“踩实”就是要把该学会的东西扎扎实实地都学会,“不耽误时间”就是要发扬雷锋同志的“钉子精神”,善于挤时间、发现时间,在他人“玩玩闹闹”的时候,去超过他人。

  《挑山工》读有感 3

  今天,我读了一篇文章,题目是《挑山工》这篇文章以在泰山往山上运货的工人做一些是是作者受到启发。主要讲了:挑山工每天到山上运货,虽然比游客走的慢,但是因为他们一直坚持不懈不停地走不停息,在游客逗留、休息时超过他们走到游客前面。当挑山工已经交完货返回时,游客半天才上去。挑山工坚持不懈的精神值得我们学习。当有一位挑山工和作者交谈时,挑山工说:”我们个子矮,都是条货物时压的,像你们高个子如果挑货的话会摇晃,如果像你们停留说笑,就得两天才能到山顶,有人说我们有近道会腾云驾雾都是假的.,主要贵在坚持。

  这时我想到了我平时的表现,每次歇会再写作业,如果先写完作业后在玩,换来的是轻松快乐,不仅玩好了,而且学好了,那么是多愉快啊!我们多积累些,像挑山工坚持不懈最后换来的是愉快。

  我们要珍惜时间坚持不懈,一分耕耘一分收获。我喜欢这篇文章。

  《挑山工》读有感 4

  今天,我们学了《挑山工》这篇课文通过写挑山工登山,虽然身担重物,走的路程比游人多一倍,但速度不比游人慢,揭示了一个意味深长的哲理:无论做什么事,只要坚持不懈地朝着一个目标,脚踏实地做下去,就一定能达到目的。

  昨天,做作业时,我做不好就扔下去了,爸爸见我愁眉苦脸的样子,说:“爸爸以前还很小的时候,也遇到过难题,可是爸爸没向你那样愁眉苦脸,是满心欢喜的'想问题。”我听了,心里一下子放松多了。

  我不禁想起今天早上学的《挑山工》这篇课文,不要被困难所下倒,一定会战胜自己的,我又拿起笔仔细思考,终于把难题做出来了,我想做任何事情只要目标专一,脚踏实地,坚持不懈就会取得成功。

  《挑山工》读有感 5

  挑山工是一篇我很喜欢的文章,因为挑山工那坚持不懈、奋发向上的精神深深地打动了我。读完文章,我不由地想起我自己来。那是一个寒冷的冬天,我还躲在温暖的被窝里,在我刚睁开朦胧的眼睛时,我就听见了刷刷的洗衣声,我穿着睡衣下了床,呼呼得一阵寒风吹来,我顿时打了一个寒颤,我想:“这么寒冷谁会在洗衣服呢?”我走过去一看,原来是妈妈在洗衣服。我看着妈妈时时用嘴哈着气。我又想,天这么寒冷,妈妈要洗衣服煮菜做饭,我呢?只知道睡觉,太没用了,我一定要帮妈妈作点事吧。第二天,我早早起床,穿好衣服,倒了一盆水,把手伸进水里,啊,一阵透心的凉,我不禁抖了抖。于是,我打了退堂鼓。可是,我总觉得在我的脑海中有一个矮个子,脸儿黑生生的,眉毛很浓,大约40来岁的挑山工,他咧开嘴,露出白白的.牙齿,对我说:“谢培琛,你是一个刚强的孩子,怎么能因为一点困难而退缩呢?”

  于是我又回到盆子前拿起衣服,就刷刷地洗了起来,一件、二件、三件,……终于,我把一盆衣服洗完了。看着我那红红的一双小手,我忍不住扑哧一声笑了。事后,我想想挑山工,又想想我自己,真是天差地别,挑山工身挑重物还能走上陡峭的山路,挑山工是知难而上,而我呢,恰恰相反,遇到困难总是退缩,我真是惭愧啊。我们应该向挑山工一样坚持不懈,一步一个脚印,一直达到胜利的顶峰。

  《挑山工》读有感 6

  我读了《挑山工》这篇文章,这篇文章叙述的是挑山工和游人之间的故事,我被故事中的挑山工深深地吸引住了,尤其是他那种坚韧不拔的精神,让我感动。仔细回想,文中的每一个情节便会浮现在我的眼前,我仿佛看到一个穿着红背心,有着强壮体格,结实的肌肉的挑山工背着十分沉重的货物在陡直的似乎没有尽头的山道上攀登,我仿佛听到了挑山工那句朴实而又意味深长的话:“我们得一个劲往前走,别看我们走得慢,走长了就跑到你们前面去了。”挑山工常常能超过原本在他前面的游人,这让我明白一个道理,挑山工为了生存,做事踏踏实实,有着坚强的毅力,而我们学习和生活中不也该像挑山工一样吗?

  联想到我们平时的生活和学习,无论做什么事,都应该给自己订一个目标,并脚踏实地、坚持不懈地去做。学习中我们也许会遇到一些困难,我们只要这样坚定地去做,再难的问题也能解决,相反,即使很平坦的路在你脚下,你也会左顾右盼一事无成。

  我又想到了自己,我比较喜欢收集名言名句,我准备写一本名言集,但因为坚持得不好,只是记了几页就不记了,到了我想用的时候,才又想记了,到现在还没有记完,并且连本子也找不到了,最终半途而废。对照挑山工朴实的.事迹,我感觉很惭愧,挑山工肩挑重物,还要攀上山,并且还能走到游人的前面,可我记笔记都坚持不了,确实不应该。俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习就像登书山,我们就是“挑山工”,只要我在学习的过程中,认准目标,脚踏实地,步布踏实,我也会走到别的同学前面的。

  挑山工的身影,话语,激励我克服困难,一步一个脚印,认真做每一件事。

  《挑山工》读有感 7

  自从我学了《挑山工》这篇文章,深受感悟,这篇文章主要的内容是写作者在泰山写生时遇见挑山工,挑山工的是折尺形的,比游人的路线多一倍,可是所需的时间并不比游人花的多,在予他们的攀谈中得知感受到挑山工勇于攀登,踏踏实实,认定目标所以游人走的快。

  在学习中,千千万万的'尖子生里面有多少人是因为有目标才会成尖子生,有多少是因为踏踏实实而成为尖子生,又有多少人是因为失败而不放弃才成为尖子生,他们就是我们学习中的“挑山工”我们都得以尖子生为榜样!

  在没有学习这篇文章前,我整天像个影似的,飘飘然,得过且过,但自从我学了《挑山工》后,就为自己制定一个有一个的目标,结果我真的进步了,我开心地笑了。

  来,不要再原地踏步,胜利的光芒就在前面,让我们一起前进吧!

  《挑山工》读有感 8

  前段时间,我认真阅读了《挑山工》一文,我被文中那位挑山工坚忍不拔的精神所深深吸引了。

  该文主要叙述了挑山工默默无闻为人们服务的故事:在一条曲折的山路上,一位穿着汗背心的挑山工挑着担子一步一个脚印、一直坚持上山、为人民踏踏实实干事,他不求名,不求利,一心为人民,精神十分令人敬佩。

  其实,我家门口就有一位很像挑山工那样的人。

  那是我二年级的某天夜里四点多钟,我起床去卫生间,听到窗外有“沙沙”的响声,我往外一看,原来是一位白发苍苍的老人正在扫地,他穿着一件旧棉袄,耸着肩膀,垃圾车里装了许多垃圾,他舞弄着手中的扫把,划出坚实的有节奏的声音,打那以后,第二天、第三天、第四天……三年如一日,每天他都四点起来,一直扫到六点半,这位扫地工的品质不正和《挑山工》一文中的.挑山工的品质一样吗?他年纪这么大,还是那样勤勤恳恳的工作着,我被他打动了……夜里他工作时人们还在熟睡,但人们醒来工作时,面对的是干干净净的道路,却不见他的身影了,他是谁?人们并不关心,可大家实实在在地享受着他辛情劳动成果。

  读《挑山工》以及亲眼所见的那位扫地老人的事,悟出一个道理:人要做有用的人,为别人着想的人,虽然挑山工以及那位清洁工所做的是并不是什么惊天动地的大事,他每天往返那条山路,他每天扫同一条胡同,他们重复做着一件事,但他们不厌其烦,脚踏实地地把每件都事做好,那种敬业精神,是值得我们好好学习的。

  《挑山工》读有感 9

  《挑山工》这一课主要是讲:作者和几个画友去泰山写生,途中遇到了挑山工,挑山工肩挑重物,走着折尺形的路线,却比游人走得快,不游人先到达终点。这篇文章告诉了我们一个深刻的道理:我们无能做什么事情,都要认定目标,坚持不懈,不断攀登。就象挑山工那样,有始有终,只有坚持去做,一步步的走到底,才能达到目的,才能够成功。

  是的,在我们生活中,有很多的事情不都是这样吗?只要有一个明确的目标,任何艰难和困苦都不能阻挡我们去实现的步伐。

  记得有一个星期,我过的很难受,考试考得一塌糊涂,班上的事情也管理的不好,老师不停的批评我。早上,我又来迟到,没扫地,又要重扫地三天,星期天,我很难过,就有点不想上学了,我把自己的想法告诉了爸爸,爸爸告诉我:“做任何事都要有目标,你现在是学生,目标就是学好本领,长大报效国家,那么,在这个过程中,会遇到各种困难,对待这些困难,要有坚定的`信心,不要被困难吓倒!”在爸爸的鼓励下,我信心十足,三天我都去的很早,扫完了地。同时,也加强了对班上的管理。这样,恢复了我的自信心,克服了种种困难。

  有了目标,才有了动力,才有了为实现目标去奋斗的信心。挑山工为了把东西挑上山,实现他的目标,不光持之以恒的去做,还想到走折尺形的路线,节省体力的办法。那么,我们小学生的目标就是学好知识,不仅要有坚持不懈的决心,还要有克服困难的信心勇气和解决问题的办法,只有这样才能实现目标。

  总之,目标是唯一的,我们要认定目标,坚持不懈,成功的大门才会向我们敞开!

  《挑山工》读有感 10

  这篇课文的主要内容是写∶“我”在登泰山时,看到挑山工走的路程比游人长,但速度并不比游人慢的事。

  读了这篇课文,我受到了很大的启发和教育,我觉得我所缺少了挑山工那种勇于攀登,坚持不懈,奋发向上的精神。

  我想:在这太阳底下,在这大千世界里,谁都在攀登。庄稼在攀登,花草在攀登,树木在攀登,挑山工也在攀登,我们小学生也在攀登。

  虽然我们还是小学生。但是,谁在奋力攀登学习高峰,谁在停停闹闹,谁在坦然睡大觉,谁在玩耍度日。大家有目共睹,比如我们班的某些同学。有的有考上清华大学的远大目标,有的`有去美国留学的远大目标,有的有当博士的远大目标…有的有更高更远的目标。所以他们对学习有强烈的责任感和浓厚的兴趣。可是,有些同学把学习当做一种压力和负担,把老师布置的作业写得潦潦草草,甚至经常不完成,有的同学上课不专心听讲,搞小动作。有的整天泡在网吧里。因此,虽然大家同一个班同一个老师上课,同一个起跑点,但是学习成绩总有高低不平之分。

  我属于那异一类呢?这时挑山工的话在我耳边响起:“我们哪有什么近道,还不和你们…一路上东看西看,玩玩闹闹,总得停下来吗!我们跟你们不一样,不能耽误工夫”…...此时此刻,我明白了,我是那种走走停停,玩玩闹闹的人。

  我以后决心要做个像挑山工那样奋发向上,努力攀登。

  《挑山工》读有感 11

  最近我们学习了一篇课文,题目是《挑山工》。

  这一课主要写我登泰山时,看到挑山工肩挑重担,走的路程比游人多一倍,却不比游人慢的事,通过和挑山工交谈,我懂得了一个道理,做什么事,都要认准目标,脚踏实地,坚持不懈,勇于攀登,才能成功。

  《挑山工》里,一个挑山工说的.话“我们跟你们不一样。不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,更不能耽误工夫。我们得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。”让我受益匪浅,从中我知道挑山工认准目标、脚踏实地、坚持不懈、勇于攀登的精神。这几句朴素的话中,包含着意味深长的哲理。在学习中,有很多同学认为自己很聪明,比别人学习好,就不努力,成天贪玩,当时间从他身边溜走时,其他同学正在努力奋斗,慢慢的就超过了他们。我的目标是考上清华大学,还要考过钢琴考级最高级,得到考级证书,我要朝着这两个目标前进,努力奋斗,在实现目标的过程中,还会有很多很多挫折困难,但我一定要像挑山工一样,坚持不懈勇往直前。妈妈给我说过,上小学要自觉学,初中要勤学,高中要苦学,到了大学,不要以为可以轻轻松松,还要比以前更加努力,才能学到真本领,找一份好工作。

  学了这一课,我要学习挑山工这种精神,把这种精神铭记于心。

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